德孝礼的演讲稿7篇

 2024-11-17 15:18:40

摘要:演讲稿旨在支持演讲者在演讲中清晰、有力地表达思想和观点,以便更好地与听众交流和影响,演讲稿是大家演讲过程的基石,使演讲者能够有效地向听众传达信息,而不会遗漏要点,下面是小编为您分享的德孝礼的演讲稿7篇,感谢您的参阅。德孝礼的演讲稿篇1尊

演讲稿旨在支持演讲者在演讲中清晰、有力地表达思想和观点,以便更好地与听众交流和影响,演讲稿是大家演讲过程的基石,使演讲者能够有效地向听众传达信息,而不会遗漏要点,下面是小编为您分享的德孝礼的演讲稿7篇,感谢您的参阅。

德孝礼的演讲稿篇1

尊敬的各位领导:

大家好!

我是前曹镇卫生院一名职工。我抱着一颗感恩的心,走上让我彷徨.而又荣幸的演讲台。面对着德孝这神圣的字眼..和台下.德孝表率的楷模,我清醒认识到了自己在忙忙碌碌的.平庸中,乃至生活的琐碎里,无意间也疏忽了.人世间最为宝贵的东西。

山感恩地,方其成高俊;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟.方成其.壮阔;世间万物莫不存感恩于心。落叶.归于大树,撰写了一曲安详的乐章,那是对大树哺育的感恩;白云飘浮在蓝天,装点着一副温馨的画卷,那是对蓝天孕育的感恩。因为感恩,世界才变的丰富多彩;因为感恩,亲情才变得真挚;因为感恩,才会有.爱岗敬业的责任;因为感恩,我们才.明白了生活的真谛。

胸怀感恩,感恩于.给了我们生命,哺育.我们成长的父母,生命源..自你们的精心呵护,成长源自..您们的含辛茹苦,幸福来自..您们的爱心倾注。因为感恩父母,孝敬父母才真实自然,才源自心底,工作忙没有时间探望.只是一个托词,别让“树欲.静而风不止,子欲孝.而亲不待”又一次演绎成一幕幕人间遗憾。

胸怀感恩,感恩于给我教诲,教我们知识的老师,感恩给了.我友爱和情谊的好友,使我的人生不再孤单,感恩..于执子之手,与子偕老的爱人,使我有了依靠的大山,避风的港湾,感恩给了我鼓励和帮助..促我奋进的领导和同事,使我在平凡中,走向人生历程。

感恩就是孝道,感恩也是责任,感恩更是美德。

施人慎勿念,受施慎勿忘.是感恩的基本要求,受人滴水之恩,当以涌泉相报.是感恩的最高境界,投之以桃,报之以李,是为崇尚,衔环结草,以报恩德方显品格。当一个人懂得感恩时,便会将其变为充满爱意的行动。感恩的心态改变着我们的态度、改变着我们的习惯、改变着我们的人生。

胸怀感恩,感恩给予了.我们一个好的工作岗位,让我们在忙碌的人生追逐中,有了一个展示才华的舞台,我们秉

承着责任转化为感恩,转化为对孝道的承递,对事业的忠诚。每个人的一生.和岗位密不可分,岗位是人和社会连接的枢纽,岗位是我们心灵的依托,岗位是我们前进的航船,岗位是放飞理想、闪亮青春的塔基。

小时起,盼望长大,长大以后就能有个岗位,在人生的航行中.就有了坐标。离开校门时,老师对我们殷切教诲:你们即将踏入社会,步入工作岗位。

今天,我所坚守的岗位随小,可我由衷热爱,我的能力不大,可我却勇于奉献,矢志不渝。

在德孝文化活动中,我们立足岗位,大力弘扬德孝文化,牢固树立勤政廉洁让父母放心、干事创业让父母舒心的理念,把各项工作向前扎实的推进。

《弟子规》里有一句话是,“亲爱我孝何难亲憎我孝方贤”,我想只要我们把我们身边的人当成自己的亲人一样看待,小小的一点委屈,又算什么呢?这不就是尽忠的表现吗?而自己踏踏实实做人、明明白白做事,感恩亲人,让父母放心、欢心,不也是当今社会尽孝的一种方式吗?

