海的歌作文精选6篇

 2024-12-17 20:51:54

摘要:大家在写作文的时候,一定要写出自己独特的风格,写作文是我们记录生活琐事的一种方式,以下是小编精心为您推荐的海的歌作文精选6篇,供大家参考。海的歌作文篇1科学是人类的成长之门,是它,让人类得知了那么多深奥的科学知识;是它,让我们了解

大家在写作文的时候,一定要写出自己独特的风格,写作文是我们记录生活琐事的一种方式,以下是小编精心为您推荐的海的歌作文精选6篇,供大家参考。

海的歌作文篇1

科学是人类的成长之门,是它,让人类得知了那么多深奥的科学知识;是它,让我们了解了大自然的奥秘;是它,让我们拥有了那么多的科学发明;是它,让我们小小的心灵受到了启发······

在一次偶然的机遇中,我在科学与发现这本书上看见了一个有趣的实验。那就是把一根筷子插入装有米的杯子中,然后将筷子往上提,结果筷子会把米和杯子一起提起来。为了证明书上说的是正确的,我决定做一做这个实验。

实验开始了,我先拿来了一个塑料杯、一些大米和一根竹筷子。我首先将米倒上了塑料杯里,再用手往米里轻轻地按一按。接着,我用手按住米,再从手指缝间插入一根筷子,然后用手轻轻地提起筷子,结果筷子从杯子里掉了出来。这时,我心急如焚,焦急不安地说:“怎么怎么会这样,我明明是按照书上写的做的,为什么会失败呢?”难道是米放少了吗?我往杯中望去,只有半杯的米。这时,我又往杯子加满米,当我再次插入一根筷子轻轻地提起的时候,结果筷子把米和杯子一起提了起来。我见了心中暗暗大喜,“太高兴了,我终于成功了!”

可是,为什么筷子能会连同杯子和米一起提上来呢?我上网查了很多的资料。哦,原来是因为杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外的压力大于杯内压力,筷子和米粒之间就会紧紧地结合在一起,所以筷子就能将米和杯子一起提起来了。

科学,它打开了我们的眼界,让我们充满了好奇,让我们从中看到那么多的东西和奇怪的事物,它就像一个无底洞,怎么看都看不见边······

海的歌作文篇2

我总是小心翼翼的活着,生怕一失足就掉进时间快速循环的漩涡里。

我是个悲观的人,所以心里总有一种孤独感和孤独感。

也许我们可以对一些悲伤的过去表示失望,但我们没有权利被空白的未来所迷惑。因为今天有大把的心情和机会给远方的.美女发真诚的邀请。

小小的心愿是支撑一片明净的天空,深深的期待是让漫漫长路稳扎稳打。

烦恼又萦绕心头,疲惫又萦绕心头,独享夜色的沉浸和遥远心境也是遥远而宁静的。即使树枝上没有月亮,头顶上没有星星,我真的知道我的黑眼睛还在发光,即使寒风中迸出冷雨,我也能清晰地听到自己温暖的心音?cifei酰基?水蛭?付出?黄昏时挂苍碧波沈艳娜坚守6?在伦一的威胁下开咏梅墓合适吗?不好意思,不好意思,对乱,残,嶙峋蝗虫?脸,脸,胶囊,欢,屯,郑?残余的纳乔预计将殖民马蹄蟹的袋?罚款?你难过吗?吃了钱的窝还住在里面?沙发?

也许后天不会有那么多惊喜,但只要有明确的期待,就不会受挫。因为这种清醒的期待至少能让我们保持积极生活的态度和承担不可预知未来的信心。

时间带走了很多,包括对人情的熟悉和温暖。除了疼痛和断断续续的裂缝,我不知道时间是否给我带来了momo,或者说改变了。人在经历了很多之后总是会变得圆滑吗?拥有了很多,却忘记了自己单纯的梦想和坚持?

不要浪费每一天的每一分钟,以免错过惊喜的突然起伏。

我相信总有惊喜在等待,我不断奔跑去迎接这个惊喜。

海的歌作文篇3

岁月匆匆而过,蓦然回首,我已走进小学校园生活近六年了,念及往事,不胜唏嘘,那人生道路上的无数个第一次就像波涛起伏的海浪,荡漾在我的心头。是那样的亲切而熟悉,又是那样的美好而和谐。第一次写作文的经历就一直使我不能忘怀。

那是我刚上小学的时候。有一次,老师要我们练习写一篇作文。开始,我对它感到十分陌生,还不知道怎么写, 这时候我可着急了,该怎么办呢?我感觉就像一座大山压着我,让我喘不过气来,我完全没有勇气去面对它,自己也失去了信心。妈妈看到了鼓励我说“写作文就是写出自己的感受,发挥你的联想写出所看所思所感所悟。”这时我还不知道什么是感受,妈妈就给我买来了一本《同本作文》,叫我看里面的佳作。我怀着好奇心翻开书,一页一页的读起来。书里面的小哥哥和小姐姐以及和我年龄差不多的小朋友写的作文内容丰富多彩,我好像看到了一个变幻无穷的世界,动人的作文深深的吸引了我。于是我开始模仿着写,妈妈回来之后又与我一起修改,完成了我的第一篇作文。

一座美好的作文殿堂的建造,是一个不断积累的过程。让我们成为一个充满自信的人,大胆去写吧!我爱第一次,它教会了我成功的秘笈,充满了自信,它像破土的新芽,给了我向上的力量。

海的歌作文篇4

人世间是有诱惑的,人有时也是禁不住诱惑的。例如,我就难以摆脱书的诱惑!

