为了很好的记录一篇作文，学生们要融入在平时中积累的词汇，很多人在进行了作文的写作后，会发现自己的反省能力得到了提升，小编今天就为您带来了初一作文写人作文600字7篇，相信一定会对你有所帮助。
在我的生命中，遇见过许许多多的老师。他们或许是一个过客，又或许是我长久的陪伴。他们性格各异，又各有所长。有一位老师，使我难以忘怀。
她是我小学时的班主任。非常有才，做事麻利，最求卓越，说话时语速极快，条理清晰。她的个子很小，扎着简洁的丸子头。那一双炯炯有神的大眼睛，总是透露出深深地严厉，从不扬起的嘴角，使人觉得害怕，忍不住瑟瑟发抖。
她给我们上课时，是热衷于讲的。她的语速是极快的，你必须高度集中注意力才能听进每一个重点。不知怎地，语速一下子增快了，我渐渐有些跟不上，我努力着，但在这高度集中注意力的时候，我竟不受控制地发起呆来，老师忽然就停了下来，紧紧皱着眉头，快步走到我的面前，瞪大眼睛盯着我。我一下子就惊醒了，我看见她眼里的愤怒，惊恐万分。“你!怎么不记!”她说着，狠狠地敲着我的桌子，声音惊天动地，我心中无比害怕，轻声说：“老师，我在用脑子记，我在听……”“听!听能记住吗!用脑子记!你能记住吗?”她高声说。然后，转过身去，慢慢走向讲台，“好了，同学们，我们接着讲吧……”我咬着唇，万分愧疚，决心以后课上一定认真，便埋头记起了笔记。
下课后，老师走到我面前，说道：“让我看看你的笔记。”我有点紧张，便将笔记递给了老师，老师翻看着。我望着老师的神情，心中默念：没关系，没关系，老师不会批评我的，不会的。老师把笔记放下，叹了口气，轻声说：“其实你可以记得很好，你瞧，重点都标记出来了。刚才我之所以冲你发火，其实不只是因为你不记笔记，我感觉到你在发呆，而这又是一个重点，是个考点，是个易错点，所以，以后上课不能再发呆了，会漏掉很多知识的。”我望着老师，心中特别温暖，原来老师也是温柔的，也是慈祥的，也是关心我的，我一下觉得好开心好开心。
“嗯，好，老师，我记住了。”我笑着说。老师望着我，冲我点点头，便走了。老师依然像以前那样没有笑，很严格，可我心里却觉得特别温暖。
老师，教书育人。我的老师，你教给我知识，你教给我做人的道理。谢谢你，我的老师。
有一年冬天，我发高烧，半个月没有上学，在我难受时，是妈妈无微不至的照顾我，是妈妈晚上大半夜起来喂我吃药，当我懒惰的睁开眼的时候，发现妈妈的额头上有几滴汗珠，我想那应该是妈妈疼痛难忍的汗珠吧!我曾试问过自己：如果妈妈有一天病了，我会这样照顾她吗?我肯定的回答：我会!因为她是我最爱的妈妈!
去医院检查时，医生说要住院，我死活不肯，脾气像驴一样倔。妈妈那我没办法，只好答应了我的要求。可是妈妈每天都要陪我去医院输液，外面寒风呼啸，雪花在空中跳着优美的舞蹈，犹如仙女散花!
妈妈每天早上都帮我穿好衣服，然后陪我去医院，下楼时，因为我四肢无力，妈妈竟说要背我，我再三推辞，自己勉强地下了楼，我的身体顿时觉得好像一棵细小的树，经不起风雪的吹打。妈妈把我搂在怀里，慢慢地把我扶上车。
输液的时候，妈妈握紧我的手，让我有了勇气。刚做“p试”的时候，针慢慢地扎进胳膊里，疼得我像一只狼“嗷嗷”直叫，当我无意间看到妈妈那艰难而复杂的表情时，我的眼泪情不自禁地掉了下来，因为我知道妈妈心里比我还要难受。妈妈在我生病期间所做的一切事情，都足以让我体会到那种无言的母爱!
终于我的病好了，突然发现妈妈脸上的万里乌云不知什么时候变得晴空万里了。妈妈的脸上终于又出现了灿烂的笑容。
我的妈妈是平凡的，可在我心中她却是伟大而美丽的!
