要想提高自己的作文能力,就必须多读书,梳理好写作思路我们才能写出有价值的作文,以下是小编精心为您推荐的六年级危机作文8篇,供大家参考。
地球上,从生物诞生到人类出现,可以说是弹指一挥的事。但是,人类的无序繁衍使地球不堪重负,资源能源不断被消耗,接近枯竭。随着医疗技术发展,死亡率连年降低,而出生率大幅提高,2035年,世界人口达到了90亿。
在城市,处处高楼耸立,1000层的摩天大楼已不足为奇。那里成为了人们栖身之所,就像一个个监狱,看不到一点太阳光,也没有一点生气。
“妈妈,我们现在是要去哪里?”一个小女孩紧紧地握着妈妈的手,生怕在人群中走散。“不要急,我先去公司拿个材料,然后去机场,可能会有些麻烦,要有耐心哦。”妈妈低头看了看小女孩,然后一路往地铁站跑去。
五颜六色的地铁从高楼的缝隙穿行而过,鸟儿们看到庞然大物,纷纷四处飞窜。
小女孩望着窗外的景色,好奇地问:“妈妈,为什么现在会有这么多人呢?”妈妈笑了笑,很是无奈。当初在她上学的时候,人口还不算很多,学生在四五层的教学楼上课。体育课时,抬头就能看到天空,阳光轻柔地抚摸着他们。现在,城市的楼房又高又密,在钢筋混凝土的森林里,阳光和绿色已经很难寻觅。
在妈妈的公司门口,小女孩看到了人头攒动的求职者。他们一个个苦苦地等待,迎来的却只是失望。因为“僧多粥少”,竞争近乎惨烈,比学历,比工作经验,只有异常优秀的人才能脱颖而出,真是“千军万马过独木桥”。
小女孩和妈妈坐飞机是要去海边,没有阳光的地方实在是烦闷。小女孩的爸爸在海边工作,他是一名建筑师。因为城市里人口过多,不得不在海上建造“悬浮城市”。
现在“悬浮城市”已经建成,正在迎来第一批市民……。
当世界只剩下:最后一棵树,最后一条河,最后一条鱼……
他们
他们是一排排坚实的大树,坚强,勇敢对任何恶劣的环境都不会屈服,沙漠上有它们,戈壁滩上有他们,道路旁有他们,凡是需要他们的地方,都可以看到他没的身影,无论环境多么艰苦,但是如今的他们已变得苍老,曾经的斗士变得不再勇敢。由于人类的需求,总是以为的索取,他们的数量逐渐减少,致使泥石流,沙尘暴等灾害频频发生。这代表着什么?是的他们已经快要支持不住了。
它们
它们是一群快乐的孩子,有父母的疼爱,朋友的关怀,一切都是那么的美好,所有美好的事物仿佛都在这里汇聚。可是有一天,一切都变了,“坏人”的枪对准了它们,“坏人”德望捉住了它们,它们的数量在日益减少,幸福快乐也随之消失。
她们
她们是一条条清澈的溪流,她们欢快的唱着歌向前奔跑,谁是那样的清,以往即可到底,可是,好景不长当你再一次看到她们时,她们已变得浑浊不堪,散发出恶心的臭味,他们不在富有朝气由于人类的工业污水,她们富有弹性的肌肤一别侵蚀的粗糙不堪,周边的花草也已经死掉了,估计万物复苏的景象不会再次出现了吧!
它们是树木,他们是动物,她们是溪流,这一切的一切,都被人类无亲的破坏着。难道真的世界上只剩下最后一棵树,最后一条河,最后一条鱼,人们才会发现“钱”是不能吃的!
