写被表扬的作文推荐8篇

 2024-12-31 07:26:56

摘要:我们都希望自己写的作文能够得到读者的认可,在平时的生活中,我们要多观察生活中的琐事细节,这样才能将一篇作文写好,以下是小编精心为您推荐的写被表扬的作文推荐8篇,供大家参考。写被表扬的作文篇1在平凡的生

我们都希望自己写的作文能够得到读者的认可,在平时的生活中,我们要多观察生活中的琐事细节,这样才能将一篇作文写好,以下是小编精心为您推荐的写被表扬的作文推荐8篇,供大家参考。

写被表扬的作文篇1

在平凡的生活中和学习中,我们会因为犯一些错误得到老师,家长的批评和指责,也会因为一些小小的成功受到他们的表扬,就在前不久,我受到了数学老师的表扬。

我记得是新学期的第一周,我们正在上数学课,老师在讲台上讲着新课,我目不转睛的盯着老师在黑板上写的每一个字,耳朵认真的听着老师嘴里说的话,仿佛老师的一举一动都不停的出现在我的脑海里,那堂课中我听的很认真,也听的很着迷,我为我渴望得到知识的欲望着迷。二十分钟过去了,老师布置了作业,我们都在自己的本子上写着答案,五分钟过去了,我们都交了自己的作业,开始做数学书的题目。我看着老师把同学们的作业一次次打开了,又一次次地关上,我心如刀绞:怎么还没有到我的。我站起身,望着老师手中的最后一本作业,会是谁的呢?再看一眼封面,耶!是我的,老师手中的最后一本作业弄完了,看了我一眼,我有点害怕,因为我每次做作业都得b+,而且老师也从来没有这样看着我。

15分钟过去了,老师开始发作业了,说今天的作业只有三个人全做对了,其中有我,老师说:“今天我的作业做的很好,非常棒,希望你以后能继续保持下去。”下课声响了,老师说:“下课。”我们说:“老师休息。”

只有上课听讲,就一定能完成作业,这是通过老师对我的表扬中体会到的,我从心底里由衷的感谢老师对我的表扬。

写被表扬的作文篇2

今天早上,我到公园里去散步,我突然看到了一只小鸟在我前面站着,它有着蓝色和绿色的羽毛,头顶上有着一小点红色的毛,像一颗晶莹的红珍珠一样。疑?它的脚好像受伤了,哎,真可怜啊!我突发奇想:如果把它带到家里养着,等它伤好了我就再把它放回大自然,想着想着,我就情不自禁地抱起它,带他向家里走去。回到家,爸爸看到我手上抱着一只小鸟,而且很漂亮,就问道:“你为什么带了一只小鸟回来呀?”我很失落地说:“爸爸,你没看到它的脚受伤了吗?”“哦!你原来想当它的”医生“为它治疗吗?”爸爸很开心地问。“是啊”说着,我就找纱布为它包扎。在包扎时,小鸟一直不停地叫。我就对它说:“小鸟,忍着点儿,马上就好了!”小鸟似乎听懂了我的话,真的不再叫了。过了几天,小鸟的伤好了,我不忍心把它放走,但是它始终是属于大自然的呀!我想来想去,还是把它个放了。“去吧!小鸟,大自然才是你的家,以后小心点,不要再受伤了!爸爸看到了说:”我还以为你不舍得把它给放了呢!带是你和我的想法反而是不同的,这个选择,你做的对!你应该得到表扬!“我听到了很高兴!就随爸爸回家了。

这是我难忘的的一天,也是我最开心的一天。小鸟,你现在过得还好吗?有没有人伤害你呢?