我虽然是一个男子汉,可能我的人生平淡无奇,可能我的才情使我.词不达意,可能我不是一个德孝的儿子,可是我有一颗感恩的心,这颗心永远系着我工作的岗位,我的忠心..将和奉献永远联系在一起。

谢谢大家!

德孝礼的演讲稿篇2

大家好!

常言道:“慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足”。人不孝其亲,不如禽与兽。是啊!小乌鸦还懂得吧食物吐出来给父母吃,羔羊吃奶的时候还知道跪着想母亲表示感谢 ;人要是不孝敬他的双亲,就连禽兽也不如啊!

是谁给予我们的生命?是谁一把屎、一把尿地把我们拉扯大?又是谁把我们抚养成人,教给我们许多做人的道理?是父母!他们把我们带到了这美丽、可爱的世界上。特别是母亲,十月怀胎,辛辛苦苦的。自从我们来到这人世间,父母又要给我们换尿布,喂我们吃饭,教我们学说话,学走路。如果有人问我的启蒙老师是谁?我会毫不犹豫地说:“是父母!”等到大一点,父母就教给我们一些道理,送我们上学,让我们有更好的教育。而且,父母每月还要给我们零花钱。可我们却不知好歹,乱用零花钱,一点都不了解父母的心思。当我们做错事惹父母生气时,父母就会教育我们;当考试取得好成绩时,父母就会奖励我们;当衣服弄脏时,是父母用双手把它洗得干干净净;当我们考试考砸时,父母就会鼓励我们下次再努力;当我们父母给我们的东西实在太多太多了,他们在我们身上下的功夫也太多太多了。父母对我们的爱凝聚了他们多少血汗!他们也不希望得到什么,只希望自己的儿女好好做人,父母也就心满意足了!

父母对我们的爱是无私的,父母默默地为我们操劳。如果你很细心,就会发现父母的脸上多了一丝皱纹,父母的头上多了一丝银发。父母对我们的爱比山还高,比海还深。所以,我们现在要好好孝敬父母,哪怕帮妈妈做做家务,给他们沏杯热茶,把好吃的留给父母吃等等。而且现在要好好学习,不辜负父母对我们的期望,长大以后好好报答父母,好好孝敬父母!

“孝敬”是每个少先队员所要做到的,都应该做到,就像晋朝文学家李密那样,我一定好好孝敬父母!

谢谢大家!

德孝礼的演讲稿篇3

同学、老师们:

大家下午好!

孝,是中华民族的传统美德,百善孝为先。要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心脏,只有一具躯壳立于世上,失去了生命的价值,更何谈顶天立地、闯出一番天地。在历史上,有许多关于孝的感人事迹,三字经中的“香九龄,能温席”,说的是三国时期的黄香,九岁的时候,冬天睡觉前用自己的身体给父母暖被窝,夏天睡觉前用一把小扇子给父母扇枕头。他对父母就非常孝顺。在24孝中,有一则是“闵子骞劝父感后母”的故事,也感人至深。

闵子骞是周朝时期的人。幼时丧母,父又娶一女为继室。闵子骞对待继母像生母一样孝顺。后来继母接连生了两个儿子,于是对闵子骞开始憎恶起来。总是在丈夫面前说子骞的坏话,挑拔子骞与父亲的关系。

冬天到了,天气十分寒冷。后娘为两个亲生儿子做的棉衣,内面铺的是十分暖和的棉花;而给子骞做的棉衣,内面铺的是一点也不暖和的芦花。芦花是水中生长的芦草,到处飞扬的那个轻飘飘的花,哪里能御寒呢?所以,子骞穿着觉得冷得很。而这位后母反而向丈夫说:“子骞不是冷,他穿的棉衣也是厚厚的。是太娇惯了,他故意称冷。”

