写作文的过程是传递知识信息的创造性脑力劳动过程,通过作文,我们可以向他人传递积极的价值观和情感,下面是小编为您分享的我乐在其中作文最新5篇,感谢您的参阅。
音乐是一种艺术,它可以消除寂寞,也能陶冶情操,用我的话说,听一听世界静,唱一唱心情好。
还记得在五年级的时候,我的语文考试得了87分。拿回家给家长签字,我自以为得意的卷子给他们一看,就仿佛做了什么让上天都发雷霆之怒的过错一样,爸爸对我的考试得分非常的愤怒。我感到不满,冲回书房,使劲“砰”的关上门。打开音乐,播放着自己最喜欢的歌曲,不知怎么的,听着听着,内心的烦躁在不知不觉间渐渐消失,不知过了多久,等到内心的负面情绪完全消失后,我才放开身心,接受音乐的洗礼。我哼着歌中的歌词,脚随节拍而踏着,心也融入了音乐中。一阵难以形容的感觉直冲胸口,如在炎热的夏天,喝一杯冰镇饮料,使人心旷神怡神清气爽。享受着动听的歌曲,如游世外桃源般,令人流连忘返,乐不思蜀。
在上音乐课时候,老师总会放一首课本上的曲子,以供我们欣赏。每次上音乐课,我们总能放松身心,来缓解心灵和精神上的压力。听音乐仿佛跟读书一样,你可以从音乐中抒发情感,也可以通过歌曲与歌曲作者相互交流。如汪峰的歌曲《怒放的生命》中的那样唱到“我想要怒放的生命……”,他让我明白如果一个人的生活多姿多彩,那么他便活的有价值。激昂的乐曲,促使我们要奋发向上,为梦想而努力。
每当听着自己吹奏的笛声时,我也会陶醉其中。看着同学们安静的倾听自己引以为傲的笛声,心中感到自豪。而当我倾听别的同学带来的演奏时,也仿佛在音符间游走,高昂或低沉的声音都令我陶醉。
音乐不仅能消除寂寞,还能陶冶情操。这就是音乐的乐趣。
每个人都渴望获得快乐,那快乐到底在哪里呢?
书房里的快乐
静谧而温柔的雨从空中飘下,我坐在屋里,看着雨水落到屋檐,划到窗户上连成线,最终像断了线的珍珠一般滴到地上,渗到泥土里。我起身走到书架前,手指滑过书脊,翻开泛黄的扉页,书中的故事走进我的脑海中,谱写成章。房间里只有淅淅沥沥的雨声和沙沙的翻书声,我乐在其中。
用心去感悟,快乐可以在书里。
集市上的快乐
洁白的云朵聚集在一起,遮住了明朗的太阳,却遮不住集市上的喧闹。我拉着妈妈的手走在街道,旁边的老奶奶手里的袋子忽然不堪重负的破了个大洞,里面的苹果滚了出来,我连忙蹲下身,把苹果一个个捡起来。奶奶在旁边不断说:“谢谢,小姑娘。”我说着:“没事没事。”接着伸来了一只苍老的手,奶奶拿着一个苹果,对我说:“给你拿去吃。”那只手像是干裂的桔皮,布满了皱纹。但我觉得那是世上最美的手,因为我乐在其中。
用心去感悟,快乐可以在一个小小的苹果里。
学校里的快乐
教室里,每个人都抱着书,聚精会神地为明天的考试复习。窗外的太阳似乎也被我们感染,情不自禁地加入我们。时间飞快流过,随着考试铃声接近尾声,我如释重负地靠到椅背上。浓音下传来了一阵拖着调子的蝉鸣,树叶遮不住的阳光透过窗户照到卷子上,给它铺上了一层金灿灿的光,我乐在其中。
用心去感悟,快乐可以在努力过后的试卷里。
快乐无处不在,而我们,则乐在其中。
我的童年有许许多多童年趣事,就如同宇宙中的星星,但那件事,就如一颗巨大的星星。
仿佛天公作美,风和日丽的天气,正好去龙凤山庄旅游。我们个个顶着黑眼圈,但仍挡不住我们眼中兴奋的光芒。我们登上旅游大巴,开始了我们的旅游之行。
我们来到了目的地——龙凤山庄。映入眼帘的是一座耸入云际的城堡。我们来到了6d影院,上了座以后,场景开始动了。我们坐着一辆吉普车上,突然,我的眼镜掉了,我刚带上眼镜,一只张着血盆大口的蜘蛛出现了,我们仿佛是被粘在网上的虫子,动弹不得,但车一下子冲了出去,我们还没松一口气,就看见了一只树怪霸道的横在路中央,尖叫声,呐喊声和呼叫声混成一团,树怪仿佛给我们吓怕了飞快的跑了。于是,我们平安过去了。
我们又去玩机动游戏,有碰碰车、大摆锤等……令我印象最深的是太空遨游了。我刚坐上去,那个叔叔把安全设施戴好后,梦魇之旅开始了。我们从10多米高空俯冲下来,并且机器本身也在自转。“哦——噢——啊!”一声声惨叫声、后悔声混在一起。我手上顿时出了汗,脚不受控制的飞了出去,我连忙缩了回来,“要撞上了!”一个女孩大声尖叫,可飞船却惊险地“漂”了回来。我得到了一个“收获”,地球妈妈的苦衷,每天围着太阳公公转,随着“啊”的声音缩小,飞船也停了。我边喘气,便望着对面拍着胸口喘气的同学,心中后悔不己。
开心的事总是短暂的,假如时间公公允许的话,我会将时间永远定格!