书是有诱惑的,它诱惑我去阅读。

从阅读中,我了解了钢铁就是在高温与骤冷中炼成的;我同情那付出慈祥父爱却遭遇悲惨的高老头;我惊叹海底两万里的奇妙、壮观;我热爱那坚强不屈的生命;我可怜那四处流浪的苦儿,但当他重逢时,激动的泪花又夺眶而出!

书是有诱惑的,它诱惑我去思考。

我思考着。思考着如何才能“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”;思考着“鱼和熊掌”的取舍;思考着“王候将相宁有种乎”的惊天呐喊;思考着“一而盛,二而衰,三而竭。”的奥秘;思考着“泯然众人矣”的原因;思考着我该如何努力将我们的社会变为“是谓大同”!

书是有诱惑的,它诱惑我去创新。

书给予了我创新的能力。它使我明白识时务者非俊杰,见风使舵,见利忘义而不懂崇高圣洁心灵的人,或能成事,但决非俊杰,只有刚正不阿,勇往直前的人方为俊杰;它帮我探索宁静致远抑或致近,只有奔波不停,拼搏奋斗的人方能致远,而安于宁静、贪恋宁静者,只能致近;它让我懂得大树底下少乘凉,在树底下好乘凉时,世界只有树阴下的分寸,大树底下少乘凉时,世界却是树阴外的海阔天空!

书是有诱惑的,而我却要感谢这诱惑。因为是这诱惑使我热爱读书,教我诚实守信,让我努力拼搏;使我远离罪恶,教我不要见利忘义,让我告别骄奢淫逸!

感谢你,书的诱惑!

海的歌作文篇5

我们学校有许许多多优秀的老师,他们都无私的奉献着自己的知识。他们的性格差异很大,有的温柔,有的严厉,有的和蔼可亲……其中,我最敬佩的是我们的班主任-杨老师。

杨老师高高的鼻梁上架着一副眼镜,修长的眉毛下闪动着一双炯炯有神的眼睛,她的脸上还经常挂着亲切的笑容。

她在给我们传递知识的同时,还给予我们不少的关心。记得一年级的时候,我不怎么爱发言,胆子也非常小,整天都愁眉苦脸。于是,杨老师就和我说:“郑熙,你不要怕,上学是一件很快乐的事情,你不要总是不开心,笑一个!”看着她那和颜悦色的神情,所有的紧张都烟消云散了。

她不仅是一个很棒的班主任,还是个很出色的语文老师。她的课讲得生动有趣,引人入胜。她会认认真真的写板书,然后对同学们说:“大家听我把课文朗读一遍。”于是,她绘声绘色的朗读着课文,那声音令人心旷神怡,把同学们都带入到了课文里,似乎看到了文中的每一个画面。她就这样把知识传递给了正在吸吮的我们。

杨老师,您那认真负责,关心呵护我们的精神让我感动不已。我们身边还有很多这样的“杨老师”,他们就像一盏明灯指引着我们前进的方向,又如一位辛勤的园丁,浇灌着我们这一些“花儿”,杨老师,将来我一定要用我优异的成绩来报答您!

海的歌作文篇6

如果我是一滴水,我会自由地穿梭于小溪、河流和海洋之间;我会从小溪中看到各种各样的石头;我会从河流中看到小鱼小虾;我会从大海中看到威武的鲨鱼,体型庞大的鲸鱼,小巧可爱的海马,还有在海中漂动的船只,运气好点的话,说不定还能看到海底火山和海盗的宝藏。

我在热带雨林玩过,还去过冰冷的北极!我在那边变了形!我变成一种叫“冰”的东西,我看到了北极熊,他们个个憨态可掬,看样子特别友好。我也去过南极,在那边看到了小巧玲珑的企鹅,他们成群结队,浩浩荡荡的声音,老远就听到了。再走近一瞧,企鹅们用那小爪子踏着整齐的步伐,活像一位位军人。

我不仅去过南极,北极,热带雨林,我还去过天上呢!

我变成了水蒸气,踏着我的“七彩祥云”去了天上,我四处张望,发现我的正前方有一只“大鸟”飞过,我定睛一看,哦,原来是一架飞机呀。

夕阳渐渐西沉,我跟太阳神阿波罗告别后,就去月亮上找嫦娥。嫦娥抱着玉兔,正在月球上散步。这时候,刚好是七月七日,只见喜鹊们飞了起来,在银河上搭了一座桥,只见久别重逢的牛郎和织女在桥上拥抱了起来。

做一滴水真好啊,不仅能增长见闻,还能上天入地呢。

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