一天,父亲要外出,子骞为父亲驾驶车马,一阵阵凛冽的寒风吹来,子骞冷得得战栗不已,手冻得拿不稳马的缰绳,将缰绳掉到了地上,马将车子差点儿拉下了悬崖。父亲大怒,气得扬起马鞭,将子骞猛打。子骞的棉衣被打破了,内面的芦花飞了出来。父亲这才明白了一切。立即回家责骂后妻,要将狠毒的女人赶出家门。后妻像木头一样,呆呆地立着,羞愧得无话可说。子骞跪在父亲面前,哭着劝父亲说:“母在一子寒,母去三子单,请不要赶走母亲。”

好一句“母在一子寒,母去三子单”。这句话不知让多少人为之动容,就是闵子骞的继母也被感动,她后悔不已,从此待闵子骞如亲子,这就是孝行的感化和伟大所在。

正所谓“长江后浪推前浪,一代更比一代强”。现在的我们应该更要孝敬父母,“你知道你怎样被奶水喂大,你知道你怎样哭闹到深夜,你知道你怎样学会走路,你知道你怎样被抚育成人,切莫忘你那白发双亲,切莫忘双亲受尽艰辛!切莫忘父爱崇高纯洁,切莫忘母爱海一样深!”孝道是我们的悠久文化和传统美德,孝心无价,作为炎黄子孙的我们要时刻谨记,做人要先做到孝,要把我们的传统美德发扬光大。

德孝礼的演讲稿篇4

感恩就是孝道,感恩也是责任,感恩更是美德。

施人慎勿念,受施慎勿忘。是感恩的基本要求,受人滴水之恩,当以涌泉相报。是感恩的最高境界,投之以桃,报之以李,是为崇尚,衔环结草,以报恩德方显品格。当一个人懂得感恩时,便会将其变为充满爱意的行动。感恩的心态改变着我们的态度、改变着我们的习惯、改变着我们的人生。

胸怀感恩,感恩给予了。我们一个好的工作岗位,让我们在忙碌的人生追逐中,有了一个展示才华的舞台,我们秉

承着责任转化为感恩,转化为对孝道的承递,对事业的忠诚。每个人的一生。和岗位密不可分,岗位是人和社会连接的枢纽,岗位是我们心灵的依托,岗位是我们前进的航船,岗位是放飞理想、闪亮青春的塔基。

小时起,盼望长大,长大以后就能有个岗位,在人生的航行中。就有了坐标。离开校门时,老师对我们殷切教诲:你们即将踏入社会,步入工作岗位。

今天,我所坚守的岗位随小,可我由衷热爱,我的能力不大,可我却勇于奉献,矢志不渝。

在德孝文化活动中,我们立足岗位,大力弘扬德孝文化,牢固树立勤政廉洁让父母放心、干事创业让父母舒心的理念,把各项工作向前扎实的推进。

《弟子规》里有一句话是,“亲爱我孝何难亲憎我孝方贤”,我想只要我们把我们身边的人当成自己的亲人一样看待,小小的一点委屈,又算什么呢?这不就是尽忠的表现吗?而自己踏踏实实做人、明明白白做事,感恩亲人,让父母放心、欢心,不也是当今社会尽孝的一种方式吗?

我虽然是一个男子汉,可能我的人生平淡无奇,可能我的才情使我。词不达意,可能我不是一个德孝的儿子,可是我有一颗感恩的心,这颗心永远系着我工作的岗位,我的忠心。。将和奉献永远联系在一起。

谢谢大家!

德孝礼的演讲稿篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

“从小您就告诉我:告诉我做人要懂得孝,要知道和孝,是孝敬的孝和,是和气的和!”

有一阵子,作业天天多的是满天飞,真是怎么做也做不完。一天,老师仍然是布置了大量的作业,我放学就立即快马加鞭的赶回了家,开始奋笔疾书的写了起来。

妈妈慢慢的把饭菜拿进来,小心翼翼的放在书桌上,轻轻的抚摸着我的头,关切地询问我:“孩子,慢点做,先把饭吃了吧,啊,等会儿给你泡杯茶,别心急啊,妈会一直等着、陪着你的。”我听了这番话,顿时一股酸劲儿涌上我的心头,我想哭,但忍住了。只是默默的吃着饭。

“九点了”“九点了”闹钟非常烦的叫个不停,我气愤的拍了一巴掌,因为我正在为三道题伤脑筋,这时,我已很困了。妈妈看了我,便说:“你先去睡吧,我来帮你想想吧!

