写作文可以让我们更加敏感地捕捉生活中的细节，从而使我们的文字更富有吸引力，作文是我们表达真情实感的重要方式，小编今天就为您带来了做陶艺作文模板8篇，相信一定会对你有所帮助。
暑假里的一天，妈妈告诉我，她发现龙湖时代天街有个学做陶艺的地方，想带我去玩。我爽快的答应了，一路上心里不禁有些兴奋。
我们来到做陶艺的地方，为了避免衣服被打脏，我穿上了围裙。做陶艺正式开始了，阿姨给了我一块长方形的棕色陶泥，亲切地告诉我：“要把它拍成圆球。”“好的。”我回答道，陶泥捏起来比较软，但是比橡皮泥硬一点，我用手掌拍了半天终于把长方体的几个角拍圆了，又用两只手把它拍成一个泥球。
“可以使用机器了！”阿姨说，她让我来到一个可以旋转的圆盘前坐下，圆盘下面有一个白色的塑料大盆，里面还有一些泥。她让我把泥球狠狠地砸在圆盘中心的位置，然后使劲压下去。接着将圆盘机电源打开，圆盘缓缓转动起来。阿姨先教我匀泥，就是用两只手掌中部轻轻握住陶泥，将泥团提上来，再用一只手围在陶泥周围，另一只手盖在陶泥上面将它按下去，压成圆柱形。然后，再把陶泥提起来又压下去，这样做3次后，就可以正式做形状了。匀泥的过程看似简单，做起来却不容易！刚开始，由于不熟练，我不是力气用大了把陶泥拉离了圆盘，就是力气用的不均匀把陶泥弄歪了。最终经过千辛万苦，我终于匀好了陶泥。
这时，阿姨问我想做什么，我想了想，决定做一个小碗。于是阿姨教我定中心开孔，就是用一只手掌将泥团稳稳地围住，再用另一只手的大指姆从陶泥的中心垂直按下去，但要注意不能按穿了。开好孔后，就开始拉坯了。拉坯就是将手拇指和四指捏住陶泥，慢慢地外拉，让孔慢慢变大，我按照喜欢的幅度拉出了一个碗。看着满手的泥巴，再看看我的作品，我不禁笑逐颜开。不过阿姨告诉我“这只是碗的泥坯哟！”
过了两天，阿姨修好泥坯，经过低温烧制小碗有了雏形，然后我在碗上画自己喜欢的图案——两个蘑菇和一个仙女，还着了颜色。最后，阿姨又把小碗涂上釉料放进电子窑洞中进行高温烧制，终于做成一个真正的小碗！
做陶艺的过程十分有趣，虽然我只做了一个小碗，但也有好多步骤，花了不少功夫呢！在这个过程中，我体会到了创造的乐趣与快乐。
今天，阴雨绵绵，我却很高兴，因为我随长沙晚报小记者一同乘车去望城铜官学做陶艺。
到了有两千多年历史的铜官镇，我们走进陶艺馆的一座古老的房子，里面摆放着各式各样的陶艺作品，我好奇地睁大眼睛，沉醉在这些精美的陶艺作品中。
开始学做陶艺了，刘师傅先叫我们做陶胚，再经过许多过程才能变成陶艺。我开始拿了一块湿湿的泥巴，然后开始做陶胚。我先把泥巴捏了捏，做成一个圆，又揉了揉，根本不知道怎么弄？后来刘师傅教了我们：橡皮泥怎么玩，泥巴就怎么玩！说完，我心想：就按刘师傅说得办吧！我首先准备做个杯子，我先做一个圆，压平，
做杯子的底，然后捏出一条条细细的泥巴，一层层捏在泥杯子的底上面，不能有缝。经过我辛勤的劳动，终于做成了，我高兴的一蹦老高。
我来到一个做陶胚的地方，刘师傅放一块泥巴放在做陶胚的机器上，不久之后，太神奇了，这块泥巴竟然成了一个泥杯子，成了一个陶胚了。
我向刘师傅提了一个问题：“刘老师，您在做陶艺时，有没有失败的作品？”
刘师傅说：“肯定有，只要在做陶艺时，一不小心作品出现裂缝时，这件作品就失败了。”
我想：不管做任何事情都要认真仔细，这样就很少会有失败了。
我最喜欢做陶艺了，下次只要有时间，我一定还来到望城铜官做陶艺。
你们用过泥做的笔筒吗？今天，我就做了一个泥做的笔筒。
