写出精彩的作文可以记录我们生活中的点点滴滴，作文能够培养我们细致入微的观察力，以下是小编精心为您推荐的旧书作文5篇，供大家参考。
泛黄的纸页，隐隐散发的墨香——一本旧书随时代的更迭被保存下来。闲时翻开，你会发现其内容对于生活在现代的人们来说仍具有重要意义。而在我看来，中华文化正是这样一本不可多得的旧书。
中华文化这本旧书教会你什么是幸福。王昭君是幸福的。面对毛延寿的陷害，被贬入冷宫三年的她仍然积极面对生活。北方匈奴请求和亲，她挺身而出，甘愿做和亲的使者，使"边城晏闭，牛马布野"，汉匈和睦，国泰民安。昭君幸福的笑容永远留在了人们的心中。中华的历史文化使我们明白：幸福不是得到的多，而是计较的少。也许我们曾经失落彷徨，曾经伤心悔恨，但当笑容重新回到我们脸上，幸福就会来到我们的心中。
中华文化这本旧书告诉我们要勇敢地向未知世界进发。庄子说过："吾生也有涯，而知也无涯。"相对于人类有限的知识而言，总有更大的未知领域。苏轼年轻时聪明过人，常得到他人的称赞。久之他便骄傲起来，在书房前自题这样一副对联："识遍天下字，读尽天下书"。可是随着学习时间的推移，他愈发觉得这幅对联不妥，便提笔改为："发奋识遍天下字，立志读尽天下书"。只有我们不断探索未知世界，社会才能不断进步。中华文化这本旧书时刻提醒我们：满足是进步的敌人，自大是无知的表现。
中华文化这本旧书让我们懂得做人要有进亦有退。"人生不如意者十之八九"。当我们无路可进时要学会后退。李白满腹才华无处施展时，他高唱着"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"潇洒离开；陶渊明无法改变污浊的社会现实时，他吟颂着"采菊东篱下，悠然见南山"隐居自乐；王维在被叛军俘虏，授以伪职后退回到山水间，不关心仕途，只寄怀明月，写下"明月松间照，清泉石上流"、"渡头馀落日，墟里上孤烟"这样的佳句。中华文化这本旧书为我们提供另一种前进方式：以退为进，游刃有余。
经过时间的洗礼，中华文化这本旧书残存的内容越发显得弥足珍贵，而作为青少年的我们，是否应该做这本旧书的传承者和发扬着呢？
循着一张张泛黄的书页，回望金色沙滩上银铃般渐去渐远的一串串脚印，任凭旧书的海浪时涨时退，沾湿我的裙摆，浸润我的眼角……
“蒲公英，开黄花，风儿来给它理发”，看着这本早已没了封皮的儿歌书，儿时的声音渐渐回想在耳畔。小时候每隔几个月妈妈就要带我去外地看望爸爸，几个小时的车程往往会使小小的我烦躁，每每闹脾气的时候，妈妈总会拿出这本儿歌书和我一起唱儿歌。她那温柔的音韵总会让我安静下来。总觉得她就是风妈妈，带着我这朵小小的蒲公英飘向远方的爸爸。旧书是残缺的，而它记下的爱的旋律却是完满的。
“狗的猫腻”“三克油”“有啊维阿康姆”，念着这些“专业术语”我不禁“噗嗤”一笑。这些极似小品术语的专业英文术语，惟我独创。遥想此书当年因我智慧的结晶红遍大江南北，也为那个将英语书当做天书的时光增添了无数欢笑。再翻开那花花绿绿的初中英语书，不禁惊叹。与里面的插图相比这花书皮只能用朴素来形容。旧书上小人的哭脸被改成了笑脸，笑脸被改成了哭脸，他们的哭笑都由我的阴晴而定。给他戴一副眼镜，更文雅；给她添一把太阳伞，千万别晒黑了；把这个人的头发剃短点，咦？怎么这么眼熟？——这不是朱黄吗？这张无心插柳的朱黄肖像画无疑引起了“真假朱黄”的纷争。甚至有一回老师叫他去照年级前一百名相片时，他说懒得去，叫我把书上的那幅肖像贴在光荣榜上……旧书上每一幅插图都有我彩笔的痕迹，每一个人物的装束都凝聚了我的灵感，这些笔触真像那位给蒙娜丽莎添上两撇胡子的艺术家，每一笔色彩都是缓缓流去的笔上流年……
