微党校工作总结6篇

 2025-01-08 07:28:54

摘要:工作总结是对工作目标的检验,帮助我们评估目标的实现情况,工作总结是对工作中的质量控制和问题解决的评估,帮助我们提升工作质量,下面是小编为您分享的微党校工作总结6篇,感谢您的参阅。微党校工作总结篇1今年上半年,在市委的正确领导和上级党校的指导帮助下,我校以新时代中

工作总结是对工作目标的检验,帮助我们评估目标的实现情况,工作总结是对工作中的质量控制和问题解决的评估,帮助我们提升工作质量,下面是小编为您分享的微党校工作总结6篇,感谢您的参阅。

微党校工作总结篇1

今年上半年,在市委的正确领导和上级党校的指导帮助下,我校以新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕市委中心工作,按照建设“一流党校”的目标要求,坚持党校姓党根本原则,真抓实干、开拓创新,圆满完成了上半年工作目标任务。

一、围绕中心、服务大局,深入贯彻落实了市委市政府决策部署。一是把解放思想大讨论活动推向深入。将解放思想大讨论活动与市委、市政府的中心工作紧密结合,开展了“对标学访”活动,分批到x等x所党校对标学习,召开学访交流会,认真查找差距和短板,进一步明确了发展目标和方向;积极参与强化基层基础专项行动,举办了村(社区)党组织书记培训班x期、党员进市委党校培训班x期、组织工作培训班x期,培训学员x人。

二是积极参加创建国家卫生城市工作。成立了以党委书记、常务副校长为组长的创卫工作领导小组,对包靠的小区及街路进行全面排查,建立问题台账,实行销号管理。帮助x个小区制作健康教育宣传栏、公告栏等版面x余个,清理广告x余条,粉刷墙体x余平方米,清理建筑生活垃圾x余吨,收集创卫照片x余张,建立创卫档案x册,被创卫指挥部评为“好”的等次。

三是积极推进包村联户和第一书记工作。积极响应市委号召,选派x名同志参加“万名干部下基层”、x名同志挂职

村居第一书记,开展驻村帮扶工作;选派x名党员干部参与脱贫攻坚结对帮扶工作,积极开展“半月一电话、一月一走访”活动,对x户贫困户进行摸底走访,制定帮扶清单,协调帮助解决房屋修缮、政策落实了等问题x项。

四是紧扣大局强化科研资政导向。坚持科研工作与市委中心工作相结合,吃透上级文件会议精神,拟定“新旧动能转换”“乡村振兴”“营商环境”等x项校内专题;集中力量针对重大时政问题及时发出党校声音,《x》等x篇解放思想大讨论理论文章在《x》整版刊发,《x》在x省《x》刊发。

五是围绕中心开展教育培训工作。按照“一个中心,两个重点”的教学布局开展培训工作。“一个中心”即围绕市委市政府中心工作,“两个重点”即突出党性教育和理论教育,成立党性教育教研组和意识形态教研组,把新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和市委决策部署作为教学重中之重,邀请市委常委及其他领导干部为学员授课达x场次,理论教育和党性教育占总课时x%。

二、求创新、增实效,教育培训工作取得新成效。(一)加强与市委部门沟通协调,确保教育培训工作有序推进。积极与组织部门联系,制定了《x年全市干部教育培训计划》。上半年,共举办科级干部进修班、优秀党员示范班、第一书记培训班等各类班次x期,共培训学员x人次,培训规模稳步提升。

(二)强化师资培训,全方位提升教师素质和能力。先后选派x人到上级党校学习,选派x人参加x市委党校精品课比赛,选派x人到乡镇、村居实践锻炼,组织了x人次跟班听课,增聘高级职称岗位x个、中级职称岗位x个,通过更新知识结构,优化岗位设置,调动了教师工作积极性和主动性,促进了业务素质和教学能力的提升。

(三)优化教学评价体系,不断提升教学管理水平。一是创新实施网络集体备课,全面试讲制度。结合x疫情实际,成立“透过疫情看中国制度优势”专题备课组,讲好中国故事。根据培训需要,成立了“新时代中国特色社会主义思想”“党性教育”两个备课组,特色对x个教学新专题进行试讲评估,新课试讲率x%。

