我们在写发言稿的时候一定要注意实事求是，发言稿是应用范围非常广的文稿之一，好的发言一定是富有感情的， ，以下是小编精心为您推荐的副会长发言稿范文6篇，供大家参考。
尊敬的学校领导、各位老师、家长：
大家上午好！我是xxx的家长，就职于南京广电集团，首先非常感谢给我这样一个家校公建的交流机会，让我们家长走进校园，不仅是孩子们在学习，我们也在学习。相信在座的每一位家长都与我一样，都是因为饱含了对孩子的爱而站在这里的。一天24小时，一半的时间将在校园里度过。参与家委会能让我们融入到孩子的学校教育中，不错过孩子每一步成长的轨迹。
每一位孩子都是一个独立而且完整的个体，需要我们精心的呵护，但随着他们的成长，他们的心灵也需要浇灌。在今天我进入校园时，我便观察到学校里的每一位孩子的脸上都洋溢着开心的笑容，见到了老师主动问好，甚至见到了陌生的我们也有礼貌的打招呼：阿姨好！从这小小的问候里我看见了学校对孩子们进行的思维与价值观的教育，不仅仅是学习知识，更是做人。这正是我们家长所期望的教育，所以今天我站在这里竞选家委会，也正是因为我愿意以家长的身份，参与到学校的教育中来。家长与校园并非对立的个体，更不像有的家长认为的我把孩子送到学校里学习，孩子的一切就是学校的责任，教不好则怪学校，殊不知家长也在孩子的学校教育里里承担着不可分割的作用。家委会里有着专业的教育家和与我一样热爱教育的家长们，我把这里当成一个学习和交流的胜地，只有不断学习先进的教育思想和理念，真正走进孩子的内心和生活世界，才能与孩子共同成长。
我认为理解，注重沟通是做好家委会工作的前提，关心教育、了解教育是做好家委会工作的基础。在参加家委会竞选前，我也感受到了学校在沟通上所做的工作，校园、班级的qq群、校讯通等都是沟通的桥梁。我想我们家委会更应成为众多沟通方式中的点睛之笔。我想作为家长，做为家委会更应该有责任和义务，在提高自己的'同时，配合学校的教育，给我们的孩子创造快乐的学习环境。
学校成立家长委员会，为家长与学校、老师建起了沟通的桥梁和纽带，家长委员会要做的事情很多，收集反馈家长们对学校教育管理工作的建议，同时也要能够站在学校的层面，理解与认同学校的各项工作，在发生矛盾与不满时要能够做到换位思考，传达家长们的心声，也响应学校的呼声。时刻关注学校的教育教学、提优创建、德育工作、后勤管理等方面，尽自己的力量，家校结合，共同创建建和谐的校园。当然，家长学校要发挥作用，最重要的还是需要我们家长们的共同努力，聚沙成塔集腋成裘，这样我们才能为孩子们、这些朝阳中的花儿们创造最好的教育之路！
最后，感谢大家能够静下心来倾听我作为一位关心学校教育，关心孩子成长的妈妈的心声，我的演讲完毕，希望大家为我投上信任的一票，谢谢大家！
尊敬的各位来宾、协会的全体同仁：
大家下午好！
时光飞逝，岁月匆流。转眼，我们已经送走了丰硕的20xx年。回首过去的一年，协会全体成员勤奋务实、兢兢业业，克服了一年工作中的各种问题，比较顺利完成了年初制定的各项目标和工作任务。萌芽朗诵协会依旧保持着健康、稳步、持续的发展势头。今天，我将在这里做题为“坚定信心，迎接挑战，协力同谱新乐章”的协会20xx年工作报告。
过去的一年，是协会完善机制建设、强化对外联系沟通的第一年，是锐意进取、管理工作和整体实力不断攀升的一年，是协会变革和体制创新、向多元化发展迈出坚实步伐的一年。在这一年里，我们始终以“诚恳学习，热情付出”的协会精神为行为准则，秉承“内练素质，外树形象”的协会管理方式，紧跟学院发展步伐，按照年初制定的目标，厉兵秣马、扎扎实实地开展各项工作与活动。这一年里，协会的会员素质、管理模式、对外联系工作都得到了显著的完善和提高。下面，我就20xx年度协会各方面的工作情况作以简单的总结和汇报。
一、协会的管理架构紧跟发展需要，进一步优化
在协会成立时的基础上，根据工作发展需求，协会目前共设置部门8个，下分常规部门（秘书处等七部门）与特殊机构（基础部）。各部门及机构人员基本齐备，达到了职权明晰、各负其责。各部门有各自的负责人，基础部班子成员齐备。在协会常委会的统一部署下，各部门与各机构及职能小组能团结一致，形成合力，组成了一支执行力强、战斗力强的高效的团队。各团队之间能够充分发挥各自的优势和作用，尽心尽力地做好自己的本职工作，进而取得了20xx年相对可喜的成绩。
二、协会各类管理制度逐步健全、日臻完善