静静躺在书架顶层的，是我的故友，我们只在青灯黄烛下交谈。那枯黄干燥的书页，是同三毛静静躺在书架顶层的，是我的故友，我们只在青灯黄烛下交谈。那枯黄干燥的书页，是同三毛穿过小镇阿雍，被撒哈拉的热风吹焦的；那微微模糊的字迹，是同余秋雨苦旅文化，被敦煌飞天浸湿的；那泛着银光的波浪线，是和毕淑敏驻扎西北，被昆仑的冰雪覆盖的……每一本旧书，都是一位故友，越久越深；每一本旧书，都是一坛老酒，愈陈愈香……
合上一张张泛黄的书页，不在回望金色沙滩上银铃般渐去渐远的一串串脚印，任凭旧书的海浪亲吻我的脚丫，抚慰我的心田……
那本书页泛黄、字迹斑驳的线订书放在新书厨里就是说不上的怪。“爷爷，要不……要不咱把那书放在旧书橱里吧，放在新书橱里太惹眼了！”我小心翼翼的问，却不知会引起爷爷的大怒：“胡说，好书怎么嫌弃，无论怎样，这书都得给我保存好！”。爷爷真是的，一本破的不能再破的书，留着干什么，真是搞不懂这个老顽童。
这本书的名字有两个字，前一个我是无法看懂了，后一个还隐约能看出是个“省”字，至于读音我就不得而知了。这本书被爷爷视为珍宝，爷爷从来没让我看过，说是长大后留给我保存。什么破书，我才不稀罕！
口里虽说着不稀罕，但对于我们这么大的孩子来说，好奇心永远无法满足。
哥哥还没去上大学的时候，我俩就偷偷去爷爷的书房“偷书”。上看下看半天后，哥哥对那些看不懂的原始文字给予了相当高的评价：“字迹潦草，不过我还能猜得出。下笔无力，人到中年说怪不怪。意思复杂，大意我还能懂。”此后，我再也没去读那本书了。
当爷爷快六十岁的时候，终于肯让我读那本书了。唉，可惜啊可惜，此时的我早已对那本书没了胃口，我也只是阿谀奉承罢了。熟不知，在那幅专心致志的面孔下，我的心早已飞到了九霄云外了。
爷爷讲到这本书的作者—也就是我的曾祖父时，我便来了兴趣。
据说，曾祖父在写这本书的时候已经七十四岁高龄了，我本应该向他学习，但听说了他的生平事迹后，我顿时泄气了。
曾祖父年轻时如大多数同龄人一样，整天沉迷娱乐、无所事事。等到中年时便开始后悔，为改变现状，他曾经在码头当过搬运夫、在茶楼里当过伙计，但处处的不尽人意又迫使他重新一蹶不振。年过六旬时，他的脑子里冒出了一个奇怪的想法—“难得世上走一回，不求有何大作为，至少留个名字再走。”此后，曾祖父便开始总结自己以前的作为，得出相应的认知。两年的撰写时间稍纵即逝，七十六岁的他始终没能完成这本书的撰写就离开了人世……
说完后，爷爷的眼眶都湿润了。我急忙问：“爷爷，你有悟出这本书的道理吗？”“书已经看旧了，可惜这本书的道理是永远也领悟不完的！”语毕，爷爷便起身离开。
这本书我也一领悟了十年了，果如爷爷所言，书中的道理是领略不完的，但仅仅一个道理就让我的人生大不相同。
“人生贵在勇于尝试，如果没有时间，就少尝试一点；如果没有精力，就慢慢尝试；如果既没有时间有没有精力，那么还有什么后顾之忧，放手去干吧！”这是曾祖父在他最后的时间里领悟出来的，也是我用实践证明出来的。若有这么一本“旧书”，为何不去领悟它呢？
