只有在明确自己思路后再动笔,我们写出的心得才有意义,优秀的心得体会都有直击人心的特点,而且还会引起读者的无限遐思,下面是小编为您分享的读三毛流浪记心得体会5篇,感谢您的参阅。
我从小就喜欢看书,什么作文书啦、故事书啦、漫画书啦……我都喜欢看。特别是故事书,我觉得《三毛流浪记》这本书是令我最感动的。特别是“三毛”,他天天没饭吃,还被路边玩的小朋友欺负,他天天的食物就是贴广告的浆糊,睡在垃圾车里,冬天就把麻袋披在身上。他不想在这样了所以卖过报、捡过香烟头、帮过人们倒过大便,可是他还是吃不饱穿不暖。唉!
再想想我们现在的生活,和“三毛”比简直是一个天一个地啊!
一个富裕的妇女收养了“三毛”,可是那富裕的妇女饭量很大,每天“三毛”都舔着妇女碗里吃剩下的饭粒。“三毛”实在受不了了,于是他又脱掉华丽的衣服把麻袋披在身上回到流浪儿的队伍中来,他在垃圾桶旁边看见一个可怜的小黑狗,于是他们就成为一对形影不离的好朋友。他们和小明天天靠拣香烟头为生,但是“三毛”却已经满足了。可是我们有很多东西,还不满足,还动不动发脾气。一天小明说:“三毛!
我们去买红薯吃吧!
”“三毛”问:“你哪来的钱?”小明自豪的说:“放心吧!
”于是小明来到卖红薯的地方,然后快速的指了好几个大红薯并且快速的把它们藏进了袖子管里,小明忍着疼痛想:为“三毛”烫伤也没什么关系。小明问老板:“这些多少钱啊?”老板看小明是个流浪儿就说:“你买不起的!
”小明装很扫兴的走了。到了“三毛”面前把袖子管里的红薯倒出来,“三毛”看了吃惊的问:“哪里来的?胳膊这么会烫伤?”“你先别管!
”小明岔开话题,因为“三毛”只见过红薯,从来没吃过所以把手烫伤了。小明小心翼翼的把红薯皮轻轻拨开,橙黄色的肉就出来了。小明轻轻咬一口,啊!
真香啊!
“三毛”吃到红薯已经觉得很幸福了,我觉得小明这种偷的行为我们不能学习,可是小明舍己为人的精神很值得我们向他学习。《三毛流浪记》里的“三毛”聪慧过人,可是他是个流浪儿童很可怜,条件不好,所以没人要他。“三毛”也很有爱心,看见路边的小黑狗很可怜就领养它,自己却吃着浆糊,有一些小朋友还专门欺负小狗小猫。他连一块肉都没吃过,我们吃的可是美味佳肴啊!
妇女很懒,虽然领养了他,可是“三毛”还是吃不饱穿不暖还要倒大便。还不如回到流浪儿的队伍中呢!
而我们天天躺在沙发上,不做一点苦力活,爸爸妈妈却天天忙来忙去的,正好和“三毛”相反。他让我们知道要珍惜我们身边的每一个东西和条件,也要有爱心。名师点评:这是一篇很有想法的读后感。小作者在文章的每段都是先写了三毛的处境,然后拿自己和三毛进行了比较,从而得出三毛的生活很不易,我们更应该珍惜现在的幸福生活。这种比较手法很好地诠释了小作者的感受,也能够看出来作者确实通过三毛的故事很受启发,相信你的生活能因此而更有意义。
我读了《三毛流浪记》这本书之后,我觉得三毛既可怜又聪明又勤奋。
说他勤奋是因为他一心想着上学。有一次,一个小男孩不愿意上学,他妈妈不管怎么劝他,他都不肯去上学,最后竟然连书包都没有拿,就跑走了。可三毛却向他的妈妈说:“他不想去上学,但我想去上学,你可以把他的书包给我,让我去上学吗?”小男孩的妈妈当然一口拒绝:“不行!”
他很聪明因为有一次小男孩迟到了,门房大爷对他们大声训斥,唾沫溅了他们一脸,三毛只好用雨伞挡在前面,这样唾沫就溅不到了。还有一次,三毛和小男孩在米袋上划了一个口子,米就“哗!哗!哗!”的流出来,小男孩就在后面接着。这真叫“草船借箭”啊!
