通过作文的写作可以将我们的写作能力得到提升,只有认真观察后写出的作文才是优秀的,以下是小编精心为您推荐的我奉献我快乐作文600字7篇,供大家参考。
十三四岁的年纪,是一个令人摸不透的年纪。同学们有了各自的想法,似乎不愿奉献出什么。但是,有一个人,他总是在默默地奉献。
他姓赵,一个普普通通即将毕业的六年级学生。他的长相也很普通,圆圆的大脸上一双令人捉摸不透的眼睛,总是无神地闪着。而且,他有点胖,大大的肚子总是费力地挺着,像池塘里的青蛙,翻着它的肚皮游泳。因此,我们都亲切地称他为“壮蛙”。
太阳炙烤着大地,天气又闷又热。知了躲在树上也停止了吵闹,仿佛也因天气太热而没了歌唱的兴趣。我们坐在教室里,吹着空调,享受着凉爽的清风。
这时,我们的班主任胡老师蹦跳着上了讲台:“各位,我买了一箱冰棒给你们吃。天气这么热,解解暑吧!就是要找一位同学去把它抬上来,谁愿意?”
同学们听到这话,脸上的笑容渐渐消失了,个个低下头去。教室里分外地安静,大家想以这种方式无声地抗议。毕竟,天气这么炎热,要上下楼并跑过在太阳下暴晒的操场,这么“苦”的活,谁都不愿意干吧。老师的脸上显现出不满,刚要开口说话,“壮蛙”便站了起来:“老师,我去拿。”说着,“壮蛙”便像风一样掠过同学们的身旁,他的背影越来越模糊……
“‘壮蛙’把冰棒抬上来啦!”不知是哪位同学大喊了一声,同学们瞬间像饥饿的狼群,疯一般地涌上去抢冰棒。
“哎呀,让赵先拿啊,你们都没谢谢他呢!”
“壮蛙”腼腆地笑了:“不用,我最后再拿吧,没关系的。”他回到座位上,安安静静地看着同学们抢冰棒,什么话也没有说……
“壮蛙”就是这样,总是默默地奉献,不争也不抢,只留下一抹淡淡的微笑
有人说,教师就是那红烛,燃烧自己,照亮他人;有人说,教师就是那园丁,只管耕耘,不求回报。让我说,教师,就是我们人生的指路人,是我们的人生导师,是我们人生路上的灯塔,为我们照亮了前进的方向。
又一年的教师节来临,我们欢庆教师节,祝福我们的老师身体安康,笑口常开。作为小学生的我们,自理能力较差。但在我们日渐长大的岁月里,是老师的陪伴,让我们茁壮成长。还记得小学二年级,我们敬爱的吴老师,不放弃每一个培养我们的机会。让我们学会整理自己的雨衣,叠好,放整齐,贴标签。全班几十个孩子,吴老师不厌其烦,亲自示范,让我们分小组学习。原来乱糟糟的,一片“花红柳绿的”雨衣,现在规规整整地放在地面上,像一个个列队的小士兵一样整齐划一!看到我们自己的整理的成果,吴老师会心地笑了,我们的笑容也甜甜的……
很多人说教师这个天底下最光辉的职业,蕴含着不为人知的艰辛与付出。原来不解,随着时间推移,我深刻地体会到我们老师的辛苦和无私的奉献。还记得吴老师为生病的同学而万分焦急的神情;还记得数学张老师为请假的同学,牺牲自己休息的时间,给同学们补课的情形;还记得老师办公桌上的一摞摞的作业,像小山般地堆积;还记得我们亲爱的老师课堂上循循善诱,生活中谆谆教导的话语……她们的一言一行,在潜移默化中影响着我们,让我们如沐春风,快乐成长!
这就是我们可亲,可敬的老师们。值此教师节来临之际,郑重地向我们辛苦的老师们道一声:老师,谢谢您!我们一定不辜负您期待的目光,好好学习的,今天是您的好学生,明天成长为国家栋梁!