二是立足教学改革,构建x个“x+x”培训模式。在党员进市委党校培训班中,创新了“党员分类、师资配备、授课方式、学习方式、学员帮扶、榜样示范、班级管理、措施保障”等为主要内容的x个“x+x”培训模式,进一步明确了讲什么、怎么讲的问题。

三是理论授课与市内调研密切结合。在坚持传统课堂教学外,注重突出学员的主体地位,将案例教学、情景模拟教学等教学方式应用于班次教学中,开展了“送教进社区”“一日社会调研”等活动,提升了培训效果。

四是严格学员管理,加强学风建设。培训班实行流程化管理和全程考核制度,将学员在校出早操、听讲座、参与研讨、参加文体活动等情况定期进行公示,并连同结业考试一道作为毕业考核和评选“优秀学员”的依据,培训班出勤率达x%以上,形成了良好的学风校风。

(四)抓好基层党校和党性教育两个平台,有力发挥了党校宣传思想阵地作用。一是进一步加大对基层党校的指导力度。不定期组织教师到基层党校开展业务指导工作,积极选派教师“走出去”到基层党校授课。上半年,共组织外出宣教宣讲x场次,受众达x余人次,基层党校的作用和社会影响力进一步扩大,《x市基层党校建设全覆盖,打通党员教育培训最后“一公里”》在x市《党政干部论坛》刊发。二是精心组织党性教育活动。以“x、x”为主题,编印校内党性教育教材x本,供参训学员学习;开展党性教育活动,在主体班次和卫健局开展党性教育大课堂活动x期,党性教育基地现场教学x余场次,受众达x余人次。

三、强思想、促管理,作风建设呈现新局面。一是弘扬学习之风。坚持支部生活日、理论中心组学习、集体学习等制度,落实了“学习、研讨、点评”三个环节,组织开展好书推荐、领导干部上党课等活动。上半年,共组织支部生活日x次,组织集体学习9次,形成了积极向上的学习氛围。

二是加强校园网站建设。将党校网站分为机关党建、教学管理、理论研究等x个板块,每个板块每周至少上传一项工作动态。目前已发布各类信息x余条,网站已成为宣传党的理论方针政策的重要载体、展现党校风采的重要平台。

三是加强机关效能建设。对中层干部进行了岗位调整,进一步理顺了工作分工,明确了工作职责;组织开展了“我为一流党校建设献一计”金点子征集活动,教职工积极建言献策x条;制定了“四有、十点”工作规范,教学、科研、学员管理服务水平显著提高。

四、抓重点、跟热点,科研工作取得新突破。深入基层搞科研,先后到x等地,开展一线专题调研活动x余次;积极申报调研课题,有x等x项课题获x市委党校立项;深化理论研究,x等x项十九大精神专题获省委党校结项,x等x项课题获x市委党校结项。

今年上半年,受疫情影响,我校各项工作有所减缓,但网络教育学方法的探索,为今后网络教学的全面推开奠定了坚实基础,虽然取得了较好成绩,但在教育教学内容与方式、智库作用的发挥等方面还存在一定的问题和不足,特别是在紧紧围绕服务市委中心工作方面,还需要进一步加大工作力度。

下步,一是深入贯彻落实了市委决策部署,在脱贫攻坚、创建国家卫生城市等中心工作中充分发挥党校应有作用;二是深入开展“x+x”活动,在培训工作中加大干部作风方面的教学力度,进一步推动党员干部队伍作风转变,发挥好党校教育培训主阵地作用;三是聚焦市委改革发展热点,有针对性的进行专题调研,进一步提升科研资政水平。

微党校工作总结篇2

经历这次紧张有序的党校培训后,从前刻印在我脑海里个人信念与激情引导一切的意识都已悉数被消磨殆尽,取而代之的是少数服从多数的原则,为人民服务的思想与为实现共产主义不惜牺牲一切的崇高信念。

如果说入党申请书仅代表着一种激情,向往和决心,那么老党员为我们上的这些课,便是彻底涤荡了我的思想与心灵。将我对党的认识与理解带上了另一个高度,也愈加坚定了我对党的终身追随的信仰。