生活中的危机无处不在,它可能是当头突降,也可能藏匿于无形。危机到来时,没有预警,如若未能及时止损,机智化解,那么会将在黑暗里悲痛至极。未曾想到,有一天危机也降临在我头上
那天补习放学已经很晚了,漆黑的夜没有点点繁新星,皎月隐没于飘忽的阴云,正值盛夏的今日难得的沉闷,只有街道还正灯红酒绿。我闲来漫步于热闹的市集,一手拿着小吃,一边漫不经地回应着电话那头父亲回家的催促。走着走出了人潮涌动的街,路上的行人渐渐消失,墙上悬着的路灯苟延残喘地支撑,空气中缓慢流动的热浪令人难受至极,而形单只的我冷汗滑过脸颊
这寂静的小路回荡的,绝对不止我一人的脚步,脑子里不断重复出现着《十宗罪》里的画面:黑暗的小巷子里,花季少女掩面黑衣男子,消失我回头,竟看见黑暗中一介中年大叔,在收到我的注视后错谔了一秒,随即眼神闪避,控制不住露出诡异的微笑。我慌了,但还是努力使自己保持镇静,我不能让他看出来不知所措。冷汗如瀑布,我感觉得到后背已经湿透,一滴一落,糊了视线,心脏仿佛下一秒就会从胸腔里撞出。我用力地扯着衣角,当快到走出小巷时,脚步声在后身开后逐渐变得急促我乱了步调,跌跌撞撞火速拐出了小巷。
我慌乱且迅速地从书包里扯出白色的防晒衣穿上,高高的马尾散下,书包调换位置,背在了前身,混入了稀少人的中央。哆哆嗦嗦走了一段路。回头再发现,那人终于跟丢了。上了公交,腿软在座,防晒衣已被汗浸得透光心有余悸,化解了一次恐怖的危机。
生活亦是如此,前方的路看似平坦无垠,柳暗花明,却有着数以千计,悄悄隐的潭暗涌于表面之下。若你避之不及,沉溺深潭底,一定要努力抓住那棵携着光的救赎稻草。
我们常说:要有危机意识。那么危机是什么呢?词典上说危机是“潜伏的危险”,“严重困难的关头”。但危机还可以理解为危十机,危险往往与机会共存,困难常常与机会相伴,遇到困难时,要抓住机会化解危机,克服困难。
与朋友打乒乓球时,我们使出了浑身解数,打出了9比9的比分,我使用一个下旋球,朋友一搓,球便飞了回来,我将球拍向前伸,发现够不到,让朋友打成了10比9,危机感布满全身。朋友想赢再打一球即可胜利,我若想胜,需连胜三球。以我们之间不分上下的球技,连胜三球很困难。
我发了一个上旋球,朋友一拍即中,我顺势一扣,就像一道闪电飞了过去,一分拿下。朋友发球,球飞过来,我回球质量不高,球打高了,朋友尽力一压,我没有接住,朋友扳回一城,我还是要再连胜三球。
第一球是朋友失误,球撞了网,第二球是我打偏了,球擦台而过,朋友没有想到球能上台,梅开二度。最后一球,我一旦胜利,七局便为我胜。我心里很紧张,手心冒汗。朋友球发出,球被我拉了上去,但过高了,朋友跳起打超高球。我还是有些害怕高球,怕他打到自己,但我若不接,前面的努力便白费了,我屏住呼吸,将球拍横在胸前,球飞了过来,朋友得意的哼了一声,我“啊”的一声,球被我打飞了。
球飞了,我知道球上不了台,但我没有想到,朋友在慌乱之中挥拍,将死球打了过来,而且没有上台,我赢了。
危求之下,寻找机会,使能打破危机,克服困难,打乒乓球是这样,生活也是如此。不惧怕危机,面对它,胜利自然属于我们。
随着汉字听写类节目的热播,我们遗忘汉字的种种窘境屡见不鲜,这种遗忘的速度令人咋舌的同时也令人反思。从公元前14世纪商代出现的甲骨文,到秦始皇统一文字的小篆……直至新中国成立后几经变迁的简体字,汉字以其特有的创造方式和表现形式,传承着源远流长的中国文明。然而在二十一世纪,随着电脑的出现与互联网的迅猛发展,书写汉字似乎正面临着一场严峻的挑战,提笔忘字,正在成为青年人的一种普遍现象。
电脑的普及与广泛使用,使得我们对汉字的认知要求越降越低,似乎可以只停留在读音层面。为了迅速有效的表达,大量的成语被弃之不用,取而代之的是“好、很好、非常好”这类的直白、简单的词语。汉字的造型之美、音韵之美、结构之美正在被人们渐渐遗忘。
遗忘汉字的代价,是对传统文化的陌生,是对书写阅读的思维方式的淡忘。
网络的出现,一定程度上改变了人与人之间交流的方式,但给人心灵上所带来的满足感未必会超过以往。智能手机的普及能够使人随时进入网络世界,但同时也带来了注意力的破碎化。现在人们通过网络,注意力可以随时被打断,以往的写诗填词式的专注,在当今的社会,再难呈现。
随着电视、网络的发展,人们高呼“读图时代”的到来,但图像式的思维方式,迫使成人把孩子式即刻满足的需要和对后果漠不关心的接受方式视为正常。
遗忘几个汉字不可怕,但丢掉汉字的美让人心痛,丢掉汉字所承载的深厚文化令人担忧,丢掉文字所培养的严谨的逻辑思维才最可怕。
因此,在我们习惯了通过敲击写出汉字的同时,试着拿起笔,把它呈现在纸面上,因为它不仅仅是汉字,更是对中国传统文化的尊重和延续。
