通过写作文,我们可以更好地分享个人生活,作文是主要以叙事记人来表述个人观点的一种文体,下面是小编为您分享的写欢庆六一的作文6篇,感谢您的参阅。
今天,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节,在这一个属于我们的节日里,我们学校举行了“爱心义卖”活动,还要把义卖的钱捐给生活上有困难,需要帮助的同胞们。我们都为此兴奋不已。
义卖前几天,各个班级都忙碌的准备着,每一位同学都捐出自己心爱的物品作为商品卖出,他们还为自己的教室取了美妙动听的名字。义卖前各班都拿出自己小店里的商品。我们班命名为“满好阁”,既然叫“满好阁”商品一定又廉价又精致,可不是吗!琳琅满目的商品真让人爱不释手。我班的柜台分成五大类——文具、玩具、工艺品、书籍、日用品。一切准备就绪,伴着优美的音乐缓缓响起,义卖开始了。同学们拿着钱包,穿梭在各个教室里,不一会儿就买完了大部分商品,最后还剩一些有些破旧的小玩偶,他们还无家可归,我们班的售货员不灰心,索性搞起了大甩卖,五元的卖三元,三元的卖两元,终于功夫不负有心人,我们卖出了所有商品,共筹集善款485元。虽然同学们忙的满头大汗,但心里比吃了蜜还甜。
通过这次活动,让我们明白了有时付出即使没有回报更能让人开心,幸福!更让我明白了快乐来自于真挚的爱,而爱则来自于生活……
今天是什么日子,六一儿童节,专属于我们儿童的节日!
上午,学校举行了一场丰富多彩的活动,全校师生都拿着椅子在操场上整齐的坐好。主持人走上来说:“今天是我们的节日,就让我们尽情欢乐吧!”操场上爆出一片欢呼。台上开始表演了,小品使我们开怀大笑;舞蹈使我们遐想无限;篮球操表演,让我们见识了他们强健的体魄;英语课本剧把大家都给逗乐了;优美的歌曲让我们都陶醉其中……,不时的从台下爆出一阵阵笑声和掌声。同学们的表演真是精彩!
节目刚刚表演完,我就拿着“感恩卡”进了微格教室,进行“情暖六一?爱心认领”活动。这是红十字会为了实现孩子们的梦想而举办的。孩子们的梦想各种各样,那么礼物也各种各样:书橱,自行车,照相机,书,书包,甚至还有点读机……,那么为了感谢红十字会的帮助,我们每个人自己做了一个感恩贺卡表示感谢,谢谢红十字会的帮助,也谢谢学校给了我们这次机会,同学们都领到了自己心爱的东西,一个个非常高兴。我们会好好学习,以此作为回报。
下午,我们班级举行了“游艺园”活动,老师给我们每个人发了一张“游艺园”券,每到一个班级,都可以参加一次趣味活动,不管是通过还是没通过,都有奖品。
(1)班是滚垒球;
(2)班是在酒瓶里投筷子;
(3)班是拿个乒乓球拍,乒乓球放在上面,绕桌子走一圈;
(4)班是两个人,夹个篮球,过去就可以了;
(5)班是巧算。同学们真是玩的不亦乐乎。
今天的六一真是开心快乐开心,礼物、零食、趣味的活动。开心快乐的六一,开心的六一!
日本的儿童节是每年的11月15日,也称“七五三”儿童节。在日本习俗里,三岁、五岁和七岁是小朋友特别幸运的三个年纪,所以每年的这一天,会专门为这三个年纪的孩子热闹地庆祝一番。这一天可比学校的运动会还要热闹,各个小朋友都是盛装打扮,他们会穿上最好的传统和服,还会背上一个画了松树、乌龟或鹤等图案的小纸袋,纸袋里装满了父母买的糖果和玩具。穿戴整齐后,那就去神社啦,参拜祭祀自己能够健康成长。除了参拜以为,还有很多的活动,比如滑草,从很高的草堆上划下来,惊险又考验小朋友的胆量;还有就是游戏,大大小小的各种幼儿园、儿童活动公园都有小朋友活动,相当热闹。除了每年的儿童节,日本还有男孩节和女孩节。
男孩节。在每年的5月5日,日本的家庭都会庆祝孩子的长大。二战前,这个节日被称为“端午节”(日语:端午の节句),并且只是男孩的节日。1948年,当这个节日成为公众假日的时候,便成了庆祝所有儿童幸福和福利的节日。在节日当天,日本的家庭都会在屋顶上悬挂鱼状的标志,用来象征儿童消除厄运,克服困难,顺利成长。这个就是小朋友在动画片里看到著名的“鲤鱼旗”啦。
女孩节。每年的3月3日则是女孩节。日语中又把此节称为“雏祭”、“桃花节”(因为过去女孩节是在旧历三月三日,正值桃花盛开之时,由此得名)。在家中摆设偶人架是女孩节的传统庆祝活动。这天,凡是有女孩子的家庭都会在客厅里设置一个阶梯状的偶人架,在上面摆放各种穿着日本和服的小偶人(玩具娃娃),以庆祝女孩健康成长。这些小偶人,有自己制作的,也有买的。日本人家只要有女孩降生,父母、祖父母或者亲戚朋友就都会送她一套精致漂亮的小偶人。一套偶人,一般为15个,有皇帝和皇后,3位宫廷贵妇人,5名乐师,2位大臣和3个卫兵。这些小偶人姿态各异,栩栩如生。今天的日本女孩,平时是不穿和服(日本的传统服装)的。但在女孩节这天,她们却都会穿起漂亮的和服,并且邀来自己最亲密的伙伴,大家围坐在偶人架前,尽情地说笑、玩耍,愉快地欢度节日。
总之,日本孩子的儿童节,不管是男孩节、女孩节还是11月15日,都是好玩的节日。
我们期盼已久的六一儿童节终于到来了。
我早早地起了床,收拾好书包,哼着小曲儿,快快乐乐地向学校走去。一路上,花儿向我招手,好像在说:“嗨!早上好!”风儿与我同行,大树随着风儿沙沙作响,好不快乐!
