杰出的作文是彰显个性和自我表达的卓越方式,通过作文我们可以发现自己的优点和不足,进一步提高自己的写作水平,下面是小编为您分享的我的努力的作文6篇,感谢您的参阅。
“一心装满国,一手撑起家;家是最小国,国是千万家。”每当听到这温馨的歌词我们的心里也许总产生一些暖暖的东西,不知道是什么,我们对祖国也是千言万语无法说。我知道祖国的繁荣和发展是我们每个人的愿望。“我们爱祖国也是我们共同心声”。
我们是炎黄子孙,是华夏儿女,是中国人。我们祖国遭受过非人性的攻击,但那已是过去。我们是祖国未来的接班人,什么抵制日货,其实我们国家食品上只要稍加努力就没什么不可以的,我们祖国更加强大起来也是当然的。我们要努力加油为实现中国梦努力,为中国加油呐喊。
小时候的我爱哭,常常为一件小事就流泪。老师常常对我说:“多包容别人一下吧,因为这件事你或许也有错。”我擦擦眼泪,不解的问:“什么是包容?”老师说:“这得你自己去理解、体会。”
包容是什么?这个问题纠缠了我许多时日。面对一次又一次的矛盾,同学们一个又一个冷漠的眼神,让我如同坠入冰冷的大海,身后是无尽的深渊。我对自己说:“不能再这样下去了。我必须赶紧读懂包容。”
我打开电脑,想通过上网查找这最便捷的'途径了解“包容”的含义:包容是一门学问,学会包容的人,就学会了生活;懂得包容的人,就懂得快乐。包容是一种美德,它可以使你人格升华,让你的心灵得到净化……我看着对“包容”的解释,脑子里一团乱。果真像老师说的一样,“包容”这两个字的含义,必须自己去理解。
我开始观察生活,观察身边的人,观察身边的包容:
一个孩子第三次考砸了,她很沮丧,也很害怕。她认定妈妈会把自己臭骂一顿。她走回家,告诉妈妈自己又一次考砸的消息。她妈妈温和的笑了笑,轻声说:“考砸了没关系,下次再努力就好了。”哦,这就是父母对儿女的包容吧。
某一次我想朋友借了笔。用完之后却不知放在哪儿了。那是她非常喜欢的一支笔。我抱歉地说:“对不起,你的笔我不小心弄不见了。”她笑了笑,大大咧咧地说:“哎,这有什么,不就是一支笔嘛,丢了就丢了呗。”哦,这就是朋友之间的包容吧。
我明白了,父母的包容就是对儿女的理解,朋友之间的包容,就是不计较一些鸡毛蒜皮的小事……儿儿女对父母的包容呢,就是在父母抱怨工作忙时,为他们递上一杯温水。
我读懂了包容,并去学习包容。渐渐地,我不真么哭了,身边的朋友也多了起来。我非常开心。
包容是一门学问,学会包容就学会了生活;懂得包容的人,就懂得快乐。包容是一种美德,他可以是你人格升华,让你的心灵得到净化。包容是一种快乐,它会使别人快乐,也会使你自己感到快乐。
我的梦想,不容易,但很普通。我的梦想不是拥有财富,也不是获得想要的物品,我的梦想让我感到快乐。我的梦想,很辛苦,但很快乐。
我小时候,受爸爸的影响,喜欢上了电脑。看着叔叔们一个个有力的扣球,我也想跟他们一样,多么自由。我为自己的梦想而奋斗。为快乐而奋斗。
我的未来不是梦,我认真的过每一分钟;我的未来不是梦。我的心跟着希望在动……!春天的花,秋天的果,没有梦想的生活是无趣的生活,没有梦想的人生是无味的人生。有的时候,我觉得我的梦想是虚无的,是遥不可及的。我的电脑技术得到了亲人、伙伴的认可,特别是上次一个叔叔夸奖我电脑的技术好时,我觉得我的梦似乎离我近在眼前。那时,我暗暗下定决心一定要实现我的梦想,站在更大的舞台上,让更多的人们分享我的快乐。
我真正认识电脑技术是在初一,我和老师打游戏,我无意中学会了好多的东西,我看着老师的电脑技术,我很羡慕,我也想和老师一样,甚至超过老师。只有付出汗水才有回报,有一天,我要超过老师,这对我来说是不限的快乐,我享受着。同时我也努力着,在努力的同时,我的电脑一天比一天好。天才,百分之一是灵感,。但那的百分之九十九是汗水甚至比那百分之一的灵感都要重要。
今天寒风刺骨,我穿着厚厚的羽绒服还是很冷,但是我不怕,鼓足勇气来到了步行街,和少年先锋队的小伙伴一起刮牛皮癣。我们四人一个小组,分别是:队长、张心月、廖新文和我。
这个活动给我印象最深刻的是:我们这一小队的通力合作。队长把水淋到牛皮癣上,我用铲子把纸条铲下来,张新月用刷子把牛皮癣刷干净,廖新文把纸屑扔到垃圾袋里。就这样我们消除了许许多多牛皮癣。
该回家了,我回头一看,多干净的墙面,多美丽的步行街啊!我想:如果世界上多几位像我们这样的小义工,世界将变得更美好!
成功,不是一次就能够达到的,是由努力地尝试,和失败而得到的。记得有一次,我努力尝试的是去验证一个小实验。
那一天是休息天,我正在读一本关于科学实验的书,书中的分币能否在水上浮着的实验,引发了我的兴趣,于是我决定去证明这个实验。
我准备了一杯满满的水和几个分币就开始了实验。一开始我拿了一枚比较小的分币做实验,我轻轻地把分币放了进去,我以为会成功结果分币却摇摇晃晃地沉了下去,我心想:怎么回事呢,为什么连最轻的一分币也会沉下去呢?
难道是这个实验有问题?于是我又仔细去看了那本书,上面说放的动作要轻,不能太重,我刚看到这里就兴高采烈地去实验了,可是我却没有看清楚那本书后面具体的内容,这一次实验我放下去的重量比上一次要轻的很多,可是分币在水上停留了一段时间当我的手指放掉的时候,分币还是不争气的掉了下去,我生气地想为什么还是不行呢?
到底是哪里出了错,于是我又发开那本书看起来,这是我突然叫了起来,“原来是这样啊!总算是找到原因了!”这次我知道了前面失败的原因不仅要轻轻地放下去还要慢慢地放从杯子的边边口往里边推进去。果然如书上说的分币真得飘在了水平面上,然后我又试了一个大的分币,果真也飘在水上。
这次实验让我知道了只要多努力去尝试就一定能成功。
一直以来,我写字很认真,还算漂亮的。
老师选了我和另外一个同学当写字小老师。我们俩每星期轮流到大堂的小黑板写字展示。是丘校长对小老师进行评分的。第一次的时候,我的字被评90分,之后我的字被评了91—93分之间。我看到高年级的哥哥姐姐写的字非常漂亮,有的被评到了95、96的高分。我也想拿到那么好的成绩。妈妈说高年级的哥哥姐姐写的时间长,练得多,字就写得好。但我还是想和他们写得一样好。我一直努力着。今天,我写了“勤俭持家”,没想到真的拿了个96分,我很高兴,我真想狂奔狂叫啊!妈妈接我的时候也看到了。她感到意外,也为我高兴。
妈妈说:“只要努力专心做好一件事,就有好结果。”
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