“男生已经被女生全面超越了。”据调查数据显示,上海市的中小学生,从小学三年级到初中三年级,女生每一个科目的平均成绩几乎都高于男生。20____—20____年,拿到国家奖学金的学生中超过65%是女生;20____年,考上大学的女生数量比男生多33万。甚至在刚刚结束的高考中,多个省份文理科“状元”,被女生夺得。
听到这组数据,我的感想很深。身为一个男生,我觉得从某种意义上讲,这不是证明了男人比女人弱,而是证明了我们的教育不能适应各种特质的孩子。
男生和女生,生来就不一样,不是有句话说,男人来自火星,女人来自金星吗?现如今的教育方式显然更适合“金星人”,女生天生比男生细致、忍耐、安静、听话,这无一不是老师们喜欢的特质。而男生则思想活跃,调皮捣蛋,喜欢挑战老师,所以一直是老师心中的“头痛人物”。这并不是男孩有意为之,而是男孩大脑中控制冲动的区域———大脑额叶发育缓慢。所以我们经常会看到小男孩比小女孩更淘气。到了幼儿园或小学,男孩难以像女孩那样安静地坐着听老师讲话,他们上课时小动作更多,更容易违反纪律;语言能力也普通弱于女孩,不善于沟通与背诵。但是男孩通常创造力、空间感知力、动手能力都强于女生。这种种特点都表明了,男孩的特性更不适合现如今的应试教育。
所以,我觉得“男孩危机”并不是我们本身的错。最根本的原因,是男孩的反叛意识较强,而现在的学校大多忽视学生兴趣,强迫学生循规蹈矩,这会让大多数男生产生反感,并讨厌上学。因此,我认为“男孩危机”再一次显示了改革教育模式的迫在眉睫,敲响了教育改革的警钟。
从小到大,经历过各种各样的事情,也算得是“饱经风霜”了,而那么多的事情中,总会有一些让人难忘的危机故事。今天我就给大家讲一个关于我的危机故事。
在小学时,为了让我更加安全的回家,每天爸妈都会给我戴上电话手表,可是那一天,由于我起的晚了一点,就把电话手表的事给忘了,而由于走的匆忙,我也忘记了爸爸说的更换了等待我的地点的事儿。放学之后,我便照常去了原来爸爸等待我的地点找他,结果当然是扑了个空,我刚想打电话问问是怎么回事,这时候才发现,电话手表丢在了家及,我心中十分着急,原地等待了几分钟以后,还是没有等到爸爸的身影,此时我突然想起了书籍中说的孩子们自己回家的过程。于是下定了决心,准备自己走回家。
我来到第1个路口,由于怕有车,于是便快速奔跑的步伐,此时迎面突然出来了一辆自行车向我撞来,我赶紧躲了一下,那人丝毫没有减速的意思,径直冲了过去,从我的身边走了,我这时才意识到回家的路,一定是“危机四伏”啊,随后我来到必经之路的一条马路,我跟着一辆电动车赶快冲了过去,不知道是怎么回事儿,有辆车似乎无视红灯向我们开来,我赶紧加速,闪开了那辆车,随后那辆车向右转去。历经了这么多的“艰辛”,我终于回到了家,发现爸爸妈妈正在焦急的寻找我。一问我才想起来地点变化的事儿,真是哭笑不得,这次危机,最终就这样被化解了。
人生必定要经历过很多次的危机,每次危机实际也是一次成长的体验,只要有过几次真实的危机体验,不管是现在还是之后的生活中,我想大家都能够做到完全准备的,那么,让我们一起勇敢的面临各种“危机”吧!
妈妈,您别不管我。我知道我没有兑现自己的诺言,是我不对,更不该对您大呼小叫地狡辩。您一而再再而三地给我机会,希望我能成为一个有责任心、诚实守信的孩子。可是不知道为什么,只要我一碰到手机或电脑就总是控制不住地要去玩。刚开始我总在心里告诫自己:只玩一小会儿,就一小会儿。但是时间似乎在跟我开玩笑,只恍惚之中几个小时就过去了。当我清醒过来时总是懊恼不已,后悔自己的不争气,后悔自己把责任心和诚信给丢了,使自己陷入诚信危机。
爸爸,您别不理我。那天您用那辆新买的轿车载我进城去玩,和我讲的那些道理其实我都明白,也想好好学习好好做人,做个诚实守信的孩子。随后我坚持了一小段时间,但是过后我又旧病复发——依然与手机、电脑粘在一起了。我看到您眼中的那抹痛惜与失望,我的心仿佛被什么东西撞了一下,很难受!我知道是我的行为使您失望,让您痛惜,可我真的想好好改过,让自己的诚信度过危机。
老师,您别不信我。我知道您每天上课非常辛苦,还要为我们批改作业,而我却老让您费心。因为我的不专心,不及时完成作业,使原本学习成绩优异的我一路下滑。我曾经向您保证要认真学习,好好完成作业,但我的几次失信让您那充满希翼的双眼蒙上一层说不清道不明的东西。那种东西看了让我心慌,让我不安,使我懵懂的心一下子清明了。
我告诉自己不能再这样下去,我必须重塑诚信招牌,让诚信成为我的骄傲,不让诚信蒙尘,不让关心我的人伤心失望。于是我决定从现在开始,除了老师要求上网查的资料外,我将与手机、电脑保持一定的距离。
朋友,请为我见证,见证我的诚信发出耀眼的光芒吧!
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