蒜苗小作文模板5篇

 2025-01-05 11:01:07

摘要:作文是展示作者文学造诣和修养的重要手段,作文是传递知识和信息的重要工具,下面是小编为您分享的蒜苗小作文模板5篇,感谢您的参阅。蒜苗小作文篇1今天,老师给我们布置了一项作业,让我们种蒜苗,拔蒜苗种出来以后写一篇作文。首先,先拿出一个瓶子,最好不要用玻璃瓶,瓶子里放上一点水,然后拿一个蒜苗,把皮剥

作文是展示作者文学造诣和修养的重要手段,作文是传递知识和信息的重要工具,下面是小编为您分享的蒜苗小作文模板5篇,感谢您的参阅。

蒜苗小作文篇1

今天,老师给我们布置了一项作业,让我们种蒜苗,拔蒜苗种出来以后写一篇作文。

首先,先拿出一个瓶子,最好不要用玻璃瓶,瓶子里放上一点水,然后拿一个蒜苗,把皮剥了放进去,放进去后记住一定不能把盖子盖上,如果把瓶子盖上那蒜苗就会没有氧气,过了一天早,上你再去看它的时候就会发现蒜苗下面那个尖尖的角长出了一个小小的芽!然后,把它放到有阳光的地方去,到了中午我吃完饭后去看我的小蒜苗,发现它的苗要比以前长一些了,然后我把蒜苗拿出来把瓶子里的水到了,下电梯在我们楼底下的草地上挖了点土上来了,我拿了一根一次性筷子把土往两边弄,把小蒜苗放进去,放的时候要注意长小苗的那一头一定要朝上不然小苗就被压死了!放进去后把土弄平放到一个有阳光的地方,我差点忘了土弄平后要给它浇一点水,记住要每5个小时叫一次水,我先去卫生间接水给蒜苗浇水,给蒜苗浇完水后,我发现比以前更健康了一些呢!难道我的蒜苗以前就不健康了吗?我自己快被我自己说晕了!妈妈说:“好了好了该上学了。”

我恋恋不舍的'吧书包背上走了,下午放学一回家我就那文具尺子量了一下有3厘米,我觉它还不够长,我想给它施点肥,肥料不用买,我们自己就可以做,是由淘米的水和香蕉皮做的,卖56根香蕉吃完后不要扔找一个袋子装进去,做米饭的时候淘完米的水不要到,把淘米用完的水到近一个没有用有盖子桶子里,淘5次米的水就够了,把56根香蕉皮放进去,之后再加点自来水,加到满为止。

施了肥后,土壤就会变得非常松软,这样我的小蒜苗就会很快长的大了,用不了几天就涨到10厘米了!边想我就进入了梦乡。到了第2天,我醒了我拿出我的尺子量了一下已经有七厘米了!

蒜苗小作文篇2

今天,我到那无论春夏秋冬都有绿色相伴的阳台上,来看望新朋友一一蒜苗。

这盆蒜苗是我上个星期种的,为了种这盆蒜苗,我精心的挑选了蒜种,找来了一个花盆和一些细土,先放一些细土在花盆里,然后端端正正地放上蒜种,上面均匀地撒上细土,刚好埋住蒜种,之后,再浇上清水。

蒜种刚埋进土里的第一天,没有什么变化,我有些迫不及待了,可一连等了三天,蒜种仍然看不出有什么动静,没办法,我只好再等了。到了第四天,大蒜终于露出浅绿色尖尖的芽,芽上还带着棕色的条形花纹。我激动的告诉了爸爸:“爸爸,我的大蒜终于长出叶子了!”爸爸看了看说:“这不是叶子,这是芽鞘,芽鞘可重要了,它很容易钻出地面,叶子就是从这芽鞘中长出来的。”我听后,更加期待叶子长出来。到了第五天,一片小小的翠绿色的蒜叶终于害羞般地从芽鞘中露出了脸,我非常兴奋,此后,每天像照顾朋友一样照看它,给它浇水、松土,它好像也很有灵性,一天天往上长,现在已经长出四片叶子了,绿油油的,现在有半尺高了。

看着我精心种的、一天天长高的蒜苗,我非常开心,一种成就感油然而生。

蒜苗小作文篇3

1月20日 星期日 晴

“兄弟五六个,围着柱子坐。要是一分开,衣服全扯破。”大家猜猜这是啥?哈哈!相信聪明的你已经猜到了,它就是我们最常见的——大蒜!