如果老师是一棵参天大树，那我们就是一片树叶;如果老师是太阳，那我们就是迎着太阳的向日葵;如果老师是蔚蓝的天空，那我们就是一朵朵白云。
她就是我最爱的老师—周老师。
周老师美丽极了!模特的身材，特别喜欢扎马尾巴，一双会说话的眼睛，在我们不听话的时候，那双眼睛从温柔瞬间变成严厉，似乎在说：“别讲话了，小心放学留下来。”
周老师不但美丽，而且能歌善舞，才艺双全。
周老师的舞蹈跳的特别好，不但的过成都市一等奖，而且参加全国舞蹈大赛还得了第三名…可厉害了啦!
周老师特别关爱我。
记得起去年暑假的一个星期六，奶奶去世了，我特别伤心，周六下午跳舞时也有气无力。周老师见状，连忙走过去，摸着我的头，笑着说：“睿曦，你怎么了，没精打采的，是不是出什么事了?”我忍不住的低下头，小声抽泣起来，周老师一边为我抹眼泪，一边对我说：“睿曦，你先去后面板凳那里去坐一会儿，缓解一下情绪，等会儿放学我为你补上这个节课。”
放学后，同学们都走了，只有我一个人留在了教室，我低着头，静静地从板凳上站了起来，慢吞吞地来到周老师面前，周老师拿起自己背后的一个粉红色小板凳，坐了下来。周老师拉着我的手说：“睿曦，你怎么了，给我说说吧!”我点点头，便一字不差的说了出来，说着说着，一下子扎到了我的伤心处，便哭了起来，我哭了一会，便抬起头，对周老师说：“周老师，我们开始练吧!”“好啊。”周老师微微一笑，对我说。
我站在地板上，跟着周老师练起来，忽然一阵清脆的铃声响了起来，周老师拿起手机，打开免提，一边教我舞蹈动作，一边听电话里发出的声音：“佳薇，你去不去听演唱会，有你喜欢的偶像…”“这…”周老师显得有一丝犹豫，我便拉拉周老师的衣袖，说：“周老师，你去吧，你已经把我教会。”“不行，今天暑假班的最后一节课，下周六就考级了，你还有很多动作和节奏都不熟练。”周老师对着电话坚定的说：“不去了，你们自己去吧!”还没等老师说完，我便已热泪盈眶了。
周老师，我爱你，我不仅爱你教的舞蹈，更爱你那颗让我温暖的心。
赵老师20岁的样子，脸红彤彤的，像一个熟透的大苹果。她乌黑的秀发被一个红色的皮筋扎着，下端弯弯地垂下来，像一只香蕉一样。
在学习上，赵老师对我们的要求很严格，从不允许我们偷懒。不过，在生活中，她却像一个孩子。
一天，教室走廊上的灯坏了，过道里一片黑暗。风“呜呜”地吹着，像鬼在嚎叫，我们胆颤心惊地往前走。突然，我眼前闪过一个人的身影。我看出那是赵老师，不过，我还是“啊”的叫了一声。
“有什么大惊小怪的?”赵老师轻声说了一句。
话音还没落，她也“啊”地叫了一声，跑得比我还快。
我指着她大笑起来：“胆小鬼!”
赵老师回了我一句：“你才是胆小鬼!”
赵老师十分喜欢小猫。一看到猫，她都会兴奋地逗它玩。一次，在校园里，一团白色的身影从我们眼前掠过。仔细一看，原来是一只白底黑点的小花猫!那只猫很小，毛很干净，就像白雪上滴了几点黑墨水，漂亮极了。
赵老师一边给它喂饼干，一边对我说：“瞧!小猫多可爱呀!”
