出色的作文是我展示自己内心世界的窗口，要写出有意义的作文，必须注重素材的积累，只有丰富的素材才能让作文更加生动和有深度，小编今天就为您带来了梦中的作文600字参考8篇，相信一定会对你有所帮助。
有一种梦总让我流连忘返，有一个地方总是在我的梦中出现，那是烟雨中的苏州，是我的故乡。那一枝出墙而来的红杏是苏州最美丽的标志。苏州根本就是一张水墨画，点缀着中国的色彩。心中梦中那个让我始终眷恋的故乡一直出现在我的梦中。哦，故乡你是我那永远不离的魂，永远不定的魄，我心中的那一颗赤子之心就在那梦中的这个地方被点燃了！
清风习习，细雨飘飘，一缕清风，一丝春雨，道不尽我心中的惆怅。多少迷蒙，多少漂泊，多少摇曳，尽在此刻显得百媚千娇，风景如画的苏州就在烟雨中飘渺。像纯真的少女，是那么风情万种，婀娜多姿。苏州的烟雨竟是一番情调，不仅有江南少女的委婉，还有北京的坚硬。在青烟中泛起，在细雨中飘洒，在烟雨中朦胧。烟雨中的苏州是我心中不了的情结，是那么清丽委婉。烟雨给予了亘古不变的灵性；给予了苏州历史文化的.沉淀；给予了苏州永不枯竭的生机与活力，而此刻我的心，我的梦就在漂泊荡漾！
烟雨中的苏州是写不完的风光；书不尽的情怀；赏不完的亮丽；陶冶不完的情操；那是人间的天堂，是我梦中的故乡，是一个让我流连忘返的地方。我早早地就已把那烟雨中的苏州刻在我的心中，而苏州的美时时刻刻都在我的心中荡漾，那一道美丽的景致以成为我心中永远欣赏的风光，虽然梦中的故乡离我很远，但在烟雨中寻梦，寻那我梦中的故乡——苏州，苏州风光的灿烂。
“小桥流水人家”，你有的是你那亘古不变的童颜，你的情怀，我梦中的那一个地方，你给予了我太多的力量，就在此刻我的心迅速荡开，随着那烟雨中的苏州如梦似幻。
我感激阳光，它带给我温暖；我感激清泉，它带给我甘甜；我更感激我的教师们，是他们带给了我人生的道理。我心目中的教师并不是一个十全十美的人，因为每个人都不是十全十美的，金无足赤，人无完人，尽管这样，他仍然是我心目中的教师。
他是一名语文教师，在他的课堂上，我总会觉得时间过得很快，他能吸引住我们的注意力，让我们想开小差都舍不得。一分一秒，汇聚了我们的欢乐。
当有学生不听话，调皮时，他不会去体罚学生，而是“以毒攻毒”，比如说，自习课上，总会有那么一些人爱讲话，他就让这些人坐在前面，让他们以一个值目生的身份来管理班级，这样，他们自我就会有一份职责心，教师正是用这样的方法来遏制他们。
教师对待我们每个人都一视同仁，不像有的教师，嘴上说一套，完了又做一套，根本就是个两面派，尽管我都没有亲身经历过，可是也略有所闻，可是我们教师他不一样，什么人。他一样地对待，有些教师子女在我们班级，教师并没有因为这样，他就循私枉法，仍然是遵循“中间往两边，两边往中间”这样的一个原则。
他还是一个善良的人，他从不“临时抱佛脚”有些教师因为即将考试了，就剥夺学生们什么体育课、音乐课、美术课的时间来上其他主科，我们的这位教师不一样，他从不这样做，仅有当那些课程的教师有事时，他才会让我们自习，我们都喜欢这样，每次他都会征求我们的意见。
他还是个有职责心的人，一旦我们班哪一节课有教师没课，他就会过来维持纪律，让我们自我看书，直到教师来了为止。
我敬佩他，我尊敬他，他是一个能让课堂气氛活跃，教导学生有方，公平、善良、有职责心，能以身作则的好教师。
他就是我心目中的教师。
在此，我想向我们学校食堂的那位阿姨再说声谢谢。
