作文是一种思考的过程，可以帮助我们更加深入地思考问题，作文是语文试卷中占比最大的部分，我们需要引起重视，小编今天就为您带来了关于足球的作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
今天，森林里正举行着一年一度的足球比赛。选手是大猩猩和长臂猴，他们分别叫“必胜队”和“焰火队”。
只听一声令下，比赛开始了。焰火队都进了好几球，可必胜队却一球也没进。这时一只大猩猩故意用手臂使劲撞了一只长臂猴，长臂猴摔倒在地，手磨破了皮还流了许多血。大家议论纷纷，有的说裁判是大猩猩家族的，肯定偏向大猩猩；有的说裁判会帮长臂猴，因为他和长臂猴的教练是一对形影不离的好朋友。就在这时，必胜队的教练说：“我们都是猩猩家族的，你就给我们个面子，就当没看见吧。”猩猩教练沉思片刻，说：“我现在正式宣布：“必胜队犯规，红牌警告！犯规的大猩猩取消比赛资格！”裁判说完这句话，赢得了观众们热烈的掌声。
足球，还有一块块黑色和白色的五边形组成。就是这样一个简单结构，让许多人为他着迷，每天清晨我一进校园，就能看见，绿茵茵的操场上几个同学正进行着一场小足球赛。
看！守门员抛起足球，身子向后退了几步，一脚将球踢的远远的。而站在一旁的球员，看见足球飞了起来，互相追逐着，一位球员抢到了球，队友，忽然，敌队的队员从左面冲过来，在抢球的过程中把那位队员绊倒了。腿被擦破了，没关系，她慢慢站起身，坚持着，为的只是射门的那一刻。此时，足球不仅仅再是一颗普通的球，他是团队合作的重要标志，也是培养我们坚持不懈的导师。
还记得上一次足球主题中队会。很多同学表达了自己踢足球的感想，虽然我并不经常踢足球，但是只要一有空踢，我就能找到其中的乐趣，那天，我与爸爸在小区里玩足球。我们把足球放在片空地，两个人，看谁先强教足球，并提到前面的车库，预备！跑！我迈开双腿，跑到最前面，抢过足球，一个大飞脚，将足球踢到车库。我感受到了胜利的喜悦。
足球，他但让我锻炼身体，还能磨练我的意志，让我收获到快乐，他将会永远伴我成长。
最近，校园足球比赛在杭州很受欢迎。虽然这是一场友谊赛，但我们打得非常激烈。周六，我们打了一场平局，输了两场。再加上吴健雄的脚背，朱玉宁伤了脚踝，不能来了。两位将军因伤“退役”，士气低落。面对强大的桐庐春江队，输了能扭转局面吗？
因为朱玉宁受伤，我从右后卫换到中后卫，承担了朱玉宁的职务。可以说中后卫是最后一道防线，也是最重要的位置。如果坏了，受伤的是守门员。处于如此重要的位置对我来说真的很有压力！
自从上次见面以来，我们已经了解了他们的详细情况。我和红叶盯着13号，红叶拦人抢球。上半场，我们的守门员蔡晓奋力守住大门，没有让对方进球。0到0。
下半场还剩5、6分钟时，奇迹出现了：洪的老板罚了一个任意球，尽力将球打进禁区。对方防守队员急得把球踢了出去。没想到球没踢远，却在王靖元脚下，只看到王靖元冷静地把球踢到死角。对方守门员目瞪口呆，什么也做不了。
这短短的20秒，这短短的进球，是在任意球之后不久踢进去的。突然，全场欢呼，老师们互相祝贺。这个进球成了整场比赛唯一的进球。我永远不会忘记胜利后的那一刻。虽然朱玉宁和吴健雄缺席，但我们还是做到了，我们赢了！
下午，操场上一片沸腾，因为我们四班的足球队正与三（3）班进行着一场激烈的足球对抗赛。