先进的管理制度是执行力的保障，是提升协会核心竞争力的重要途径。通过近一年的协会发展中，管理制度逐步规范。并根据具体实例将借鉴与融合相结合，基本形成了一个规章完善、流程顺畅、考核有效的制度保障体系。
今年年初，从实现协会整体战略出发，协会再次将修订管理制度列入目标管理。协会的常务委员会召开会议，广泛征求各部门意见，认真审核和讨论并最终表决通过了协会考勤、部门管理等一系列新的管理制度。
新的管理制度删除了不适应协会发展的条款，细化了各岗位的职责和权力，使制度更加以人为本，更符合协会的实际需求，更加具有指导性和可操作性。使协会的各项管理工作都有了一定的提升，使协会各部门协调运转、有效制衡，使协会管理人员和广大成员养成了良好的执行力意识和具备了较强的执行力行动，确保了协会各项工作与活动正常运转，有效调控了协会内部各种关系。
制度将人本化管理作为人事制度管理的重点，使“入会绿色通道”“权责分化制度”等人性化体系逐步完善，进而消除了成员工作中的一些消极思想，解决了成员工作业绩考核的实际问题，也使得成员的稳定性进一步增强。
三、协会文化建设与时俱进、不断丰富
文化是协会的内涵，是协会生存和发展的核心。优秀的协会文化能激发协会成员的责任感和荣誉感，能极大地鼓舞协会成员努力学习、热心工作。今年，协会文化建设可谓是百花齐放、硕果累累。六月份，协会网站建设完毕并投入运营，成为协会对外宣传的窗口。去年十一月份，协会受南昌大学就业规划协会邀请并参加就业规划指导协会的年度总结暨表彰大会，带回了较为先进的协会管理方法。除此之外，协会全年由剧务部与诗文社牵头组织的各类协会活动工作已经完成，提高了协会成员的素质并激发了协会成员的上进心和责任感。现在，协会主办的“萌芽月”文化活动的组织工作也已经开始，在各部的积极参与下，各项筹备工作正在有序地进行。
总体来看，今年是协会文化的建设年和发展年，体现了协会“人文、严谨、创新、和谐”的协会理念。通过搭建协会文化的平台，我们发现了一大批有思想、有活力的优秀协会成员，也挖掘了协会发展所需要的各个层面的人才。
萌芽朗诵文化感动学院的同时，已经成为萌芽人工作动力核心。今后，我们将拓宽渠道、加大力度，为协会文化提供有力的后备支持，以促进协会文化建设的新的发展和质的飞跃。
四、日积月累奠定和谐基础，协会凝聚力日益增强
在院团委社团部的正确领导下，我协会坚持“打造学习型协会”，并且向纵深方向发展。这项工作自开展以来，受到协会各部门的积极响应。协会广大成员积极参与，呈现出一片热烈的学习氛围和良好势头。通过打造学习型协会这个平台，各个部门与协会常委会的联系更加紧密，协会成员的综合素质得到充分展现，形成趋于统一的价值观。统一价值观的形成奠定了协会和谐发展基础，使协会全员的团结凝聚力集成汇合，也将协会的学习氛围不断推向高潮，学习成为协会不断发展的强劲动力。
一年来，通过各种符合协会特色的学习和活动，坚定了协会成员的专业技巧与沟通能力，使协会成员对协会建立了深厚的感情。“和谐萌芽”进一步拓展了成员的上进心、责任心和事业心，“比、学、赶、帮、超”的积极性更加提高，工作作风和劲头更加扎实。
经过20xx年的洗礼，“萌芽文化”已经成为协会成员的共识，“和谐萌芽”的构想基本形成，协会、成员、学院和谐共荣的新局面展现充沛的活力。
五、各项活动有效开展，多项荣誉成绩显著
今年，协会各部门各工作小组在协会上级主管部门的正确带领下，精心组织、认真部署，成功地举办了各项活动，圆满地完成了各项工作任务，并取得了较好的成绩。
一协会各职能部们、工作小组全程志愿协助学院迎新工作、全程记录院xx级新生军训、学院迎评、学院运动会。出色的成果得到了院领导的重视和高度好评。
二是参与学院橱窗评比，取得骄人的成绩。并通过全体成员的努力工作与积极创建，协会在学院团委的年终评比中荣获第一名，并被授予“最佳社团”称号。
三是通过协会全体成员的努力，协会在今年12月获得中国雅虎主办的“全国社团百强”活动的入围资格。
协会上下通过活动收获的各种荣誉很多，在今天的会议上就不做一一赘述。可这些成绩的取得，离不开协会全体成员的奉献与支持，希望大家在20xx年能继续团结协作、再创佳绩。
六、与主管部门融洽和谐，和兄弟组织的有效联姻
协会的健康发展离不开的是上级主管部门领导的关心和支持，与学院各兄弟在组织的帮助，20xx年，协会在努力强化自身的同时继续加强与院团委社团部的.沟通联系。比较好的完成了团委社团部制定的各项工作任务。
