眼光作文优质8篇

 2024-12-26 15:15:32

摘要:写作文,我们可以培养我们的观察力和思考能力,提高我们的写作水平和思维能力,通过写作文,我们可以记录下解决问题的思路和方法,方便以后查阅和借鉴,下面是小编为您分享的眼光作文优质8篇,感谢您的参阅。眼光作文篇1封底这个请财神的小芳可是李春波歌

写作文,我们可以培养我们的观察力和思考能力,提高我们的写作水平和思维能力,通过写作文,我们可以记录下解决问题的思路和方法,方便以后查阅和借鉴,下面是小编为您分享的眼光作文优质8篇,感谢您的参阅。

眼光作文篇1

封底这个请财神的小芳可是李春波歌中的那位村里的姑娘?我看很像,从她朴素的衣着,从她善良的模样,从她背在身后的竹编篓,从她偎在胸前的粗又长的辫子……

多瞅了两眼,我不禁又产生出一股敬佩之情——小芳,有眼光!

如今,尽管不少农民“靠天吃饭”的时代已去久远了,但仍有许多人只会简单重复耕种、灌溉、施肥、收获这田间劳作四步曲,而不懂得育选良种,改造上质,秸秆还田,种植其它经济作物等等科学的种田方法,不能合理充分地利用上天赐予自己的“聚宝盆”……凡此种种,使农民长期处于温饱线上,却不能发财、致富。究其根底,是因为农民没有掌握农业科学技术的缘故。

与此相比,小芳则走在了前面。

她手捧“农业技术”书架上的一本书,细细读着,神情是那样的专注!身后背篓里也放有已选好的厚厚的一打农业科技书。可见,小芳是要把“农业科技知识”当作“财神”请回家的。这个“财神”请得对,请得好!培根曾说过:知识就是力量。有了知识,再加上农村人特有的干劲,发财致富又有何难呢?

小芳,真有眼光!

我相信,小芳凭“知识”这尊有求必应的“财神”,一定能如愿以偿的(或许她已尝到甜头,手指上的两枚戒指分明在闪亮)。

我也愿,所有农村的姑娘都成为新时代爱劳动爱科学的“小芳”!

眼光作文篇2

但丁曾说过:“走自己的路,让别人说去吧!”

我们一路风雨兼程,形形色色的人对我们提出质疑,各种各样的人带着有色眼镜看我们,讽刺或赞赏,不屑或敬佩,但这些都微不足道,因为,我们从不活在别人的眼光里。

曾经有一个人,对于自己最热衷的生物学,却学得一塌糊涂,就连老师也评价道︰“我相信他有成为科学家的志向,但以现在的表现来看,这真是万分的荒谬可笑。”在西方的教育中,这种直白的讥讽是十分罕见的,对他的打击可想而知。然而,他对生物学的乐趣只增不减,甚至在大学里养过几千只毛毛虫。后来,他毅然转入动物学系,克隆出了一只青蛙,被称为“克隆教父”——约翰·格登。

别人的眼光有时也重要,我们只是一个个普通人,不能忽视别人的眼光,但人生不由别人的眼光定论,策马扬鞭乘风破浪亦未可知。

格登荣膺2012 年诺贝尔奖,而另一位获奖者山中伸弥,经历也是惊人的相似。酷爱柔道和棒球的他,在训练中几十次骨折,深谙其中的苦痛。为了帮助受伤的运动员,他最终成为了一名研修医生。然而他在第一次做手术时捣鼓了一个小时仍未完成,而熟练的医生十分钟即可,为此,他被前辈们戏称为“绊脚石”。这样的一块“绊脚石”,在以后的岁月里,用坚毅进行胚胎干细胞研究,忍辱负重数十载,一举成名天下知。

我们不得不佩服山中伸弥,一个在手术台上毫无建树的“绊脚石”,不屈服,不畏缩,在医学界取得了万众瞩目的成就。谁笑到最后,谁笑得最好。

别人的眼光,总是一把利刃,一点一点剜开你的皮囊,体无完肤,连心也是伤痕累累。此情此景之下,你也可以选择将真才实学展现在明媚阳光下。一代京剧大师梅兰芳,幼年被“预言”不适合表演京剧,大师以此警示自己,坚持不懈地用鸽子训练眼神,终得享誉一生。别人的眼光,所表达的只不过是别人的意愿,你只需做好自己,没有必要做一个人人都喜欢的苹果,你就是你,独一无二的你。

大千世界的林林总总,总是在矛盾中共存,我们会经历的,远远不只当前不平的沟壑。有人会看轻你的才华,抛一个蔑视的眼光;有人会嫉妒你的理想,留一个鄙视的神情。但这些对于人生来说,只不过是沧海一粟,不足以反射整个太阳的光辉!不在乎别人说什么,不活在别人的眼光里,做自己喜欢的事,坚定信念,矢志不渝,愈挫愈勇,就一定能踏平坎坷成通路,越上辉煌之巅!

