我的双休日作文5篇

 2024-11-19 09:11:27

摘要:作文的目的可以是教育性的,娱乐性的,或者是为了说服读者接受作者的观点,作文可以是叙述性的,用于讲述故事或描述事件;也可以是议论性的,用于阐述观点和论证论点,下面是小编为您分享的我的双休日作文5篇,感谢您的参阅。我的双休日作文篇1这个学期的双休日和往常有所不同,

作文的目的可以是教育性的,娱乐性的,或者是为了说服读者接受作者的观点,作文可以是叙述性的,用于讲述故事或描述事件;也可以是议论性的,用于阐述观点和论证论点,下面是小编为您分享的我的双休日作文5篇,感谢您的参阅。

我的双休日作文篇1

这个学期的双休日和往常有所不同,因为妈妈为我的双休日"减负"了。

我可高兴了,星期六我再也不用很早起床到学校去上珠心算,而是可以安稳得睡个懒觉。可是等我吃完早餐,妈妈就在催促我赶快做作业,下午还得去上剑桥英语。

虽然妈妈是帮我"减负"了,可家里的作业还是要做。星期日我坐在写字台前,听着邻居小伙伴在楼下追逐嬉戏的声音。我真不知道我的双休日是不是"减负"。

上午做完了作业我已经昏头昏脑,我哀求的语气说:"妈妈,让我下去玩一会儿好吗"不行"妈妈严厉得说。我像泄了气的皮球,傻呆呆地坐在桌前。吃过午饭,妈妈对我说:"下午,把这些习题做完以后,再下去玩。"看着这些作业,我眼泪在眼眶里打转。

双休日,一个本应属于我的时间,可我的这个美梦不可能实现了。可我想对妈妈说:"请把我的双休日还给我吧!"

我的双休日作文篇2

说到双休日,好多同学都会抱怨说作业太多,每天都要上辅导班什么的,几乎没有一点空闲时间。没错,我也是这样,星期六的上午,我要上作文班,到了下午要去作业班,傍晚还要去上舞蹈课。到了星期日,上午上舞蹈班,下午半天都要练京剧。京剧可难唱了,不信我来给你指点一下。

京剧要求声音饱满,一会儿尖锐,一会儿柔和。“高,这一段声音要高,要唱出欢快的感觉。”这声音一听便知道是方老师在教导大家唱京剧。方老师又喊:“低,低,你这声音控制得不行啊!”还好我声音高低控制得比较熟练,要不然挨骂的就是我了。

京剧还有一个特点就是服装样式多,头冠很重。我敢打赌,如果你带上了比较正式的头冠,那你就会感到像有千斤重物压在你头上一样,脖子都快被压弯了,只有普通表演的头饰才比较轻松。服装到了脚脖子,里里外外好几层,只有有经验的人才能穿好。

京剧最有名的`就是脸多变。京剧里有生、旦、净、末、丑五种角色,脸谱中白色的脸代表了邪恶奸诈,黑色的则代表了正义无私……

虽然学京剧一路困难不断,但是我心中始终记住了一句话:只有你努力了,才有可能取得成功!

这就是我繁忙又充实的双休日。

我的双休日作文篇3

今天,我和同学约好到公园去玩捉迷藏的游戏。我们首先选庄凯霖来找我们。为了不让他发现,我们就说好让他把脸蒙在墙上,数一百下。我们纷纷都找了一个自己觉得非常安全的地方躲了起来。庄凯霖输完一百以后,就来找我们了。他东张张,西望望怎么都找不到我们。这时。小树的后面传来了一种奇怪的声音被他听到了,他顺着这个声音找了过去,原来是金龙超躲在树后。后来,他把同学一个个的都找到了。接着轮到金龙超找我们了,我们就这样一个一个的轮下去。

这一天我们都玩的非常开心。名师点评:文章讲述了小作者与朋友们一起玩捉迷藏的游戏,小作者用生动的语言描写了游戏的全过程,充满了童趣,让读者感受到了游戏的乐趣。不过有些地方描写得不够详细,“后来,他把同学一个个地都找到了”,庄凯霖是怎么找到大家的呢?另外,文章没有划分段落,层次不太分明,建议小作者划分下段落。“庄凯霖输完一百以后”中的“输”改为“数”。“这一天我们都玩的非常开心”建议改为“这一天我们玩得都非常开心”。

我的双休日作文篇4

有人有过烦恼的双休日,有人有过难过的双休日……而我有过一个过乐的双休日。

这是一个阳光明媚的双休日,爸爸说要带我去南京一个乡镇玩。车子开了两个多小时,终于到达了,原来我爸的亲戚就住在那里。

进了门,他们家里的每一样东西都让我感到新奇。我望了望四周,有成群的鸡、嫩绿的青菜……。最令我意想不到的是,还有一口深五六米的井。我看见哥哥在打水,连忙跑过去说:“让我来吧!”我抓着那长长的绳子,慢慢地把桶放了下去,到了水的位置后,手一提,一桶水就装满了。咦,菜园里有一只蝴蝶在飞舞,于是我有了捉它的想法,可是没有网怎么办呢?有了!把一个木杆和一个舀水的东西绑在一起,去捉那个蝴蝶可就是捉不到。我又看见了一群小鸡,撒了一把米,那群鸡都来抢,仿佛在打架。

中午,我们吃了午饭,这就是我这个快乐的双休日。

我的双休日作文篇5

双休日,大家一定很熟悉,可能每个人的双休日都会存在着不同的意义。

记得那个双休日,我和一些哥们儿约好在20号楼下踢一场足球,我们分为两队,每队有七个人。

球赛开始了,我是前锋,他们先发球,他们的前锋带球向我方冲来,我平静地望着他,来了,近了。我把握好节奏,脚上用力朝球一铲,球被我“拖”了过来,我和另一个前锋向前冲去,他们的另一个前锋朝我跑来,在他“抢”到球的前一刻,我一下子传给了另一位前锋,刚才,我真是为此捏了一把汗。

我继续朝前跑去,眼睛紧紧盯住球,生怕被另一队“夺”去。球不一会儿又传到了我的脚下,他们的两个中锋好像早就预料到了这次传球时机,事先朝我跑来。我被他们围住了,情急之下,我用脚铲起球朝头上有点偏前的方向踢去,他们呆住了,我趁机绕过他们,朝球落之处跑去。几秒后,球准确地落到了我的脚下,我们突破了中锋,又朝前跑去,瞄准射门!“球进了!”我们欢呼起来。

天色暗了下来,我也听见了妈妈叫我回去吃饭的声音,大家好像也知道该回家了,就各走各的路了。

这个双休日真是太有趣了!我期盼下一个更有意义的双休日的到来。

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