平时的素材积累可以帮助我们拓宽思维以写出有深度的作文，作文是一种激发创造力的方式，可以让我们开发出新的思路和想法，小编今天就为您带来了书是我们的好伙伴的作文推荐5篇，相信一定会对你有所帮助。
清晨，当初升的太阳洒进我们校园，我们来到了校园，熟悉的铃声在耳畔响起，朗朗的书声响遍校园，每个人的脸上洋溢着笑容。校园显得格外美丽。走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力向你涌来。
树
儿正在随风摇曳，花儿正向我们微笑，你看!操场上的同学多有活力，一个个神采奕奕，跳绳、踢毽，丝毫感觉不到初冬的寒冷。在水池的一边，腰鼓声阵阵传来，
原来同学们正在学习我们学校的特色呢!在腰鼓老师的带领下，队员们一丝不苟的学习呢!还有低年级的小朋友，一点也不势弱，小队辅导员正教他们广播体操，看
他们兴奋的样，好像迫不及待要和我们一起做。
在校园的一角，我们五(6)中队正在训练长绳呢，两个人用力的甩绳，而队员们轻快地在长绳里穿
梭，正在八字跳呢，一个连一个，怎么也不会断截，那动作轻快，敏捷，快速，一个个都是跳绳小健儿，队员地脸上虽然汗水流淌，但是都很幸福，而有的同学在拍
毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活动场地充满了阳光和活力，有同学可以连拍几十个，而有的同学就像一个小婴儿，刚学会拍毽子，多么开心，多么快乐呀!
校园，陪伴我们成长，这是一个充满了活力，充满了阳光的校园。我们在里面运动，学习，成长。我爱我们的校园，我爱运动，运动让校园充满了活力。
未来，我想当上校长，创建一所充满欢乐的小学。
首先，学校的门必须是自动的。每个同学和老师想要进入，得拿出自己带感应功能的身份证，验证完后才能进入。如果你没有身份证，那可得说个令人满意的理由，才可以进去。
学校的餐厅肯定也是要自动的。就餐时，你不用排着队，挤着去买餐。想吃什么，就点一下放在桌上的菜谱，自动传送带就会把食物送到你的桌上。等你吃完以后，自动传送带就会来收拾，非常方便。
教室的设计当然要更先进了。教室的一面，有一个大大的屏幕，它能显示出许多有趣的知识，同时也可以让老师和同学们在上面书写。教室墙壁后面是一个大书柜，里面放着各种各样的书，每本书的知识都丰富多彩，无奇不有。你只要说出你要看的书名，这本书就会马上“跳”到你手中。有时候，如果同学抢着要哪一本书，那么书就不会送到你的手中了。教室的另一面是同学们的“成长趣事”，无聊的同学可以经常来看看。
学校操场可就更有趣了。如果你要踢足球的话，只要说一声，操场马上就会变成足球场。如果想打篮球的话，那我就不用说了。
学校的楼层是可以变的。如果你想升高去体验高空中更清新的空气，那你就按一下数字，按“5”呢，就升到5楼，按“10”呢，就升到10楼。
怎么样?我设计的学校还不错吧?希望在未来的时候我能和大家一起使用!