赵老师对小猫没一点“防备”之心，直到有一次，她逗一只肉嘟嘟的橘色大猫玩。赵老师伸手想去摸大猫，突然，大猫举起爪子，把她的右手抓出一道血痕。
赵老师一声惨叫，赶紧跑去打了疫苗。从那之后，她看到猫，还不忘教育我们：“猫啊狗啊这些小动物虽然可爱，但不要随便去摸……”
她，乌黑的头发，高高的个子，消瘦的身体，明亮的眼睛，尖尖的脸庞。她就是我四年级时期的语文老师——唐老师。
唐老师是一个对我们学习严格的好老师。她最不喜欢我们犯一些小毛病。比如：写作业是时写错别字，字写得歪歪扭扭，背课文时添字漏字……只要是她给我们背课文，就容不得错一处。记得有一次体育课，我在操场上正和别人在做游戏。突然，一个同学跑到我跟前，满头大汗，气喘吁吁地说：“高……高茜怡，老……老师请你去一趟办公室。”我听到之后就向老师办公室走去。我一边走一边心里纳闷道：咦!老师喊我去她办公室干嘛呀?我昨天可是很认真的做作业，字也写得很好，不应该出什么意外啊!很快到了老师办公室前，我推开办公室的门，朝里面一望，看见办公室里除了唐老师，空无一人。我走到唐老师的办公桌前，唐老师拿出我的作业本严肃地对我说：“你昨天晚上干什么去了?怎么连几个标点符号都写成这样?”我小声嘀咕着说：“不就是几个标点符号吗?有什么关系嘛!又没有那么重要。”老师听到这句话语重心长地对我说：“谁说几个标点符号就不重要的?一个标点没点好，也会酿成大祸的。”我立刻明白了老师的心意，拿走作业本，用笔在上面认认真真地订正起来。这时，唐老师才露出了满意的笑容。
唐老师不仅在学习上对我们很严格，在工作上也很认真负责。有一次星期五晚上，我探着黑走在大街上，我从老师家经过时。下意识的向老师家的窗户望去，只见老师正埋着头，在台灯下，熬着夜批改作业。那时已经是晚上十点多钟了，老师依然在专心致志地批改着作业，我的眼睛湿润了，回想老师对我的一点一滴，真的好感动。
这就是对我们学习要求严格，在工作上认真负责的好老师——唐老师，我爱我的唐老师。
时光如流转眼之间十六岁的烛光即将点燃。在记忆的长河中采集几朵浪花，将思绪倾注与笔端，向朋友门介绍一下我。
高兴时开怀大笑，无拘无束文静时腼腆羞涩而又含蓄有时像个不拘小节，直言不讳的假小子有时又是充满幻想，追求超脱与不凡的少女。我的性格就是这样复杂。引用琼瑶的话，真是个矛盾的综合体。
我喜欢真挚与坦率，我贪心的渴望得到每个人的友爱与帮助我珍重友情，决不轻易的放弃朋友。有一次，由于我不小心将同桌的小秘密告诉别人，她知道后，气呼呼地训斥我是个快嘴得人，就在也不和我搭话了。我后悔，我自责：自己没有付出真心，别人怎会视我为知己呢?我要追回往日的友谊，我向她道歉。她拿起我悄悄夹在她书中的信，我赶忙低下头，装做看书，窥视着她的表情。
她凝视了我给她的纸条许久。我伸出手去紧紧握住她因激动而颤抖的双手，顿时一切的不快都随着这心灵的沟通远去。
偷偷记下父母的生日，在那天奉上女儿的孝心――生日蛋糕和填上祝词的贺卡。爸爸妈妈看着礼物，笑着抚摩着我的头说：不买这些，爸妈也知道你的心意。真是个傻孩子。
我是个很普通的女孩儿，没有漂亮的外貌，也没有出众的特长。但我要用一颗善良的心灵去温暖别人，不懈的追求自我价值，塑造一个完善的自我形象，去赢得更多人的喜爱。
每当我看到书桌前满满一叠卷子时，里面总有一张卷子最令我难忘。我在星桥艺校学习快一年了，这一张卷子，让我回忆起了一个人……
记得补习语文班换了一位老师继续教我们，一上来讲文言文的时候，就在黑板上写了几个大字：“学习文言文就要‘字字落实，文理通顺’!”，这似乎勾起了我对这节陌生老师课的兴趣。这位老师一边手持卷子，一边风趣幽默地为我们讲一个个奥秘，这节课讲得娓娓生动，仿佛让我身临其境似的，带我走进古人的天堂，作者的幻境。当时我带着疑惑地心理来面对这位善意的老师，但是到了后来，我完全被这位老师的讲学方法给“融化”了，真让人赞不绝口呀!
突然，一个庞大的身影向我走来，“这道题你来回答。”老师一下子点到了我的名字，我一下子没反应过来，怔住了。几秒钟后，我拿起卷子，颤颤抖抖地回答道：“是……”我立刻一屁股地坐了下来，面对这恐惧的一次回答问题，真让我心惊胆战。老师的满意微笑，使我缓缓舒出一口气，我的目光又重新回到了讲译上。老师她教我们怎么样学好一篇文言文，又生动地举了许多例子，这可不，我一头雾水地陷入这片沼泽地里。我其实打心底的讨厌语文，因为这位老师，改变了我的想法，语文这漫漫金山，让我享受了无穷乐趣，有句话说：书中必有黄金屋呀。“我记得我以前……”我最喜欢老师上课时讲一些故事，特别是这位老师讲的，真让我恋恋不舍地离开这故事天地。
“下课!”这一声响亮的话语传入我耳边。虽然就这一张薄薄的讲译，却让我对这位老师记忆犹深啊……
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