我们到了陶艺馆，首先把外套脱了下来，穿上了围裙，戴上套袖。然后老师给我们每个人发了一袋瓷泥和一块小毛巾；桌子中间还放着泥浆和各式各样的工具。紧接着陶艺老师就给我们展示了已经晾干的笔筒样品，还讲了做笔筒的过程：先把瓷泥放在桌子上，再把瓷泥摔成正方形，摔好了之后，从上面取下来一块大小适中的瓷泥，把它搓成圆球，摁成一个薄饼做笔筒的底；接着在底面写上自己的名字，再拿一块比较小的瓷泥，我们可以把它搓成条形、球形、捏成正方形、三角形……然后一层一层的按上去，每按一层都要给它涂上一层泥浆，做成形后把它晾干，再进行烧制、上色，一个笔筒就制作完成了。
现在，我们要开始做了，我先按照老师说的把一大块瓷泥摔成正方形，我摔好了之后在笔筒上写上了自己的名字；接着我又从正方形瓷泥上拿出一块比较小的瓷泥，搓成了条状刷上泥浆后，把它按在了笔筒的底上面；每按上一层，我就涂上一层泥浆，直到我的一袋瓷泥都快用完了，我还在笔筒上面加了一点小装饰呢！好了，我用瓷泥做的笔筒就完成了。
看着我用瓷泥做的笔筒，我心里面试又高兴又激动！叮铃铃，下课了，这真是一节有趣的陶艺课。
青少年宫有陶艺班了！当我听到这个消息的时候，就决定要去报名学习，因为之前在妈妈的陪同下，去一些做陶艺的场所试着做过几次，虽然作品很粗糙，但是我还是对陶艺很感兴趣。
今年，陶艺春季班开班了，我带着围裙、袖套等“装备”和满怀期望去学习了。
一拉开陶艺班的门，就感觉到了艺术的气息。只见，一位和蔼可亲的老师，带着微笑走过来，问我的姓名。她就是教我们陶艺的施老师。有一些早到的同学端端正正地坐着。
“叮……”上课了，老师开始教我第一课，教我们做毛毛虫。先要搓泥球，再要用牙签固定，固定好了用铜管画脚，还要用小刀画出眼睛和嘴巴。一条活灵活现的毛毛虫就完成了。毛毛虫做好后，老师会给相应的树叶。
在做的过程中，有一个同学大叫：“老师，我一不小心把碗里的水全部倒了出来，泥全变成泥浆了，泥浆都倒在我裤子上了！”
我们正在做陶艺的同学，看看那个人的裤子，再想想他刚才说得那些话，禁不住笑起来。
老师赶紧拿着抹布，去擦他的裤子。
经过一节又一节的课程，我已经有许多作品：小花篮、花瓶、爱心碟子，都是我拿手的作品。我觉得陶艺比我想像中的更有意思。
我通过做陶艺，知道了做任何事都要有耐心，还要付出努力，才可以获得成功！
得知我们又要去秋游时，我兴奋得睡不着觉！第二天到学校我们说说笑笑，有的在讨论那里有什么，有的在想像那里的风景……我呢，望着格外晴朗的天空，兴奋的每个毛孔都想唱歌。
不知为什么，坐着开得挺快的大巴车，却觉得车的速度好慢好慢……终于到了“神笛陶艺村”，我们马上开始第一个工作“拉胚”。教我们的叔叔做的真好！ 先拿一块泥放在转盘上，然后打开开关，盘子立刻转了起来。他用手沾了点水，开始做瓶子。两只手像蝴蝶一样上下飞舞着，不断地调整瓶子的形状……不一会儿， 瓶子做好了！“哇！”我们发出了一阵阵赞叹声。然后就迫不及待地开始学做起来。我拿着一块泥放在盘上，照叔叔的样子做，可泥在我手里就是不听使唤，怎么也 做不好。唉！我做出的东西就像是个“败兵”一样，耷拉着脑袋，还没站稳就趴了下来。我没有灰心，继续做第二个。我非常认真，因为有了刚才的经验，我做得好 多了！我明白了只要不放弃，熟能生巧，就能成功！
一上午的时间很快就过去了，我们去吃午饭。大家把好吃的一起分享，快乐极了！
到了下午我们去捏泥巴，听说如果做得好就可以把作品带回家！所以我们做得非常认真，修整了一遍又一遍。
这次秋游我收获很多，我明白了凡事只要坚持，再难的事也能做成！
寒假中的一天，妈妈带着我和妹妹去了万达广场做陶艺。
我们迫不及待地来到了三楼，一眼就看到了陶艺馆。馆里面已经有许多人了，好几台机器整整齐齐的摆在那里，每台机器的边上都有一把小椅子，每两台机器之间都放着一桶水。几个小朋友在开动的机器上玩着泥巴，我也好想赶快玩啊。
