《鼓励》作文推荐7篇

 2025-01-07 06:37:41

摘要:写作文需要我们有耐心和毅力,要不断练习和追求进步,才能真正写好,出色的作文是完美体现个性和自我表达的杰出之作,以下是小编精心为您推荐的《鼓励》作文推荐7篇,供大家参考。《鼓励》作文篇1那个仅教过我一年的数

写作文需要我们有耐心和毅力,要不断练习和追求进步,才能真正写好,出色的作文是完美体现个性和自我表达的杰出之作,以下是小编精心为您推荐的《鼓励》作文推荐7篇,供大家参考。

《鼓励》作文篇1

那个仅教过我一年的数学老师,让我难以忘怀,她并没有做惊天动地的大事,可我却常常想念她。

三年级,我们原本的数学老师请了一年的假。学校给我们班送来了新老师,我还记得她迎着早晨的阳光,高跟鞋发出柔和的“噔噔”声,走上了讲台。我还记得她留着优雅的波波头,无框的眼镜下藏着一双温柔的杏目。我还记得她用温暖的声音说:“同学们好。”可我却怎么也不记得她的姓与名了。

她的教学方法很独特,她会在讲完一个重要的知识点后写上两道题目,请两位同学在黑板上解答。答对了有一块饼干,或一根糖。一次,她请我上去解题,我当时的数学成绩一般般,那道题目可能对其他学霸来说很简单,可我却怎么也答不出来。拿着粉笔在讲台上呆呆地站着,与我一同解答的同学早下去了。我有些慌了,这时,老师用她温暖的声音来解救我:“没关系,下去好好听吧。”我胡乱点点头就想下去,老师却拿了一块糖说:“拿去吧。”“不不不,我没答出来,老师,我不能拿糖。”“没关系,要认真听讲哦。”“好。”我那时觉得,老师好像天使,一节课下来,我都坐得笔直,认真听课。下课后,我跑到办公室,90度鞠躬。“谢谢老师。”老师似乎有些惊讶,年轻的脸庞上浮出笑意,“给你一个鼓励。那道题现在会了吧?一定要加油哦!”“嗯,老师再见。”

老师不知道,她给我的一块糖,给予我的鼓励,让我一辈子都会记得她,记得这个——天使一般的数学老师。

《鼓励》作文篇2

在人世间,总会发生那么一些开心的、难过的事。这都不重要,重要的是有人能在那个时候,给你带来温暖、鼓励和安慰。

就像我,在我高兴的时候,有人给予我鼓励;在我“寒冷”的时候,给予我温暖;在我忧伤的时候,总会有人给予我最真挚的安慰。那个人,便是父母。

我在上个寒假的时候,由于刚考完试,同学急于找我玩。那时下着鹅毛大雪,同学们一步一滑地来到我家,我打开门,发现外面站的人正是我的同学。他们有些人被冻得面色发紫,有些人脸冻得红扑扑的。这时候,不知是谁提议道:“外面雪大,不然我们去打雪仗吧。”其他同学异口同声道:“好啊,我们走吧!”我无法拒绝同学们的热情,只好和他们一起去。就在临走的时候,妈妈总不忘叮嘱到:“先穿一件衣服再走吧!”

我不以为然,头也不回地说了一句:“知道了,你先回去吧。”

妈妈又说:“外面雪大,小心点,别摔跤了……”

来到广场上,我捧起一些雪,搓成一团,向同学扔去。危险,就在高兴中悄然无息的来了。“啊——同学们应声而来”,原来,我撞到了石头上,因为我穿的少,裤子磨破了,留了许多血。地上白花花的雪瞬间染成了血淋淋的一片……同学们都沮丧地回到家中,我也慢慢地回到家。妈妈见我这样,赶紧走过来,扶我到床上,给我擦药,“唉,这孩子,说了小心点。”我不禁留下了一滴滴眼泪……

