她鼓励了我作文700字5篇

 2025-01-03 19:29:38

摘要:通过写作文可以培养我们的思维敏锐性和逻辑推理能力,作文能够增强我们的思维深度和逻辑推理能力,以下是小编精心为您推荐的她鼓励了我作文700字5篇,供大家参考。她鼓励了我作文700字篇1鼓励寒假对我来说最难的一件事就是考试不及格。14日,我们去学校拿成绩单,很快全班同学都来到了漆拉。当我们

通过写作文可以培养我们的思维敏锐性和逻辑推理能力,作文能够增强我们的思维深度和逻辑推理能力,以下是小编精心为您推荐的她鼓励了我作文700字5篇,供大家参考。

她鼓励了我作文700字篇1

鼓励

寒假对我来说最难的一件事就是考试不及格。

14日,我们去学校拿成绩单,很快全班同学都来到了漆拉。当我们看着成绩单的时候,我的心陷入了深深的谷底,满满的期待变成了无边的失望。我考的极其不理想,语文70多,数学60多,英语更差,只有50多。我的眼睛湿湿的,泪水朦胧,泪水像碎珠一样淌下来。我后悔了。

回家的路上,我一直在想:焦毅,焦毅,你怎么能配得上你的父母呢?

当我忐忑不安地回到家时,我不知如何面对我的父母。我不好意思的说:“妈妈,我这次期末考试考的很差。”奇怪,我妈没有生气,好像早有预料,说:“平时没有一点认真的精神和踏实的态度,怎么能靠好呢?对吧?”我说:“妈妈,我这次英语最差了。”她又教我说:“谁叫你每天只记得玩,不复习英语呢?学习需要勤奋而不是聪明!孩子,想想再说。”这次我妈态度很好,但是让我很烦躁。我真希望我妈能打我骂我,让我心里好受点。想着妈妈说的话,羞愧的眼泪不争气的流下来。我为我的父母感到难过。今后,我必须.我一定是一个为父母争取成功的孩子!

父亲回来不久,母亲就把事情的经过告诉了父亲。父亲只是摸了摸我的头,使劲握了握我的手。虽然我父亲一句话也没说,但我明白他的意思:我的父母对我充满希望,他们都希望我总结经验教训,努力向上,迎头赶上。我暗暗下定决心好好学习,成绩优异向父母汇报。

我不敢说“你好”,因为我知道,无论你得到多少关心和鼓励,你都无法恢复从前的平静和幸福。

从“4.14”开始,“呜呜”的叫声就经常在我的梦里回荡。他们来自你的家乡.有些人失去了温暖的家,有些人失去了幸福的学校,有些人失去了亲人.但是,亲爱的朋友,不要哭,因为还有你的祖国在保护你,在你身边,我们是你爱的人!亲爱的朋友们,不要难过。我们的爷爷奶奶和父母一直在帮助你,给你一点爱,给你一个家!你必须记住,我们生活在同一片土地上,我们是一家人!

亲爱的朋友们,请不要偷偷哭,好吗?我理解你的痛苦。我们在你的泪水中看到了恐惧、绝望和困惑。亲爱的朋友们,请接受我们的爱!走出悲伤,化眼泪为力量,请相信自己!相信我们!

亲爱的朋友们,让我们互相拥抱吧!我们会帮你找回你失去的一切,无论是学校还是家里。不要绝望,擦干眼泪!我们会帮你分担你内心的悲伤!再大的困难,除了13亿,都会变得很小!再小的爱情乘以13亿也会变得强大!不要以为你没有希望,是的,你有!你的希望乘以13亿将是巨大的!加油,抬起头,再上路!

亲爱的朋友们,我和你同岁。面对困难,我可以钦佩你的力量,但请接受我的帮助。真心希望你走出生活的阴影,摧毁心中由悲伤筑起的城堡,让阳光照耀你的心!

亲爱的朋友,你可能失去了父母和家,但你仍然拥有父母和亲人的爱。这种亲情和爱情是全国人民给的。你逝去的亲人朋友,不希望看到你在天堂无助悲伤的眼泪,只希望你能快乐的度过每一天!

最后,我想说,亲爱的朋友们,化眼泪为力量,无论是雨还是风,请与我们携手共进!