人的一生在于奉献而不在于索取。在我的学习生活中,我除了索取,也有奉献。一次拍照的任务,我体验到奉献的快乐。
我们班级开展了“我们关注我们行动”少先队活动,林老师交给我一个到校门口拍照的任务。我拍过两三次就觉得自己很可恶。林老师让我去拍那些早上边吃早餐边进校园的同学;下午拍在校门口接孩子抽烟的家长。刚开始拍的时候,我还兴致勃勃,可是越拍越抱怨这件事,感觉自己很可恶。因为我拍照的时候都是从背面拍的,很少从正面拍,便感觉自己是个“狗仔队”的人,专门在“偷拍”似的
又一天,大地都在迎接初生的太阳,阳光照在学校里,照在同学们开心的笑脸上,照在我这张不开心的脸上,因为一想到今天又要“偷拍”,所以不开心起来。我闷闷不乐,心不甘情不愿的拍了几张边吃早餐边进校园的同学。这一天,刚好是三年级教我语文的王老师值班,她看到我这样,便不解地问我:“铭杰,你干嘛偷拍人家呢?”我就像受了伤的战士一样的痛,因为很多人都这样问我,我感觉这事太不好了。于是我把事情讲给了王老师听,王老师却津津乐道对我说:“其实这并不是一件可恶的事,你这是在为班级奉献啊,老师要你拍照不是让你觉得自己做的事很可恶,而是要你的照片进行活动结束后的对比,到时候还要做成课件呢!”我听了王老师的话,茅塞顿开觉得自己做这件事很好,而且很重要!我便充满了自信,不再认为自己很可恶,我认认真真的观察,捕捉目标镜头拍照。
又过了一天,我迎着太阳,欢快地向学校走去,因为我又要为班级奉献了,心里头油然而发的自豪感:我奉献,我快乐!
母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪烁碎光的泥土的肥沃,母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。
母爱是迷惘时苦口婆心的规劝,母爱是远时一声殷切的叮咛,母爱是孤落无助时慈祥的微笑。
还记得一次单元小测试的前晚,我忙着复习忘记了妈妈的叮嘱:“要带好考试的工具呀。”我皱着头皮点着头心想:“真烦,我又不是不知道。”
可没想到考试竟会要有尺,我翻“破”了我的笔袋也没找到。这题因手画不规范扣了一半的分。
分数报出来后,竟因这一题让我失去了名列前茅的机会,回到家后,我非常怕妈妈责备我,妈妈没骂我更没打我,我心存疑惑。妈妈开口说:“下次别这么马虎了,我们吃晚饭吧!”这就是母爱在你伤心时温暖的问候。
母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春,母爱是一泓清泉让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍侵彻澄净。
早上,我早早上学,离放学时间还有一钟头,外面竟下起了大雨,没有一个家长的影子,门外隐约站着一位家长,越来越近。她是我妈妈,我急拥上去,她下半身湿透了,仍对我说:“走,回去吃香喷喷的米饭去。”
晚上,妈妈生病了,我想去送杯水,送到她那儿的时候,妈妈说;‘去写作业吧,不早了。’其实我知道妈妈非常感动。我回说:“快喝吧,妈妈,水该冷了。”这也是母爱,生病的时候仍不忘关怀我。
母爱是世上最伟大的爱,母亲能为她的孩子付出所有。妈妈我今天想对你说:“‘我爱你’,希望你不要嫌晚,一直以来我都不好意思说那几个字。”
太阳为我们奉献了阳光,妈妈为我奉献了一生。在我的心里老师也给我们奉献了很多很多。她就是我的班主任耿老师。
她长得美丽又和蔼,慈祥的脸上有着一双充满智慧的大眼睛,她看着我们时,心里总是感到一丝温暖与说不出的开心。耿老师是我们的语文老师,她除了给我们讲解课文以外,还给我们讲许多发生在她身边的事,每次,我们听完她讲的故事,懂得了很多的道理,得到了启发和鼓励。
记得我们上一年级时,从呀呀学语,什么都不会写和不会读时,是您一遍一遍教我们读书认字。那时的我们天真幼稚,领悟性特别差,我们不会认的字和弄不明白的作业很多,是您很有耐心地给我们讲解,您不会生气也不会骂我们,直到我们明白为止。放学大家都走了,耿老师没有回家,而是把今天的事认真完成,还要为我们做第二天的准备,您不管再苦再累,脸上总是带着笑容,从不抱怨。
我以前是一个调皮捣蛋的小孩儿,成天乱蹦乱跳,见了老师也不打招呼,更不懂得帮助同学,是一个自私自利的人,但是,我现在知道怎么做人做事了。这些都是您——耿老师您的奉献,是您的教导,让我学会了如何做人!