各兄弟组织的关心与帮助也深深的感动着萌芽朗诵的每一位成员，在这里，我们也期待着新学年能更加强化与学院各兄弟社团的交流与学习。
以上所有成绩的取得，都与在座的协会全体同仁的辛勤努力和锐意进取是分不开的。协会向大家表示祝贺的同时，也寄予更高的期望，希望协会全体成员能继续保持优秀的品质和作风，再接再厉，再攀新高。也正是因为有我们的团结协作、勇于拼搏和积极不懈的努力，才有了我们协会今天的发展业绩和辉煌的成就。在此，我代表协会常委会向在座的每一位协会成员表示衷心的感谢！
“坚定信心，迎接挑战”，这是个在近期央视新闻中常见的词汇。我认为，用在今天的萌芽朗诵更是恰如其分。为此，我在此忠告大家，在看到成绩的同时，我们也要清醒地认识到，我们的协会现状离发展目标还有不小差距，在前进中还有不少困难和实际问题需要解决，如协会的管理制度尚不完善、部门职责还不明确、人才储备尚不充足；个别成员思想软弱涣散、执行力差、缺乏竞争意识，个别部门依赖性强、单兵作战能力薄弱，部门整体业绩呈抛物线增长、工作失误还时有发生等等，这些都是我们要真实面对和急需解决的问题。下一步，我们将针对这些问题，认真分析、权衡利弊，必须坚定信心，争取用最快的速度和最有效的方法统筹兼顾地加以解决，并时刻准备着迎接新的挑战。
对于萌芽朗诵来说，20xx年是十分重要的一年，是千载难逢的发展机遇得以抓手的一年。我们要全面贯彻“强化管理树形象，全面发展创一流”的年度指导方针，全面启动推行协会内部企业化管理模式，继续推进协会机制体制全面优化，健全与院内外学生社团的交流学习机制，全面规范协会所属各部门行为监管，为实现协会进一步发展夯实基础。
当前，学院社团工作逐渐丰富，社团成员热情高涨，我们面临难得的发展机遇。面对机遇，协会希望全体同仁能够“坚定信心，迎接挑战”。我们坚信，20xx年将是协会实现跨越发展的一年。在院团委社团部及协会常委会的强有力领导下，我们一定能够通过自己的不懈努力，协力同谱协会发展的新乐章！
谢谢大家！
敬重的各位教师、家长：
你们好！
先做一下自我介绍，我是倪宇昊同学的奶奶南惠珍。这次作为大龄家长，来竞选家委会成员，我还是心怀忐忑的。
家委会是学校和家长，学生联系纽带中至关重要的一个环节，我先通过我对孩子幼儿园和小学8年来的教育体会，在此和各位家进步行一下沟通。
好家长都是学出来的：没有天生就胜利的家长，也没有不需要学习的家长，每一个人在做家长之前都要学习相关的'学问，关于怎样做家长的意识和学问预备得越早越好，越充分越好。
好孩子都是教出来的：优秀的家长，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。小孩在初中阶段是处于人生的逆反期，假如家长不在这个阶段好好进展引导，那等小孩的习惯养成了就追悔莫及。而且家长生活中自身的一言一行就能直接影响到孩子日后的生活习惯。
好成绩是要靠帮出来的：在现阶段的教育体制下，帮忙孩子适应应试教育成为我们家长应尽的义务，而帮忙孩子减负的最好方法是家长不断加强自我学习，对于孩子在学习中遇到的疑难问题进展解答，在节省时间的同时也丰富了自我。
好沟通都是听出来的：和孩子沟通的根底是倾听，只有让孩子把话说出来，并且在理解孩子的真实意思后家长才能正确的提出建议。
假如这次能荣幸的通过竞选，我肯定尽职尽责，做好学校教师安排的工作，加强学校与家庭在学生教育工作中的沟通与协作，增加学校工作的透亮度，便于广阔家长对学校工作进展了解，真正建立起和谐的教育气氛。最终，祝教师和家长们工作顺当，愿我们的孩子们学习进步、欢乐成长！
感谢大家！
尊敬的各位家长：
下午好！
非常感谢各位家长来参加孩子成长的真实反映。好成绩是暂时的，而学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。尤其是一年级，正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，需要我们操心的地方会越来越少。也就是说，我们现在操心正是为了今后不操心。我想各位家长都有一个愿望，那就是望子成龙，望女成凤，然而愿望的实现，单靠学校一方面的努力是远远不够的，孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注，学校教育的成功离不开家庭的配合。