昨天早上，也就是3月4日。那天早上，阴云满天，我寻思应该不会下雨，便没带伞。没想到，在步行去学校的半路上，突然响起了几阵闷雷，接着一阵瓢泼大雨便在半空中撒落下来，同行的两个密友早已撑起雨伞，继续向学校走去，眼看着自己被困在屋檐下的我，有些不知所措，我大声叫喊，希望他们能停下脚步。就在这时，一位撑着花格伞的阿姨，在雨中一边向我挥手，一边用熟悉的温州方言向我呼喊：“孩子，到这里，我送你去学校！”由于近视，我看不清阿姨的面容，于是不管那阿姨我是否认识，也不管同行的两个密友，便向那把伞冲了去。
我起先以为是亲戚朋友家认识的人，便问阿姨是谁家的亲戚，阿姨说她只是学校食堂里干活的，不认识我，也不清楚我是谁，只是看我下雨没带伞，就带我去学校，之后阿姨又问我为什么不带伞，我说没有带伞的习惯。就这样我们聊了一会儿，不过很快就到了学校门口，我说让阿姨把我送到旁边的花岗岩阶梯上就好了，我自己可以进去，说罢，也道了声谢谢。雨也快停了，因为只是一时的急雨，也不想再麻烦阿姨。
于是，阿姨将我送到了阶梯旁，一个人向学校走去，我望着阿姨的背影，默默地向背影传达着我千千万万的感谢与成百上千的祝福。待她的'花格伞消失在细雨中时，我便继续同密友一起去班级里了。在这阴雨绵绵的一天中，我无时无刻地想着这位阿姨，可当中午我在食堂里寻找时，却再也找不到那亲切的身影了。我想，阿姨的那个背影，我这一生都会是无法忘怀的。阿姨，如果您看到了这篇文章，我想再次说一声：“谢谢！”
这就是在“雷锋月”中，我碰到的第一件好人好事，也是最刻骨铭心的一件。
生活中，感动无处不在，或许只是一句话，一个动作，一句问候，一个微笑，就会让你心中升腾起一股暖流，感动不已。而让我最感动的则是那个在风雨中为我撑起一把伞的阿姨。
那天，是周二，早上，天气很好，阳光明媚，太阳光洒下大地，让人感动温暖极了！可是，到了下午，天气就像变了脸似的，先是乌云密布，不一会儿雨点就像珠子似的打了下来。
望着这多变的天气，我不禁在心里难过地想着：今天，我是值日生，爸爸要加班，妈妈下班晚，都没时间借我，我又没带伞，唉！一定又要淋雨了！
到了傍晚，我和同学们只值了日，一起走出校园，只见同学不是带了伞，就是父母来接，我心里很不是滋味，过了好一会，雨才稍微小了些，我赶紧跑出校门。
刚走到红绿灯那儿，我正在等红灯，可雨偏偏在这时下大了起来，我急得像热锅上的蚂蚁，怎么办呢？“小朋友没带伞吧？来，我帮你撑伞吧！”我抬头看了看，只见一位长得并不是很漂亮的阿姨，可脸上的笑容却是那样的.和蔼。亲切，像盛开的花朵般美丽的阿姨映入我的眼帘。顿时，我便对这位阿姨产生了好感，她就像冬日里的一缕阳光，温暖着我的心。“阿姨，谢谢您。”“呵呵，不用谢。”笑容再一次在阿姨脸上绽放。阿姨帮我撑着伞，边走边问：“小朋友，你家在哪呀？”我说：“我家在清水湾16幢。”“真巧！阿姨家也在清水湾，不过在20幢。”终于到了小区门口，走到岔路口时，我对阿姨说：“阿姨，谢谢您，我到家了。”阿姨说：“没事，雨还在下呢！我把你送上楼梯吧！”阿姨一直把我送上楼梯笑着对我说：“下次一定要带好伞，别又在淋雨了！”“嗯！我一定会的，阿姨，再见！”“再见！”
那风雨中的一把伞，给了我温暖，我永远也忘不了，在那风雨中，有着一颗纯洁、美丽、善良的心灵的阿姨为我撑起的那把伞。
如花的女孩，定格的画面，在忆海里熠熠生辉。
我把与她们度过的神域时光珍重拾起，忧伤时拿出来一遍遍回想，就像星星点亮天空的眼睛，在我迷茫的青春里轻盈飞舞，照亮每一个黑暗的日子。淡淡花香，沁人心脾；定格画面，温暖我心。
葵花般的执??