原来,人世间的爱,不是都会在大难的时候提出来,而是在平时的小事中。

《鼓励》作文篇3

在漫漫人生路上,总有几浓浓的话语,不经意之间浓浓地糊在心头之上,萦绕耳畔。这些话语背后往往潜藏着难以忘怀的故事。我的一句温暖的鼓励,那是我第一次做主持人之刻……

在三年前的一个下午,大队部见我口齿伶俐,向我生出了橄榄枝——当节目主持人。我“应征入围”,经过“几经沙场”,终于幸运地成为了主持人,心情怎能不激动呢?但是,同时有增加了一丝忐忑不安,第一次主持能够成功吗?大家会接受吗?我会不会在台上出差错呢?老师见我惴惴不安,拍了拍我的肩膀,鼓励着对我说:“正所谓阳光总在风雨后……相信我就是我,我相信明天……他说风雨后,这点痛算什么……好啦,言归正传,言而总之总而言之……你一定要相信自己,反正我相信你!”一句“我相信你”不禁令我振奋不已。老师对我百般信任,我又怎能辜负老师的一片好心呢?于是乎,回家之后,我苦下功夫,不仅夜以继日地背诵着稿子,还模仿者电视主持人的神态动作……

终于,准备已久的节目说道就到。在这振奋人心的“少年先锋队队歌”之中,我颤颤巍巍地挪上舞台——

“送去五月的芬芳,迎来六月的时光……”

“让我们载歌载舞,荡起欢乐的海洋——”

顿时台下响起了电闪雷鸣般的掌声,这给予了我莫大的鼓励和信心。

节目开始了,有没得舞蹈一个接着一个,婉转动听的歌声一个赛过一个。我和搭档轮流上舞台报幕。但在我的一次报幕过程中,走上舞台时,一节楼梯没走稳……

“咚……”我重重地摔在了舞台之上,台下的同学们哄堂大笑。我虽然不怎么痛,但在众目睽睽之下,竟然不知所措。我迷茫的望着周围,嘲笑之声比比皆是,脑子一片空白,台词竟一丝也想不起来。

正在这火烧眉毛的廩,我看见徐老师正在台下为我加油打气。老师好像在用唇语对我说:“我——相——信——你!”顿时,一股暖流涌上我的心头,不曾想过在这窘迫之际老师还能够相信我。我渐渐平复了心情,词立刻蹦出来。我向大家赔礼鞠躬后,继续主持下一个节目……

主持结束后,我如释负重。

那次,那时,那句“我相信你”一直渺渺回荡在我的心里,一直一直鼓励着我,教会了我前进,拼搏!

《鼓励》作文篇4

“鼓励是杠杆!”物理老师说。

“鼓励是压力!”物理老师还说。

如果找到合适的支点,给杠杆施加压力,它能撬起比自己重十倍、百倍、千倍的重物。不施加压力的杠杆,永远也撬不起重物来。人不给予鼓励,他很难站起来。

“鼓励是同违法犯罪作斗争的勇气!”政治老师说。

“鼓励是法律!”政治老师又说。

有了法律,就有了同违法犯罪作斗争的勇气;有了敢于斗争的勇气,社会就有了长治久安的保障。

“鼓励是孕育成功的一座桥梁!”

“鼓励是反对侵略的武器!”历史老师这样说。

鼓励可以说是强大的人民力量,只要人民不畏强权,发挥自身的优势,就能使自己强大起来,最终屹立于强手之林。有了鼓励,我们离成功就会越来越近。

“鼓励是地图!”地理老师说。

“鼓励是指向标!”地理老师又说。

有了指向标,地图的作用才可能得到充分的发挥,人才不会迷失方向,才会朝着既定的方向前进,直达目标,获取成功。

“鼓励是色彩!”美术老师说。

“鼓励是眼睛!”美术老师又说。

有了一双明亮的眼睛,就能看到世间一切美丽的色彩。有了色彩,世界才变得美丽动人。

“鼓励是现在进行时,它能奠定将来时!”英语老师说。

“鼓励是自变量X,成功是变量Y;X越大,Y就越大!”数学老师说。

语文老师沉默了许久才说:“鼓励是种子,能开花、结果,伴随着汗水、泪水,孕育着希望!”

