通过举例、引用等方式来支撑主题，使作文更有说服力和可信度，通过作文我们可以培养自己对细节的敏感度和洞察力，使作品更加丰富和有深度，下面是小编为您分享的我做主作文推荐5篇，感谢您的参阅。
清明节，学校组织了一次远足，它是扫墓之行？不，在我看来它更像是一次青春之旅。
旅行途中我学到的东西已经溶入我的血液中，成为我身体不可或缺的一部分，那就是——坚持。
旅行前
当我们获知要到朱家岗远足时，班里的气氛只能用一个词来形容——沸腾。一连几天，我们都砸讨论即将到来的旅行，几位班委忙前忙后，拉赞助，准备食物和水，选班歌，立班训，为的就是大家旅行能够愉快，终于，那一天到来了……
旅行中
四月二日清晨，我们从学校出发，开始了远足。前两个小时，大家在路上有说有笑。边走路，边谈人生，谈理想，甚至还跑起来，再过几个小时，队伍里的声音越来越小，只能听到大家走路的声音。我只是觉得脚底火辣辣地疼，只想找个地方坐下休息一会儿，课队伍一刻也没有停，我只好咬咬牙坚持下去，到了朱家岗烈士陵园，终于能休息一会儿了。我心里开始有些抱怨路途的遥远，但后来听解说员讲述抗战时期那段历史时，我突然觉得很惭愧，因为比起革命先烈所受的苦，我们走的那么点路程的确是微不足道。
我站在那些有着铮铮铁骨的烈士的墓前，暗下决心，返校的道路上我一定会坚持，一定！但返校的路程似乎比想象中更为艰辛。来时已磨出水泡的脚走起路来更疼了，只能一瘸一拐地走，即使是那样，我们依旧唱着歌，唱着我们的班歌《奔跑》，“随风奔跑有梦作翅膀，敢爱敢恨勇敢闯一闯……”。走着走着，我也觉得有些绝望了，因为那路似乎永远也没有尽头，但心底一直有一个信念在支撑着我，那就是——坚持！
口中呢喃着：“我要坚持，要坚持，终点就在前方。”
就这样，走到了学校，凭借同学的支持，自己的努力，走回了学校，踏进校门的那一刻，我觉得——我好伟大！
旅行后
到了学校，我迫不及待的回到家中，到家的那一刻，我却哭了，是被感动的，被自己感动的，但我更多的是感觉开心，为自己的成长、进步开心。
感悟
believe,beyond,win.
相信自己，超越自我，没有什么事不可能。
少男少女走在钢索上，那里有他们膨胀得无以复加的青春。 题记
自己的青春，自己做主我坚信每个人都是这样 我的青春，我做主。青春，它是一种伟大的力量！它能催人奋进在各种逆境中顽强奋斗，向成功的大道行进！相信吧！我们青春的风流，我们要青春无悔，我们都要做充满青春活力的青年。
青春的风流
我喜欢孤独，喜欢幻想，喜欢坦率，喜欢真诚，喜欢让知识充实自己的大脑，喜欢让abc和数学公式源源熔进沸腾的热血，我喜欢用信念，注解青春的不朽，我喜欢潇洒地走，走出我们的风采和青春的风流。
青春的无悔
“决不要把青春作为一种含蓄的试探，在每个易过的日子里顾影百怜，”人生最大的悲痛，莫过于辜负青春，这是我所摘抄的名言。每天，我很早起床，自己做早饭吃，再匆匆赶去上学，充分利用分分秒秒。这些我都挺过来了，生活虽冷酸严酷但我正视它之后，心中装满了坦荡、自信，路还很长很长， 我会坚定地走下去的，我永远也不后悔。如果我无悔于青春，无悔于生命，还会在意那无尽的失意吗？我们不要浪费这白白流逝的青春，应该从现在做起，刻苦学习，要想成就大事业，要在青春的时候着手。我们都要做到无悔于青春啊！
青春的活力
青春是充满活力的。青春是一道虹，绚丽的七彩，是它缤纷的颜色。青春是擦肩而过的嫣然一笑，是滔滔激流中的奋力一搏。把青春的活力表现出来吧！发挥我们的青春活力吧！我又想起了保尔，想起了张海迪，想起了一切充满青春活力的少年，他们总是坚信：乌云过去是灿烂的阳光！我也坚信：努力学习过去是令人骄傲与自豪的成绩。我们都发挥出我们的活力吧！
我快乐，因为我拥有青春。我奋斗，因为我年轻。我要用青春的腰杆撑起生命的风帆。我们的青春掌握在自己的手里，我的青春我有把握，我相信你们也一定有把握。
我的青春，我做主。我要让无悔的青春引领我走向成功的大道。
十六岁的花季．雨季埋葬着我的欢笑，我的眼泪，我的理想。我的花季．雨季是属于我的，我的青春也是属于我的。我有权利来做主属于自我的青春。
懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃但是那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。
青春，是扑面而来的春风。她带来的是大地万物复苏，只要轻轻拂过，就会留下彩虹般的七色光的美景。青春的风是透明的，儿时的纵情淘气，调皮早已过去，风儿正朝着一个目标掠过，她在追求着完美。