寒风呼啸，小雨迎面。我俩执手奔跑，环绕操场。三圈之后，身体负荷到极限，身后的同学渐渐停住脚步，我也支撑不住，几欲放弃。这时，我看见你晶莹的汗珠顺着侧脸滴落，亮晶晶的眼神，注视着终点，势必要跑完全程。你，用时间和汗水写就跑步的旋律，用奔跑跨越挑战，用奔跑探向未来。
画面在此时定格，葵花般的执着，永不放弃的精神。
百合般的纯洁
又是一次因意见不合而元气大伤的争吵，我和她保持着沉默，我倔强的坚守心灵最后的防线，泪花在眼眶打转。终于，在她转身离开的一刹那，眼泪决堤。你逆着光，向我走来，看不清你脸上的表情，却能感受到你身上散发出来的温暖。你看透了我的固执，你身高刚好，我埋在你肩头，轻声啜泣，你用你瘦弱的肩膀，支撑起我整个重量，用轻柔的话语，修补我心灵的保护墙。
画面在此时定格，百合般的纯洁，善解人意品格。
玫瑰般的热烈
静谧的午后，阳光静静透过窗户，洒进教室，一切都是那么恬静，美好。“哈哈哈……”不和谐的音符从我们口中传出。我俩对视着，不停地做着微表情，终于爆笑出声。我们不顾形象地哈哈哈大笑着，丝毫不在意旁人诧异的目光。看着彼此滑稽诡异的动作，又开始了新一轮的爆笑。一个叉腰望天，一个捧腹看地，活脱脱的笑料。
画面在此时定格，玫瑰般的热烈，无拘无束的性格。
如果说友谊是一棵常青树，那么，浇灌它的必定是出自心中的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是心中升起的太阳。那些曾经的往事，定格的画面，就像洁白的花朵，在我们彼此最美好的时光里，寂静开放。
爱可以融化一切，而母爱如水，如火，如梦。每当我看到雨，总想起雨中浓浓的母爱。
刚来到学校，小组长威武的站在那里，好像一副你不交作业就死定了的样子。我不禁怒目圆睁，嘟着嘴看着组长，组长瞪了我一眼，说：“别磨蹭，快交作业。”我一翻开书，不禁心里咯噔一下，我慢慢的将头抬起，一副做贼被抓的样子。组长摇了摇头无奈的说：“作业呢？”怎么办，支个招过去吧！嗯……可妈妈教我做人要诚实，好吧，我如实的告诉组长。我站起身小声地说：“组长，我忘带了。”组长转身丢下了我，我只能让妈妈来给我送作业了。
这天气真是孙猴子的脸，早上太阳还陪我上学，一转眼乌云一朵朵的压在我头顶上，看起来好似暴风雨前的宁静。
打通了妈妈的电话，心情不觉得低落下来，好闷，闷得让人喘不过气来。妈妈在我的百般催促下，拿着我的作业火急火燎地赶来。
天气越变越令人不安，风好似生气了，树都被推弯了。几滴豆大的雨点打在我的脸上，那么凉。紧接着雨大了起来，在乌云中出现的闪电转瞬即逝，雷声令人心颤。
想起了妈妈，也不知妈妈带伞了没有。一想到妈妈在雨中狂奔的场景，是多么令人心疼呀！想着想着伤感涌上心头，泪水模糊了我的视线。
雨越下越大，突然一个瘦小的身影在倾盆大雨中若隐若现，只见越来越近，但我已经等不了，我不顾一切的冲向雨中那个瘦小的身影。我看到了妈妈那苍白的脸颊，全身上下被雨水浇的体无完肤，我抱住妈妈，妈妈拍了拍我的肩，从自己里面的衣服掏出了我的作业。天呐，作业完好无损，一点儿雨水也没有沾到。我嘟着嘴，一脸惊讶地看着妈妈，妈妈伸手摸了摸我脸上的水珠，说：“快回教室交作业吧。”说完就把雨伞给了我，转身就要离开。我冲上去将伞又还给了妈妈，妈妈谢谢您，我以后一定会报答你。说着就将作业小心翼翼地揣进自己的包里，跑回了教室。我捧着这份作业，并将它轻轻的放在组长的桌上。