党校培训是结束了,但是党校培训给我的精神洗礼,党的信念与宗旨对我心灵的震撼与提升却将永远不会结束。

一首慷慨激昂的《国际歌》拉开了我们对于党深入认识的序幕。这次培训时间不长,我尚不能在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵,但我也从其中受益匪浅。我们学习了党的组织原则、纪律和作风、民主集中制,大学生如何解读和实践科学发展观,党的性质、宗旨及指导思想,党的纲领和基本路线等内容。

最后一节课上,我们还学习了加强党性修养,端正入党动机、积极争取入党的知识。也许以前在我们不太明确的入党动机里,不仅有为共产主义奋斗终生的美好愿望,也会有一点点个人的功利与虚荣的成分。八十岁老党员在讲台上的坚持深深地感动了我,老师头发花白,但声音宽厚洪亮,中气十足;老师带着得老花镜都需要要时不时取下来,但他还能随口说出两句父辈们都不熟知的英语;老师已八十高龄,本该是在家颐养天年的年纪,但他还会在大冬天坚持去别的校区为学生们上公开选修课,还能为我们唱起慷慨激昂的歌,鼓励我们要不畏难,不怕受委屈,要禁得起考验。

三尺讲台,两袖清风的崇高师德被李泽南教授诠释得淋漓尽致,我从教授的言行间看到了老党员深深的人格魅力与光辉,也切实体味到了党员深重的责任与崇高的思想境界。

老师对于过去所受过的深重苦难,都只是轻轻一笔带过,他告诉我们,苦难都是人生的财富。 我们今天所拥有的幸福生活里,哪一丝哪一毫不是老党员们的心血乃至生命换来的?可是他们又奢求了什么回报吗?正确的入党动机,对于每一个党员,或是对于对党有着不懈追求的人们而言都是十分重要的。

马•普尔顿曾说:人活着就是要用生命去诠释自己的信仰,有了正确信仰的人才不会如行尸走肉,毫无生气,有了正确信仰的生命才能活出人该有的尊严与意义。

通过这次党训学习,我深刻地感受到,要想成为一名合格的共产党员,必须在任何方面都要起带头作用,在学习上,要刻苦学习为同学树立榜样;在生活中,要带头做同学们不愿做或忽略了的雷锋事,在思想,生活作风上,以党员的标准严格要求自己,在工作中身先士卒,勤勤恳恳,要有不断增强贯彻党的基本路线的自觉性。要想成为一名合格的党员,就要从行动和思想上都入党,要从思想上入党,就要自觉学习党的规章制度和先进理论,并积极尽己所能贯彻落实到身边的群众中去,在行动上入党就是要在生活工作中起模范先锋作用,作为党员要有崇高的追求与远大的理想,不与人民争利益,党的目标与宗旨都是人类向往且具有前瞻性的,而实现党的美好愿望在与我们每个人的努力,而党员更是要带好领导作用。

微党校工作总结篇3

20**年以来 ,我校贯彻落实“围绕中心,科研兴校”的方针,按照年度工作计划的要求,加强科研协作,重视发挥调查研究的作用,促进了教学和科研工作上台阶、上水平、大发展。

为了促进科研工作的顺利开展,提升我校形象,使我校科研水平与先进党校相匹配,强化科研管理,促进科研强校工作的开展,我校通过竞争上岗产生了科室负责人,充实了力量。形成了在校委会领导下的科研管理体制。为确保科研工作的完成,提供了组织保障。进一步建立健全了一系列科研管理制度,完善了科研成果激励机制,实现科研工作的有序管理。研究室健全了切实可行的《教研、调研活动管理办法》、《科研项目申报办法》、《科研成果备案制度》等制度。同时制定了《关于促进我校科研工作的实施意见(试行)》。全校大兴调研、科研之风,全年在省、市级以上刊物共发表理论文章共计15篇,创我校科研成果的新水平。

我校支持和鼓励科研本土化研究,要求紧密结合**经济社会发展中的突出问题与难题,进行集体攻关,发挥集体研究的力量,并通过这种形式以老带新,促进科研队伍建设。加强与市委、市政府研究部门、市委组织部、宣传部联系,建立起比较稳固的科研合作关系,努力提高科学研究的本土化水平。

