七年级初一作文作文5篇

 2024-12-26 10:39:56

摘要:列提纲是我们写好一篇优秀的作文的关键,在写作文的时候,能够培养大家的创作才能,以下是小编精心为您推荐的七年级初一作文作文5篇,供大家参考。七年级初一作文作文篇1一个人的成功与否与优秀,仅仅是一个优秀的次“品”。在一个人

列提纲是我们写好一篇优秀的作文的关键,在写作文的时候,能够培养大家的创作才能,以下是小编精心为您推荐的七年级初一作文作文5篇,供大家参考。

七年级初一作文作文篇1

一个人的成功与否与优秀,仅仅是一个优秀的次“品”。

在一个人的目标,他也许是认为只有优秀才能攀比上成功,但这远远的错了,只有自己发奋的努力与失败,你都是优秀,成功也许只是一个次品,不是比较成功的次数,而是比较失败的次数,只有在多次的生活积累,最终才是优秀,我相信,一个成功上百次的与一个成功二三次的人相比,肯定是后面那个人赢,虽然一时当不了优秀,但是后面的优秀你将永持·持续在你的身边。

一个人的目标,之一偶你自己坚持,只有你坚信他,你猜可活得他,一个人的优秀与目标没有任何关系,即使你比别人聪明一百倍,但你的内心的成功却没有他人那样的成功。你的成功是你优秀的副产品。

内心的远大成功,才不会成优秀的副产品,表面的优秀不可与品德与实际生活相提并论。“在另外一个世界”,一个人的目标可以无限生长,但在现实当中,你的成功在于你是否努力与做人,没有一定的品质,没有任何一个人会选择与你,包括你自己。渐渐地,优秀会替代了成功,而成功就是你内心世界的优秀。一个人的成功是你自己,而不他人的涉及,你之所以所以会有所成就关键在于你自己有没有正确的理解到自己的力量圣骑。

在四千多的日子里,我定好目标,但前进的道路还未开启,我便努力地将它诚信开启,智取胜。我确定了目标的道路,准备了一路上的重要物品,带着他出发,重重困难,我将学会成功不是优秀的副产品,而是一到紫萱的道路。

let's go,出发!

七年级初一作文作文篇2

紧张的期末考试结束了,迎来了我期盼已久的春节。

一大早,不知谁家响的第一挂开门鞭炮把大家吵醒了。妈妈催促我赶快穿新衣服,我说:“再睡一会,天还没大亮呢!外面那么冷,起来做什么呢?”妈妈急着说:“起来去拜年啊!”于是,妈妈便一边拿新衣服给我穿,一边嘱咐我:“今天是大年初一,见到外公外婆,阿姨姨丈们或是别人要有礼貌,要给人家拜年,要多讲吉利话……”

吃完早饭,我就和爸爸妈妈去外公家拜年了。外公一开门,我就高兴地对外公说:“祝外公外婆长命百岁,身体健康!”外公被我逗得喜笑颜开,马上给了两个红包给我。我说:“谢谢外公,外婆呢?”外公说:“她跟阿奇正在做好吃的鹅。”阿奇是我的二姨丈。我便跑进厨房,我坐着恭喜的样子,说:“新年好。”二姨丈也高兴地给了两封红包给我。

客厅里,只见阿姨们在聊天,表哥表姐们有的在看电视,有的在玩扑克。

吃完晚饭后东表哥说:“今晚有北江河岸烟花汇演,不如我们一起看,好吗?”大家异口同声:“好啊。”

我们穿好鞋子就下去江岸上看烟花了。不一会儿,开始了。我早已等得不耐烦了。首先,映入眼帘的“一柱擎天”,它就像刚发出的箭一样,直冲终点,到了半空才慢慢溶解下来;转眼间,又换模样了,它可真像魔术师耶,这次可真够创意,陆续呈现出“2008”这几个数字。噢,我想到了,2008是奥运年,真有意思。才不留神一会儿,它又转了。这次是变成一只可爱迷人的米老鼠头。他原本只是三个圈圈,没想到竟是米老鼠头啊!这比刚才有意思多了。这个模样连续放了好几次呢。刹那间,它又转了。这次首先是有五个炮升向半空中,然后就纷纷地“绽开了花朵”,三个连成上排,两个连成下排,这部就是奥运五环吗?哇!多美的一刻呀。同时,大家都不约而同地赞叹起来。到最后,呈现了“88”两个数字。咦,这难道是在说再见吗?啊,这场烟花汇演可真有趣啊!

看完了烟花汇演,我们便回家啃啃瓜子,玩扑克,看春节节目了。

在睡觉的时候我悄悄地对我的玩偶维尼熊说:“今天真是快乐的大年初一啊,嘻嘻。”

七年级初一作文作文篇3

每一个人都有自己的成功与失败。

而成功后往往会十分的开心,如果没有经历过成功的人就请听听我成功的经过与喜悦吧!