那一天是踏进中学的第一天，晚上我想起用了四年的旧书包，便对妈妈说：“妈妈，我想现在去买个新书包。”妈妈说：“那个书包有什么不好，你爸爸用一百多块买回来，你看！到现在还没烂，还是那么新！”她严厉地对我说。我说：“可是，我真的想换个书包啊！整天背者那个书包，好土啊！我都已经长大了，我不想再那么幼稚了。我现在是上中学，不再是戴着红领巾的小女孩了，我长大了！”妈妈说：“我知道你的想法，但是现在已经很晚了。”我对妈妈大声地说：“你现在别跟我吵了，如果刚才让我去，我现在可能都回来了！”妈妈生气道：“去！去！去！去了就不要回来！”我不理她就这样那着钱冲出去了，妈妈没想到以前那么乖的我，现在竟变得如此不听话。
买完书包回来后，身体虚弱的妈妈被我气得躺在床上。我看见妈妈苍白的脸，还有软弱的身体。我后悔了，我走妈妈的床边说：“妈妈，你没事吧！都是我的错，我应该听你的话。妈妈，对不起。我的性子是比较急，看见别人背上自己的新书包，心里特别羡慕。”妈妈说：“我知道你想买书包，但是那么晚了，明天又要去上学，妈妈是为了你好啊！知道错就好了。读书就读书嘛！不要整天想着和别人的书包比美，谁的书包漂亮。现在你是去读书，不是去选美！以后要好好读书。”
妈妈，我知道错了。我会好好读书，报答您多年对我的养育。妈妈，对不起。我为了买一个书包，而和你斗气。又伤了亲情，也伤了你的身体。妈妈，我知道你身体一直都不太好，这次和你斗气肯定伤了很多元气，妈妈，我后悔了。谢谢您一直对我的容忍和鼓励。
妈妈，谢谢您，我爱您！
校园新图书馆架子上的第十排，一本书正静悄悄地“劈叉”呢！它两手“撑地”，像一个人一样，做着一个高难度动作。书的名字叫《慢条斯理》。
旧书的脊梁处，有一处被双面胶贴过而留下的痕迹，已被好奇的我撕下来了一小条，还有一条波浪线似的竖线，一直往下延伸，远远望去，仿佛一条奔流不息的小河，哗哗地翻滚。
好奇地打开来，第一页是空白的，只有一道水笔写过的笔记。由于时间久远，已有些变黄了。书也有年龄，书也会变老，就像人一样，从黑头发到了白头发，慢慢地变老了。纸上有一些花花绿绿的斑点，好像老人脸上的皱纹，像爬山虎一样一点一点地往上爬，又像一条条丑陋的毛毛虫，一缩一缩地往上爬，慢慢地爬满了整个脸，苍老极了。
随意一翻，是157页。上面画着一个人，从一个巨人的脚下钻过去，下面还写着：做人底线，可以走矮门，不可钻狗洞。我还理解不了这是什么意思？于是继续往下看。只见一大块被撕掉了的痕迹，仿佛是被人撕下了身体的一部分，现在还在隐隐作痛，眼泪就如同一个小火柴人，把自己如同薯条一般细的身体，缩成了皮包骨头，猛地向下一跳，如同一个跳伞运动员一样，从书的眼睛里流了出来，似一颗晶莹剔透的珍珠，大滴大滴地落在纸上……
继续往后翻，被指甲刮过的地方很多，至少五十余处，那些刮痕各不相同，有的像三四岁小孩的涂鸦，乱七八糟的，看也看不明白，它们一条一条，交错在一起，令人眼花缭乱，不过它们都是从同一个中心点出发的，真是条条道路通罗马；有的像一缕烟雾，一直往下延伸，仿佛在空中飘荡，一副飘飘欲仙的样子，好像在说：我欲乘风归去……不过这淡淡的烟雾越往下越淡，从烟雾变成薄纱，又从薄纱变成透明的，最后不见了。
这本旧书，现在还在书架上躺着，你要不要也来看一下呢？
工作时间：8:00-18:00
电子邮件
675289112@qq.com