赛场上，两班球员拉开了阵势，后防线上，球员奋力夺球，你追我赶；中场同学快速奔跑，传球准确，躲避对方队员的拦截；前锋线上，主力拼抢积极，都想把球送进对方球门，丝毫不象是一场全业余赛事。赛场边，站满两班的拉拉队，路过的老师也停下了脚步，大家被球赛的气氛所感染，都饶有兴趣地欣赏着这场别开生面的足球赛。
比赛中，三（3）班首先进了一球，队员们激动万分，场边同学为他们欢呼，这让我们队员稍稍有些失望，场面有些乱。不过，大家马上调整战略，都互相鼓励着说：“比赛还没结束，谁都不能预测输赢，我们一定要加油！”“加油！”“加油！”“三（4）班加油！”场边，我班同学组成的拉拉队，挥动手中的红领巾，齐声为队员鼓劲。你看，我们的守门员，在先失一球的情况下毫不在意，双手搭在膝盖上，半蹲着，目不转睛地盯着场上飞来飞去的足球，时刻准备一跃而起，挡住足球；我们的球员一边奔跑，一边用衣袖搽着汗水，他们全神贯注，投入比赛。平时连扫地都会喊累的他们，现在都成了赛场小勇士！接下来的球场被我们三（4）班球员所控制，局面被扭转过来。
经过了激烈的对抗，我班最终赢得了这场比赛的胜利，取得了６比２的好成绩！胜利来之不易，大家欢呼雀跃，相互击掌庆贺，笑声充满了整个校园……
是什么让我们班后来居上？是什么让我们取得了最后的胜利？是的，就是那种不到最后，不轻言放弃的精神使我们赢得了这场比赛！这不就是奥运精神吗？同学们，奥运火炬已经在传递，北京奥运将在八月举行，让我们来为自己的小小足球赛加油！为我们的奥运健儿欢呼吧！
这个夏天，天气闷热，天上的云都被太阳晒得不知躲到哪里凉快去了。虽然一丝风都没有，但阻挡不了我们对足球的热爱。
第六届磐石足球比赛如火如荼地进行着。下午5点，第一场我们野牛队vs彩虹队。比赛开始了，因为我们队的人员都是第一次参加比赛的，心里比较紧张，看着足球在对方的脚下踢来踢去，有点不知所措。就在我们发愣的一瞬间，只见彩虹队的5号接到球后，左脚往右一钩，右脚向左一带，轻松地晃过了后卫，紧接着抬起右脚射门，球擦着射门员的手高高地射在了门框上，我们都被吓出了一身冷汗。比赛继续进行着，足球依旧不停地在他们脚下传来传去。突然对方5号绕过我往我们球门跑去，就在我目瞪口呆的时候，对方6号一个地滚球传到5号的前面，5号轻轻一铲，球就从我们守门员的胯下滚了进去。球被进了，我们心情一下子失落了很多。接下来，5号又进了2个球，最后我们以0：3输了第一场比赛。
第二场是和追风队比赛。追风队的实力和我们差不多。一会儿球在他们脚下，一会儿球在我们脚下，一会儿球又飞向天空。我们把球踢向他们的球门，他们射门员又把球踢回我们地盘。时间就这样一分一秒地过去了，临近比赛结束的时候，我们一不留神被他们进了一球，这样，我们以0；1输了第二场比赛。比赛结束后，教练把我们都叫过来，让我们放轻松，就像平时踢足球一样。足球是要靠团队配合，要不停地传给自己的队友。输了前面两场比赛没有关系，只要我们有信心，一定会赢得下一场比赛的。
第三场比赛是和猛虎队比，我们牢记着教练的话，看见对方过来抢球，就立马传给自己的队友，上半场双方就这样相持着。下半场我们开球，我先把球踢回我们的队员，然后往对方的球门跑去，队友一个大脚，球越过对方的头顶往我的前方滚去，我急忙向前冲去，就在我快要拿到球的时候，对方的后卫快速一脚把球踢出场地。我们获得了一个任意球。我把球开给队友，队友回传给我，面对对方的重重防守，我起了必胜的决心，我们一定要赢得这场比赛。我一个假动作，对方后卫往旁边晃了下，留出射门的空间，我立即抬脚怒射，球像是离了弦的箭，飞向球门，球撞在射门员的身上弹进了球门。进球后，我们全队人员欣喜若狂。接下来的时间比分没有变化，我们以1：0赢得最后一场比赛。