他也非常的可怜:是因为他无家可归,就算有家,最后也还是和他们分散了。有一次渔翁救了三毛,渔翁教了三毛许多知识,如:撒网、划船……可是因为渔翁被枪打死了。还有一次,三毛救一位小男孩,小男孩的爸爸决定收留他,小男孩的妈妈招待三毛吃饭,三毛狼吞虎咽的吃了起来,把饭都吃光了!男孩的爸爸妈妈还让三毛进了学校,可是一场无情的大火毁了三毛的家,三毛号啕大哭,小男孩和妈妈抱头大哭,男孩爸爸临走时还给了三毛一点钱,希望三毛可以养活自己,就这样小男孩和爸爸妈妈离开了三毛。
我的最深感觉是三毛没有家而我有完美的家,三毛会帮助流浪汉,而我不会,在小男孩偷饼吃的时候他能挺身而出让自己受苦。有一次,三毛当了小偷但因空手回来被爷叔打了一顿,三毛就把衣服扔向爷叔,他不想当小偷了。我觉得他这种品质很好,当小偷是偷人家东西的,要勇敢的面对生活。俗话说:“活到老,学到老。”还有句话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”只要大家不断努力,就可以成功。
我希望三毛以后可以过上幸福的生活。
《三毛流浪记》我已经读了好几遍了,每次读时我的心里都是酸酸的。
三毛是一个没有父母,没有家的流浪儿。他看见小羊、小鸡、小狗都有父母的疼爱,泪水不禁哗哗地直往下掉,他多么想有一个家呀。
他听说上海有吃的,也有玩的,他就来到上海,却见街头一片混乱,哪里有饭吃?可怜的三毛,在寒冷的`冬天只能穿着单薄、破旧的衣裳,冷得瑟瑟发抖。富人家里大摆宴席,山珍海味,酒足饭饱,而一墙之隔的外面墙角的三毛,却饥寒交迫,无家可归。
为了生活,三毛做过很多事,比如:学艺,擦鞋,拉车等,但是都做不长,还常被人打骂,被人欺负。有一次,三毛给一位时髦的女郎打扇时,热得满头大汗,一不留意把汗水溅到女郎身上,女郎转过身来一巴掌把三毛打得眼冒金星,这样的欺负,三毛几乎每一天都会遇到,每次看到这些图片,我就觉得这些欺负三毛的人太可恶了,没有一点爱心,我恨不得把他们打得四脚朝天。
造成三毛不幸的都是可恶的旧社会,如果三毛生活在我们这个时代,我相信我们都会帮忙他,还会有人收养他。他会有饭吃,会有漂亮的衣服穿,会有玩具玩,还会去他十分向往的学校读书。
三毛还是个善良、坚强、乐观的好孩子。虽然没几个人疼爱他,但是有人需要帮忙时,他还是会伸出援助之手。有一次,小明摘桥旁的小花,一不留意掉到河里,一旁的三毛见了毫不犹豫地跳下河去,把小明救了上来。一位年轻人把一位长着白胡子的老爷爷推倒了,三毛见了连忙把老人扶起,坐到马路边,把他好不容易得来的烧饼分给了老人一半。三毛才吃了一口,发现老人已经全部吃掉了,三毛想了想,把他仅有的一半烧饼也给了老人,之后三毛却饿着肚皮走了。三毛真是个舍己救人的好孩子。
和三毛比起来,我们这天的生活真是太幸福了,我们就应珍惜这天幸福生活,好好学习,天天向上。
头顶三颗毛,身背一张破凉席,瘦小的身体弯曲着,赤着脚走在石板路上……这,就是张乐平先生笔下的三毛。伙伴们,你们知道《三毛流浪记》这部作品是如何创作出来的吗?那就让给我来告诉你们吧!
