悦青春演讲稿5篇

 2024-11-16 22:05:59

摘要:演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点,是我们在演讲活动开始前的重要准备工作,演讲稿成为现在公开活动中的一种重要文稿,下面是小编为您分享的悦青春演讲稿5篇,感谢您的参阅。悦青春演讲稿篇1大学,青春梦起飞的地方 “每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负” 。一

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点,是我们在演讲活动开始前的重要准备工作,演讲稿成为现在公开活动中的一种重要文稿,下面是小编为您分享的悦青春演讲稿5篇,感谢您的参阅。

悦青春演讲稿篇1

大学,青春梦起飞的地方 “每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负” 。

一个成熟的梦想不仅仅如此, 一个没经过 考验的梦想, 怎会成为永恒, 不经历失败的风雨, 怎能看见成功的彩虹, 人类在失败中成长, 梦想在困难中成熟,当我们的梦想受阻时,又何必唉声叹气,因为唯有逆境才能见证不凡, 这正是青春的馈赠, 她给了我们去尝试无限种可能的勇气, 通过失败与迷茫引发我们的思考, 淬炼我们的身心,最后创造出一个更坚强的心,帮我们筛选出最适合我们的,最坚定的,能 成为永恒的梦想;我们已有了追逐梦想的所有条件,即使梦未实现,我们也会在旅途中受益 匪浅,此时结果已不再重要,过程见证了我们的成长! 青春永无止境,梦想永不会停歇,我们正奔跑在我们青春的路上,追寻着我们渴望的梦想, 我们相信“nothing is impossible”,面对挑战,我们“just do it” 。

“堂皇转眼凋零,喧 闹是短命的别名” ,作为北京航空航天大学的学生,我们不仅要为自己放飞梦想,更要为国 家的梦想奉献活力, 中国梦正是中国的青春刚刚为她选择的最合适的梦想, 作为国家的青春, 我们担负使命,我们需要用自己的活力之水细心呵护中国梦的幼芽,待她开花结果之时,就 是我们祖国伟大复兴之日。

我定会奉献自己的绵薄之力,助祖国圆梦。 青春是一道明媚的 伤痕。纵使时间流逝多长多远,被承载于玻璃片上的青春标本,依然完好无缺。当我们回首 往事的时候, 不会因为碌碌无为、 虚度年华而悔恨, 也不会因为为人卑劣、 生活庸俗而愧疚。

悦青春演讲稿篇2

日循时序到炎凉,碧水残荷地上霜。红叶飘零多少意,携来冬韵报春藏。虽然才刚刚立冬,可是今天我们站在这里,已清晰地感受到了冬的气息。冬天来了,春天还会远吗?在这个孕育梦想、满贮希望的季节里,我们迎来了人民中学第二届校园文化周。

所有到过人民中学的人都对她优美的环境、良好的设施赞叹不已。可是,我想,一所真正优雅的校园不应该仅仅是她良好的硬件设施,而更重要的是她的内涵,她的文化底蕴,她的人文环境。校园文化周,我们在这样一个充满文化气息,充满人文关怀的和谐环境里,才能使人生更多姿多彩,才能使我们得以健康成长,才能把我们心灵深处的内心感悟转化为精神产品。作为一名教师,我们更要用一颗对教育执着的心去面对学生,让学生在享受课堂学习文化知识的同时,享受校园文化生活带来的乐趣。

激扬青春风采、放飞青春梦想、构建魅力校园。校园文化周的举办,为我们提供了一个展示艺术才华的大舞台。笔走龙蛇、铁画银钩,校园翰墨,那是书法的神奇;浓油重彩、水墨丹青,那是绘画的天地;轻歌曼舞、吹拉弹奏,那是青春的风采。昂扬澎湃、激越铿锵,那是团结的力量;平平仄仄、抑扬顿挫,那是独属于诗歌的美妙;书香讲坛、跳蚤书市,和大师对话,与好书结缘,那是色香味俱佳的精神大餐。在这里,我们可以尽情地释放自己、挥洒自己,希望每一位师生都能成为文化周里一个个跳动的音符,在艺术的海洋中尽情地畅游。

建设优雅的校园,让我们的校园充盈书香,时时散发着艺术的芬芳,处处洋溢着蓬勃的朝气;力做儒雅的教师,争做文雅的学生,让我们的心灵自由舒展,在文化艺术的殿堂里轻舞飞扬,让我们的校园因为有你、有我、有他的存在而流光溢彩。

悦青春演讲稿篇3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

让青春在奋斗中绽放光芒。

我生来就不擅长运动,面对学校的每一次跑步锻炼,心里都充满了恐惧。

一开始我们只跑了800米,但是随着年级的变化和考试时间的临近,运动项目的数量和数量也增加了。这种情况下,你要努力奋斗,挑战自我。每当你坚持不下去了,你就会一直在心里打坐:别人可以,你也可以;如果别人能跑下来,你没有理由不能跑下来……来激励自己。

一颗不起眼的沙子也可以变成一颗闪亮的珍珠。

一次又一次的跌倒犹豫,一次又一次的失去受伤,一层又一层的失去顺利调整,怎么才能打败青春的进取精神?

一片田地还在挣扎,带着晶莹的泪珠和痛苦的伤痕,怎么样

占用激情奋进志。

一份份满意答卷,一张张盎然笑脸,一声声他人赞美,已足回报欣喜感动情。

我们青春年少,我们斗志昂扬,我们正处于人生中最美丽的阶段,奋发是我们的格言,努力是我们的标志,勤劳是我们的习惯,奉献是我们的信条!奋斗是我们榜样!