光阴似箭，日月如梭，转眼间，六年的小学生涯已所剩无几。五年级期末考试的钟声敲响了，六年级正迈着矫健的步伐向我们走来。最近，方老师给了我们一本书----《阳光校园 我们是好伙伴》。什么是阳光校园，怎样才称得上好伙伴呢？于是我带着这一系列疑问好奇地打开了这本书。
读了这本书，令我印象最深的就是《爱，在同一片蓝天下》一文，我知道了理解、尊重、关心和帮助是中华民族基本的传统美德，也让我明白了只要每人都对残疾人付出关爱和帮助这世界就会变得更加美好。颇有感触的还有一篇文章——《七岁的女孩感动世界》，这篇文章中的凯瑟琳与《梦想的力量》里的瑞恩·西里杰克很像，他们对非洲人们伸出了救援之手，为非洲同胞们的健康做出了巨大的贡献。
这也勾起了我童年的回忆。冰心奶奶曾经在《繁心春水》里说道：“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”是啊，我们的童年正是如此，记得刚入学的时候我对周围的一切事物充满了好奇，但却感到了孤独寂寞，没有朋友，也没有伙伴。傅博同学是我在胜利小学中结识的第一个朋友，现如今我们依然是好朋友。五年来，傅博同学每天都是最后一个回家的，他会在放学之后留在教室里写作业，直到写完为止。我十分敬佩他热爱学习的精神。有一次，放学后我陪他一起留了下来。傅博同学觉得他有一道题目做错了，特意跑过来问我方法是什么。正好我也觉得这道题我也做的不对。我一看，只要把和傅博同学求出来的得数一加，便可得出正确的得数。看来同学之间多互相帮助才行啊！
是呀，生活在温暖有爱的集体，享受着同伴间的互帮互助，我倍感幸福。
伙伴是什么?伙伴是相互扶持、共同成长的知己;伙伴是互相关心，拥有着共同理想。在成长的道路上若有伙伴相伴，你的未来将会变得更加美好。
记得有一次，我和我的好朋友一起写作业。过了不久，他问我一道数学题，那道题看上去很难。于是我们拿起笔和纸一起研究起来。
我开始了漫长的攻坚战。我拿起手中的铅笔，飞快的在几何图形中穿梭，作下一个个标记。他也用笔列出了所有的已知条件。我想：我一定要帮助我的朋友接出这道冗杂的数学题。我立刻在这道题中深入浅出，化零为整，在加以冥思苦想，可是仍然没有效果，渐渐地，我的汗水浸没了我的衣襟，脸上露出焦急的神情。再看一眼朋友，他脸憋得通红，不知如何是好。
他突然起身，给我倒了一杯水说“我们先喝一杯水吧，缓解缓解一下心情。”这杯水，在我心中仍然是暖的。
我们一秒钟都不敢懈怠，为了能更快的解出这道题，我们互相交流了自己的想法及推证。真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊。他的条件和我所缺的一模一样。终于，经过漫长的煎熬，我们解开了这道题。我们开心极了，急忙跳起来庆祝。
之后，我们以秋风扫落叶之势消灭了残余的作业。接着，我们又把作业对了一遍，当我有错误的时候，他会拿起笔，细心的给我讲解每一个步骤，当他有错误的时候，我也会像他那样细心的给他讲解，我们彼此都很快乐。
接着，我们便出去玩，当我们跑到拐角的时候，他的腿突然绊倒石头摔倒了。我连忙跑过去，将他慢慢的扶起来。我问道：“你没事吧?”他说“我没事，有一些疼”于是我将他背起来，把他送回家。取来医用的药水细心的给他清理伤口，进行包扎。他说“谢谢你。”“没事，我们是朋友，这都是应该做的”我们一起笑了。
成长的道路上，有伙伴相陪，他们和我们共同前行，未来将变得更加美好!
当第一缕阳光照进你窗口时，你是否感到如春阳般的温暖？当最后一缕阳光落下时，你是否感受到慈母般的关怀？当你沐浴在阳光中时，你是否感到心情无比舒畅？当阳光一直照耀你时，你是否认为自己是天下最幸福的小孩？
我们的学校虽然面积不大，但五脏俱全。一走进校门便能闻到了阵阵花香。再往里走你便能看见许多错落有致的花儿，红的、紫的、粉的、…各种颜色交织在一起，五彩缤纷，给校园增添了无穷的生机。小草吐出了嫩绿的芽，蝴蝶围绕着花坛翩翩飞舞，辛勤的园丁正在精心修剪着树木、浇灌着花朵。
春天，各种各样的花儿争奇斗艳，红的、紫的、粉的…你不让我，我不让你的都开满了花儿赶趟儿似的，将花坛点缀得五彩斑斓；秋天，小草都又钻进了大地的怀抱待到“春风吹又生”，黄灿灿的树叶落到小径上为大地披上了一层神秘的面纱。冬天，雪花儿落在校园里，等到快日落的时候，微黄的阳光斜射到教学楼上，那点儿薄雪好像害了羞，微微露出点儿粉色。
我们的校园多么美丽啊！我们就在这么美丽的校园里成长！
清晨，同学们伴着骄阳走进了书香校园，随着清脆的铃声，早自习开始了，琅琅的读书声在校园里回荡着，好一座书香校园！“叮…”午休开始了，同学们像离了弦的箭冲出教室，尽情享受着阳光。刹那间，校园变成了一片欢乐的海洋。球场上，一群篮球小子正在切磋，瞧他们坚定的眼神。另一个场上，低年级的正在打沙包、踢毽子，玩的不亦乐乎。“叮…”上课的铃声响了，同学们有序的回到了教室。校园又立马恢复了平静。
伴着夕阳，满载而归，我们在这美丽的校园里，健康快乐的成长。
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