写被表扬的作文篇3

记不清有多少次得到夸奖,也记不清有多少次因得到表扬而得意忘形。但是这一次妈妈对我的表扬却令我难以忘却。

“唉,真糟糕!回去又得挨批评了。”我一边走在回家的路上,一边自言自语。真希望时间停止脚步,可老天似乎在和我作对似的,平时感觉很长的一段路,好像变得短短的,眨眼间就到了家门口。我开门后,东张西望,看看妈妈在不在家。我把考卷拿了出来,看着红色的分数,我心中忐忑不安,心想:这次我该怎么办呢?藏起来,是不诚实的行为;给妈妈看,又怕挨批评。这使我想起了以前,我也是考了很差的分数,但是我把考卷藏了起来,结果被妈妈发现后挨了一顿批评。这次会不会也挨批评呀?就在这时,门铃响了,“呀!妈妈回来了,怎么办?”就在我惊慌失措的时候,我想起了妈妈说的一句话“成绩固然重要,但好品德比成绩更重要。”于是我不管三七二十一,低着头把考卷递到了妈妈的面前,我用余光看着妈妈的表情,原以为妈妈会皱紧眉头,狠狠的批评我一顿。但令我诧异的是,妈妈不仅没有批评我,还表扬了我的诚实:“虽然你这次没考好,但是你的诚实令我感到欣慰。看来经过上次的事你已经吸取了教训!”

被表扬的感觉真好呀!

写被表扬的作文篇4

xx学校领导:

xx年5月29日下午,因周边企业堵塞的下水道造成公司门前公路上污水横溢,严重地影响了人员的行走。贵校xx级1班许xx同学在公司门口看到行政部人员正在疏通,他毫不犹豫挽袖赶来帮忙。水浊无法确认污水出口处堵塞的位置,小许同学二话没说从保安室找来一个水桶,独自一人用水桶将污水一桶一桶排出,恶臭的污水溅满在小许的一身和汗水交织,可他全然不顾,积极地和行政部人员一起排水疏通。由于下水道堵塞时间较长,使用的竹竿无法将堵塞物捅开,就在准备放弃的时候,小许同学灵机一动,提出从另一个下水口反向试试,经过半个多小时的努力,终于大功告成下水道通了。

许xx同学这种不怕脏、不怕累的精神值得我们学习,也同时证明了贵校的在学生德育教育工作做得十分的到位,如此地深入人心。更是对90后这些年轻人如何定位做了最好的诠释。

xx公司无论在工作上,还是在人才储备上都得到了贵校的鼎力支持和帮助。为此在表扬许xx同学这种爱企业、爱学校的高尚行为的同时,也想通过此事来更好地教育全体的员工和学生,让这种精神更加发扬光大。

谢谢许xx同学,谢谢学校的培养,谢谢你们的教育成就。

此致

敬礼

写被表扬的作文篇5

”加油!争取下次考得更好“,这句话一直在我的耳畔回响,这是我在四年级期中考试考了全年级第五,全班第一成绩时,被爸爸妈妈表扬得一句话。

在去年的暑假前,我收到了期中考试的成绩,爸爸打开手机一看,我们俩都有点不相信自己的眼睛:数学100分、英语100分、语文94。5分,全班第一,年级第五!我欣喜若狂。听着爸爸妈妈的表扬,我有点害羞了,但是我心里还是非常开心得,我抬头看了看天空,这时的太阳光也变得温柔了很多,好像和我一样高兴。晚上刚好和爸爸一起到外面吃饭,在饭桌上叔叔、阿姨们对我的表扬很丰富,有的拍拍手笑着对我说”洋洋,加油!要再接再厉“;有的伸出大拇指对我说”考得不错,继续努力;还有的抱着我的`肩膀说“你要守住这个第一名的宝座,不能丢掉哦!”。我点的点头,此时此刻我的心情就像一朵争奇斗艳的牡丹花乐开了怀,我感到无比开心!无比自豪!

从这次表扬里我明白了,有付出才有收获!我经过半个学期的努力,在老师和爸爸妈妈的教导下,我考了一个理想的成绩。

千里之行始于足下,今后我一定更要加倍努力学习,争取今年再考一个理想的成绩。我还要给班集体做一个好榜样,带领大家全面发展,为我班增光添彩!

写被表扬的作文篇6

嘿嘿!经过昨天的教训,today!我要让爸爸挑不出毛病,表扬我!