眼光作文篇3

当你看一个人时,如果你带着有色的眼镜,那么你看到的人就是你有色眼镜中看到的那样。

其实,我们对待每一个人都要有一颗平常心,我们不要去因为一些舆论而改变自己。

记得以前网上经常会有老人摔倒碰瓷这样的事,所以导致很多人不敢去扶,害怕被敲诈,包括我,但是有一天我改变了这种眼光。

那一天,鹅毛大雪,北风呼呼的吹着,外面的地上有些已经结了冰,所以很滑,要走的非常非常慢,就当这是我在放学回家的路上,在我的前面,有一位年迈的老爷爷摔了下来,在冰上,我看他挣扎了好一会儿就是起不来,我往前走了几步,可听到心里有个声音对我说,扶什么扶,万一赖上你怎么办,你就当做没看见,快点回家吧。

又想起妈妈给我看的新闻,我后退了几步,可是当我下定决心,准备回家的时候,老爷爷的呻吟声有传到了我的耳朵,我的心一颤,到底扶不扶呢?

雪越来越大了,天气也越来越冷了,行人穿街过巷,就是没有人扶起老爷爷,我知道如果我扶起他的话,他回我百分之五十的机会赖上我,可是我还是于心不忍,我走向他的面前,弯下腰,伸出双手,扶着他的胳膊,准备扶他起来,老爷爷似乎也明白了我的用意,便起身了。

我把老爷爷扶起来后,我低下了头,爷爷说谢谢你,这大雪天的没要不是你的话,我就怕要被冻死了。我抬起头对爷爷说,爷爷,其实我犹豫了到底扶不扶呢,我其实很害怕像网上那样,您到时候说是我把您推倒的,那我跳进黄河也洗不清咯。爷爷笑了说,其实啊,人就是这样,总会害怕,但是你不是还是把我扶起来了嘛,这就说明其实这世上还是有像你一样的好人的。我不好意思的挠了挠头,说爷爷,其实我也就是换了种眼光,没有用有色眼镜看您,我相信好人总会有好报的。

这天也不早了,爷爷我送您回家吧,爷爷说,好啊。

就这样我把爷爷送回了家,我为这件事感到自豪,并没有全像网上说的那样,他们摔倒只是碰瓷或者是讹钱,我觉得我当时的选择是正确的。

在面对一些舆论时,或许我们真的应该换一种眼光看世界,你也许会有新的收获!

我庆幸,我的选择是对的。

眼光作文篇4

曾经抱怨春雨绵绵,却忘了窗外含苞待放的小草和含苞待放的桃花;曾经诅咒过夏阳,那里热浪滚滚,气温难忍,却忘了花茶和水斗。秋景,曾经感到悲凉的他,忘记了窗前静立的菊影,随风波动的麦浪;我曾经对着茫茫的、闪闪发光的冬雪叹息,却忘记了自己堆的雪人,忘记了自己写的诗。生命无常。心灵有多少次沉入黑暗和压抑,有多少次在欢乐的漩涡中轻浮?换个角度看世界,你的心里会充满阳光。也许以后你会发现慢慢流逝的美。

用不同的眼光看待这个世界,让你的内心充满阳光,慢慢发现失去的美好。爱迪生67岁时,他的实验室在一场大火中化为灰烬。在大火最严重的时候,爱迪生的儿子在火中找到了他的父亲。父亲平静地看着炉火,白发在寒风中飘动。爱迪生看着废墟说:“灾难自有它的价值。我们以前所有的谬误和错误都被它烧掉了,我们可以重新开始。” 67岁的时候,看着自己几乎一辈子的辛苦都白费了。面对这样的灾难,别人会无情甚至绝望。爱迪生的勇气可以自豪地面对困难,他的智慧和他不同的眼光。他从灾难中看到了它存在的价值,“从头再来”和新的希望。

