自我鉴定可以让我们认识到自己的学习方法和学习风格,从而更有效地提高学习效果,自我鉴定可以让我们深入思考自己的目标和价值观,从而更好地规划个人发展路径,以下是小编精心为您推荐的建筑工程专业毕业自我鉴定5篇,供大家参考。
每个大学生都会有毕业的一天,因为人都会成长。大学时间不长,短短四年时间如同四天,时间过得非常快,从眼前划过,都没来得及回忆就已经成为了过眼烟云,成为了往事。
大学中,我积极提升自己,无论是思想上,还是能力上,我都积极提升,因为不想成为一个平庸的人,只有真正努力才可能获取更多成绩,付出的一些血汗,换取最后果实值得。在新时代,我就期待自己成为新时代的有为青年,毕竟我们站在巨人肩膀,有着前人没有的基础经验,这是我们优势,也是劣势。优势是因为我们起点更高,不需要去钻研其中玄奥。劣势是我们容易被前人的成绩成果所迷不知进取。
我经常告诫自己,人生时刻都存在竞争,我们要做好的就是提升自己。大学我会与班级成绩优秀的同学比,与学校前十同学比,谁比我强我就把谁定为自己要超越的目标。每次超越一个,当四年下来,我发现,我的成绩从中上游,变成现在的全校前十名。这就是自己努力的结果,从不会在学习中抱怨学习压力大。
生活中压力无处不在,在学校没有感受到压力,那是爸妈为我们抗住了沉重如山的压力,但毕业后就要独自面对这样的困难,这样的压力,我们又如何能够逃避,如何能够放弃,自己的担子一定要自己扛起,大学也只不过是人生一个站点。不喜欢自己大学碌碌无为,所以在学校我最努力最拼命。
在同学眼中,我沉默,又优秀,让人有些难以相处;在老师眼中,我非常优秀,也非常勤奋。不管如何我一直都保持着自我本心,做自己的事情。因为不管我在老师同学眼中的印象如何,我都会做好自己。因为努力的人天不负,趁着大学期间,多花些精力,多耗费些努力我相信自己一定可以有更大成绩。
我学习的是建筑工程专业,毕业后注定要成为一个建筑工程师,但是工程师,可不是那么容易当,需要更多努力更多胆魄,不然如何成为令人信服的人。所以大学期间,我也到一些工地中兼职,一个是体验工作,一个是为自己找方向,我该如何努力。不管有多累,每次都积极提升自己,从不会给自己留下什么负担,做的多才能够收获更多。
大学是我实现梦想的地方,但总会毕业,只是感觉时间不够,我依然还欠缺很多东西,我只是掌握了课本上的知识,却没有掌握真正的能力,还需要在岗位上不断的提升锻炼,不断的加强和磨砺,未来靠自己我努力,毕业后我也会有自己的路,过往大学一幕幕,让我唏嘘感叹,这是我最充实的时光。
通过几年的学习,本人掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论,掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识,掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术。
具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力,具有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力;
了解土木工程主要法规,具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。在校学习期间,我热爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了党校结业证书。在学校里,我积极参加各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。
在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。三年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。
我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。
天大地大,世界永无尽头,我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!
我是xx校的20xx年毕业生,在学校两年的理论学习,让我学会坚强,对建筑工程造价专业有了更深的认识。因为本人积极参与学校各种活动,体育活动,让我学会了如何与他人交流,学会了工作的态度。
两年来我学会了勤奋,学会了坚强,学会了坚持,学会了诚实。我深刻认识到在职校的学习是为了工作,为了提高自己的职业技能。所以在房校的学习,我变得更有自信。对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力。我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。我在房校结交了很多朋友,交友的首要原则是诚实守信,我做到了,我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。
我的学习成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获“学习积极分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等。这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学习,没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应经常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。
在学习上,我认为对建筑工程造价专业课程的学习,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,细心、谨慎的性格。有一点特别的是,建筑工程与经济相挂钩,在保证工程质量的前提下,应减少材料的损耗,选用更经济的材料。
在班上,我担任体育委员。在工作中,需要经常与班上同学交流,倾听他人的意见。号召同学参加学校各类球赛活动。我需要做好带头作用,呼吁同学们积极参加,为班集体争荣誉。
离开学校虽然很有舍不得,但我知道有更加高原的目标等着我,所以我将继续发扬好的精神,不断改进自己,使自己在这个快速发展的社会中绽放光彩!
本人xx年毕业学的是建筑工程技术所学专业涵盖土木工程所有方面测量、制图、预算、施工等,毕业之后一直从事通讯器材安装制图,现寻求新的工作,本人是农村出来的能吃苦,可出差,肯学习,想找一份稳定有前途的'工作,什么专业都可以,对工作负责。我相信的一句话就是“世上无难事,只怕有心人”也许我有些工作我没做过但我愿意尝试,希望您给我一个机会,我会回报您一个惊喜。思维灵活,耐心细致,应变能力强,有较强的语言表达和人际沟通能力,对工作实事求是,责任心强,积极肯干本人善解人意、开朗、善良、待人爱憎分明、独立、坚韧,普通话说得好,具有良好的身体素质和心理素质。在学好专业知识的基础上,还对文学也很执着,在校期间,曾多次获得奖项。
一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证明自己,才能真正体现自己的自身价值!我坚信,路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作,才能做出更出色的成绩!
器必试而先知其利钝,马必骑而后知其良驽。我深信:只要我找到一个支点,就能撬起整个地球,只要给我一片土壤,我会用年轻的生命云耕耘,您不仅能看到我的成功,而且能够收获整个秋天。这就是我的自信和能力的承诺。
剑鸣厘中,期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请给我一个机会,我会用行动来证明自己。
每个人都需要一个温暖的家,家是思念,是依靠,是给你力量的源泉。对于每个人来说家都太重要了,我们都需要一个温暖的家。在房校两年的学习理论,让我学会坚强,对建筑工程造价专业有了更深的认识。多次的社会实践活动和工作,让我学会了如何与他人交流,学会了工作的态度。毕业自我鉴定如下:在思想上,在房校两年的生活,我学会了勤奋,学会了坚强,学会了坚持,学会了诚实。在职校的学习与初中的学习不同,职校的'学习是为了工作,为了提高自己的职业技能;而初中的学习是为了升学。所以在房校的学习,我变得更有自信。对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力。我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。我在房校结交了很多朋友,交友的首要原则是诚实守信,我做到了,我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。
在学习上,我认为对建筑工程造价专业课程的学习,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,细心、谨慎的性格。有一点特别的是,建筑工程与经济相挂钩,在保证工程质量的前提下,应减少材料的损耗,选用更经济的材料。我的学习成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获学习积极分子、优秀学生干部、优秀学生等。这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学习,没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。所谓学海无边,学习不应只停留在课本上,应经常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。在工作上,应该需要经常与班上同学交流,倾听他人的意见。房校第x届校运会开始前,我号召班上同学积极报名,在这次活动中,我学会了工作的耐心和严谨。号召同学参加学校各类球赛活动。
我需要做好带头作用,呼吁同学们积极参加,为班集体争荣誉。我经常利用放学及休息日的时间去锻炼身体,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,运动能更好地舒缓压力,所以运动是非常必要的,我认为自己最自豪的一件事是,我积极参加学校校运会,我在这次长跑中学会了坚强,我懂得做任何事情都不能半途而废的道理。我希望能把在房校的辉惶,带到祖国去,在工作中有更好的突破,帮助社会主义祖国更好地发展。更多相关自我鉴定
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