青春岁月,有过挣扎,有过彷徨,但更多的是同伴的努力催人奋起,促我奋斗,催我向上,看着有些朋友们得过且过,虚度光阴,我也曾犹豫;看着有些人整日的紫醉金迷,吃喝玩乐,我也曾动摇。每当彷徨时,我便想起了水稻之父袁隆平的奋斗之路,正是他一次次的实验,坚持不懈的奋斗,才解决了十三亿人的吃饭问题,每当我迷茫时,经常会有一个响亮的声音在我耳边响起:奋斗吧,努力吧!美丽的风景在前面,奋斗的青春最美丽!

让我们的青春在拼搏中闪光吧!汗水会把那闪光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳跃的青春,一不小心就不见了,谁也没办法挽留,既然留不住,就不要花太多时间去留住他,因为泛黄的记忆会是通往人生彼岸的地图。当你在遥望人生的夕阳时,你会发现曾经的青春会让你感动,因为那不仅是一段美丽的回忆,更是因为那拼搏的青春让你无怨无悔,让你始终如一,勇往直前。从而登上属于自己的那座最美的山峰。

拼搏是展现耀眼青春的一种方式,用双手去奋斗,去努力,才能有意想不到的青春,采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜,蜜蜂靠自己的辛勤获得甜蜜丰盛的花蜜。而我们就需要用拼搏来实现自己那美好的青春。

用拼搏给青春绘画美丽的蓝图,让青春在拼搏中闪光!

谢谢大家!

悦青春演讲稿篇4

大家好。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……路过低年级的教室里,书声琅琅。稚嫩的童声,轻笑。他们,可知其中深意?少年,是人生中灿烂的一段时光。不光是学习的奋起,还拥有着美好的青春。何谓青春?它们不是路边的小吃,花几块钱就能买到;不是那些繁华的高楼建筑,一眼便能眺望。

青春,是一个抽象的名词。但是它确实是无处不在的。人的一生中,青春很短暂。它可以被利用但却经不起消耗,它可以被千锤百炼但却经不起消磨。青春为我们所有,至于是碌碌无为一生还是发挥青春的全部精彩,全凭我们自己抉择。青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,这早已消失得无影无踪了。——莎士比亚

少年的我们在青春里畅游,或浑然不觉,直至它失望退场时才发觉;亦或抓紧时机,尽自己所能。也许这样并不是出人头地,但我们不会后悔当初,而是潇潇洒洒走向人生下一站。

每个人对于青春都有自己的诠释。有人,仅仅将青春作为一段时间,过了也便过了,走了也便走了,做好了自己;有人,趁着少年,轰轰烈烈,绽放属于自己的光彩;而有的人,在其余思想的干扰下,强行逼青春退场。

有的人,站在国家等级的领奖台上,骄傲地巡视着自己所得;而有的人,坐在牢狱里,反省着自己的所作所为;更有甚者,狂妄自大地口出狂言……

他们都是少年上天总是公平的,将荣誉赋予应该得到它的人,将罪恶踢给不需要青春的人。

青春,给了所有人公平的机会。至于是摧残,是呵护,还是无所谓,全凭自我掌控。

我们还年轻,我们需要青春,我们要用青春挖掘自己的潜能。而消磨时间者,只能眼睁睁看着青春从指缝间流出,消失殆尽。不要再任性了,青春不是童年。不要再无聊了,青春没有很多。不要再沉默了,青春不能消磨。青春短暂,时机有限。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!

这一切的一切,都需要建立在青春的基础上。让我们珍惜青春,放飞青春的梦,发挥它无尽的精彩!

谢谢大家。

悦青春演讲稿篇5

中学的校园里充满了纯真、童真的快乐,一个个雀跃的身影在这个“天堂”上自由奔跑跳跃,抛掉了——年青春的宝贵财富。

雨季的我们,纯真,快乐,天真。在学习、生活、交友中,编织着属于自己的多彩青春!

飞翔的青春,维系着一颗飞翔的心;飞翔的青春托起一个个飞翔的希望;飞翔的青春留下了飞翔的故事;飞扬的青春浸透了我们无悔的岁月。

我在中学度过了大半年。我笑过,哭过,伤心过……五味人生我都尝过。但好在我年轻,没有被掌声冲昏头脑,也没有因为年轻而不羁。没有因为挫折而消沉!这样的青春——,潇潇洒洒,充实快乐!

有人说青春如歌,有人说青春如画,我说青春如dia!可贵的心碎,耀眼的醉人!

飞扬青春,潇潇洒洒;飞扬的`青春,快乐;飞扬的青春,多姿多彩;飞翔的青春,载着我们的梦想,飞向未来!

什么是青春?青春是修行的勇气!青春意味着远大的目标!青春就是自强!青春就是要努力!还有什么…青春是美好的,是激情的,是朦胧的,是童话…

童话里的你和我,昨天还是幼稚的顽童,今天,却长成大鹏高飞。让我们明天见面,一起在“赛场”奔跑吧!

青春属于你,属于我,属于他,但今天哪怕一丁点的懈怠,都会让我们终生遗憾!青春之花的凋零会让人感到如此心痛,所以一定要让它在最完美的时刻绽放出最美的花朵!

“生命只属于人一次”,青春也是!青春是人们向往的美丽山峰;青春是一幅迷人的画面,让人留恋;青春是一条湍急的河流,让人徜徉……

高飞!青春!你带着我的梦想冲向蓝天!你穿着华丽的云朵,为地平线留下一道彩虹…

啊!飞扬青春…

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