在对作文加强锻炼时，同学们的成绩一定都有所提高，大家在上学期间一定都会遇到写作文的时候吧，下面是小编为您分享的说读书作文100字8篇，感谢您的参阅。
每天晚上，我就像一只贪婪的小老鼠，躺在“大米山”里，没有尽头的吸着书的精华。
就如西顿动物记里写的，阿诺克斯的弟弟阿诺夫也是一只优秀的信鸽，翅膀上有三个代表出色完成任务的印记。一天，阿诺夫去送一个重要的信件，可是，阿诺夫全然不知自己已经被瞄准，只听“砰”的一声，一颗子弹以迅雷不及掩耳的速度穿进了阿诺夫的胸脯，阿诺夫顿时感觉有一股钻心般的痛。突然，从空中摔了下来，拼上了它年轻的生命。
读到这里，我仿佛想象到阿诺夫那丰满的翅膀多么的光辉，多么的抢眼，它飞的有多么的快，好像犹如那灰色的影子还有那颗冰冷、冷酷无情的子弹。
我多么想穿越到书中，去观看阿诺夫那英勇的身影呀！还有阿诺夫的哥哥-阿诺克斯，可是我却不能，我却不能去书中看到阿诺夫，还有阿诺克斯它们发生过的英雄事迹。我真为此而感到无限的惋惜啊！
我长大以后想像旅行家一样走遍全世界，然后拿起手中的纸、笔，画下一幅幅动人的画面……与别人分享。
我还想长大以后去西顿动物记里写的一个个动人，一个个惊心动魄的地方，领略那里无限的风光，就如西顿动物记中描写的一样，其中，有一段令我印象十分深刻，这一段就是出自西顿动物记中的永远的领袖银斑中的。这一天晚上，银斑突然听见猫头鹰的声音，银斑顿时毛骨悚然，就在这时，银斑又听见了猫头鹰那恐怖的声音，就在这时，银斑还是放不下心，于是冲了出去，突然，银斑发现了一只猫头鹰，于是，银斑将猫头鹰引开了，可最终还是死在了猫头鹰的手中。
读到这儿，我渴望化为一只乌鸦去营救银斑，即使死了，也不会留下半点遗憾，因为，这是一种多么高尚的情怀呀！
这本就是我最喜爱看的一本书，它让我懂得了许许多多的知识。
今天早上起来打开电视看到许多我喜欢的电视剧所以我马上坐下来欣赏了。
看了不久电视我就把电视关住，拿起我的作业认真地写起来，写完了我就拿起童话书看起来，不知不觉我就看了四五篇童话，比如，白雪公主，卖火柴的小女孩和睡美人……这些童话让我如痴如醉，要不是眼睛累了，我还不还会醒过来呢！
啊，周末，谢谢你，如果不是有你，我就不会有这些时间看这些童话书。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我说：“从小到大，书带给了我很多很多，有快乐、有知识、还有很多数不尽的……”
在三四岁的时候，我开始找书做朋友。那时的我，背起了唐诗：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌……”还记得每背过一首，爸爸妈妈就夸奖我，还给我买一些零食。久而久之，我喜欢读书，因为是书带给了我零食。
后来，我大些了，又迷上了读童话。童话确实是很美丽的故事，我喜欢随着卖火柴的小女孩和白雪公主一起飞翔，喜欢和丑小鸭一起流泪、一起欢乐，漫游在童话的国度。直到现在，在我的书架里，还珍藏着一本本包祯精美的童话书。我喜欢读书，因为是书带着我幻想一切，美丽了我。
上小学后，一度被《十万个为什么》所吸引，缠着爸爸给我买来了书，整天捧着它读，睡觉也把它放在枕边，甚至细数这厚厚的书，是否有十万个为什么。那时候，我特别自豪，同学们不懂的，我只要一查，就什么都知道了。爸爸妈妈、叔叔阿姨也夸我想个小博士，什么都动，这全靠《十万个为什么》。我喜欢读书，因为是书让我骄傲、自豪。
五六年级的时候，《淘气包马小跳》走进了我的生活，他的小学生活和我的，一起进行着，马小跳永远那么开心，让我们捧腹大笑，面对小学毕业考试，平添了几分乐趣。我喜欢读书，因为是书丰富了我的生活。
现在，繁忙的学习之余，总喜欢读些书。不过现在，我喜欢一些名著，像《童年》、《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》，让我受益匪浅。我更喜欢读书了，因为是书增长了我的知识，丰富了我。
高尔基说：“ 读书愈多，精神就愈健壮而勇敢”，我说：“精神愈快乐而充实。”
一本书，字里行间透露出来的是一个丰富多彩的世界，我沉迷在字间，在书的世界里不能自拔，我爱读书。
我爱读书，在我个个不同的人生阶段中，我爱读不同的书。
小时候，我爱读故事书。
那时，我对字认识的还不全，每天晚上，我就在妈妈的声音里入梦，是妈妈将我带进了一个书的世界，一个完全不同于现实的世界，在那个童话世界里，我可以任自己幻想，我能将自己当做白雪公主，能把自己当成灰姑娘，甚至，我还可以反串一下角色，想着自己是故事中的反派，是白雪公主恶毒的母后，不过，我也在想如果我成了这个反派，那我才不会让她的错误继续犯下去。
后来，我长大了一点，我就爱上了一些名著。
这些伟大的作品历经了历史的熏陶，经过了时间的磨炼，如今呈现在我们后人的眼前，让我们发出的还是一声声的感叹。在这一些厚厚的书籍之中，有着一个完整的世界构造，我们行走与其中，文字的魅力，让我们忍不住随着书中的人物沉浮，他们悲，我们悲，他们喜，我们也跟着喜。
将一本名著读完，我们合上书本，这个故事似乎终结了，可是，只不过是在我们脑海中的开始，在今后的日子中，我们时常会想起这个故事来，一遍又一遍的回味，从中我们获得了很多，也明悟了许多，这些文字化作一道道流光，将笼罩着我们知识海洋上的浓雾一一驱散，留给我们一片亮堂。
现在，我又长大一些了，爱读的书反而又杂了起来，拾起一本，津津有味的读着，在读的过程中，我将自己想象成作者，我想着，如果由我来执笔，这本书里该是怎样一个走向。
我爱读书。
