作文可以培养我们的自我反思能力,使我们更加深刻地认识自己,写作文是一个提升自己思维能力的过程,让我们能够更加深入地思考问题,下面是小编为您分享的和同学一起玩的作文5篇,感谢您的参阅。
刚进入中学时,我一切都显得不情愿,想起五年级时与同学们在一起的时光,都经历了风风雨雨。我喜欢去分享那份永远找不回来的小学时代。在路过公园时,广场内的舞曲让我的心弄的乱乱的,夏天的夜是最繁华的,可我是最静的,但心却是那么的不平静。最难忘的还是冰心曾说过的话:“墙角的泥你孤芳自赏时,天地便小了。”心里还想着小学时代的那份纯真,我们的欢乐想放电影连续剧一样在脑海播放着。
彤,还记得我们在一起闹笑话的事吗?那时的我们时不时来一次小小的恶作剧。我与娟一起去寒跑而感觉到了无尽的快乐与疲惫,停下来一起看天空那美丽的晚霞渐渐褪去。从未想到会有今天这样的局面。我与琪的每一天都是开开心心、无忧无虑的。在放学后,我们跑着、跳着,就像两只快乐的小白兔,争先恐后的去采那路边上的狗尾草,去互相捉弄一下对方,在路上一起唱着那我们美丽的歌。就在这时,我又想起了从幼儿园直到五年级相遇的芸,他长得高高的,她有长长的辫子总是被我们玩弄。他声音甜甜的,给人一种清纯、甜美的感觉。
直到现在我还记得班上最调皮的男生,到六年级还和我一个班,在班内,也是很调皮的,不得不让人记住它。他总是爱说话,活泼好动,而且比较臭美,在平时他也自娱自乐,是我们班的开心果。
友谊就像一杯浓浓的咖啡,虽然涩但令人回味无穷;友谊就像一颗甜甜的棉花糖,给人柔软甜甜的感觉;友谊就像离别时的一句话, 给人暖暖的感觉。我要倍加珍惜与同学们一起走过的日子。
“人生难得一知己”,人生中若能遇到一个可以与自己交心的朋友,那将是多么宝贵的一笔财富。在学校的生活中,我们将会遇到很多的同学,各种各样的事情发生在我们的身边,从小学到初中,我们的朋友圈变得越来越大了,交友的范围也变得更加广阔了。
回想起和同学一起走过的日子,回想起我们经历的各种各样的事情,曾经拥有的酸甜苦辣,心里久久不能平静。记得有一次在学校里一起午休的时候我的肚子突然疼了起来,和我一个宿舍的同学亲手递给我一杯热水,让我趁热喝下, 暖一暖肚子,在痛苦的时候,是我的同学精心的照顾着我,给我倒热水。帮我加红糖,让我熬过了疼痛的时刻。我从内心里感到温暖,幸福!还记得有一次在英语单词听写中,老师让错5个以上单词的学生去办公室重新听写,当时有十几个人都错了5个以上,当时由于自己比较能玩,背过的单词数量不如他们的多,在办公室听写的时候,我还是没有通过老师的考核,但是他们几个都通过了,回到教室的时候,心情很糟糕,还是不愿意背诵单词,我的几个好朋友看到了,他们一起过来和我聊天,鼓励着我,他们都说“你一定可以通过的,我们相信你”,正是因为这句话使我有了前进的动力,然后充满信心的去老师那里听写,果然,功夫不负有心人,最后我通过了老师的认证!
还有就是秋天我们召开了秋季运动会,我很勇敢的报了男子1500米长跑,当裁判员信号枪一响起,我们一起奋不顾身的想终点冲刺,可是由于我自己的体力有些不支,当跑到1000米的时候,我感觉很累不想继续跑下去了,真的很累,坚持不下去了,我的同学们看到我想要放弃,他们为了鼓励我。一起组织起来给我喊加油,这是同学们的加油声在我的脑海里响起,我把他们的加油声当做我前进的动力,最后我成功了!
亲爱的同学们和你们在一起的日子真的很好,你们见证了我的喜怒哀乐,成功与失败,是你们总在在我最需要的时候一直陪在我的身边,给我支持;给我温暖;给我力量;伴随着我的成长,在此我想大声地对你们说“亲爱的同学们,谢谢你们,谢谢你们的陪伴”。
拥有你们,我很幸福!
八月十蒲月儿圆呀!爷爷给我大月饼呀,月饼圆圆甜又香悠......这首歌非常柔美,是我国庆祝中秋节的一首歌.接下来,我就要吃月饼娄!
今天是中秋节,也是月亮一年中最圆的一天,可是,月亮婆婆不知跑到那里,一直没有回来,可能是风姑娘把她吹跑了吧!又可以吃月饼啦
!看着圆圆的月饼,我那能忍受这香味呀,真狠不得一口把它吃掉,终于可以吃月饼啦!我顺手拿起一个小月饼,一口吃进了肚子,心想:这么好吃的月饼不能光给自己吃,应该和爸妈一起分享呀!于是我拿起了一个奶油红豆味的月饼,让妈妈先吃一口,然后我再吃一口.就这样,妈妈一口我一口.忽然,妈妈给我讲起了她小时候的月饼:”那月饼是一个圆形的,上面有许多芝麻.”那好吃吗?妈妈说也挺香的,但仍是现在的好吃喽.等我吃好了月饼.我一本正经地说:”这月饼啊!是我吃过最好吃的月饼了.”妈妈笑着问:”为什么呢?”由于里面装满了妈妈对我的爱呀!我兴奋地说.”
今天,是我最兴奋地一天,由于我吃了布满爱的月饼.