换个角度看世界,让你的内心充满阳光,发现过去的美好。有一次,福特举起桌上的玻璃杯,问他的员工:“你们看到了什么?”有人担心地说:“已经喝了半杯水,杯子是半空的。 ”“别担心,”有人乐观地说,“杯子里还有一半水,渴了再喝半杯水。 ”“不像你,我看到的杯子体积是水的两倍。这里说小杯子能装,大杯子能做小杯子能做的事。这是资源浪费,效率低下。现在,生产线上的员工,就像这个大杯子一样,有一半的潜力。我要做的就是换一个小杯子,在大杯子里装更多更好的东西!“一个不规则的多面体,从每一面来看,都有不同的形状。同样,从不同的角度看待一件事,也会得出不同的结论。正是因为福特与常人的眼光不同,他的内心才充满阳光,只有发现别人看不到的东西,福特才能越来越好。

眼光作文篇5

这两天,在外婆家,最有意思的事要数种大蒜了——

星期二:一个人闲着没事干,好孤单,我心血来潮便想起种大蒜。

我从碗柜里翻出一个瓷盘子,然后把外婆的医用纱布盖在上面,朝盘子里倒上半盘水,小心翼翼地选出最好的三粒胖乎乎的大蒜头放在纱布上,因为以前从未种过这些东西,所以感到十分新奇。做好了这一切,我就把盘子放在阳台,任它自己生长。过两天,好给我个惊喜。

星期三、星期四:大蒜头一直没有什么起色,仍是三个“光头和尚”,我扫兴极了。妈妈说:“天太冷了,大蒜是长不出来的。”我只好将他们重新搬到屋内放在餐桌上,心想:人们都说“水仙不开花——装蒜”你们不长叶是么?明天希望你们可以长出叶子来。想装??

星期五:不出我所料,有两棵大蒜的头已经鼓起来了,显得胖胖的,十分可爱。隐隐约约可以看见一小点淡淡的绿色。我像发现新大陆似地告诉妈妈,妈妈也乐地合不拢嘴。

星期六:三棵大蒜都发芽了,有两棵长得格外高,叶子已长了一公分之长了。另一棵大蒜长得也不赖,只是相比之下要矮一小节,但他的叶子格外宽,比前两棵都胖很多,显得强壮不少。它们那油绿油绿的叶子,发着耀眼的绿光,似乎是专门给寒冷的冬天的一个下马威。

星期日、一、二:这几天三棵大蒜都在茁壮成长,丝毫没有辜负我对它们的关爱,大概他们是在比赛,看谁长得高,长得壮。一阵风吹来,大蒜的叶子随风摆动,好似一群淘气的孩子在玩耍,又像

三个亭亭玉立的姑娘在跳舞。我越来越喜欢这些大蒜朋友了,它们的身影深深地映在我脑海中,让我无法忘记,也不能忘记。 现在大蒜还在生长中,让我们用审美的眼光静静地观看,就像父母看着我们茁壮成长一样。

眼光作文篇6

记得有位哲学家曾说过:“人生有两大悲剧,一是踌躇满志,一是消极绝望。”这是两种不同的精神状态,也是两种不同的思维。

人生,是一个多角度思维的舞台,不同的思维带给我们不同的世界观。“只见大,不见小”或者是“只见小,不见大”都只会束缚我们的思维,束缚我们的想象力。假如我们能换一种眼光,换一个角度,你就可能有许多新的发现。

有一则故事,讲的是一个年迈的母亲,她有两个儿子,一个儿子是卖雨伞的,另一个儿子是卖遮阳伞的。每次当两个儿子出去卖伞时,她总是很忧郁:今天阳光明媚,一个儿子的雨伞是卖不出去了;今天阴雨绵绵,她又担心另一个儿子的遮阳伞卖不出去了。她成天忧虑地担心她的儿子们。突然有一天,有一个人为她指点迷津,告诉她,如果今天是晴天,你其中的一个儿子就会卖掉遮阳伞;相反,如果今天是雨天,另一个儿子就会卖掉雨伞。这位年迈的母亲听了他发话,顿时心胸开阔了许多,心情也一下子变得开朗起来。