在这无情的暴雨中，我感受到了最甜蜜的母爱。
人生中有很多的机遇，关键是如何把握机遇。机遇就像一场雨，如果你不去感受它的滋润，它就会匆匆离去。
——题记
昨夜小雨，空气中弥漫着潮湿的气味。取一只空喷，伴着自然之味，去寻找“珍宝”。翻开湿润的泥土，看见的是几只地皮菜，一股自然之味便弥散开来，带来些泥土的气息，杂着地皮菜的香气扑面的吹来，我的眼光触摸着这些躺在地下盯着我的小玩意儿，它们衬着泥土，黑色中泛着一点紫。它慢慢抱着我的指尖，从它的摇篮中离开。
听说，这些地皮菜会在下过雨后，偷偷地从土里探出脑袋，环顾着整个世界。雨后的它们，一个个争先地冒出来，在这场雨的滋润下，有一些被压下石头下的地皮菜，也拼命往上钻，一有机会就挤出来，在这块土地上争得了自己的`一席之地。只要一下雨，它们就会抓住时机，努力去呼吸地上新鲜的空气。原来，这小小的地皮菜，也会抓住这机遇，为自己而战，让别人去采摘它，欣赏它，品味它自己的价值。
古往今来，有很多名人很好地诠释了地皮菜的价值。苏格拉底让自己的弟子在田野里选出一枝最大的麦穗，而弟子们不是低着头寻找，视野不开阔，就是放弃手中的那一枝，将希望寄于未来而不立足于眼前。春秋时期的毛遂，抓住了可以游说别国的机遇，在大王面前掌握自己，最终得到了赏识，并立下功劳。可以说，人的成就，就成败与有没有抓住机遇。机遇就像一个前面披着头发的人一样，他走向你的时候，你会想看清他的面貌，可是他从你身边擦肩而过时，你已看见了他的容貌，可是再也不能抓住他了，因为他已离我们而去。
小小的地皮菜，都能懂得把握机遇，何况是我们？所以，当机遇来时，勇敢挑战它，把握它，就一定会成功。
我的老师虽然不是什么名师，但是她是我心中的好老师。她一张瓜子脸，脸上镶嵌着一双清澈明亮的眼睛，肩上披着一头秀发，身子微胖。你每次看到她时，都会发现她面带笑容，手里提着一个有绣花的手提包。有时还用她温暖的手轻轻抚摸着我们的头。她就是我喜欢的班主任刘老师。
记得有一次刘老师正在给我们讲课，正在黑板上写字。这时几个同学齐声说道：“老师，您有个字写错了。”老师您不但不生气那几位同学打断您，而且还对他们温和地说：“哦，原来我这里写错了呀，谢谢你们的提醒。”
她是我们的语文老师，每次我们上课时都会给我们讲一些课文外的知识，让我们知道了更多的知识。作文老师，每当这时，我好崇拜您，您的知识好渊博，我也要多读书。上课时，刘老师偶尔也会开点小玩笑，因此，大家都爱上她的课。
刘老师不仅关心我们的学习，更关心我们的生活。每天晚上，刘老师都是让我们等家长接走，还叮嘱我们要注意安全。等我们走读生都走完了她才快步走向宿舍，去检查同学在宿舍里有没有好好洗漱，有没有同学在疯打。等这一切都忙完了，刘老师她才疲惫地往家中赶。最近我们班的郭翔同学去做课间操时，一不小心把脚给扭伤了，可他却一直忍着疼痛，没告诉老师。下午，刘老师才知道了，她很生气，你怎么不早说，脚伤更严重了怎么办？可生气归生气，她赶紧让郭翔同学把鞋袜脱掉，结果一看，脚踝都肿了。刘老师很着急，把他带到办公室，先用冷水泡脚，又给他家长打电话，准备送他去医院。
刘老师的好，我三天三夜也说不完，我对刘老师的敬仰，犹如滔滔江水，总而言之，言而总之，刘老师是我心中最好最好的老师。
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