《鼓励》作文篇5

老师鼓励我

在六年的学习生活中,教过我的老师有很多。他们就像一盏盏指明灯,照亮了我前进的道路;像一把把钥匙,开启了我心中的大门;像一颗颗种子,撒向我童稚的心灵。其中,吴老师给我留下的印象最深,就像是在我的脑海里印下的疤痕似的,难以抹去。

记得在前段时间的期中考试,我取得的数学成绩不太理想,那张数学试卷并不难,只要细心一点都能取得满分,而我却取得了96分。试卷发下来后,我望着那鲜红的分数,不住地责怪自己。顿时,悔恨、埋怨、委屈等各种复杂的心情齐头并进,交织在我心头。就在我最失落、最无助的时候,吴老师出现在我面前。她亲切地对我说:“怎么啦?还在为这分数不开心吗?”我点了点头,吴老师和颜悦色地说:“别灰心,这小小的挫折算得了什么?人的一生要经历的磨难多着呢!如果你连面对这小小困难的勇气都没有,那你将来怎么在这困难重重的世界中生存呢??不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?。抬起头来,不要被困难屈服,要勇往直前。你要时常对自己说?我能行!?”听了吴老师的话,我心想:“老师说得对,阳光总在风雨后,我不应该向困难低头。”顿时,我重拾信心,燃起了希望之火。我信心十足地对吴老师说:“老师,您放心吧,我会更加努力的。”吴老师听了,微笑着点点头。

吴老师,我真感谢您!学习的道路上没有平坦的大道的,因为你的鼓励,使我学会克服前进路上的困难,取得最后的胜利,报答老师和父母!

《鼓励》作文篇6

既然想要拥有一方自己的,那么延伸在我们脚下的就不仅仅是坦途,飘摇在我们头顶的,除了悠悠的白云,还有重重迷雾。

既然想与并驾齐驱,那么又何必埋怨?

只有仰天长啸,扬鞭奋蹄,才能达到前所未有的高度。

既然想耸立高高峰顶之上,那么就得勤奋努力,向上攀登,要有勇气,有决心。

是什么给你如此的动力,如此的豪言壮语呢?

是,是掌声让我能够拥有自己的天空,是掌声让我能与千里马并驾齐驱,是掌声给了我攀登高峰的勇气。

掌声是无言的,是真挚的,是热情的,更是热烈的.……

记得,那是个秋高气爽的下午,我参加了学校举办的比赛。

演讲开始前几分钟,我还在为确保成功做最后的准备。

演讲时,我望着台下那一张张熟悉的面孔,反而更加紧张了,心跳得很厉害,只觉得两腿在颤抖着。

这时,全场肃静了,就连那河边潺潺的流水声,都能清楚可听,我的心更慌,只觉得这种悄然的静,静得可怕,我站在台上,一时呆住了,不知所措,很久没能说出话。

突然,一声清脆的掌声传入我的耳际,是他———校长在为我鼓掌,他沉稳而有力地击着掌,像清泉注入我的心头,似一种花的芬芳传入我的鼻中,如洪波激荡着我的心扉。

这掌声开启了我的思绪,在不知不觉中演讲结束了,掌声却在我的脑海中久久地回荡。

掌声,是前进的动力,给了我面向顶峰不断探索的动力。

人需要掌声,它能给人以信心。

让我们击响掌声吧!

向着,向着蓝天,向着白云,让它们来传递我们的心声!

《鼓励》作文篇7

今天,爸爸送给我一套精美的法拉利汽车车模,全款六辆,三种颜色非常漂亮,虽然这是我很早就想要的礼物,可是在今天我却高兴不起来。

其实,在一个月以前,我和爸爸就已经有了约定。这次期末考试我的平均成绩要能考到八十五分以上,爸爸才能送给我这款精致的车模,要是低于八十五分,就不给我买了。为了得到这款车模,我很努力的学习,复习了一个月。可是等到成绩发下来一看,离我们约定的分数还差了一大节,我非常懊恼。虽然在我的心里还是非常希望爸爸能送给我,我好几次想跟爸爸开口要,话到嘴边又咽了回去。因为我没有完成爸爸的要求。时间过去很长一段时间了,这个事情在我心里已经慢慢的淡忘了。就在今天,爸爸一回到家突然拿出一套崭新的法拉利车模送给了我,我激动的不知道该说些什么,我还是掩饰住内心的高兴,默默地收起来。

终于又一次,我问爸爸“爸爸,我没有考好,你为什么还送我车模”?爸爸抚摸着我的头微笑着对我说“儿子,没关系,咱这次没考好,下次,我们一起努力争取考一个好成绩,车模就算给你的鼓励吧!”爸爸的话使我感动了 。

我暗下决心。以后,我一定会努力学习来报答爸爸,也会一直收藏着爸爸送给我的.车模。

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