这故事告诉我们:换一种眼光看问题,你就发现一个新的天地。

苹果落地,想必大家都见过,但又有多少人去思索过:苹果为什么会落地呢?而牛顿却以另外一种眼光去看待这个普通而又平凡的问题

眼光作文篇7

一个冬天,当我随父亲来到人来人往的小巷子中,看见了这一幕……

当时,父亲在挑选商品,我被另外一个摊位所吸引,那只有一张桌子和一个衣衫褴褛的老者,桌子上有许多商品,最左边是一块美玉,绿中透紫,泛着微微绿光,被打磨的十分光滑,一看就知道价值不菲。最右边是一个破花瓶,纹路简单几笔,称不上好看,一看标价码,只要十元,这是这儿最便宜的商品了。其余就是一些小玩意儿。

一个身着皮袄的富人经过,目光被那块美玉吸引了,看也不看其他商品,买了玉就走了。老者见了叹了一口气。

又有一个看起来并不富裕的青年人路过,恋恋不舍地看着花瓶,又犹豫不决说:“老板,可以便宜点吗?”我没想到,他会这么说。

“好好好,可以。五元,还有五元,当我请你的。”老人笑着说。

青年人拿出了五元的零钱放在桌上,拿着花瓶,就走了。

一个面黄肌瘦的残疾人走过,被老者叫住。

“这位先生,我看我和你有缘,你可以选一样物件老者一脸慈祥。”

那人见老者并不嫌弃他,更不嘲笑他,还要帮他,十分感谢,用他粗糙的手指向老者手里的馒头。

老者一愣便把馒头给了他,那人接过馒头,说了声谢谢,就走了。

我十分奇怪,就去问那个老者:“老爷爷,为什么他不要别的,要那个馒头?”

“因为他需要,他是残疾人,没法赚钱吃饭,那么在他看来食物最重要,可那个青年人,一看就知道不富裕,肯定在意价格,至于那个富人,因为有钱,目中无人,自然要一些有面子的东西。小朋友,不同人有不同的眼光,就像不同的人喜欢不一样口味的冰激凌一样,我们要学会观察,知道了他人需要什么,不要盲目的帮忙,这是情商的一种体现”

“我明白了,爷爷!”我豁然开朗。

今天我明白了一个道理,每个人的眼光都不一样,要学会察言观色,才能更好地与人交往。

作者介绍:我是来自春晖小学五(2)班的闫子轩,性格活泼,富有创造力,爱发表自己的想法,周围的一切在我眼里看起来都那么有意思。

眼光作文篇8

时隔多年,再去回想,亦是别样的风彩。

在过去的几年中,总受些委屈,却又不曾想过对与错,也总以各种理由认定自己是正确的,却也不理解她的心酸。

多年前的一个夏天,太阳似乎还没有那炎热却燃烧着我的心。放学后,老师将一些成绩不好的同学留在教室里,让我们与其他无关的人,在五分钟之内离开教室。当时我的桌面实在很乱,作业登记完后,顿时很难才能找到相对应的作业,对于老师的那番话,我不以为然。却没有想到老师的话的严重性,教室里的人已寥寥无几,剩下的都是老师要求留下的,正准备离开的我却被老师的话给停住了。她说:“你不用走了,留下来吧。”我转过身,呆呆的看着她,接着她说:“他们要写的试卷你也写吧。”我依然站在原地不动,过了许久才憋出一句话:“为什么?”她没有理我,将试卷递向了我。

本来,我已经约好了几个朋友一同去篮球场打球,现在他们也站在门口看着我。“你们不用等他了,他没有那么快。”老师看着外面等我的人说道。我的眼泪流到了纸上,咬着牙把那一叠叠试卷完成。

写完之后,我将那一叠试卷放到了讲台,就准备离开,不料老师叫住了我说:“你在这里把作业写完再走吧!等他们走了你再走。”我回到之前的座位上,将书包甩在了一旁,老师并没有理我,我拿出作业,死死的看着老师。

出了校门,母亲问道:“怎么出来这么晚?”我的眼泪流出来了,我坐在后座,母亲则在车外打电话与老师讲道理。

几年后,回想起那位老师,我的内心却满是歉意,明明老师是为了我好,我却以一种厌烦的态度对待老师,我也许是没有用同样的眼光去看这样一件事。

很多事情也许正面和反面完全是两种不一样的风彩,当你用不一样的眼光去对待同一件事的时候,也许得出的是不一样的两个事实,也再次回首时,我看到了那位老师不一样的风采。

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