大家在作文中可以适当运用对比、排比等修辞手法，增加文章的表现力，写作文时要注重逻辑性和条理性，避免内容杂乱无章，下面是小编为您分享的肯动脑筋的我作文7篇，感谢您的参阅。
今天看了《365夜故事》。我印象最深的是故事里的《大拇指》。故事里有个大拇指的孩子，大家都叫他“拇指”。拇指很聪明，做什么都好。有一天，他把自己卖给一个商人，为父母赚了很多钱，然后设法逃脱；牛吃了，狼吃了牛的肚子，大拇指被狼吃了。他骗狼去他家吃好吃的，让他父母杀了狼，救了自己。看了这个故事，觉得自己的大拇指用智慧给家里带来了丰富的生活。而且，被牛、狼吃了之后，他一点也不慌张。他很冷静，试图自救。多有脑子的好孩子啊。我想向他学习。无论发生什么，我都需要多思考，多冷静。…这里是正文结尾
有一条，小鸭和它的伙伴们在大树下玩耍。正当它们玩的开心的时候，小鸭子一不小心掉进了一个大坑里。大家急的团团转。大象说：“我用长鼻把它卷上来！”可是坑太深了，大象够不着小鸭子。
这时，小猴用竹竿让小鸭子抓住竹竿。可是，竹竿太滑了，根本抓不住、小鸭子急的哇哇大哭。小熊说：“小鸭子你不是会游泳吗？”我们快点用水倒在坑里，这样小鸭子浮起来了，大家都夸小熊真聪明。
这件事虽然小，但是它却像刻在石碑上的字一样，不能磨灭。因为它使我懂得了做什么事情都要动脑筋、想办法才能把事情做好。
那是个星期五下午，我跟平常一样，拎着毛笔袋，进美术室练习写毛笔字。开始要写了，我迫不及待地拿出毛笔工具。当我想把墨水瓶从盒子里拿出来时，却发现墨水瓶拔不出来了。原来，寒假写完了字，忘了盖瓶盖，墨水顺着瓶子往下流，时间长了，就把墨水瓶和盒子两个孪生兄弟粘在了一起，现在就怎么拔也拔不开了！我往上拔了拔，“啪”地一声响。我原以为拔上来了，可一看却傻了眼，盖子断了。我急得像热锅上的蚂蚁，这可怎么办？我盟思苦想，终于想出了一个法子。于是我拿着瓶身使劲儿拔，可瓶子好象偏要和我做对似的，一动也不动，反而弄得我满手都是黑乎乎的、脏得可怕的干墨！
我十分生气，甩掉了毛笔，气呼呼地想：“打不开算了！借别人的也行呀！可一看到那墨水瓶，就觉得它好象在笑我：“瞧，我的主人连我也制服不了！哈哈！”。我根本就咽不下这口气。因此，我又开始冥思苦想起来，忽然，灵机一动，我想出了一个点子。
于是，我开始操作了起来。我用右手拿起了一根毛笔，再用左手拿起墨水盒，用毛笔往盒子里捅。开始力气太小，捅不开。后来，我用力一捅。一、二、三！一用力，“咔”一声，墨水瓶从盒子里掉出来。成功了！成功了！我终于尝到了动脑筋的甜头！此刻，那盒墨水瓶好象在夸我：“我们的主人真厉害呀！”
这件事令我记忆犹新，因为它使我明白了做什么事都要动脑筋，才能成功的道理。在以后的人生道路上，我要多动脑筋脑筋，想办法，才能打败生活中的拦路虎，做好每一件事。
童年就像七彩画，像万花筒，像五味瓶，包含着酸、甜、苦、辣的往事，在童年里，有一件事使我尝到了动脑筋的甜头。
记得在一个夜黑风高的夜晚，家里突然停电了，黑的伸手不见五指，外面树叶“哗哗”地响，野猫睁着那绿蓝宝石般的眼睛，漫步在街灯下，还不时发出凄惨的哀叫声，一个黑影晃过，明知是家里人，可还是那么害怕。正在这时，“砰”的一声，怎么了？唉，我家里唯一的手电筒掉到地上，怎么也点不着了，爸爸只好摸黑找来一些蜡烛头点着，屋里才有了一丝光亮，可还是阴森森的，家里比较高的摆设猛地一眼看去就像个怪物，差点把我吓死。