你永远的朋友:刘先秦。

同仁市实验小学六年级:刘先秦

在今年四月十二日的第二节课上,我们的数学老师叶想测试一下我们是否知道第一单元的知识。考试开始了,我很努力,看的时候一分钱都没漏。不一会儿,我就完成了。看看表,还有二十分钟。我仔细查了一下,第三个大题算出来的第一个小题是78加32等于110,但我写成了100,马上拿起笔改正。叶老师大叫:“考试结束了,卷起来了。”对自己有信心,满意的交了试卷。

第三节课,我们笔直地坐在座位上,耐心地等待考试结果。看着叶老师一丝不苟的阅卷,我突然觉得他真的是一个很优秀的老师。没多久,叶先生就改完了。他念道:“周、黄得了100分……”我的心像一只小兔子,怦怦直跳,忐忑不安。我读苏星睿八十九的时候,眼前一黑,简直不敢相信自己的耳朵。叶老师把我叫过去,拿着试卷批评:“你的应用题计算错误扣了10分,填空题写9当6,唉!你真粗心。”听了叶小姐的责备,我的头嗡嗡作响。下课后我的心直打鼓:这一次爸爸的“笋炒肉”肯定是免不了的!

放学后,我垂头丧气,无精打采地走在烟雾弥漫的街道上,像一个褪色的球。汽车的滴答声让街上的人们捂住了耳朵。来到小区,看到花不美,草不绿。小区里的植物都很讨厌我。好像都撇着嘴说:“苏星睿,我考的不好。真是傻逼,哈哈哈!”

我在嘲笑声中走进了房子。父亲见我脸色苍白,问:“今天怎么了?”我迟疑地说:“我.我在这里.一次。”爸爸打断我,问:“是考试吗?”我战战兢兢地慢慢从书包里拿出试卷。父亲接过试卷一看,脸色顿时阴沉下来。我知道暴风雨要来了。我准备接受父亲的惩罚,就撅起了屁股。爸爸问:“你在干什么?”我回答:“接受惩罚!”爸爸语重心长地说:“孩子,不要灰心。这次没做好,下次爸爸相信你,加油!”听了父亲的话,我觉得比挨打还难受。看着我慈祥的脸,心里有股力量。马上回到书房改正试卷上的错误,在草稿纸上再做一遍。

从此我养成了一个好习惯:上课不随便说话,不开小差,主动举手,专心听讲。从那以后,我每次数学考试都没有考95分。

爸爸,谢谢你的鼓励。是你的鼓励给了我信心、勇气和上进心。

一个人的眼神是多变的,时而严厉,时而温暖.但是我在溜冰场上看到的眼神让我深受感动,这就是我今天记得的眼神。

当我上一年级的时候,我开始学滑冰。还没到溜冰场,一股寒意袭上心头,我顿时哆嗦了一下。冰刀一碰到冰,我就失去了平衡,撞到了一起。学习了四个多月,还是没有什么进步,就像刚开始学习一样。妈妈和教练都像“热锅上的蚂蚁——跑来跑去”。

有一天,摔了一个大跟头,气得走出了溜冰场。突然,一个不速之客让我大吃一惊。我妈妈穿着冰鞋。我心想:妈妈根本没学过滑冰。她今天为什么想滑冰?这时,我妈抬起头来,笑了笑,用鼓励的眼神看着我说:“走,我们去散散步。”妈妈的眼睛是那么清澈透明,像温暖的春水荡漾,溢满我的心田。我的烦恼感突然融化在妈妈鼓励的目光中。就像打了个领带,我和妈妈一起回了溜冰场。刚上溜冰场,我妈就像个不倒翁,东倒西歪,摔了一地。她抓住我的手和扶手,紧张地说:“不要放手,不要放手。”滑了不到一个小圈子,豆子的汗水已经挂在妈妈的额头上了。最后一圈滑走了。母亲跌跌撞撞地走出溜冰场。第二天,妈妈四肢酸痛,起不来床。看到妈妈的痛苦,我立刻热泪盈眶。我妈温柔的说:“你现在还怕滑冰吗?你是我的老师!”

妈妈,你的鼓励让我很感动,你的眼神一直让我印象深刻。在接下来的日子里,每当遇到困难,我都会想起。妈妈,请相信我以后绝不会轻易失败。

给罗纳尔多的鼓励信

亲爱的罗尼:

你好,也许你不认识我或我们。我们根本不认识。正是因为你,我们聚集在c罗论坛,相互了解。

平日里,大家都在谈论你高超的技艺。是的,你配得上“球神”的荣誉和“c罗真的很会踢球”的赞誉。你不仅在足球场上留下了深刻的印象,而且在经历了几次严重的伤病后,你已经能够强势复出,这仍然令世界惊叹。我们知道你为了复出付出了巨大的努力,我们也知道在你每次复出的精彩表现背后,你承受着我们从未想象过的伤痛。你知道,你的伤病对于普通人来说是无法承受的,但你可以一次又一次的创造奇迹,无论是在足球场还是医疗领域,你永不放弃的精神一次又一次的激励着我们。