这看着好困难呀!但是,只要表现好,一切都有可能!说不定还能让我玩电脑呢!举个例子嘛!我打开了数学作业认真的做了起来,草纸当然马虎不得!!!我用心的做题,验算、思考、检查,但是,还是发生了脑短路的现象。

上面问:“在一个长方体中,相对的面完全相等。对不对?这还用想吗?对!可我由于脑子短路,迷迷乎乎的写上了错!就去交上了练习册!

等 改完了练习册后,我一看那道题错了,后悔的肠子都青了。这时,我看到一个答,爸爸给我画错了,我问:”爸爸,为什么这个答你给我画了错?“爸爸说:”你看,人家问的是这个框架的每条梭长有多少,你却答的是梭长长8cm,不完整!“唔!这个老爸真不识好歹!!!我心里暗自说。

虽然有错,但是爸爸终于还是表扬了我,哈哈!

写被表扬的作文篇7

童年,似咖啡,加了糖的甜,没有加糖的苦,甜的甜到心头,苦的沁入心肺,我倒了一杯加了糖的咖啡,与你分享。

那是星期二的早上,数学老师把第二单元的试卷发下来给我们考,我早早的做好了,现在该检查了,我认真检查了一遍,怎么有这么多错误,我赶紧改正,又细细地检查了一遍,觉得没问题了。一看表,还差两分钟交卷。时间到了,老师让我们交完卷,就放学了。第二天,老师把改好的试卷发下来。我正纳闷:这次考试,谁是第一呢?莫非,是她,李媛媛。正想着,老师念到:“第一名,许娇娇,98分,第二名,李媛媛,97分。”我上去拿试卷时,同学们都向我投来赞许的目光。我心想再一次赢了李媛媛。我心里比吃了蜂蜜还甜。

晚上回到家,我对爸爸妈妈说:“我数学得了第一名。”爸爸妈妈说:“你不会骗人吧,就你这水平,你就吹牛吧你。”我说:“真的。”连忙把试卷拿给他们看,爸爸妈妈大吃一惊:“你进步了,要继续加油哦。”我美滋滋的笑了。

童年,似咖啡,我得到的这次表扬,像加了糖的咖啡,已甜到了我的心头。

写被表扬的作文篇8

今天,老师又当着全班同学的面表扬了我,说我的作文越写越好,还要同学们向我学习呢!可我在得意地环视同学时却有一种不祥的预感。(故设悬念,为后面的“灾难”作好铺垫。)从一部分同学的眼神中我已经感到危机四伏,这使我不寒而栗。(故意烘托气氛,形象地突出了同学们“爱抢好作文看”的学习氛围。)

当日记本发到我的手中时,全班同学都冲着我的日记本虎视眈眈,好像盯着价值连城的宝贝一样。(比喻生动形象。)他们按兵不动,仿佛等待捕捉最佳时机。(巧妙地将气氛烘托得更紧张。)“叮——”下课铃刚响,老师后脚还未迈出教室,同学们再也沉不住气了,在我的`座位附近徘徊。我只能待在自己的座位上,我知道如果我一离开座位同学们就会蜂拥而上,把我的日记本抢走,反而把局面弄得一发不可收拾。(读着仿佛看到了那众生蜂拥而上的情景。)

不一会儿,大家再也沉不住气了,他们相视一阵坏笑,不约而同地采取了“群攻”,把我的桌子围得水泄不通。几个精明的同学为了不让老师发现,便故意围成了一个圈。然后,其他同学便开始进行“抢劫”,直到上课铃响,这场“恶战”才停止了。(有趣的“群攻”、“抢劫”场景描写,充满童趣。)

哎,虽然被老师表扬了,但我的日记本却被同学们抢得伤痕累累,没想到得了表扬也有苦恼。(结尾点题。)

总评:小作者选取了生活中一件很真实、极富童趣的“抢作文”事件,题目吸引读者眼球,叙述生动,对自己的心理、同学们的神情动作描写特别细致。全文以孩子气的笔调,描绘了一幅孩子气十足的学习生活图。

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