我选中的这头大蒜长得白白胖胖,像笼包子。蒜兄弟们抱得紧紧的,真不好掰开,没办法,我用牙咬开了。

我拿出准备好的一根铁丝,对准蒜瓣的肚子,轻轻地穿,要避免扎到肚子里的胚芽。穿蒜时要边穿边调整位置,争取让蒜瓣们站得规规矩矩的。瞧,它们手拉手围成一圈,坐在盛着水的碟子里,真像团结友爱的好兄弟。我期待小蒜快快长成蒜苗。

1月24日 星期四 晴

一大早,我一睁开眼睛便去看我的蒜宝宝们。它们沐浴在冬日明亮的阳光中,大部分的顶部长出嫩绿色、大约1厘米的小芽,还有三个蒜瓣没出芽,周围有些小泡泡。泡在水里的根部生出许多白色的根须,那三个没出芽的蒜瓣中的两个也长出了短小的根须。我闻到水有点儿怪味,便换上干净的水,好让它们健康成长。

1月28日 星期一 晴

在我的精心照顾下,蒜苗们又长高了不少,看上去像一盘没开花的水仙,又像凌波伫立的绿衣少女。最高的蒜苗已经有30厘米,算是兄弟们中的“姚明”了,最短的才2厘米。它们有的分成两个叉,有的分成三个叉;有的叶子互相缠绕着卷在一起,像是好朋友不想分开;有的则长得笔直,像把绿色的小宝剑直插云霄。蒜宝宝的根相互交错,盘满了碟子,几根调皮的甚至爬到了碟子外面,倒过来看,像一个白色的鸟巢,蒜宝宝们则像排着队的鸟蛋了。我轻轻用手掐了一截蒜苗尝了尝,真辣呀!等蒜苗再长大一些,我就要“收割”了,心里盼望着丰收的那一天。

在种蒜苗的过程中,我体验至 动手实践的快乐,培养了观察能力,又能品尝到劳动所得,真可谓“一举三得”啊!

蒜苗小作文篇4

那天,老师让我们种大蒜,放学以后我向姨奶请教种大蒜的方法,我先挑了一头好蒜,把它掰开,再一半一半的穿起来。又拿了一个小盆,把大蒜头朝下摆成一圈,最后在小盆里加一些清水,放到阳台上,让它接受阳光的照耀。

第二天一大早我一起来就去看大蒜,首先我看到大蒜的头部,大蒜顶端鼓鼓的,好像有什么要钻出来,根部都长出了白色的小白须,下午我发现有三瓣大蒜的顶部长出了有5毫米长绿色的小嫩芽,我又给它们换了新水。

今天是种蒜苗的第4天,出去玩回来后直奔我的大蒜,让人惊喜的是又有四瓣蒜长出了一点点小绿芽,还有很多蒜瓣上裂开了小口,四周是紫色的,小口里面是绿色的,估计明天就会长出嫩芽了,为什么还有几个没裂开的小口呢?姨奶能告诉我是他们底部的须太少了,吸水少,等到须长多了,吸足水分就会长出嫩芽了,而前几天长出的嫩芽最高的已经有4厘米了,其他的也有三厘米高了。

第5天早上我发现,大蒜苗长得慢了,用尺一量,还和前天一样高,忽然。我从小盆里看见有些白色的东西,是什么呢?仔细看后原来是大蒜的根须,白白的像老爷爷的胡须。

我种的大蒜已经8天了,我用尺量了一下,最长的蒜苗已经有15厘米了,而且有一两个蒜苗长出了两三个芽。我摸了蒜瓣发现它空了,觉得奇怪就问姨,奶姨奶说,他们的营养都被长出来的芽吸收了。

我觉得真神奇,大蒜把营养供给了蒜苗。自己缺变得干瘪,这种奉献精神让我感动。

蒜苗小作文篇5

今天老师让我们亲手种蒜,于是我放学连忙回家种。先拿一个整大蒜把它掰开,小心翼翼地把蒜薄薄的“衣服”给脱下来,这时,你会惊奇地发现,原来蒜是由六七个“兄弟”组成。然后把一个瓶子剪掉上面的一半,把瓶子的下面一部分填上2/3的土,再把蒜又轻又慢地种在土里面,最后浇上凉爽的清水。如果它会说话,那它一定会说:“真解渴!”

第二天早上,我起床第一件事就是看看它长得怎么样了。呀!居然有一些长出小嫩芽了,有的像在“哥哥”的旁边不敢乱走,有的自己独立站在一个地方,还有的没长出来像在又黑又暗的监狱里的囚犯一样。

嫩芽摸着硬硬的,看着尖尖的,我用尺子量了量,最多3毫米。

过了一会,突然下起了雨,雨越下越大,于是我把它们放在外面淋雨,希望它们快一点长大吧!

两天过后,我放学回家连忙冲进家门,来到窗户边看蒜长得怎么样了,才两天不见就长得枝叶茂盛了。它们静静地站在那里像一个个亭亭玉立的少女,一阵微风拂过,像在翩然起舞。

晚上,妈妈做的菜都用到了我种的蒜,我很为我种的蒜自豪。

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