根据不同的培训班次和不同的培训对象的培训需要,确定了20个重点调研题目。调研题目分为三类:一是“政策型”调研,即如何结合实际贯彻落实党和国家的各项政策的调研,如对******、******会各方面改革政策的探讨、研究。二是“民意型”调研,即围绕社情民意开展调研,如新农村合作医疗情况调研。三是“经验型”调研,即围绕改革与发展的典型经验开展调研,如新农村建设成功做法调研。调研题目公布后,请全体教师根据自己的所学专业、研究兴趣和掌握资料的情况,自愿申报。为避免重复调研造成资源浪费,每个教师的选题尽量不同。课题确定后,限定在两个月内调研完毕。

调查研究结束后,每个教师将调查报告提交到学校。学校由校领导和教学处室主任组成的评委会,对调查报告进行评选。凡是调查资料充足、理论研究深刻、对干部培训有使用价值的的调查报告,都挑选出来。由调研者本人将调查报告改为讲稿,进入课堂讲授。对存在一定欠缺的调查报告,由评委会提出修改意见,让作者进一步充实和修改,修改之后,再提交评委会审阅。得到评委会许可后,即可将调查报告转化为讲稿。20**年全校共有10篇调查报告转化为讲稿进入课堂,在不同的班次进行了讲授。特别是带领第七期青干班赴**考察后,我校开展党员干部理想信念专题讲座,由于讲授内容丰富多彩,生动形象,理论联系实际,针对性和可操作性强,受到了广大学员的欢迎和好评。

为了使我校的科研水平与一类一级党校相匹配,学校设立了科研专项基金,鼓励教师勤思考、勤动笔,多出科研成果。在硬件设臵上,通过政府采购,给每位教师配备了电脑,大力加强网络建设活动。为教师上网查询资料、了解社情民意提供了良好条件。同时,在校党委领导下,学校实行至上而下的科研目标管理责任制。研究室在抓好科研常规工作基础上,按照“五个一”要求实行科研管理。即每学期抓好一项科研课题、每年组织一次全校性课题汇报会、每年组织参加一次科研工作会、每年汇编一册优秀科研成果论文集、每年评选一次优秀课题小组及科研先进个人。并力求做到各科室和个人目标明确,责、权、利分明。学校各科室科长负责本部门科研工作的组织实施,成果交流和总结评奖。同时,对每位教师的科研实行“四个一”要求的目标管理和量化评估。要求每位专职教师每年至少发表公开文章一篇以上、每年至少参与一项市级以上课题的调研、每年上一堂教研组以上级别专题研讨课。教师的科研任务与年度考核、评职定级、聘任职称等挂钩。

我校科研确立精品战略,就是要树立科研工作的精品意识,使科研资源能够最大限度地配臵到效益最大的科研活动中去。牢牢树立精品思想,组织实施精品工程,是我校理论研究和科研工作的核心问题。要围绕这个核心来组织科研活动,全面提高我校科研水平。为发挥我校自身的优势,促进科研成果的本土化,进行资源整合,开展科研协作,构建以课题和各类平台为纽带的科研协作联动机制,这是解决科研本土化问题的有效途径。要加强理论和实践研究的相结合,建立起与政府部门、企事业单位等的科研合作关系,采取灵活多样的形式进行科研协作,使党校科研更好地为市委市政府决策咨询服务、为社会大众服务。

在新形势下,实施人才战略就是要立足于我校当前实际,切实搞好党校理论队伍建设,培养党校优秀科研人才。党校理论研究和科研工作,既要出成果,还要出人才。要培养和造就一支政治强、业务精、作风正的理论研究队伍,这是搞好我校科研工作的关键。为此,我们要从战略的高度,千方百计创造条件,营造有利于吸引人才、培养人才和鼓励优秀人才脱颖而出的良好环境。

改革和完善科研体制要着眼于提高党校科研的整体工作水平。要通过改革,理顺科研工作与党校其它部门工作的关系,特别是要处理好教学与科研的关系。继续深化科研体制改革,逐步建立并完善统分结合的双层管理体制,进一步建立完善课题招标制度、立项制度、成果推广制度、经费资助制度、人才培养制度、科研奖励制度等等。要通过职称评定等办法,建立起科研工作的激励机制,增强科研工作的动力与活力,确保教研人员能够相对集中时间和精力进行科研和社会调查等工作。把教学当中遇到的重点、难点问题列为科研的重点课题,并及时把最新研究成果运用到教学实践之中。