那一天,我在做一个实验:如何让用简易的物品制作一个热气球。

首先我想到了,在塑料袋下捆一个蜡烛,让袋子因里面的热空气上升,可是成功不是这么容易得,将蜡烛固定在袋子下是一个十分困难的任务,我捆了又捆,捆了又捆,可就是无法牢固的固定起来,这可怎么办呢?我是半途而废还是坚持不懈地努力呢?我自然是选择了后一样。我突然想到了一个好办法:用一个铁片抵住,这样就可以使蜡烛的中心更稳了。可是事违人愿啊,虽然固定了,可是一试飞,蜡烛因为太重了,而无法飞起来,这可怎么办呢?还有什么东西可以代替蜡烛呢?总不能把酒精灯放上去吧!等等,我突然想到了一个十分好的办法,棉花很轻,在酒精里泡过后也可以当作助燃物,可是该怎么样将棉花绑上去,但烧时又不烧到塑料袋呢?我的知识也是有限的,便去请教了爸爸,该怎么做。爸爸给了我一个小提示:“铁片会不会在短时间内燃烧起来呢?”我知道了,可以用铁片包住棉花,这样就行了,果然,我的实验成功了。

那一天,我十分快乐,我虽然没有爱迪生这些人如此伟大,但是我自己解决了一个难题,我成功了。在人生中,无论是小小的成功还是伟大的成功都是值得自己开心的,因为自己向成功迈入了一步,与目标的距离近了一步,所以我才会如此得开心。不知道作为读者的你在成功后有些什么感想,是和我一样,还是……

七年级初一作文作文篇4

成功是喜悦的,成功是自豪的,成功是让人向往的。每个人都成功过,我也不例外,打开记忆的闸门,一段金色的时光就呈现在我的眼前。

今年暑假,我翻开了新发下来的五年级上册美术书,在里面无意中看见了一种带螺旋桨的小汽车手工,我十分喜爱这小车,发誓一定也要做一辆这样的小车。我拿来了一把没水的笔芯,一个冰红茶的空瓶和四个瓶盖,就开始制作了。

我先用一把随手扔在床上的剪刀把两个笔芯的头剪了去,又在瓶子上扎洞,这时才发现工具不够,我急忙跑到客厅,把爷爷的工具箱搬来,我用锥子对着瓶子一阵猛扎,瓶子上被扎出了四个不大不小的洞,我用剪了头的笔芯穿过了四个小洞,又用锥子在瓶盖上使出了吃奶的力气扎。

可瓶盖好像诚心和我作对似的就是不让我扎穿,于是我又拿来了钉子和锤子,可还是无济于事,我想还是算了吧,但是刚一放下工具,瓶盖就震了一下,掉了下来,奇迹般的破出了一个洞,我的精神一下子全来了,立刻把瓶盖捡了起来,放在了小车上。

我仔仔细细地用胶带粘笔芯,一个,二个,三个……“终于粘好了。”我伸了个懒腰,长长地舒了一口气,“就剩下拼接和上色了。”我不禁暗自窃喜。于是把螺旋桨和支架仔细地插在了小汽车上,然后我赶紧准备好水粉颜料、水粉笔和水,最后用水粉笔蘸上水粉颜料给小车上色。不久以后,一辆红黄相间的小汽车就诞生了!

我迫不及待的的玩起了这辆汽车,只要轻轻的转动螺旋桨一百圈以上,然后松手,它就会像一支离弦的箭一般冲了出去,真是其乐无穷呀!

玩着自己做的玩具,享受着成功的乐趣,还有什么事比这更开心的呢?

七年级初一作文作文篇5

一点,一点,一点点地看完了《朝花夕拾》,连串的时间,连串的记忆,真想将鲁迅爷爷的记忆当做我的。整本文集用词语简洁柔和,正是鲁迅爷爷的平易近人的体现。书中的抨击,讽刺,嘲笑,正是鲁迅爷爷对当时社会的反感与不满,表现了一个想让让民族进步,想让社会安定,为孩子着想的鲁迅爷爷。

这本书向我们描绘了清末民初的生活图卷,封建的社会制度,社会对人民的囚禁。

在《从百草园到三味书屋》,园中淘气天真的小孩子,观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会,看黄蜂、拔何首乌、摘覆盆子。到在书屋读书习字,三言到五言,再到七言。课上偷偷画画,到书屋的小园玩耍。无一不体现出小孩子追求自由,热爱大自然的心态,也表现了社会对孩子们的束缚。

《在阿长与〈山海经〉》,《范爱农》中,这两个人物,给鲁迅先生留下了深刻的回忆。两个由当时社会造就的人物。一个下层的劳动者,善良、真诚、热爱和关心孩子的阿长,她思想、性格上有很多消极、落后的东西,是封建社会思想毒害的结果,表现了当时社会的浑浊、昏暗。正直倔强的爱国者范爱农,对革命前的黑暗社会强烈的不满,追求革命,当时辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇。体现了旧社会人民对束缚的反抗,向往自由、安乐的心。人民从囚禁中走向了反抗。

这两个人物,是当时社会的反照,人们受尽黑暗的压迫,到起来反抗,经历了多少次改革与战争,才有了我们现在安定自在的生活呀!现在,我们可以愉快地生活这,家里有电视电话,有的还有电脑,繁杂的电器设备和自由的生活,我们不用遭受黑暗社会的压迫,不用吃苦,更不用去闹革命。这都是无数革命烈士用自己的先躯换来的,我们应该珍惜眼前的生活。

《朝花夕拾》是鲁迅爷爷对往事的回忆,有趣的童年往事、鲜明的人物形象,一件一件往事,同时也抨击了囚禁人的旧社会,表现了鲁迅爷爷对艰苦劳动人民的惋惜、同情,也表现了对当时社会的厌恶,告诉我们不要再回去那让人受苦的社会,更表现了对阻遏人民前进、折腾人民、损害孩子、保留封建思想的人的痛恨。让我们了解历史,感谢美好生活的由来。

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