咦，爸爸坐在凳子上干什么呢？他，原来在那儿修那已经坏了的手电筒，我在一旁专心致志地看着，只见爸爸使劲把大腿一拍，连叫到：“好了！”打开一看，真的亮了！只不过，没多久，又停止了发光。爸爸又紧皱起了眉头，最后摇摇头走开了。我拿起手电筒，小心翼翼地拔下盖子，对着蜡烛那微弱的光，仔细琢磨起来，看一看，想一想，半个小时过去了，还是没有头绪。“眼过千遍，不如手动十遍”。还是亲手试试吧。我找来螺丝刀、夹子、剪刀、和塑料线便开始工作了，我先用螺丝刀把内部四个螺丝取下，打开内盖，取出一块小电路板，认真看了看，呀！原来一根细小的电线断了，还有连接灯泡的塑料板也碎了一半，怎么修呢？我想了想，对了，去年自然书上讲过连接电线的塑料板的巧妙方法，既不伤手，又不费材。我用一根针把塑料线穿通，再把铜丝插入，用剪刀剪去多余的铜丝，再把它们扭成一团，电线接好了。至于电线板嘛！这就更简单了，只要再找一个用刚才的方法按上去就可以了。我装好，把盖子一一拧紧，打开开关，亮了！爸爸连忙过来，惊奇地望着我，向我伸出了大拇指，我的心里像吃了蜜一样甜，甭提有多高兴了！
这件事，让我学会了动脑、用脑，还让我尝到了这运用脑筋的甜头！
这周我读了几个关于学会动脑筋的故事，有《快乐的劳动》、《露营》、《维尼的好主意》等。这几个故事告诉我们做事遇到困难时，不要抱怨和依赖爸爸、妈妈，要学会试着自己开动脑筋，找到解决问题的办法，做个聪明、独立的孩子。
暑假就要结束了，就要开学了，我心里越来越有些紧张和兴奋。新的学年，我希望自己能在老师的教导下，经过自己的努力，发扬上一学年的优点，改正缺点，争取成为一名品学兼优的邵新队员。
手和脑曾经是好朋友，为人类创作了许多有用的发明。
一天，手对脑说：“你看看我为人类创造了多少的发明呀！”
脑听了，立即反驳：“我可不见你这么厉害。什么事都必须通过我大脑思考才能做成！”
就这样它们一直吵来吵去，最后谁也不理谁了。
手呢，天天做，做出来的都有些问题。
而脑天天想，重不做。
眼睛看得生气了，说：“看看你们现在是什么样子，现在你们应该去合作，弥补以前的错误。亡羊补牢为时不晚，如果还要僵直下去，你们必定后悔莫及呀！”
脑和手终于觉悟了，踏踏实实为人类工作，才是最厉害的。
大家都经历过？一定也都知道考试的紧张气息吧？下面我来介绍一次我的考场经历。
那是我在大山外语学习班的第二阶段考试。我这人吧，在考试之前总不爱复习。俗话说得好“临阵磨枪，不快也光”，可我临考也不“磨枪”。
到了那天，我非常紧张，深吸了一口气，走进了考场。考前的那段时间，我一直坐在那发呆。“叮铃铃”，考试开始了。第一场考数学，填空题都不是很难，只是应用题有些难度。在快做完整张卷子的时候，突然，不知从哪蹦出了只“拦路虎”。我心想，整张卷子都不难，小样儿。你能拦得住我吗？结果，我算了半天，还真没有理清头绪。我想了一下，决定先不管它，等我写完别的再来收拾它。
一会儿，写完了剩下的题，我又来找它了，哇呀呀！我来了！哈哈，这回想起来了！我飞速把它做完，就开始“检查”。我就大概看了一遍，想：应该不会错了吧？
语文考得还可以，虽然也有些不会的，但英语一定考得比上次好。真希望能考好呀！
结果成绩出来，数学考了119分，差一分满分哟！就是因为粗心了，写错了一道题，可是很难的那个题，通过一番动脑筋写对了，它占分可真多呀。
英语，语文也都有了进步，考得也不错。
最令人高兴的是，我考了班级第四名，也就是说可以去北京旅游了！
这不，前两天刚从北京回来，在天安门广场，水立方，八达岭长城等地方玩得很开心。
我感觉动脑筋真好，下次我要多复习，争取考得更好！
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