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微党校工作总结篇4

攀枝花乡2011年党校工作总结

2011年以来,党校工作在乡党委的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持学习贯彻落实科学发展观,认真学习领会十七届中五中、六中全会精神,围绕乡党委中心工作,认真开展党校自身建设和教育培训工作。现将一年来的主要工作小结如下:

一、提高认识,强化领导,加强班子建设

党校工作搞得好不好,关键在领导。今年来乡党委始终把党校建设工作当做加强党的自身建设和为经济建设服务的重要手段,列入重要工作日程。要求主要领导亲自抓,分管领导经常抓,主管领导具体抓,使党校工作有领导、有任务、有压力,保证了党校工作的正常开展。

二、围绕中心,服务大局,搞好培训工作

我乡有党员500多人,培训工作是全乡党员干部政治生活中的一件大事。乡党委十分重视,我们党校积极配合,全体党员干部参加了两天的培训学习。各村支部的认真讨论,先进单位的相互交流学习,使全体党员干部理清了思路,明确了目标,落实了任务,对全乡一年的工作具有指导意义。

三、认真组织,严格纪律,积极开展入党积子的培训工作今年7月,党委组织党校开展了入党积极分子的培训工作,党委副书记作了动员报告。整个培训工作精心组织,严肃纪律,严格考核,使每一个参加培训学习的入党积极分子感到 1

了党的组织是有严肃纪律的,有了严肃的纪律才能保证党组织坚强的战斗力,才能发挥先锋模范作用。

四、解放思想,因地制宜,想方设法促进农民增收

解决三农问题关键是要提高农民的收入,对攀枝花乡来说,目前尚未形成一套成熟的产业,为此我们加强了甘蔗种植技术的培训,培训原则是两项,农民缺什么知识,我们培训什么知识;农民什么时候缺技术,我们就什么时候开培训班。并且实行理论联系实际的方法,一般采用上午集中听理论指导课,下午进实地指导,效果显著。

五、开阔视野,更新观念,引导农民自主创业

解决三农问题关键是要提高农民的收入,对攀枝花乡来说,目前尚未形成一套成熟的产业,只有让富余农村劳动力充分就业才是最好的办法。现有土地能让农民增加收入的可能性是有限的,只有让农村每一个富余劳动力有一份好工作,才能从普遍意义上让农民富起来。为此,乡党校采取“请上来”变“走下去”的方式,对有强烈创业愿望和明确的创业项目的新农民进行了培训,这些人有刚开始创业不懂经营管理的,有的已创业几年,但在管理和开拓方面还不够成熟的。通过培训,学员都觉得学到了很多知识,深感办企业与种田毕竟不一样,农民变成企业家毕竟有许多路要走。

六、存在问题和不足

一是由于近几年来国家减免农业税以及政府机构改革,乡财力、人力、物力有限,党校党员干部培训经费紧缺。

二是由于村支部经济困难,党员教育经费不足,党员干部教育轮训规模和次数均无保证。

三是党校教学培训设施也须与时俱进。

七、今后努力方向

今后要在乡党委、政府的领导支持下,利用党校阵地,积极探索党员教育的新途径,开展形式多样的理论和教学研讨活动,促进党校政治理论和业务水平的提高,充分发挥党员教育主阵地的作用。

中共攀枝花乡委员会

2011年11月10日

微党校工作总结篇5

xx年是党校特别不容易的一年,从财务上看,减收因素不可避免,增支因素刚性增长,建设资金仍未落实,资金压力非常巨大。正是这样的压力激发了党校人的空前积极性,年初以来,基建、搬迁、采购、后勤管理等各路人马奋勇当先、积极推进,全面完成了预定的目标,教学工作搬入新校区,学苑宾馆顺利启动,教学、科研、后勤、党群工作有为有位,一年匆匆而过,在校委的正确领导下,xx年也是我们收获成功的一年。