终于轮到了我们，一个叔叔也就是教练先来教我们怎么做一个碗或者一个杯子。第一步：先打开机器，机器就一圈一圈的转了起来。把一块练习泥按在机器的中心位置，用双手捧在泥旁边向下稍微用点力摁着，泥就随着机器转动做了一个小蛋糕胚的形状。第二步：左手依然捧贴在泥旁，右手大拇指轻轻往“蛋糕胚”中心按，直到摁出一个大小合适的洞，千万不要摁倒底。第三步：左手继续捧贴，右手的大拇指扣住左手，其余四根手指放进洞里。就这样上下移动就可以做出想要想的形状了。在整个过程中，要保持手部的湿润，就要时不时的在机器旁的小水桶里洗手。
我做的并不顺利，手里的泥巴好像不听我的话，一直晃来晃去。教练就让我稍微用点力气控制住泥巴，慢慢的，练习了很久，就熟练了些。后来就换了一块新的泥巴在教练的帮助下，做了一个小小的花瓶。
做完了以后，有满满的成就感呢！做好的花瓶需要晾晒几天才能上色烧制，好期待下次来给我的花瓶上色。
那天，我们班有一节陶艺课。
队长先给了我们一些泥巴。我们组有十个人，所以老师让我们五人一组。我想做一个杯子，但是曲奇奇想做一个存钱罐，一个小花园等等。但由于时间限制，他们立刻采纳了我的想法。
首先，我们按了一个圆圈来制作杯子的底部。然后搓一条均匀的长条泥，放在转盘上。魏子瑶让我转转盘，他们觉得我转得太慢，然后让曲琪琪玩。没想到，曲一峰还贪玩，和曲说最后一句的时候，不小心把泥条砸了。周美蓉差点哭了。幸运的是，她立刻擦干眼泪，集中精神又做了一遍。我们也被她的精神所感动。我们发挥了“极”的精神，让魏子瑶监督他一起做花。
当泥条终于完成的时候，周美蓉开始转动转盘，我和曲琪琪开始放泥条。先在转盘上放一些泥条围成一个圈，然后在泥条上涂上一些泥，再用转盘的力轻轻放在第一个泥条的上面……如此类推，一个杯子就完成了。然后，魏子尧等人“外购”。我们把泥放在杯子的一个地方，然后把花贴在上面，不要倾斜。
“快点。”又是一个烦躁的声音，只好马上用小切肉刀写名字。然后，我们把它们交给老师，让她帮我们上色，放在电窑房里烧，你就完事了。
这一次，我从制作陶器中获得了：我应该专心工作，而不是三心二意。而且，我觉得我们很没耐心。在这个制陶过程中，我们组在转盘上放泥条或者写名字的时候很不耐烦。其次，要用脑思考，把握自己的感受。做陶器最重要的一点就是手感，手感好才能做出好东西。理解是抓住手感的关键。我们要用脑思考，充分了解泥的特性和规律。这样才能把手和泥结合起来，做出好东西。
今天，我们小组成员一起去做陶艺。一到现场，老师要求我们系上一条黄色的围裙，坐在桌前，给每人发一块泥巴。这可不是普通的泥巴，它的学名叫陶泥，只有它才能让我们做出陶瓷来。我们卷起袖子，参照模型选自己喜欢的陶瓷式样，开始了玩泥巴，老师告诉我们陶泥一定要像揉面团一样揉的均匀后面的拉胚才会顺利。等我们充分的揉完泥巴，老师给我们做了分工，三个同学先拉坯瓶，其余学刻花纹。
轮到我时，我做一个心形花瓶。我坐在一个大圆盘面前，老师接通电源后圆盘高速的旋转着，我双手按着泥，只觉得手麻嗖嗖的。随着我手的力度不同泥巴在我手中拉长、按扁、扯开、收拢的动作中快速出现一个桶柱形，滑溜溜的。我手指头收缩了一下，一个指洞就印现在泥胚上，老师让我快压扁些，奇迹发生了，泥洞一下不见了，直筒的胚体就成型了，真神奇。
接着老师手把手的帮我把瓶口打磨光滑后，漂亮的花瓶坯体做好了。然后教我给瓶子上做花朵，我还在瓶上画了白雪公主、一条小花、一只小白兔，还刻上了我的英文名字grace，最后涂上颜色，一个美丽的花瓶就做成了，最后烘烤的工序就由老师帮我完成。
当我完成后看到我们队的其他同学也完成了他们的作品，有葫芦瓶、烟灰缸、碗、心形花瓶，我们都得到了我们喜欢的半成品。
你知道吗，这烘烤温度需要230度高温，在烘烤箱内烘烤两周左右时间呢！两周后我们就可以领到自己的作品了。大家脸上都洋溢着满足的笑容！
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