我无精打采地点头一下头,便倒在床上一会儿睡了过去。

两点整,我无意中醒了过来,看见书房的大灯还开着,心想:妈妈不会……想到这,我冲了进去。只见妈妈静静地卧在书桌上,身上时不时地打着冷颤,我二话没说,拿了件外套披在了妈妈的身上,妈妈被惊醒了,说:“你怎么又起来了,我算出来了……我一下子抱住了妈妈,一直强忍在心中的眼泪终于不禁哗哗的流了下来,我抽泣着说:“妈妈,你为了我·······你明天还要上班,你只是帮我想办法解题,却让我先去睡,自己趴在桌上睡着了,我……”

我一时间突然说不出话来了,妈妈却笑着安慰我说;“我是你的妈妈嘛,当然要好好爱你、呵护你啦,傻孩子!”我此时终于挤出一句话:“妈妈,我以后一定要永远孝敬您!”我们就这样紧紧地抱在了一起。久久没有松手!

孝是什么?孝是童心未泯的孩子嘴下溜出给父母的半粒糖;孝是孩子放学归来,在门口甜甜的一声“妈妈”;孝是饭前抢着给父母盛饭的那一举动。

孝是什么?孝是成人后“常回家看看”的那份心意;孝是功成名就之后的丰厚报答;孝是父母卧病后的悉心照料。

孝是什么?孝是一杯回报父母的美酒,温馨,甜美。孝是心灵了盛开的鲜花。它比自然界的花朵更为永恒,持久的散发着清香。孝更是一种博大。这种博大足以包容世界万物;世界有多大,孝就有多大。

孝是什么?晋代王祥“卧冰求鲤”,明代朱冲秋“割股为羹”,孝心之真,孝心之诚,打动人心。古人云:“谁言寸草心,报得三春晖”。

孝是什么?著名作家毕淑敏曾说过:孝是稍纵即逝的眷恋,孝是无法重现的幸福;孝是一足成千古恨的往事;孝是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。孝——做人的责任和根基。对你的父母尽一片孝心吧!

“孝和是美,孝和是德,华夏大地,处处在传播。孝和是美,孝和是德。孝和之声,传遍我中国!长大后我才懂得,做人要尊敬长者,那就是孝!”

德孝礼的演讲稿篇6

尊敬的各位领导,亲爱的朋友们:

你们好,我是王坛镇中学一名普普通通的学子,今天非常荣幸能站在此处,说一说自己对孝德的一片感言。随着历史的发展,虞舜先帝的身影虽然早已离我们而去,但是他的精神却悄然演变成了一种文化,这种文化已经深深地扎根在每一块充满希望的田野里,播洒在我们每一座绿水环绕的村落里,也沉淀在我们每一个莘莘学子的心田里,那就是大爱无言,大“孝”至亲的孝文化!

从古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可运于掌”的远见;孝是沉香不怕艰难险阻,排除万难一定要救出母亲的赤子心;孝是王坛蒋相村孝媳虞蓉,不离不弃,照顾瘫痪婆婆的执着心;所以无论什么时候,孝都不会过时!

有人说,你可以不用做一个成功的人,但是你至少要做一个孝顺的人。的确,失去了孝,就好比人已失去了心脏,只有一具躯壳立于世上,已失去了生命的价值,更何谈顶天立地、闯出一番天地呢?所以感恩父母便是我们走向成功 的第一站。请想一想是谁用遒劲的手臂,为我们撑起一片遮蔽风雨的天空?是谁赠我们傲翔的双翅,为我们输送实现梦想的勇气?是谁用含辛茹苦的汗水,为我们浇灌幸福的家园?那就是我们的父母,我们伟大的父母。当我们渐渐长大,已不再需要父母的扶搀的时候,我们怎能忘记那一双双牵挂的眼神?怎能忘记那深夜的一声声咳嗽?怎能忘记那曾经伟岸,如今却逐渐衰老的背影?怎能忘记那因日复一日翘首相望,而布满憔悴的双眼?