一、常规工作按部就班

1)编年度决算,编制各种会计报表。其中决算报表1套40张表格,月报表12份,其他各类财务分析表36份。

2)做好会计电算化工作。每笔会计业务发生都要及时输入电脑,月末经过审核、过账、结帐等环节,做好当月的会计电算工作,全年累计输入1126笔会计业务。

3)做好财政工资统发工作。认真细致做好统发工资的申报,遇到调资情况,能够及时调整、及时申报,确保全年工资发放准确无误。

4)做好收费许可证的年审工作。及时报送收费许可证年审所需资料,及时变更收费项目和标准。

5)做好对各种票据的管理、完善票据的领用、保管及缴销制度。做到票据使用无遗失、错漏现象,票据存根存放有序。

6)做好会计资料的整理、归档工作。按照档案局的要求和财务会计档案特点,及时、细致整理、装订会计档案。

7)做好工会财务管理。

8)落实政府采购工作、做好新增资产的帐务管理工作。今年我们采购了服务器、网关以及30台电脑等,及时为党校评估添置了硬件设备,对新增加的固定资产,都做好了固定资产卡片登记工作。

9)做好医疗保险金、住房公积金的测算、核对工作。每年两次按照标准,为每位教职工调整计算基数,并做好新增人员开户及调离人员的核销工作。

10)做好劳动专业统计基础工作。每月认真填报劳资统计报表,每季认真填报劳资基础数据工作。

11)细致做好基建财务工作。基建财务一般金额较大,付款时结合工程进度细心核对原始凭证,并登记往来款项备查表,

二、特色工作可圈可点

1)做好制度修订工作。xx年作为制度建设年,很多制度需要“废、改、立”,财务处根据自身工作特点,在学习和借鉴的基础上,出台了《市委党校财务管理制度》征求意见稿,并召开专题会议进行讨论,得到充分认可后才印发了《财务管理制度》,目前财务制度执行情况良好,另外财务处还拟定了《关于建设节约型党校的意见》,并参与了《评优办法》讨论,为制度建设年作出了应有的努力。

2)做好预算编制工作。今年的预算编制有两个特点,一是要扩大党校的项目基数,因为按照规定我们最多只能按照去年的80万110%专项申报项目,这样一来,党校减收增支因素就得不到考虑,为此,我们反复沟通,多次报告,并按照市财政的要求,分别申报了88万常规项目和302万新增项目;第二个特点是广泛参与,在排定项目前,我们召开了专题会议,就项目申报和各处室负责人进行了有效沟通,各处室积极参与进来,提供了非常宝贵的基础资料,各处室申报的项目也都在我们的一上预算中得到了体现。

3)做好专项采购工作。年初,我们启动了搬迁工作,当时很多人对马上搬迁还没有准备好,在这样的情况下,站出来发挥作用是全校职工都面临的任务,本着这样的思路,作为采购小组的一员,能够积极主动做好协助工作,从采购数量的`摸底到招标文件的拟定,从采购方式的选定到合同签定的把关,每一步都能够积极参与,献言进策。今天,看到学员在整齐的教室里上课,看到社会各界对学苑宾馆的肯定,可以自豪地说,我为党校顺利搬迁尽心尽力了。

4)做好资金筹集工作。面对资金压力,新一界校委积极行动起来,从不同渠道和单位协调支持资金,作为经办处室,财务处从来都是在第一时间抓紧落实,晚上来开票也罢,早上去送票也好,我们不叫苦、不叫累,心中抱定一个信念,只要有资金支持,哪怕千辛万苦也要拿到手,一年来,我们全部落实了校委的要求,共落实资金174。5万元。(我印象最深的还是灌云的十万元培训经费曲折的到位过程)最新xx年党校财务工作总结

5)做好宾馆监管工作。学苑宾馆在筹备时,我被作为财务监管派住其中,如何有效兼顾保障和监管?在不同阶段,保障和监管哪个更为重要?说实话,心中没底,于是从人员选定到岗位设定,从熟悉业务到制度设计,每一步都力求精细,通过学中干、干中中学,目前已基本理顺了学苑宾馆财务监督体系,主要体现为从投入上把关、采购上把关、从制度上把关,三把关制度从运行效果看,做到了保障得力、监督有效。