我很喜欢读书，这得感谢一位“神秘骑士”，是他带我走进书的精彩世界。
那是二年级的国庆节，爸爸妈妈出国去了，留给我一本《吹牛大王历险记》，我便跟着书里那位“神秘骑士”，到处去探险。我们去了波兰，波兰的冬天好美啊，树上挂满了晶莹剔透的冰葫芦，有时候还会从雪丛里探出一双美丽的眼睛。我们去了俄罗斯，俄罗斯有无边无际的森林，野兽和鸟儿多得像天上的星星。一路上，“神秘骑士”胡乱吹牛，闹了好多笑话，把我的肚子都给笑疼了。不过，“神秘骑士”很勇敢，也很会动脑筋想办法，化险为夷。有一天，我们兴高采烈地坐着雪橇去旅行，没想到在一座阴森森的树林里遇到了一头饿狼，饿狼张着血盆大口吞吃着拉雪橇的马，“神秘骑士”急中生智，扬起马鞭，用尽全身力气抽打饿狼，饿狼嚎叫着拼命往前冲，这样，它把没吃完的前半截马顶出了驾具，而它自己却被套上了笼头，只好替我们拉雪橇！你说好玩不好玩？
七天长假，我跟着“神秘骑士”走南闯北，上天入地，真是大开眼界，而且，我的好奇心被高高地吊起来了：月亮上真的有月亮人吗？他们真的一个月才吃一顿饭，因此有更多的时间来做自己喜欢的事情吗？他们喝的葡萄酒真的与地球上的冰雹一模一样，又凉又甜，有一股很浓的月亮味吗？埃特纳火山里真的有火神伏尔甘吗？火山爆发真的是因为伏尔甘在惩罚他的奴仆、朝他们扔煤块吗？南太平洋上真的有奶酪岛、岛上有啤酒河吗？
从那以后，我一发而不可收，沉迷于书的世界，想寻找这些问题的答案，虽然我还没有找到，但我发现书中真的有一个精彩纷呈、欢乐开怀的世界。
我喜欢读书。
书，带我们进入知识的海洋；书，带我们畅游神秘的历史；书，带我们进入梦想的天堂；书是一种对人类有益的营养品。是人类进步的阶梯。
人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。人们常把小学、中学、大学阶段的学习形容为在“书山“上攀登，在“学海“中遨游。所以，我们应该多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。
在我们的生活中，如果总是太过于被动地去读书，往往是体会不到读书的乐趣的。
读书，能够使教师不断增长职业智慧。读书是课改的需要。新课程的实施，对教师的素质提出了尖锐而有力的挑战。新课程不再像传统课程那样统一机械、墨守成规，很少变通，而是具有许多不确定性：多元智力和多元价值取向，决定了教学目标和结果的不确定性;个别化教学决定了教学对象的不确定性;综合性的加大决定了教学内容的不确定;师生共同探讨新知决定了教学过程的不确定性;教师作为课程具有的自主性决定了教学方法的不确定性;……教学的多样性、变动性决定了教师必须是个娴熟而高超的教育教学设计者、决策者、支配者、智者、专业知识的发展者和创造者。
不读书，就不知道当今教育观念变化之大，教育形势发展之快，也不知道自己的教学观念落后到什么地步，自己过去的教学是多么可悲、可笑。只要一读，就会有“柳暗花明又一村”的感觉，心里就会敞亮多了。
要读教育改革的理论，读优秀教师的教学经验总结，读哲学，读文学，读历史，读科学……在与大师、优秀教师的对话中反思自己的理念，反思自己的教育教学实践，将读与思，读与教，读与研等结合起来。
书读多了，认识提高了，实践也就有了方向，有了信心，有了力量，就能使自己的教学闪耀着睿智的光彩，充满着创造的神奇。教育需要知识渊博的教师，教育要培养出智慧的人材，而只有知识渊博的教师才能培养出智慧的学生。
让书的精髓融入我们的生活、融入我们的生命，让我们的生命之花开得更加绚丽多彩、富有活力，那就让我们多读书吧!
莎士比亚说过：“生活里没有了书籍，就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过：“书籍是巨大的力量。”“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。不管怎么说，这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确，书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活，心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人，心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生，更应多读些有益的书籍，这样不但可以让我们开阔眼界，增长知识，提高写作能力，而且可以陶冶我们的情操。
高尔基说过：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”对，书籍是知识的源头，是人类的精神食粮。书籍，是嘹望世界的窗口，改造灵魂的工具，打开知识宝库的钥匙。读书，能使人愉快，使人聪明，鼓舞人的思想感情去爱人类，爱和平。
书是有价的，但又是无价的。世上的书那么多，价钱从几元到几千元，各不相同，可它们内存的知识是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大，自然不言而喻了。
为了历史的前进，社会的发展，人们渴求知识。知识就是力量，知识就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。
努力读书吧，它是知识的源泉。好读书的人们，让我们一起读好书吧!
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