落叶在空中盘旋,谱写着一曲动人的乐章,那是大树对大地的感恩,白云在蓝天中飘荡,那是对蓝天的感恩。我知道,孝不仅是一种文化,更应该是一种行动。我们作为21世纪的青年,时代的骄子,更应该把孝付诸于行动。我知道,一个行动比一百次的醒悟、一百句悦耳动听的言语都要重要的多!那么,现在就让我代表王坛中学的学子们,向养育我们的父母们,关爱我们的老师们,护佑我们的先辈们,道一声:“谢谢”(鞠躬)

鼓舜王之操,续先辈之德!亲爱的朋友们,那么就让我们共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇迹。谢谢,我的演讲完了。

大家好!

常言道:“慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足”。人不孝其亲,不如禽与兽。是啊!小乌鸦还懂得吧食物吐出来给父母吃,羔羊吃奶的时候还知道跪着想母亲表示感谢 ;人要是不孝敬他的双亲,就连禽兽也不如啊!

是谁给予我们的生命?是谁一把屎、一把尿地把我们拉扯大?又是谁把我们抚养成人,教给我们许多做人的道理?是父母!他们把我们带到了这美丽、可爱的世界上。特别是母亲,十月怀胎,辛辛苦苦的。自从我们来到这人世间,父母又要给我们换尿布,喂我们吃饭,教我们学说话,学走路。如果有人问我的启蒙老师是谁?我会毫不犹豫地说:“是父母!”等到大一点,父母就教给我们一些道理,送我们上学,让我们有更好的教育。而且,父母每月还要给我们零花钱。可我们却不知好歹,乱用零花钱,一点都不了解父母的心思。当我们做错事惹父母生气时,父母就会教育我们;当考试取得好成绩时,父母就会奖励我们;当衣服弄脏时,是父母用双手把它洗得干干净净;当我们考试考砸时,父母就会鼓励我们下次再努力;当我们父母给我们的东西实在太多太多了,他们在我们身上下的功夫也太多太多了。父母对我们的爱凝聚了他们多少血汗!他们也不希望得到什么,只希望自己的儿女好好做人,父母也就心满意足了!

父母对我们的爱是无私的,父母默默地为我们操劳。如果你很细心,就会发现父母的脸上多了一丝皱纹,父母的头上多了一丝银发。父母对我们的爱比山还高,比海还深。所以,我们现在要好好孝敬父母,哪怕帮妈妈做做家务,给他们沏杯热茶,把好吃的留给父母吃等等。而且现在要好好学习,不辜负父母对我们的期望,长大以后好好报答父母,好好孝敬父母!

“孝敬”是每个少先队员所要做到的,都应该做到,就像晋朝文学家李密那样,我一定好好孝敬父母!

谢谢大家!

尊敬的各位领导:

大家好!

我是前曹镇卫生院一名职工。我抱着一颗感恩的心,走上让我彷徨。而又荣幸的演讲台。面对着德孝这神圣的字眼和台下。德孝表率的楷模,我清醒认识到了自己在忙忙碌碌的。平庸中,乃至生活的琐碎里,无意间也疏忽了。人世间最为宝贵的东西。

山感恩地,方其成高俊;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟。方成其。壮阔;世间万物莫不存感恩于心。落叶。归于大树,撰写了一曲安详的乐章,那是对大树哺育的感恩;白云飘浮在蓝天,装点着一副温馨的画卷,那是对蓝天孕育的感恩。因为感恩,世界才变的丰富多彩;因为感恩,亲情才变得真挚;因为感恩,才会有。爱岗敬业的责任;因为感恩,我们才。明白了生活的真谛。

胸怀感恩,感恩于。给了我们生命,哺育。我们成长的父母,生命源自你们的精心呵护,成长源自您们的含辛茹苦,幸福来自您们的爱心倾注。因为感恩父母,孝敬父母才真实自然,才源自心底,工作忙没有时间探望。只是一个托词,别让“树欲。静而风不止,子欲孝。而亲不待”又一次演绎成一幕幕人间遗憾。