现在,回顾你在2002年世界杯上的惊人表现和8个进球,我们仍然迷恋那激动人心的时刻,因为他们都见证了一个伟大传奇的复活:两年前,他还在床上,但两年后,他打进了8个世界杯进球,打破了1978年以来最佳射手不超过6个进球的诅咒。

现在,伟大的罗尼,你又受伤了。我们难过,但不难过,我们哭泣,但不放弃,因为你永不放弃的精神已经烙在每一个粉丝的心里。你所做的一切都没有给我们任何放弃偶像的理由。你会回到球场上的。我们都在等着为你加油,为你呐喊。因为你是战士,战士不会轻易死去。

希望你看完这封信能获得信心,好好恢复,向世界证明自己。

祝你

早日康复!

家庭幸福!

来自中国的罗粉丝

2008年2月23日

植物的鼓励

周三早上8点10分,学校广播里传出了一个激动人心的消息。我们学校将举办为期一学期的活动——,“边走边成长”。对我来说,这不仅仅是一次简单的郊游,也是一次看看外面世界的好机会。

我们一出校门,就看到了一大片绿色的麦苗。他们窃窃私语,仿佛在说:“你要去哪里?”我和旁边的泰雅琪一起大声告诉他们:“我们要去看外面的世界。”路边的小树频频点头,仿佛在为我们欢呼。我们沿着绿色的麦苗望去,一朵黄色的花映入我们的眼帘。我记得我妈跟我说是油菜籽,因为油菜籽可以榨油。这时候我和旁边的同学讨论油菜籽。领导老师问我们:“谁能说出油菜籽的优点?”有人说油菜籽很美,很香;有人说油菜花的茎可以炒着吃;我说:“油菜籽可以榨油。”老师高兴地说:“你没事。像油菜花一样,你不仅要外表有魅力,更重要的是,你要有价值,长在贫瘠的土地上。”你一定要喜欢,不管条件多艰苦,你一定要变得坚强。“听了老师的话,我们觉得自己的身体充满了力量。

在回学校的路上,我觉得有些累,但抬头看看路边的小树,看看田里的麦苗,想想油菜花,我就有信心走下去。

回到学校坐在教室里,静下心来想想今天的所见所闻,突然觉得收获很大。

林西县新教育小学五二上婉如教师:张立军老师

用拟人修辞来描述与植物的对话,从而表达文章的主题。文章好拉伸,洒脱,堪称成功之作。

老师点评:用拟人化的修辞来描述与植物的对话,从而表达文章的主题。文章轻松自然,堪称成功之作。

(五年级作文,)

鼓励是一种自信。每个人都有自己的失败,许多智者都是出于鼓励。比如当年西楚霸王在钨河自尽,是因为他觉得自己在江东见长辈丢人。如果他鼓励自己,再来一次,可能又会成为霸主。他失去了信心,也就是鼓励。但是爱迪生不一样。他失败了,也不害怕。他鼓励自己成功,这样他就可以成为一名科学家。

鼓励是一种安慰。当你考不好的时候,朋友、老师、父母都会安慰自己。你心情好点了吗?每当你失败的时候,总会有人安慰你。不要灰心。如果你很优秀,你就会有进取心。鼓励好吗?

……

鼓励广泛的了解,应该是从其他地方发现的。无论如何,要看你是否鼓励自己的内心。

(小学五年级,)

今天老师说要总结期中考试成绩,给成绩优秀的同学颁奖。

上午第四节课,潘老师宣布:“现在给中考成绩优异的同学颁奖。”大家都很开心,只有我一个人不开心,因为我期中语文成绩很差,只考了89分,所以我觉得我不会得奖。在学生们的讨论中,老师不断地点名获奖的学生,包括王、和.九个同学的奖品很快就发了,我想我拿不到奖品了。89分的语文成绩太被忽视了。我坐在椅子上,静静地听着第十个学生的名字。但是空气好像形成了两个塞子,堵住了我的耳朵,让我听不到声音。然后老师说:“只剩下一个本子了,最后一个给数学最好的学生。”听了这句话,我激动了,因为我数学考了最好的分,我考了99分。虽然99分看起来不多,但是只有一个人99分,而不是100分。那个米老鼠笔记本一定是我的!“刘梦琪”,我高兴地走上讲台,拿到了我的奖品。我站在那里,手里拿着笔记本,同学们用热烈的掌声祝贺我们。

这次老师给了我一本米老鼠笔记本,算是对我的鼓励。下一次,我一定要学好语文,努力争取老师的表扬。

(小学四年级,)

