想要写好作文需要抓住人物特点，大家在写作文时一定要合理运用修辞手法，小编今天就为您带来了假如，我。。。。。。作文优秀5篇，相信一定会对你有所帮助。
假如我是神笔马良，我要为人们做许多好事。
我来到干旱地区，看见大树、小草和庄稼都枯萎了，土地都裂了开来，人们一个个都在叫苦。我连忙拿出我的画笔，“唰、唰、唰”， “唰、唰、唰”，一场倾盆大雨就在画笔之下出现了。大树、小草和庄稼都竖起了腰杆，土地又合拢了，人们也连连叫好！我开心极了！
我来到贫困地区，只见一个个跟我同龄的孩子们，个个骨瘦如柴，面黄肌瘦，好像营养不良的样子；身上的衣服破破烂烂，在昏暗、窗户都破了的'教室里上课。我看到了非常难过，又连忙拿起我的画笔，画上了白乎乎的米饭，香喷喷的烤鸭，漂亮的衣服，一座座明亮的教室和一位位好老师。这下，人们的脸上都挂上了一张张灿烂的笑容。
我又来到沙漠之中，我看到一片黄乎乎的沙漠，再加上天空中一个红彤彤、滚烫的太阳，整片沙漠显得更加单调了，地上的沙漠被烈日烤得像火在烧一般。我连忙拿出画笔，画出了一片片绿油油的草地，一棵棵茂密的大树，一簇簇五颜六色的花丛，整片沙漠变成了一片绿洲。
我来到浑浊的小河边，画出一条条清澈的小河，让污染不在存在，鱼儿可以自由自在地游来游去；我来到马路上，画出欢快的小鸟和美丽的花朵，让它们美化环境。
我多么希望这些美好的愿望都能一一实现呀！
今天，我们和老师学习了（假如我有一只尼尔斯的鹅）这一课。我回到家后，产生了对大公鹅马丁的种种幻想：大公鹅马丁长的怎么样？大公鹅会不会出现在我家呢？正在我想着想着的时候，突然，在院子了传来了鹅叫的声音，这使我异常兴奋。咦？可是院子里怎么会有鹅呢？顾不上这么多了，我怀着好奇心跑了过去。哇！原来是大公鹅马丁来我家了！
我仔细地打量了马丁：马丁的脖子长长的，一双洁白无暇的翅膀，还有那一顶红红的“皇冠”。最让人意想不到的是：它竟然会说话！我骑上马丁的背，对它说：“马丁，我们去热带雨林探险吧！”马丁舒展开它那洁白的翅膀，飞快地向非洲的热带雨林飞去……
我们来到雨林，在一棵树上降落，我看了看，这里的地很潮湿，偌大的雨林竟有数百个小沼泽地，小鸟小雀在惬意地吃着浆果，野兽们也在尽情地捕猎……刹那间，不知从哪蹿出来一个“人”准确地来说应该是野人！我不知所措，之后又接二连三地出现了好几个！他们手里拿着捕猎用的叉子，又用我完全听不懂的语言在交流。
野人们渐渐向我走来，我惊恐万状，刚想骑着马丁飞走，野人似乎察觉了我的举动，用叉子刺伤了马丁的翅膀！我立即抱着马丁逃走，我跑呀跑呀，即将被野人追上的时候，我跳进大草丛里，野人们见我不知去向，便走去一个大竹林里了......我在雨林里只靠着浆果充饥，靠雨水解渴。待马丁的伤好后，我就与它一起回家了……
“叮铃铃，叮铃铃……”我被一阵闹钟声吵醒了。原来只是梦呀！如果我真的拥有一只尼尔斯的鹅，那该多好呀！
老师是园丁，浇灌着祖国的花朵；老师是工程师，创造着人类的灵魂；老师是我最尊敬的人，因此，我特别想成为一名优秀的老师。
假如我是老师，如果教室里有人打架，我会先问清楚原因，而不会不分青红皂白地乱发脾气来教训某一个人，也不让他抄课文，我会很有耐心地为他们讲道理。
假如我是老师，我不会因为他是一个品学兼优或是讨人喜欢的学生而偏向他们，既使是班长，也与惩罚普通学生一样，而且我会教导他们，并“约法三章”，让他们真真正正地认识到错误，并认真改正，以后绝不再犯。
假如我是老师，我绝对不会留太多作业，使他们写到十点以后，让他们每天都能睡个饱觉，第二天能更加精神的学习。
假如我是老师，我不会占课或拖堂，在课余时间和大课间的时候，我会与他们一起痛痛快快的玩一把。
假如我是老师，我会用独特的方式来授课，别班的老师都是用枯燥的方式来讲课，使同学们晕晕欲睡，而我却会用游戏的方式来上课，比如用击鼓传花，停到哪里就让谁来回答问题。
假如我是老师，我会每两个星期开一次电影课，比如看《哈利·波特》，使他们能在书里和电影里同样懂得道理。
假如我是老师，我会像朋友一样对待同学，不会让那一堵无形的墙出现在我们之间。我还会倾听她们心里的烦恼并开解她们。
假如我是老师该多好啊，我一定要做个让同学们喜欢的老师。
假如我是圣诞老人，我会戴上一顶红帽子，穿着一件红棉袄，还有一双红色的大棉鞋，拉着雪橇，跑遍全世界去送礼物。
假如我是圣诞老人，我会给在汶川大地震中受伤的病人送去一些特殊的药水，让他们的伤都快点好起来，让他们和亲人重逢。
假如我是圣诞老人，我会给全世界的穷人送去很多的礼物，比如：钢笔、尺子、橡皮、陶人等五花八门的东西，让他们的生活更美好！那时他们肯定会说：“嘿，这东西怎么用？好玩吗？让我们试试吧！谢谢你了！”
假如我是圣诞老人，我要给世界上所有的残疾人送去一个特殊的药片，让他们远离疾病，让他们健康地活下去，不再自卑。让失明的人走出医院，看看外面的世界；让耳聋的人听见美妙的声音；让哑巴也可以唱歌；让他们明白自己也是受命运眷顾的；让他们明白自己也是这个城市的一道风景，他们没有被遗弃！
假如我是圣诞老人，我会给所有的人送去最珍贵的礼物：友谊、亲情、欢乐等各种情感，让他们过上温馨幸福的生活。
假如我是圣诞老人，我会化成神医去救治病人。
假如我是圣诞老人，我会给孩子们送去祝福，祝福你们平平安安，高高兴兴，开开心心的度过每一天。
假如我是圣诞老人……
每次玩的时候我经常会仰望天空，羡慕小鸟它们长着一双翅膀，能在天空自由自在快活地飞翔，它们能去高高的天空和白云打招呼，还能去看看飞机是怎样飞行的呢！
假如我有一双翅膀，我会飞上遥远的高空和白云谈天玩耍。
假如我有一双翅膀，我会飞进大森林去，看那里我不知道的小动物，给它们每一个都拍张照。
假如我有一双翅膀，我会飞到珠峰上和珠峰比一比，看它到底有多高。
假如我有一双翅膀，我会回到恐龙时代捧一个恐龙蛋回来，把它养出来让它和我一起玩耍，一起学习。
假如我有一双翅膀，我会飞到未来世界创一个机器人，让它做我的朋友。
假如我有一双翅膀，我会带着我的小恐龙飞到高高的天空，和白云介绍我的朋友小恐龙，和白云一起玩耍谈天。
假如我有一双真的翅膀，我会去看看直升飞机是怎么样飞行的?
我多么希望我有一双翅膀！
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