胸怀感恩,感恩于给我教诲,教我们知识的老师,感恩给了。我友爱和情谊的好友,使我的人生不再孤单,感恩于执子之手,与子偕老的爱人,使我有了依靠的'大山,避风的港湾,感恩给了我鼓励和帮助促我奋进的领导和同事,使我在平凡中,走向人生历程。

感恩就是孝道,感恩也是责任,感恩更是美德。

施人慎勿念,受施慎勿忘。是感恩的基本要求,受人滴水之恩,当以涌泉相报。是感恩的最高境界,投之以桃,报之以李,是为崇尚,衔环结草,以报恩德方显品格。当一个人懂得感恩时,便会将其变为充满爱意的行动。感恩的心态改变着我们的态度、改变着我们的习惯、改变着我们的人生。

胸怀感恩,感恩给予了。我们一个好的工作岗位,让我们在忙碌的人生追逐中,有了一个展示才华的舞台,我们秉承着责任转化为感恩,转化为对孝道的承递,对事业的忠诚。每个人的一生。和岗位密不可分,岗位是人和社会连接的枢纽,岗位是我们心灵的依托,岗位是我们前进的航船,岗位是放飞理想、闪亮青春的塔基。

小时起,盼望长大,长大以后就能有个岗位,在人生的航行中。就有了坐标。离开校门时,老师对我们殷切教诲:你们即将踏入社会,步入工作岗位。

今天,我所坚守的岗位随小,可我由衷热爱,我的能力不大,可我却勇于奉献,矢志不渝。

在德孝文化活动中,我们立足岗位,大力弘扬德孝文化,牢固树立勤政廉洁让父母放心、干事创业让父母舒心的理念,把各项工作向前扎实的推进。

《弟子规》里有一句话是,“亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤”,我想只要我们把我们身边的人当成自己的亲人一样看待,小小的一点委屈,又算什么呢?这不就是尽忠的表现吗?而自己踏踏实实做人、明明白白做事,感恩亲人,让父母放心、欢心,不也是当今社会尽孝的一种方式吗?

我虽然是一个男子汉,可能我的人生平淡无奇,可能我的才情使我。词不达意,可能我不是一个德孝的儿子,可是我有一颗感恩的心,这颗心永远系着我工作的岗位,我的忠心将和奉献永远联系在一起。

谢谢大家!

德孝礼的演讲稿篇7

尊敬的省市各位领导:

继以我区”一门三孝“为主题内容的”国家名片“发行之后。国庆大假才刚过去,省委领导就莅临德阳,邀请我们本土部分长期关注德孝文化事业发展的热心人、志愿者座谈,调研德孝文化弘扬情况。昨天下午接到区委宣传部冉晓云部长电话后,内心就开始激动、高兴。我们一批来自市、区机关、学校、企事业单位的同志,陆续从上世纪末开始,积极撰写弘扬德孝文化的调研文章、创作富含德孝文化思想内涵的小说、散文、诗歌等文艺作品和直接谏言市、区党政主要领导”弘扬德孝文化、推进和谐德阳构建“。我们的目的就是争取领导,引起市区党政部门和社会各界对德孝文化资源价值的认识,推动德孝文化资源的培育和发掘,打造一张靓丽的德孝文化思想名片,以此扩大德阳影响,提升知名度,促进德阳经济社会事业全面发展。

在今天的座谈会上,我想谈两点说明和一个建议。因为之前我先后在相关书报刊物上发表有《德阳孝道文化浅探》、《关于建立四川德孝文化研究所的建议》、《抓住机遇、打造古镇、弘扬德孝文化》和《运用德孝文化成果、助推和谐社会构建》等文章。