青春，是刷刷的夏雨，来得速，来得猛烈。拥有青春的我们，有着无限的活力。青春，是那金秋的红枫。秋天未免让人有一种悲凉。秋天，毕竟也有更可爱的一面。红枫，红得自然，红得纯正。这就是青春给人的无限的向往和追求。她带来的是生气，让悲观者有了勇气。而青春一族的我们，更增添了奔向理想的信心。
青春，也是冬日的太阳。和煦的阳光普照大地，伸开双臂，在隆冬的早晨深吸一口气，是那样的清新。你会发现，每一天的太阳都是新的。
或许，我在青春生活中也会遇到一些挫折，但是，我有一颗坚强勇敢的心。巴尔扎克以前说过：挫折就像一块石头，对于弱者来说，他是绊脚石，让你却步不前；对于强者来说，他是垫脚石，让你站得更高，看得更远。我定然选取后者，我要做强者。我的青春我做主！也许人生就是一张白纸，未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就就应用五彩缤纷的画笔，去创造一个属于自我的人生。我的青春，就应由我来做主。
每个人都有自己的名字。可是长辈在给我们取名字的时候，既没有和我们商量过，也没有经过我们的同意。因此有的人喜欢自己的名字，有些人却为自己的名字伤透了脑筋。
我叫张子颜，张是因为我爸爸姓张，颜是“和颜悦色”的“颜”，爸妈希望我做一个温柔可亲的人。妹妹叫张子悦，颜和悦并在一起就是和颜悦色，希望我俩开开心心的过好每一天。
但是因为谐音的引起的尴尬很多，比如：范建——犯贱，樊童——饭桶，杜子藤——肚子疼……别人说起那个名字，就会真以为他的名字叫那个谐音呢！
今天，老师就让我们取名字。规则是：请同学们为自己取名字，不考虑姓氏，不考虑字数，随心所欲，只要是自己的名字就好，注意，你所取的名字要说出两种以上的理由。
开始了，老师给我们每人发了一张白色的纸条，先在后面写上自己的名字，然后在正面写新名字。
写什么好呢？我姓张就写张开头的名字吧，张开心？不好；张同同？不好；对了，别人把我叫成小甜甜，那叫张甜怡吧！
有的同学还在冥思苦想呢！终于名字起好了，老师把纸条收了上去。
老师开始点名：“神童”到！我们听了，笑得肚子痛，哦！原来这是嵇晋徽的新名字呀，他是不是想跟神童一样厉害？
“南田政皇”这是程安鹏的新名字，是一个日本名字，他想当日本的帝王？
“王中悦”是王雨涵的名字，她说自己是中午出生的，悦是开开心心的意思。
“开心果”是张沁心的名字，她说，她是她们家的开心果。
“陆晗？”这不是明星的名字吗？原来陆明轩他想做鹿晗二代？
终于报到我了，老师说这一次开心果、神童二人的名字取得最好，我们都要向她们学习，取一个有童心童趣的名字。
“哈哈哈……”教室里不断传出一阵阵欢笑声，我们的游戏还在继续……
随手翻开了几米写的《履历表》，那时的几米已经到了四十六岁，我一下子觉得几米在我的印象里变成了“老人”。是不是人们关于年龄都有个错觉，过了四十五岁这道关卡，一下子就老了许多，那么我觉得我应该庆幸，因为我连十五岁都没到。
有一天有个同学问我还记不记得什么时候上的中学，我不假思索地说20xx年，同学欢欣鼓舞而去，我一下子愣住了。这么说，我已经上了一年的中学了吗？那，时间还真是过得好快呢。转眼我就上八年级了，马上我就是初中二年级的学生了。
也许是因为愉快的时光总是过得很快吧，过了整整一年我竟然一点感觉都没有。我现在还能清楚地记得小学的时候我每个星期都在数。小学生活有一段对我开说就像人间炼狱，有一次数学老师举着我的作业本说我最近不认真，班主任也在问我为什么成绩会滑到班级五名之外，我一下子无语。上了初一，我很快地调整了状态，我不想再像以前一样浑浑噩噩地徘徊在班级六到三名。现在的班主任是个很好的老师，我们的老师都是很好的老师，但是我感觉她慢慢地不喜欢我了，因为我太多次地让她失望。
尽管我现在的学习状态一直在年级前五，但我不知道如何去应付初二的功课。我俯下身，伸出手索骥我的青春。我有时会混迹在一群高中的学生当中，当我听他们讨论英语的时候，我最多是很“轻蔑”的笑一笑，但是当我听到他们说的那些理科试题时，我很自觉地退出了。上美术课的时候我经常看到二三年级的小孩子，她们笑着跳着对我说大姐姐好，我听到了不知道是该为我和她们建立起的友谊开心，还是该我的日渐成长悲哀。
虽然我已经不小了，但我还是一直有idol
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