她鼓励了我作文700字篇2

大叔因为有了雨露的滋润而高耸挺拔,小舟因为有了海风的推进而快速前行,而探索之花因为有了鼓励的催化而绽放出动人的光彩。因此,一项伟大的发现往往是需要继续的探索思考与鼓励双重作用的。

有了新的发现需要继续不断的探索,否则便会如流星般一闪而过,没有产生其应有的的价值。材料中的彭巴偶然发现了热水结冰比冷水快的现象,他并没有让这一发现一闪而过,而是提出问题,有了进一步的探索与思考,这是彭巴效应确立的基础。很多情况都是如此,正是对跳动的锅盖的进一步思考,使得瓦特发明了改变了世界的蒸汽机;对于照亮黑暗的构想,使爱迪生经过日日夜夜的实验,发明了电灯;又正是对时钟的偶然观察和思考,让伽利略发现重球和轻球下落的一样快。这些人无一例外,都发现改变世界人观念的现象,而他们的共同之处便是对于自己的偶然所见善于分析与思考,对于生活中的每一个细节都不轻易放过,也唯有这样,才会有一个个伟大的发明与发现。然而,现实生活中的我们缺乏这种精神,缺少善于发现的眼睛和进一步探索思考的意识,而这也正是凡人与伟人的区别。因此,面对生活中的细节或是自己偶然的新发现,多想一步,也许下一个彭巴就是你。

有时候,鼓励而非轻视的作用是不可估量的。来访教授并未因为平常地观点中彭巴的发现不可能而轻视彭巴的发现,而是进一步证实并鼓励彭巴的发现精神,这是这种鼓励促成了彭巴效应这一真理的出现。由此可见,鼓励何其重要!屠格涅夫曾在一杂志上看到一篇文章并很欣赏,作者是个名不见经传的无名小辈,于是他写信赞扬并鼓励这位年轻作家,而这个年轻人也因此受到极大的鼓舞,在写作上创造了一个个奇迹,他便是列夫托尔斯泰。所以,鼓励就像催化剂,他可以促成一个人的成功。如果说人生如风筝,那么鼓励便如一阵阵清风,助其飞的更高更远。当面对一个孩子的新发现,请给与其适当的鼓励吧,因为轻视与嘲笑只会挫败其探索精神,而鼓励则可以助他飞得更远!

善于思考用于探索的人有各种幸福,而不善于探索的人只有一个结局——碌碌无为,而鼓励可以促使探索的进一步发展。让探索之花在鼓励中绽放!

她鼓励了我作文700字篇3

在公园的一角,有一个秋千,秋千上有着一朵朵芬芳迷人的小花。这显得秋千非常美丽,清风一吹,秋千轻轻摇动,这让我想起了以前的一件事。

在我两三岁时爸爸带我去荡秋千,我来到秋千面前,看见秋千高度比我人还高,好像只要我从秋千上摔下来,就像从悬崖上掉下去似的。我害怕的往后退,腿都吓得瑟瑟发抖。这时爸爸妈妈走过来,摸摸我的头,拍了拍我的肩膀亲切地说:“欣欣,不用怕她只不过是一个秋千而已,不会对你造成伤害的。”妈妈都这么说了我只好去荡了一荡。我慌慌张张地坐在秋千上,双手紧握绳子,小心翼翼的摇起来。过来一会儿,发现原来也没有那么可怕,我开始喜欢秋千了。

七岁时我在放学回家的路上。看见一个小朋友害怕荡秋千。别人都嘲笑她太笨了。我看见她这样子。就仿佛看见自己不会荡秋千的样子。于是我连忙跑过去对她说:“小朋友没事的,我小时候也害怕荡秋千,只要你能变得勇敢起来就不会那么害怕了。”小朋友勇敢的坐上了秋千还对我说了声谢谢你。

十一岁我参加了一个垒球比赛,我不敢扔,我怕扔的太近被同学嘲笑。这时,我身边突然出现一个八岁的小学生,她对我说:“姐姐,你还记得我吗?当初是你鼓励我荡秋千的。几年过去了,当初要不是你鼓励我。我还是个胆小鬼呢。所以你也要勇敢起来!加油!”听到这句话我感动的快流泪了,用尽了九牛二虎之力,使劲一扔居然获得了前五名的好成绩。

之前我一直在想成长是什么?现在我知道了。成长是在你害怕的时候爸爸妈妈对你一次次的鼓励,让你变得勇敢起来;成长是别人有困难的时候。让别人变得有自信,克服困难;成长是在你有困难的时候,别人鼓励你克服它。