6)做好培训保障工作。伴随着大培训业务的的积极拓展,尽快融入到培训格局中是财务工作重要着力点,每次培训班一举行,都要提前准备好发票,报到时开票、收款、缴款,一个培训班结束后要做好与班主任、培训中心、宾馆的对帐工作,无论寒假、暑假,无论休息与否,都能积极为培训办班做好财务保障工作。

三、存在缺点非常明显

1)工作中有急躁情绪。在任务重、时间紧的情况下,工作中有急躁情绪,虽然给自己提出了平和、平淡、平缓的三平交流方式,但往往注意不够,当我表情严肃、神情凝重的时候,也就是急躁情绪难以控制的时候,这样一来,不耐烦、声音大不自然地就出来了,今天我给大家道歉了,希望你们能够谅解,我一定会加以改正。

2)协调时不主动沟通。财务工作政策多、原则强,这和开展业务所需要的灵活性往往会冲突,遇到有灵活性要求时,每次都能以党校发展为大局,积极主动和财政部门沟通协调,但是很多规定是红线,不能踩,财政是全市的财政,要兼顾公平和效率,这样就会在一些方面满足不了灵活性要求,于是误解和指责就伴随而来,想想自己努力协调、积极沟通,得到的确是不理解甚至曲解,有时会采取不解释、不说明的方式,今天在这里顺便说一下,凡是关系党校或党校个人利益的问题,我们都会积极主动去争取,从来都是尽力而为,没有一次偷懒行为,有些事情不能灵活解决,确实是原则性规定,希望大家多多理解和支持,感谢你们了。

四、明年打算服务优先

1)增强服务意识,提高服务质量,

2)加强业务学习,构建学习型处室,

3)细化会计核算工作,完善科学理财机制。

微党校工作总结篇6

党校工作总结

一、学年度工作(2005年7月---2006年12月)

2005至2006学年,党校工作的指导思想是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕党建和人才培养目标,按照坚持标准,保证质量的要求,加大对大学生入党积极分子和学生党员的培训力度,坚持培训的针对性和层次性、实效性和可行性、理论性和实践性原则,为学校党建和人才培养打下坚实的基础。

本学年度党校工作在校党委的领导下,在分管校领导和党校校长的直接指导下,经有关党群部门和各分党校的共同努力,完成大学生学员和教职工学员共37个班次的培训工作,培训各类学员约8700多人。(本学期党校工作尚未结束,人数不能精确)具体工作体现在以下几个方面:

(一)根据党校确定的教育培训规模和模式,严格把好招生关,保证学员有良好的素质

在整体规划,突出重点,注重创新,积极推进的基础上,党校确定的教育培训的规模和模式是:翡翠湖校区采取学校党校集中培训的模式;南校区采取学校党校集中培训和部分学院独立培训的模式,学校集中培训学员13个班次,规模约6100人;部分学院独立培训学生24个班次,规模约2600人。

严格把好招生关,保证学员有良好的素质是做好党校工作的一个

重要环节。尤其是招收大学生学员时,党校积极贯彻中央16号文件和全国高校党建工作会议精神,在扩大学员数量的同时,着重保证学员有良好的素质:如对党的认识、入党动机等。做到有计划性和选择性,避免盲目性和随意性。在招收学员时,党校要求各班主任按照个人申请、班级团支部和院团总支推荐、学生党支部讨论、党总支审核、党校批准等一整套程序,认真进行了学员资格认定,注重及时将那些政治上积极要求进步、群众基础良好、学习积极努力、入党愿望迫切、德智体美等方面全面发展的大学生吸收到党校参加学习,从而为党校培训工作的顺利开展奠定了良好的基础。

(二)加强管理,采取多种措施,努力提高党校教育培训质量 正确处理好数量与质量的关系,做到与师生员工的思想实际、教职工的本职工作、学生的成长成才有机地结合,努力增强师生员工参加党校学习的荣誉感和责任感,使党校学员既要做到认真学习党的基本理论和基本知识,提高思想政治素质,又要在行动上体现党校学员的先进性,在各方面起到模范带头作用。为此,党校加强管理,采取多种措施努力提高教育培训质量:

1、要求授课教师要以高度的责任心认真备课,做到观点正确,讲解生动,并通过问卷调查等多种形式把握好培训对象的思想特点,提高教育的针对性和实效性;