不一会儿,我来到了学校,映入眼帘的是一个大大的舞台,舞台上用五彩缤纷的气球摆成了“欢庆六一”几个字。操场上人山人海,同学们都穿着漂漂亮亮的衣服。
主持人隆重地宣布:“六一儿童节节目汇演开始了!”随着主持人的宣布,一班的同学走上舞台,他们表演的是走秀。只见他们大大方方地上了台,迈着轻盈的步伐,腰一扭一扭的,有的掀起了衣服,有的在台上转起了圈,台下掌声连连。
轮到我表演了,我紧张得手都冒汗了。这时老师走了过来,摸摸我的头说道:“加油,只要有信心,你一定可以的。”听了老师的鼓励,我走上了讲台,随着音乐的节奏动了起来,时而挥一挥手,时而踢一踢腿。表演结束了,台下响起了雷鸣般的掌声。
活动圆满结束了,我们照了一张合影便依依不舍地回家了。这次六一让我难忘,因为我突破了自己。
儿童节前一天,学校给我们发了请帖,让我们邀请家长第二天一起来参加“六一”活动。
在我们的期待中,“六一”儿童节终于到来了。这一天,可以说我十分兴奋又十分激动,因为我可以欣赏到许多精彩而又有趣的节目。早上吃完早饭,广播里便播出通知:“请各班到操场集合,去观看表演。”听完广播后,教室里便一阵喧哗。一会儿同学们排着队伍整齐而有序地来到操场,远远望去,映入眼帘的是一个大大的舞台,许多气球和彩带贴在舞台上方,十分漂亮,舞台上还写着几个金光闪闪的大字:盛典欢歌--欢庆“六一” 。
“……庆六一文艺汇演现在开始!”主持人大声而有激情地宣布道,接着在同学们雷鸣般的掌声中,欢庆“六一”文艺汇演拉开了帷幕!
首先是由学前班的小朋友表演的舞蹈《运动娃娃》,他们表演得十分精彩,在舞台上,他们边唱边跳,在悦耳的歌声中,跳着优美的舞蹈。精彩的节目一个接一个上演,操场搞笑大王”许涵毓等几位同学表演的小品,他们把这个小品里面的人物搞笑的样子演得栩栩如生,活灵活现,差一点让我们笑破肚皮呢!可是这个小品后来的部分情节让我们深深感动了,它让我们学会了去理解父母……后面的节目更是应有尽有,精彩纷呈,令人捧腹……时间过的飞快,但精彩的节目总是会结束,不知不觉便到最后一个节目了——《明天的辉煌》,随着这个舞蹈的上演,庆“六一”活动拉下帷幕,圆满结束了。
最后我们便返回了教室,但我们的心却依然沉浸在庆“六一”的活动之中,我们的心依然十分快乐!
今天,我们502班和渔歌文学社的成员们一起开展了“六·一”庆祝活动。
庆祝活动的序幕拉开了,我和其他三位主持人闪亮登场。首先,我们激情地朗诵了开场词,接着表演就开始了。
第一个节目是由我、任牧阳、王冰玉、刘雪琪和缪佳琪的五人小合唱,合唱的曲目是《少年少年祖国的春天》,这首歌唱出了我们儿童的活泼,儿童的心声。
在这十多个节目当中,我最喜欢徐辉玉吹奏的葫芦丝曲《月光下的凤尾竹》了,我喜欢它不仅仅是因为这首乐曲动听美妙,更是因为徐辉玉手法娴熟,用心吹奏,看!她拿起了葫芦丝凑近嘴边,手指灵活的搭在按孔上,等待着音乐乐声响起,轻柔委婉的葫芦丝乐曲便在教室里弥漫开来,我们都沉浸在这扣人心弦的乐曲当中。突然,乐曲声戛然而止,可我们依旧沉醉在这美妙动人的音乐中,直到薛老师轻轻喊了我们一下,我们才从这音乐的天堂里惊醒了。徐辉玉像一个绅士一样,向我们深深鞠了一躬。顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声。
“六·一”的庆祝活动当然少不了游戏了。今天,薛老师给我们准备了两个小游戏:抢椅子和运苹果。大家最爱玩的当然是抢椅子了。首先老师选拔出五位同学,并摆出四张凳子,由这五位同学听着音乐转圈圈,等音乐一停,要马上坐下,未抢到椅子的同学遗憾退出,抢到的同学将进入下一轮,就这样依次淘汰,最后决出冠军。本次游戏的冠军是603班的女孩任牧阳,她聪敏机灵,手脚灵活,冠军宝座她坐得稳稳当当。
最后一个环节是互送贺卡,我做了三张贺卡,都送给了我的好朋友。另外,我还得到了一个六年级朋友的意外礼物,我真是受宠若惊呀!
这次“六·一”庆祝活动,我受益匪浅。这不仅向同学介绍了自己,展示了自己的才华,而且自己也认识了更多的朋友。
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