有些记忆,被时光淹没,交还给了岁月,有些故事,被季节遗忘,预支给了流年。而那份乐,似乎还环绕在,老屋、爷爷,你们之中吧……
红尘陌上,散落一地落叶黄,泉洗容颜,年华不经意间便老去了。随着流年斑驳着旧城墙,时光冲刷着河岸古道,有些儿时的乐便随之而逝了……
独坐屋檐,星星点点的月光倚在树梢旁,望着无际的夜空,思绪不知不觉又穿越时空,回到你身边。
穿过一条幽静泥泞的小道,便是你久久不舍离去的老屋。时光在它的身上留下一条条斑驳的印痕,一片片青瓦在风雨中似摇摇欲坠,又屹立成林。我总喜欢在雨中撑一把小竹伞,赤着脚和你一同出去踏那满是泥的小道,你也总不恼似的,便任随我拉。你总是满脸宠溺地在后面跟着我,时不时大喊:“丫丫慢点,别淋着了”便不顾雨水洒落在那宽大的肩膀,追着我撑伞。我便呵呵笑你笨,倏不知,那追来的身影,便成了我往后思念时,想起便微微一笑的回忆。或许,那时的我,乐便在其中吧……
我问过你,那什么好好的屋子不住,偏要住在这满是青瓦的破旧屋中啊。每当这时,你便微微一笑,张嘴念到:“陋室不陋,乐在其中”。我迷迷乎乎地听着,时不时哈哈大笑,也不知你说的是什么。
每当这时,我不想玩了,累了时,你便教我背诗……
我们与孔孟设席,唤文君邀三杜三苏摘几片太白的月光,让清照把盏,文姬携琴与六逸放歌,清莲与五柳狂舞。我总叹马致远的夕阳,王建的秋思,伤孟郊的哭泣……一会一会,便熟睡了。或许,在我笑的那一刻,老屋、爷爷,乐,便在你们其中……
时光随指尖的流沙渐行渐远,小道依旧幽静泥泞,但打开那扇朱红的木门,迎面而来的却不在是你宠爱的目光,而是满地的萧条,老屋伫立在风雨中,破败不堪,却仍屹立成林风不动……而远在天边的你,又能和我一般,乐在其中吗?
微微一笑,欢声笑语便又萦绕耳边,默叹:“陋室不陋,乐在其中。”老屋、爷爷,我的乐。
我是一位活泼开朗的男孩。今年11岁了。陪伴我度过快乐童年的是各种各样的书籍。
在我读幼儿园的时候,爸爸妈妈忙于工作,买了许多只有图片的书给我看。刚开始只是觉得这些书的颜色很鲜艳,动物的样子很有趣。等晚上妈妈回来后,用她动听的声音给我讲那些图片时,我更感兴趣了。我知道了动物园里有麋鹿、大象、猴子等,大海里有海狮、海豚、海马等。认识了许多动物后,我喜欢把它们的样子画下来,带给班上的小朋友欣赏,并给他们讲这些动物有趣的生活习性,看到小朋友们都喜欢听,我回家听妈妈讲时更专心了。
当我上一年级的时候,老师教会了我汉语拼音,这样妈妈就又买了很多带拼音的图书,如:《三字经》,《安徒生童话》,《格林童话》,《十万个为什么》等。这些书不仅复习了我的汉语拼音,还让我知道了有多道理。看完每个故事,妈妈都会问我你读懂了些什么,知道了些什么,学会了些什么。读了《孔融让梨》,我懂得了尊老爱幼,有东西不能独自享用,读了《卖火柴的小女孩》,我知道了我们的生活来自不易,要珍惜。读了《白雪公主和七个小矮人》我学会了做人要善良。还有很多很多动人的故事……
当我步入二年级的时候,老师布置我们看了许多的必读书目。如《木偶奇遇记》、《鹅妈妈故事集》、《大人国和小人国》……读这些书籍的时候,我已经可以不用借助拼音认字了。因为通过长期的阅读,我已经掌握了大量的识字量,可以流利地有感情地阅读文章,并且可以声情并茂地讲我从书中看到过的故事给同学们听。我还获得了许多关于阅读演讲方面的奖项。
三、四年级的时候,一到星期天我就让妈妈带我去图书馆,介绍一些有关历史,地理的书籍给我看,我想了解祖国的大好河山,中国悠久的文化历史。
现在的我已经是一名五年级的大学生了,爸爸帮我订了两份报纸,一份是《扬子晚报》,一份是《新华日报》,我从报纸上了解到了一些国内外的大事,我最喜欢的是体育专栏。每天晚上一到家拿去报纸我就舍不得放下。
书带给我无尽的快乐,我也乐在其中。
工作时间:8:00-18:00
电子邮件
675289112@qq.com