啊!成长谢谢您,让我变了模样,让我变得乐于助人,让我变得勇敢自信。

她鼓励了我作文700字篇4

在那以前我的数学老成绩就没好过,数学只有男生学的好的念头,总在我脑海里作祟。要不是那位老师的鼓励,让我改变了观念,我的数学成绩觉不会像现在这样。

那堂的数学课学的是“解方程”,整堂课我的心都在操场的游戏中。连老师点我三次名我都不知道,我知道我肯定是必死无疑了。下课了果真被老师叫到办公室,令我惊奇的是王老师没有狠狠的批评我一顿,是让我坐到他的办公桌上。拿了一本练习题给我。很显然是要我去完成,面对上面的题目我只能用!我只能用一愁莫展来形容叮了大半天,也只做了三条,而且对错还不拿准。我当时可真是急死了,可他呢,却像是个没事的人,在旁边看着他自己的题目。突然老师拿起笔在作业上画了几个,然后对我说道;“你这几题都是正确的,过程大都是合理的,看来你还是挺聪明的嘛!要是注意劳逸结合估计你可以去做数学课代表了。听完这句话我信心倍增,以为老师是说真的呢,于是把全身吃奶的力气都用到学数学上面去了。拼命的钻研,清楚的记的两天后我成了数学小组长,从此我中午的第一个作业就是数学,也许是思想发生了变化了吧,也许是数学越来越难学了吧,我的数学成绩一直不理想,尽管总是想到王老师……

唉,就算在努力也是徒劳,与其死用脑子,还不如放荡自己。然而仅在一次回家的路上,又让我发生了巨大的变化。

一次期中考试,87分巨大的阴影在我心中抹灭不去。秋风萧瑟,连天气都在嘲笑我,我一个人走在路上,反思着,伤心着……突然一个熟悉的身影映入我的眼帘。没错,是他,王老师!一路上我攀谈了很多,谈到了过去,谈到了现在,谈到了将来。就在我说出分数的刹那间,老师头上有增多了几缕银丝。他说:“如果试卷不难,哪来的人才,如果试卷不难怎能知道你的态度。你呢,上帝爱怜你,给了你灵活的脑子,而你如今却要糟蹋它,你对的起谁呢……”我抑制不住那激动的泪泉,头也不禁得低下来了……就在这时,老师拿了几块糖给我,又说道:“风风雨雨都回过去的,接下来的是彩虹和晴天,好好得珍惜,不要等到阴天才悔恨自己的碌碌无为……”

那些话烙在我的心里,怎么都不会忘记,那一次次的鼓励给我的成功和喜悦,带给我更多的收获和希望。

她鼓励了我作文700字篇5

在我记忆深处,还回荡着一个声音——坚定而又强烈。虽然这声音已离我远去,但我却无法忘记。有时,它还会飘荡在我的脑海中,使我恍惚又回到了那时……

暑假的时候,我去了自然门武校,在临近闭营式时,我们都要排节目表演。于是我们女生有的表演跳舞、武术等多才多艺的演出。

因为我从来没有接触过跳舞,在教师教的过程中,我很努力地听着,练着,在我心里我觉得自己比别人都更加的努力认真,所以教师也有在大家面前表扬过我,这让我很高兴,我发誓要再闭营式上跳得更好,更棒。

闭营式的来临已经越来越近了,我也随着时间的流逝,心中的紧张也像一根温度计似的,越涨越高。

终于,最后一刻终于来临了。我的手心已经流出紧张的汗水,虽然台上不止我一个人,但第一次面对这样的场面难免会有点紧张。教师也似乎从我的异常看出了我的不安,走过来拍了拍我的肩,我吓得连忙转过身,教师用她那坚定地语气对我说:“没关系,你一定会跳好的!”

我听了教师的话,顿时感觉心中某处正有一股暖流缓缓淌过,流进我的身体,为我增加了勇气,心中的紧张也乖乖平静下来。

站在台上,耀眼的灯光照应在舞台上,仿佛倒了一地鎏金。周围是温和的黄色灯光,就像我内心此时此刻的感受,不停地回荡着教师的话,就觉得自己被温暖而拥抱着。

在教师鼓励下,我成功的发挥出最好的自己。

现在,教师那句鼓励的话一直回荡在我脑海里,就像海浪,一波接着一波涌上来。鼓励,能转换为成功的动力;鼓励,会产生意想不到的动力;鼓励,是一种对他人价值的肯定。其实,鼓励有时很简单,有的只是投一瞥赞许的目光,有的只是送一句热情中肯定的话语,也有的只是抚一下头,拍一下肩,鼓一次掌,喝一次彩……

我会将教师的话永远铭记在我心间。

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