少年强则国强，足球带给我们的不仅是健壮的体魄，还有团队配合和坚持。
那黑白相间，径长不足几分米的足球，让世界魂牵梦绕。足球影响了世界，也伴随着我的成长。
在我很小的时候，还不懂什么是足球什么是篮球时，妈妈就给我买了个足球，让我认识并深深地喜欢上了它。后来随着学校校园足球活动的开展，我才真正地了解了足球，有了我的足球偶像克里斯帝亚诺·罗纳尔多。罗纳尔多在足球比赛中非常有拼劲，有激情，乐观向上。他擅用左脚射门，因为他的左脚不但有力，而且很精准，恰好我也像他一样喜欢用左脚射门，且射门率不低，所以我还被评为了我们班的“最佳射手”，成为了“班级足球小明星”。
正是因为这样，更加坚定了我对足球训练的信心，更加坚持了我对足球的梦想。虽然足球训练是非常枯燥，但有了罗纳尔多的力量指引着我，我一定能坚持，能刻苦。现在我不仅是班级足球队的一员，还光荣的入选进了校足球队，担任的位置是一名前锋。每天清晨，我伴随着朝霞，在校足球场上奔跑；每天傍晚，我沐着余辉，在校足球场上拼搏。我挥洒着汗水，享受着成功，并随时告诫自己不能骄傲，也不能染指暴力与纷争，要伴随着足球，健康、快乐地成长。
这周五，我们班要和三四班进行一场足球赛，大家都踊跃积极的参加。啊！老师点了我的名字！我非常激动，上过了下午的两节课，我们开始比赛了！
我们到了操场，穿上队服，裁判哨响后，上半场就开始了！大家都开始抢球，我们首先抢到球，快传球，踢球，我们班的拉拉队在奋力的为我们加油。哎呀，球差一点儿就进了！我们有些沮丧。老师鼓励我们继续加油。不知不觉中，上半场结束了，参加足球赛的人都累倒了，当然也包括我。现在可以休息10分钟，可以喝水了，大家都很开心。
到了下半场，两个班的竞争更激烈了。我们在人群中抢球，啊，不好，他们进了一个球！但我们依然没有放弃，还在继续努力，加油。过了一会儿，他们又进了一个球！啊！这可怎么办？在剩下的时间里，我们奋力的抢球，踢球，但还没有进，比赛也结束了。裁判说：“2：0，三四班获胜。”我们有些失落，老师鼓励我们，我们虽败犹荣，重在参与，老师也让大家继续努力，争取在以后的比赛中获胜！
足球课，我们表现不好，连跑步都跑得零零碎碎，所以得来的“奖历”就是罸站十分钟。
时间过得真慢，十分钟过去了，我们飞快地跑向足球场。
敌方发球。王伽语传给诗情，我把那球抢过来，传球和带球使我踢给叶凌梦，我在带球时，无意间被沈潞潞给抢走了，辛苦得来的，要前功尽弃了。她要射门了，占涵那坚定的眼神，似乎很有把握了。在那关键时刻，沈潞潞掉链子，踢到底线，真是天助我也。我方发球，王伽语盯着球似乎看不起我方的传球。
占涵真信任我，把那么重担的任务给我。当球抛到我眼前，我坚决要踢进球门，我带球，越过脚力大的沈潞潞，跑过机智的王伽语。欢呼声起来了！进球了！王伽语有二个特点，其中一个是喜欢埋怨别人，进球了，说：“张涵嘉你怎么跑到蒋洁那去呢！我叫你当守门员！”还有一个就是没说，都说说了。
画意是离球门最近的，所以我把球传给画意，但一定要具有脚力，会带球，但画意都不俱全。
中场，我一但抢来的球都会被抢走，所以我使出我的强项，传球！传给叶凌梦，叶凌梦传给我时，都被人给抢了。
“铃铃铃”下课了，我们不得不停止这欢乐的足球赛。
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