我的第一点说明是:德孝文化资源在德阳的存在真实不虚。按照考古学科对人文遗存和历史人物及事件的认定:一是史书要有记载;二是有田野出土文物证明;三是民间有传说。作为东汉孝子姜诗的故里和”姜诗孝亲、涌泉跃鲤“典故发源地的古镇孝泉,《后汉书》、《华阳国志》以及《水经注》等史书都有记载;东汉以来,在孝泉就有姜公墓、姜孝祠、孝街和具有孝文化图案特征的房屋建筑等人文遗存至今尚在;尤其是”一门三孝“的传说、”安安送米“的戏剧、曲艺以及民间祭祀孝子的风俗还被方圆百里老百姓传承。另外,四川大学江玉祥教授从民俗学角度前些年专门撰写了《”一门三孝“故事源流考》论文,其文中引经据典论述十分透澈。

第二点说明是:德孝文化源自于儒家学说,是儒家文化的重要组成部分。儒家文化其健康合理、科学的内核又构成今天社会主义核心价值体系的重要内容。纵观社会主义核心价值体系在国家、社会和公民三个层面分别倡导富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善与儒家学说、儒家文化倡导的”人本“、”仁爱“思想以及”和为贵“的理想目标并行不悖,都是一脉相承。当然,社会主义核心价值体系极大地丰富和发展了儒家文化思想理念,对当今实现中华民族伟大复兴具有重大现实意义。关于这方面话题近年不少专家、学者发表了大量著述,其中我所知道的佼佼者就有我们省社科院陈德述研究员。他一直关注这方面课题,作了大量调研,写了很多文章,还被湖北省孝文化研究中心聘为客座教授,具有很大的话语权。

因此,以上两个问题我不在赘言。鉴于我长期在基层宣传文化部门工作,历史的机遇让我有机会与今天在座的和很多没有在座的同志一起,在孝文化生态培育、资源发掘、价值开发,为弘扬德孝文化献智出力,做了一些有益的工作,因此有了很深的个人体会。所以,我就德阳如何加强对德孝文化资源研究、开发的领导,加大行政推动力度,弘扬优秀德孝文化,推进社会主义核心价值体系示范区建设谈谈自己不成熟的意见,若有不妥,敬请批评指正。

一、对我市弘扬德孝文化总体进展的评价:

我们德阳传承和弘扬德孝文化源自于民间,启动于基层。面对具有巨大社会价值和经济价值的德孝文化资源,发掘起步早,推动速度慢,形象的说就象艾思奇唯物主义哲学课中所讲,其发展呈现波浪式前进、螺旋式上升。虽然我们在全国率先起步,但无论是从理论研究、对人们的思想教化、运用于本地和谐社会构建、还是旅游文化第三产业开发的力度、深度、广度,都明显落后于湖北孝感、山西运城、介休和山东淄博、临沂、济南长清区等国内具有孝道文化资源的地区。究其原因我斗胆认为还是各级领导认识不到位,行政推动力度不够大,尤其是没能一以贯之,一届接着一届干。

二、新时期德孝文化在德阳发展的三个阶段:

第一个阶段是源自于我们古镇孝泉及周围县乡老百姓对厚重德孝文化的历史传承。解放后、甚至”文革“期间,老百姓到姜公墓地烧钱化纸祭祀孝子的民俗虽然做的很隐秘,但从没有断过。到了改革开放的80年代末期,一批从工作岗位退下来的乡村老干部、教师、医生等,面对农村劳动力的输出转移和国家计划生育政策的实施,有感于”家家有老人、人人都会老“的社会现实,纷纷建议乡镇党政领导培育孝道文化生态,恢复孝道文化教化场所,引导孝泉百姓敬爱老人、赡养父母。因此依托省级文物保护单位单位”龙护舍利塔“和塔下古建筑,塑了古镇”一门三孝“传说故事的泥雕,推出了”三孝园“供人们娱乐休闲和接受孝道文化思想教育。1996年10月,通过对”三孝园“教化百姓效果的总结,孝泉镇出自”纯风气、正民俗、兴商贾、富百姓“的发展思路,采取土地流转、群众捐资和镇基金会贷款等,筹资3000多万元,启动了集孝道文化教化、娱乐休闲、商贸开发于一体的”中国德孝城“项目,并公开恢复了以前春秋祭祀孝子的民间传统。在此期间,活动虽然还登不得大雅之堂,有着一些封建残余的东西存在,但是让我们很多有志于弘扬德孝文化的同志从中看到了它的开发前景。