您每天不分春夏秋冬,总是早早来到学校,生怕我们来了进不了教室,您比谁都起得早,和来的早的同学一起把教室打扫得干干净净。为了让我们在安静又舒适的环境里快乐地学习,您每次声音都沙哑了,还是站在讲台上认真地给我们讲课。我都看到了您的疲劳和难受,但在你笑容里丝毫找不出。
这就是我们的老师,她无私奉献,让我们体会到了“随风潜入夜,润物细无声”的精神,这就是人类灵魂的工程师,她关心到每一位同学,她是辛勤的园丁,她让每一朵花儿,都尽情绽放!
“这是心的呼唤,这是爱的奉献;这是人间的春风,这是生命的源泉……”这就是爱,生活中充满了爱,有朋友之间的友爱,有亲人们的关爱。
那天,上音乐课。
我和都宣尹拿了音乐书,正准备出去排队。只见她左脚刚迈出,右脚就被桌子腿绊倒了。这一摔,正摔到了邵黃丽文桌子的尖角上。呀!她怎么了?只见她蹲在地上,双手紧捂着下巴,头低在膝盖上,眼中流下了痛苦的泪水。充满着恐惧。
我立刻放下书,扶起都宣尹,看了看她的下巴,流出了血!我都急傻了!
站在外头整队的文艺委员——邵黃丽文走了进来,看见都宣尹着红红的下巴,不顾一切地走了进来。紧张的问道:“你怎么了?痛不痛呀。”我看了看邵黃丽文,她的眉紧皱着,十分着急的扶着都宣尹,快速跑到厕所前的水池前。我也不怎么会关心人,只是帮她拿着书。看来还是邵黃丽文有办法!她拿来餐巾纸,迅速打开水龙头,水哗的一声溅了出来,她的衣服都湿透了,仍丝毫没有吭声。她把纸放在水中泡了许久,在轻轻拿出,用手慢慢拧干。最后把湿纸巾放在都宣尹伤口上揉一揉……
“去医务室看看吧!”我着急的说道:“快一点儿。”
到了医务室,我的心怦怦直跳。王医生仔细地看了看都宣尹的伤口,用棉花消了消毒,安慰我们说:“这一点儿小伤,应该没事吧,况且药擦上去也不好看。”听完王医生说的话,我那紧绷着的心终于放了下来。都宣尹小声说道:“总算没事了!”我们三个看了看对方,笑了起来,笑的是那么自然,那么甜蜜。
正如歌词所说,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”每个人的内心都是善良的,只要你用心去感受生活,就一定会有收获。
记得在我两岁左右,妈妈由于忍受不了沉重的经济压力,离家出走,从此再也没有回来。爸爸不得不常年外出打工,挣钱还债、维持一家人的生活。从此我被寄居在姑姑家上学一直到现在。
昨天,我背着书包急匆匆的去上学,到了学校,我把书包放下不一会,就听到有人议论可能要下雨了。我朝外望去,外面黑沉沉的。心想,今天莫非真要下雨?完了,我走的时候,天空并没有暗下来,所以我就没带伞,今天放学了我该怎么回家呀?我一下着急起来。
“叮铃、叮铃”上课了,我坐在教室里,心里怎么也无法平静,满脑子都是伞、伞、伞,不知过了多长时间,下课了。就这样,一节课一节课地上完了,到了最后一节,我看到窗外的雨还在像线一样地下,而且越下越大。
终于放学了,有好多家长都等在大门口给同学们送伞送雨鞋,接孩子回家,我在人群中寻找,希望能找到姑姑的身影。可是我突然想起:姑姑昨晚说今天去我大爹家帮忙,不可能来了。看着同学们一个个都走光了,最后只剩下我一个人,怎么办?怎么办?要不要去向老师借把伞?要不我就冒雨回家?正在我焦躁不安时,忽然听到背后一个熟悉的声音叫我。一回头,啊,原来是姑姑给我送伞来了。我一头扑进姑姑的怀里。姑姑累得气喘吁吁,我都听见了她“咚咚咚”的心跳声。我问姑姑:“您不是说今天去给我大爹帮忙吗?”姑姑抚摸着我的头笑着说:“下雨了我们就回来,走,赶紧打上伞,回家吃饭”。回到家里,我看到姑姑头上被雨淋湿了。不,那不是雨水,是汗湿的!
姑姑,您不但要照顾自己的两个孩子,还要照顾我,您太辛苦了。等我长大以后,一定好好孝敬你!
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