1947年的一天晚上,画家张乐平冒着大雪走在上海弄堂里,远远地看到三张通红的小面孔。走近一看是三个十岁左右的流浪儿,正披着破麻袋赤着脚,紧紧地围着一个烤山芋的炉子取暖。有两个孩子在雪地上不停地跺脚。有一个趴在雪地上鼓着冻红的腮帮去吹即将熄灭的火。寒风呼啸大雪纷飞。贫穷的艺术家呆呆地看着这三个他无力帮助的孩子,叹了一口气,去兄弟家借宿了。第二天早上,他又路过那条弄堂,却看到有两个孩子已冻死在那个炉子前,小手还伸在熄火的炉膛里……张乐平痛哭流涕,这一幕深深地刺激了他的神经。张乐平悲愤,他要呐喊,他要画三毛流浪记……就这样一部反映旧社会儿童生存状况的作品问世了。
回头再看三毛,可怜的三毛,在天寒地冻中他还是一身短衣,我多想把爸爸妈妈送我的羽绒服送给他来取暖;在瓢泼大雨中,他不断地在街檐下移动着他瘦小的身躯来躲避风雨,我多想把我漂亮的小花伞送给他来遮雨;在黑心的印刷店中,他忍受着欺凌与饥饿苦苦挣扎,我多想把妈妈买给我的点心送给他。哦,还有昨天的生日蛋糕,他一定会喜欢的……可怜的三毛,你不曾幸福地生活过一天。
伙伴们,当你闲饭菜不好吃的时候,请你想一想三毛吧;当你闲衣服旧的时候,请你想一想三毛吧;当你闲零花钱少的时候,请你想一想三毛……
给我印象最深的一本书是《三毛流浪记》,主人公三毛,头顶三根枯黄的头发,瘦小的身子,好像一阵风就能把他吹倒。他没有亲人也没有家。街边、桥洞是他晚上睡觉的地方;他睡得是砖;枕的是瓦;身上盖的是晚霞。为了生计,他卖过报纸、拉过黄包车、擦过皮鞋、卖过艺……可是他吃尽了千辛万苦还是吃不饱穿不暖。
看到这里,我鼻子一酸,两行珍珠像断了线似的往下掉。心想:三毛生活在万恶的旧社会,没有人疼爱他,长得面黄肌瘦,大冬天得不到一点温暖,甚至连自己的住处都没有。穷困的生活逼迫他小小年纪就到处流浪,担负着他不应该担负的工作,饱受着痛苦生活的折磨。他是多么可怜的孩子啊!可是,三毛虽然过着艰苦的生活,但他却很善良、勇敢、乐于助人。他曾不顾个人安危,救出了落水男孩;他曾自己饿着肚子,把食物让给饥饿的兄妹俩;他曾帮拉货的老大爷推过车。他的这种精神让我敬佩。
三毛是一个无家可归的孩子,骨瘦如柴,每天都吃不饱,穿不暖,也没有可以避风雨的家。但他却是一个善良的孩子,他会帮助需要帮助的人。
有一位老人在路上不小心摔了一跤,一旁过路的人没有一个去帮忙,还笑他。三毛看见了连忙去扶起老人,还掏出仅有的一个烧饼,分给老人一半。三毛才咬一口,见老人已经把半个烧饼吃完了,他想,老爷爷一定饿坏了,便把自己的一半也给了他。
还有一次三毛看见一个小男孩被别人欺负,他连忙上去帮忙,打跑了坏人。虽然三毛很穷,但他还是给小男孩买了吃的。
三毛是个善良,但是没有关爱的流浪儿童。他吃不饱穿不暖,当看到小羊、小鸡、小狗有妈妈的照顾羡慕得不得了,心酸的直掉眼泪。三毛向往美好的生活,他听说上海能吃饱喝足,就历尽千辛万苦来到了上海。可是上海的生活并不幸福,有钱人的家里生活富裕,三毛却缩在墙角穿着单衣,冻得瑟瑟发抖。为了生活三毛做了很多苦力,拉过车、擦过皮鞋、当过搬运工和学手艺等等。这些工作不仅没让他吃饱,还经常被人打骂、受人欺负。
看着三毛的经历我心里真不是滋味,和三毛比起来我的生活简直太幸福了,
在家有爸爸妈妈的疼爱,在学校老师的教导,我觉得更应该珍惜现在的幸福生活,认真读书学习,做一个有上进心的好孩子。
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