一、期中考试情况
本次期中考试的成绩整体可以说是不错的，但不管考得高分还是低分，都代表过去，后面如果希望自己的孩子能考出更好的成绩得需要家长、老师、孩子三者的共同努力。
孩子们在考试中反映出来的问题有：
(一) 无法正确的理解题意
成人在读题时会自觉不自觉地读出题目中的重音，而这些重点词句就是整个题的中心，也是做题的关键，而我们的孩子由于阅历少，在做题时无法找出关键词句，从而造成了理解题意的障碍和困难，我们帮助孩子读题不如教给孩子读题审题的方法。
所以，我们以后遇到孩子做不了题的时候，先不要着急为孩子读题帮孩子讲解，可以引导他自己读两遍题，找一找在这道题中哪个词是中心词句，老师在课堂上着重强调过的，可能开始的时候会找不到或找错，但一段时间过后，孩子就很容易找到了，孩子学到了读题的方法以后还会理解不了题意吗？
(二) 做题没有顺序和方法
在模拟考和期中考中还发现学生做题没有一定的顺序和方法，比如：许多孩子在开始的模拟考中遇到不会的问题就反复思考，直至考试结束也没有思考出做题的方法，收卷时会发现孩子有大篇幅题都没有来得及完成，后来我就告诉孩子，当一道题目不会的时候，先思考两遍，若还没有思考出类就先完成后面的题目，大多数孩子学会了，可仍有部分学生没能学会这样的方法。
另外，在考试卷中还发现学生有漏写的现象，而且漏写的是会完成的题目。
(三) 粗心不会检查
发现最多的现象，就是学生做题时错心大意造成的错误，有的家长私下告诉我，孩子做错了一些不该错的题，改错时不用讲就能够更改正确，这些都是因为孩子粗心又不会检查造成的。
一年级的孩子对自己都很自信，认为只要做完了就一定都是正确的，根本就不检查也不会检查，所以，我们家长要交给孩子一些检查错误的方法。
二、说说我的课堂
一年级孩子注意力容易分散，加上识字量不大，不能很快地找到指定的页码和题目，所以每节课我都把课本的内容做成ppt，放到投影仪上，学生一起看，一起思考。各位家长可以带孩子往后预习，但最好不要让孩子把数学书后面的练习提前完成。这节课要学的如果孩子早已经做完了，她就会认为没必要再听老师的课了，因而就在课桌上搞小动作、找周围的同学讲小话、严重违反课堂纪律，从而影响了学习，影响了周围同学的听课。还有可能因牵涉到具体学习习惯和方法科学化的问题，那样做可能效果适得其反。
三、下面在数学方面我想跟家长简单的交流交流。
1、重视计算能力的培养。
各位家长都清楚计算的重要性，目前一年级的学生在幼儿园里大多已初步学习过10以内数的认识和加减法的计算，相比于其他课程似乎比较容易，由于孩子的基础不同，不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异，要缩小这一差异，仅靠每天一节数学课练习是不客观的，因此还需要各位家长做有心之人，多进行这方面的练习。计算的练习方式多样，可以制作卡片，供孩子独立练习，也可在做家务、和孩子上街等时间来个对口令。或者可以采用书中的形式：你能钻过山洞吗？你能跳过每个树桩吗？……同时要留心孩子计算错误的原因，是粗心还是计算方法存在问题。但要防止枯燥的题海练习，每天几十道，错了还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的兴趣的。其中几加几得十几和相应的减法，要多让孩子借助小棒等学具摆一摆、说一说计算思路。
2、养成按时完成作业的习惯。
孩子学习情况的表现，大部分都体现在完成作业上。家长每天可以检查一下孩子的家庭作业，看看今天学了哪些知识，也好帮孩子辅导一下功课。
3、帮助孩子认字。
认字少，读不懂题目要求，对于一年级的孩子来说，是面临的最大的困难。认字就是我们解决问题的重中之重的关键。咱们家长要有意识地让孩子多关注一些自己不认识的新字，再就是让孩子自己去读题，碰到孩子不认识的字时再以字为单位教给孩子认读。这样长期下去，读的多了，自然认识的字就多了。家长要耐心的解释题目的意思，如果孩子能够自己理解题目意思的尽量让他自己读，让他自己去发现或者猜测题目的意思，题目一般较形象，可以让孩子自己先揣摩，让他找出题目中最关键的字，这也非常有助于孩子养成爱动脑的习惯。同时，家长要鼓励孩子不懂就问，但家长最好不要直接把答案告诉他，孩子如果有了依赖性就不愿独立思考了。