2、学校党校通过提供有关讲课资料,采取集中辅导,分组集体备课等措施进一步提高教师的讲课水平;

3、加强对学员的管理。在培训过程中,要求学员在课堂教学中认真听讲、作笔记,并对教学内容进行有计划的自学;课后讨论要求学员认真讨论所讲内容以及每单元的讨论题,

并作详细记录;做到讨论有提纲、有记录;教学有检查、有考勤;实践有特色、有成效。党校加强对学员的管理,进一步明确党校学习纪律要求,对个别极不认真的学员,经过班主任提出,党校研究取消其培训资格;

4、积极开展主题实践活动。按班别确定实践活动的主题,学生积极分子班实践活动的主题是:“促进迎评建设,共建和谐校园”。学生党员班实践活动的主题是:“发挥模范作用,促进迎评建设”。教工积极分子班和党支部书记班实践活动的主题是:“发扬革命传统,做好本职工作”。党校还开展了以“如何做一名合格的共产党员”为主题的征文竞赛及丰富多彩的实践活动。学员们通过实践活动,能初步做到以马克思主义世界观,人生观和价值观指导自己的言行,用科学的理论去观察事物、判断形势、分析问题,在实践中陶冶情操、锤炼品德、增长才干。为加强实践活动的实效,党校把学员参加实践活动作为考核其是否结业的依据之一,并以此作为评选优秀班主任的重要条件。

(三)坚持高标准,注重讲实效,努力创新党校教育培训新形式 学校党校与社会上其它各类党校相比,在培训对象、培训任务和培训要求等方面都有其特殊性。党校结合学校实际努力创新培训新形式:

1、坚持培训的针对性和层次性。党校举办了学生党员、学生入党积极分子、教职工入党积极分子及党支部书记培训班,针对不同学员采取不同的培训方式,并且在培训分类分层方面形成了制度化,避免了“一锅煮”的现象。

2、坚持培训的实效性和可行性。党校坚持“缺什么补什么,需什么学什么”的原则,紧紧围绕学校党建、思想

政治工作和基层党的干部队伍建设的需要,科学确定培训内容,使培训与学员的岗位相一致,与学员的需求相吻合。

3、坚持传统和现代化教学手段结合性。我们在发挥传统教学优势的同时,还注重利用录相、多媒体等手段进行教学,使培训方式更加多样化。

(四)严肃党校纪律,严格考核,认真做好总结表彰工作

党校认真执行学员班学习纪律,在全部教学计划完成后,对学员进行了严格的考核。最后对学员考试成绩、自我总结、平时表现均合格者,准予结业并发给结业证书。同时,在班主任个人总结的基础上,根据党校对各班主任平时工作态度、工作实效的考查,根据学员在学习、讨论、实践等过程中的综合表现以及考试成绩评出“优秀班主任”和“优秀学员”分别予以表彰。

(五)指导分党校抓好教育培训工作

认真贯彻落实《中共合肥工业大学委员会关于在各学院建立分党校的意见》精神,学校党校负责抓“总”,充分发挥硬件条件与师资优势,负责制定统一的教育培训计划,做好对各分党校的检查、指导协调和服务工作,制定了“五个统一”的规范管理制度:即统一培训教材、统一培训内容、统一考试要求、统一发放证书、统一评奖评优。这样独立办班的分党校就可以充分发挥自身的情况明、管理强、培训方式灵活的优势,重点做好本学院学生入党积极分子的教育培训工作并协助学校党校抓好学生党员的教育培训工作;对非独立办班的分党校,学校党校继续加大集中培训力度,分党校积极协助学校党校做好本学院学生入党积极分子和学生党员的教育培训工作。党校还根据独

立办班和非独立办班分党校不同职责要求,认真加强管理,切实履行职责,积极做好教学安排、自学讨论、实践活动、考核评优、开学典礼和结业典礼等重要环节的各项工作。

二、任期工作(2003年7月---2006年12月)

党校任期目标:举办各类培训班13期,培训各类学员约人,现举办各类培训班13期,培训各类学员约人。任期工作主要特点:积极贯彻全国高校党建工作会议和学校党委《关于在各学院成立分党校的意见》精神,党校培训人数迅速上升,同期増长约200%。

中共合肥工业大学委员会党校

2006年12月

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