家乡的中秋,很多风俗与外地一样,做月饼,各种的材料混在一起,用皮包着。皮是薄的,蒸了出来就变成厚厚的一层。关于月的传说有很多其中嫦娥奔月是我最爱听的。每到中秋,母亲就会给我讲。中秋饭是一定要到外面吃的,至于为啥,说是为了让月光照到,照到的可以保他运气好,哪是不是真的就不得而知了。中秋饭的重头戏自然是吃月饼,手上拿着个月饼,一口咬下去,那滋味倍儿爽,满口满口的馅料在口中打着翻斗还不时流出可口的汁液,让你爱不停口,家乡的人都十分善于做月饼,也爱做月饼,有的很是传统,有的很是新奇,可是到头来还是月饼。只是切开后里面一大堆的馅料,使人惊奇不已。我对别人称家乡的月饼是不大高兴的,好似我们那只会做月饼似的。不过家乡的月饼就是好,我走过的地方虽不多但所吃的月饼却数不胜数,曾经沧海难为水,别处的月饼,我实在看不上眼。家乡的月饼的特点是:细致而汁多,料多而不杂;不像别处的干巴巴毫无特色之言入口如面粉。吃月饼的方法有俩种:第一种是用于待客的,用小刀切出几小块,平常食用一般都是经过慢条斯理的,这样的吃法虽不痛快但可以细细品尝。
在中秋节,我们那的小孩喜挂月饼灯笼。头一天就由父母用线把月饼挂着,让孩子挑,月饼有什么可挑呢?有,第一:一定要挑好看的;第二:一定要挑皮是淡黄色的。挑好了就放在口袋中,挂在脖子上,然而这有什么好看呢?可是它却是孩子们的心爱的饰物。等到什么时候孩子一开心就拿出来吃了。孩子吃月饼是十分小心的,首先要把馅吃掉,再用水把饼洗好,洗的时候也是很小心的,是绝对不把皮刮破。到了晚上抓来几时只萤火虫放在饼里,最后用薄罗把破的地方糊好,这样一来就成了月饼灯笼了
有那么一段日子,我非常开心,也过得非常充实,那就是我与同学一起走过的日子。
与同学一起走过的日子,我们有喜有笑。每到课间的时候,就是我们玩得最闹的时候。我们会相互结伴着一起去校园的操场上,我们的游戏很多,有跳绳,有打兵兵球,还有踢毽子,打羽毛球等等。在我们一起玩这些游戏的时候,我们的笑声一直都回荡在校园的上空。这些欢快的音符将我们这些美好的回忆都一一记录了下来。
校园里的我们会一起玩耍,更会一起学习。课堂上,我们坐的一个比一个笔直,就像是比赛一样,谁在课堂上最认真,那么谁就会是这堂课的胜利者。胜利者不仅会受到老师的表扬,更会受到班上所有同学的另眼相看。每位同学在学习上也都充满着激情,也因此我们在学习上充满着竞争。
在与同学一起走过的这些日子,学习上的我们虽然是处于竞争的状态,但是我们也都一直在相互鼓励,相互帮助。如果在学习上遇到一些不懂的问题,那么同学们之间会毫不犹豫的出手相助,为不懂的同学解答。
与同学一起走过的日子,我们之间都坦诚相待,就算是在学习上的竞争,我们也都是光明正大的。在我与同学们一起走过的日子里,我真的很感激我身边的这些同学,因为是他们,让我拥有了一段无比美好的校园生活,也不管今后我会在何方,我回忆起这段与他们一起走过的日子,我都会感到温暖。
我与同学们之间的友情是很纯粹的,在学习上,我们都会希望对方能够进步。这不仅是因为我们是一个班级里的同学,更因为我们还是朋友。与同学一起走过的日子,我很快乐,也很感谢他们。
日月如梭,光阴似箭。转眼我已进入初中,进入了一个陌生的学校,身边没有一个熟悉的人,此时此刻,我是多么的怀念与小学同学一起走过的时光。
那时的春天,漫山遍野的花开了,柳树抽出了嫩绿的枝芽,我们时常会几个一起用柳树皮做几个小喇叭来玩。我们会用它们吹曲子,玩的不亦乐乎。特别是我们用喇叭的声音吓唬其它的同学,我们把她们吓得惊慌失措我们很开心,哈哈,笑声在山坡上漫延……有时停电了,晚上因为没有电灯照明,所以就不用上课,我们听了,可高兴了。围在一起商量玩什么游戏,这时,有一个同学说玩捉迷藏,我们听了,都说好。所以我们就玩起了捉迷藏。我第一个找,闭上眼睛,从一数到一百以后就开始寻找她们。我找啊找,找了很久也没有找到。我有点灰心。就在这时,我想到了一篇文章《守株待兔》,于是我就找了一个地方躲了起来,果然,不一会儿,我的一位朋友鬼鬼祟祟的走了出来,被我逮了个正着。就这样,我用这个方法找到了所有人。后来,轮到了别人找我,我的这个方法再也不起作用了,他们想到了很多别的方法来找我们。很快,捉迷藏活动就结束了,大家开开心心的回了家。
我和小学同学们非常团结,记得那一天,我们班的一个同学生病,请了病假,我们知道后,纷纷去看望他。由于生病,他缺了很多的课,所以班上的很多同学就去她家,把他没有上的课都给他补齐。平时不懂表达的同学都对他说:“好好养病,等你好了,我们一起去玩耍”。很快,那位同学的病就好了。因为我们为他补课,所以他的功课一点也没有落下,反而比以前的成绩更好了。
我多么怀念他们啊!怀念与他们在一起的日子啊!因此,我多么希望有一天,我能和他们一起玩耍、一起春游,即便那时我已经长大成人。
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