第二个阶段是2000年9月至2008年地震发生这个期间。区委宣传部和文化旅游局通过对孝泉祭祀民俗几年的观察和深入的调研,与乡镇党委政府一起以”去糟粕、取精华,弘扬中华传统美德;纯风气、正民俗,创建华夏敬老基地“为活动主题,争取市旅游局和区人民政府共同举办了”中国德阳首届孝文化旅游节“。经过媒体的渲染,在国内迅速引起了广泛的关注。2001年,省社科院、省老干部局、省老龄委、团省委、四川大学等省有关部门主动介入,组织专家学者开研讨会,帮助拟定弘扬德孝文化的目标定位和开始”中国德孝文化研究传播中心“、”华夏敬老示范基地“及”青少年爱国主义精神教育基地“建设。2002年,通过这些省级部门的努力,我省首次、甚至是率全国省级之先,把表彰百名”孝子“和”十佳孝星“的活动放到了我们孝泉古镇来进行,这对于德孝文化的弘扬给予了极大的推动。但是,由于当时我们旌阳区处于区划调整成立不久,市与区事权划分后财政收入锐减,加之农村合作基金会的清理整顿,经济非常困难。举办这些活动所必须的经费靠的是孝泉乡镇企业、商家店铺,甚至三轮车师傅10元、20元的赞助。文艺活动是市区各文艺团体的友情出演。广告是市区宣传文化部门的无偿赞助。之后,我们区委领导班子换届,弘扬德孝文化的步子逐步放缓。其主要因素还是我们现行的政绩观导致一张图纸不能绘到底,一届不能接着一届干。

第三个阶段是2008年”5.12“地震后。区委政府抓住灾后重建这一历史机遇,一是全面培修了省级文物保护单位龙护舍利塔、姜公祠、姜公墓、清真寺、武圣宫等人文遗存,申报了”安安送米“民间传说进省级非物质文化遗产目录。二是依托孝道文化资源、伊斯兰民族文化资源和川西坝子泉堰农耕文化资源,对古镇作了科学的规划建设。目前,一座建成区占地30余平方公里,集德孝人文遗存和德孝文化建筑、川西民居景观、伊斯兰民族风情、泉堰农耕文明展示于一体。交通发达、基础设施完备、商贸繁荣、民风淳朴、百姓生活安乐祥和的德孝文化古镇以崭新的历史风貌屹立在川西平原西北边缘,作为德阳建设社会主义核心价值体系示范区的物质载体,正待扬帆起航驶向一个新的历史目标。

三、搭建市级领导平台、强化行政推动力度、再争上游:

我始终认为:一个古镇对外的吸引力它绝不仅仅靠老街、老庙、老树、老房子,它不仅需要有丰富的人文遗存,更需要有厚重的思想文化内涵作为强力支撑。德孝文化是经千余年历史风云变幻考验后在人类社会仍然具有强大生命力的文化,是家庭美德、公民道德、和谐社会和社会主义核心价值体系建设最为重要的内容。在当今孝泉古镇游、娱、购,食、住、行等旅游元素充分具备的前提下。德阳要切实加强各级干部、尤其是我们领导干部对德孝文化资源价值的认识,从思想上、行动上给予高度重视。尤其应当搭建市一级弘扬德孝文化的领导或协调机构,集合全市社会资源,并努力争取省和国家有关部门、社科学术机构、社会团体的关注、支持。坚持办好中国德阳孝文化旅游节,坚持对德孝文化进行深入系统的研究挖掘,坚持大张旗鼓表彰孝子孝媳。同时,大力开展德孝文化进社区、进机关、进工厂、进农村、进学校活动,致力做好市内不同职业、不同年龄层次公民德孝人文思想素养的提升,切实以弘扬德孝文化为载体,推进社会主义核心价值示范区建设。并加大对外宣传的力度,分享创建经验,相信德阳一定会在社会和经济两个效益方面获得双丰收。

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