4、家长和家长之间、家长和教师之间多沟通，多交流。
我相信每个家长对孩子的教育，都有一套自己的方法和理念，大家可以资源共享、取长补短，共同进步。孩子生活的班集体也会更有凝聚力。
如果家长们为了孩子的发展有什么好的建议，我也欢迎各位随时和我联系。并希望你们能多关注每天我们通过校信通给您发的学习短信，及时了解我们在校的训练重点以及需要您配合的地方。
期待在我们共同的努力下，我们的孩子能有一双会从数学角度观察世界的眼睛，会有一颗从数学角度思考问题的头脑！
各位领导、各位同学：
大家好！
我想竞选“小作家协会会长”。因为我的作文写得很好，我也知道许多写作方法，并知道好选材，也有许许多多的作文书。我也会教给大家写作的手法。如果我上任了以后会：
1、每周让班级小作家们编制《作文宝典秘籍》，用来互换心得，大家一起进步，不过写作手法要别出心裁，写到宝典上的是别人没看过的。但如果全班的写作手法全用一种同样的方法，那就索然了。也请大家不要留私心，不把自己特有的写作手法编上去。如果这次没发，下次可以补。并每月评选“宝典掌握者奖”、“无私奉献奖”但是如果把所有的好方法一股脑儿的运用上去，那就是“错态百出奖”。希望能成为大家每周的必修课。
2、范文展示，在上一基础上的“宝典掌握者奖”上展示优秀范文，也支持大家评选、修改。但如果恶意涂改，那么这一期的所有奖项全无。所以请大家好好修改，最好征得主人同意，不同意也没关系，不一定需要修改。希望大家尊重别人的文章，也不要认为自己的文章是最最优秀的，做人要虚心。争取你也能上榜。
如要修改，请说明。
请大家投我一票，谢谢！
敬重的各位领导、教师、家长朋友、亲爱的同学们：
大家好！
我很荣幸能作为家长代表发言。首先，请允许我代表各位家长，向关怀我们孩子成长的教师们，表示忠心的感谢！望子成龙，盼女成风是我们每个家长的愿望，学校细心培育我们的孩子，作为家长应怎样做呢?我个人认为应作以下几方面的工作：
一、给孩子制造一个良好的家庭学习环境
孩子做作业时，我们家长不要看电视、玩电脑、打麻将，应给孩子一个宁静、舒适的`学习环境。多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息、休息，和朋友们打打牌，聊谈天……所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是鼓舞他快些把手头的作业完成，再去玩。要不定时的检查作业，让孩子知道我们在时刻关注着他。
二、培育孩子的自觉性，养成良好的学习习惯
要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业，什么时间该去玩乐。要培育从自己的行为习惯做起，克制烦躁、怕苦畏难心理，订正马虎大意的习惯;生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批判与挫折。要鼓舞孩子多参与学校举办的各种活动，增加集体荣誉感和团队协作精神。由于只有在活动中孩子们才能体会到集体的力气和自己真正的欢乐！
三、积极协作教师和学校
加强与学校的联系。家长与教师的沟通，对教育孩子起着重要作用，准时了解孩子在学校的动态，发觉问题立刻对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中。教师是孩子的学问传授者，做为家长肯定要积极协作教师，协作学校做好工作。家长只有与学校积极协作，才能与学校形成帮忙孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的进展。
各位家长：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教最重要的任务。我信任，有我们的陪伴，有教师的科学指导,孩子们肯定会安康成长，他将会是我们的傲慢！愿我们家校携手，共同托起明天的太阳！
我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的教师们，表示诚心地感谢！祝福全部的教师和家长朋友们身体安康、工作顺当、家庭美满！祝福全部的孩子学习进步！感谢大家！
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