度我想看一年级作文8篇

 2025-01-20 14:27:26

摘要:大家在上学时代肯定都有写作文的经历吧,一篇能够获得高分的作文一定是我们认真思考后写出的,下面是小编为您分享的度我想看一年级作文8篇,感谢您的参阅。度我想看一年级作文篇1过去的日子如轻烟,被微风吹散了;过去的日子如薄雾,被初阳蒸融了。可有一些事却让我难以忘怀,并且时时

大家在上学时代肯定都有写作文的经历吧,一篇能够获得高分的作文一定是我们认真思考后写出的,下面是小编为您分享的度我想看一年级作文8篇,感谢您的参阅。

度我想看一年级作文篇1

过去的日子如轻烟,被微风吹散了;过去的日子如薄雾,被初阳蒸融了。可有一些事却让我难以忘怀,并且时时萦绕于心。在那一件件让人感动的事情中,有这样一件事,让我获益匪浅,让我永远忘不了关爱我的数学老师——路老师。

由于贪玩,就在上一个学期,我形成了懒惰的心理,不再好好地写家庭作业了,养成了一个坏习惯——抄作业。

纸是包不住火的。一个偶然的机会,老师在批改家庭作业时,发现我和别的同学错的题一样,思路也一样。我的心怦怦直跳,只看见路老师叹了口气,让我下课到办公室,我想:完了,完了,等着挨批吧……结果到办公室后,她让我坐下,拿出我的作业,一道题一道题地为我重新讲了一遍,但我还是没明白,于是老师又拿出笔和纸边画图边讲解,还不时地问我听懂了没有,等我明白时,老师的额头上已经布满了细密的汗珠儿,但脸上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作态度和那颗善良的心,使我的心里感到了丝丝的温暖,不由得产生了对路老师的敬佩之情。

从那儿以后,路老师不仅对我的作业负责,而且对我的课堂表现也格外地关心。我的座位被老师排在第一排,盯得死死的'。只要在数学课上,我的每一个细小的动作都逃不过路老师的眼睛。每当路老师经过我这里,都会停下脚步,看看我写得对不对。通过老师对我的严格要求,我改掉了抄作业的毛病,学习成绩也渐渐地提上去了,在期末考试中,我取得了99分的好成绩。谢谢您,路老师,如果没有您,我也没有今天的好成绩。

我永远也忘不了关爱我的您——路老师。在我眼中,您是最美的老师。

度我想看一年级作文篇2

妈妈,我想对您说,感谢您在365个日日夜夜里一直对我的付出。

妈妈,感谢您对我的无私奉献。记得上个星期日,我的肚子很疼,头也发晕,眼睛直冒金星,身体热得像着了火,只好坐在床上休息。而您却像一台永不停息的机器,在房间和厨房之间不停地跑动,不时给我端来一杯热水,叮嘱道:“来,儿子喝热水,把病菌赶走!”

我接过水杯,便大口地喝了起来。妈妈,您一会儿给我量体温,一会儿给我喝药,一会儿给我一句贴心的安慰。您甚至不顾头上的汗水,不休息一分一秒,似乎是您在与病菌做斗争。功夫不负有心人,在您精心的照顾下,我用了一个晚上的时间战胜了病菌!我永远不会忘记您对我的付出,妈妈,您辛苦了!

妈妈,感谢您在生活中舍弃您的身体换来我的健康。每次吃饭,您总是首先将一些好吃的绿色青菜、大鱼大肉夹给我,让我每天都吃得饱饱的,肚子鼓鼓的。一个寒假的时间,我的体重从31。7公斤快速升到了34。6公斤。而您却只吃一小碗清粥,回家后总是胃疼得不能走路,但您一声不吭,生怕我以后不再多吃。妈妈,我谢谢您对我的关心。

妈妈,感谢您对我的严格要求,让我的成绩天天向上。低年级时,您天天给我检查作业,不放过任何一个细小的错误,让我养成了好的学习习惯;每次考试前,你总是再三地嘱咐我要小心翼翼地读题、答题,我听了您的话,每次都能考出理想成绩。正是因为这样,我顺利跨过三年级与四年级的分水岭。妈妈,我要感谢您,养成了让我一直受益的严谨和踏实。

妈妈,您对我的无私付出,我永远铭记在心。长大后,我一定会报答您的。

度我想看一年级作文篇3

寒冷的冬天过去了,迎来了一年一度的春天,在一年四季里我最喜欢的季节就是春天了,你生机勃勃魅力无边,奉献了自己的美丽,春天,你不像夏天那样干燥炎热,也不像冬天那样冰天雪地寒冷,这个美丽季节与你相遇,看不够婷婷玉立的少女姑娘,春姐姐美丽的身影。

春天,你要去哪里,看到你让我想起一首歌,“春天在哪里,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里……”我知道了,知道了,春天,春天在哪里?春天就在小朋友眼里,我知道了,春天你藏在我和小伙伴玩的迷藏里,你躲在树上唱歌吗?看看这个阳光明媚而不是一个乌云盖顶的一天,小树长出了小嫩芽,被砍伐的树上的年轮见证了岁月的沧桑,老树也不甘示弱地长出了新枝,好像又年轻了几岁,我仿佛看见了你,这一切都是你做的吗?春天在风中,在湿润泥土中。完全看出来了,小草代表着春天到来,你和万物打招呼:“小草你好。”小草点着头向你问好:“我非常好”。

在世上不能没有你,你是记录万物美丽的见证,啊,春天我们都很喜欢你,每个人都渴望拥有你、得到你。你的一场春雨,把小花染成了万紫千红,充满春雨上涨的小溪又唱起了欢快的歌声。春天你温暖着世界,让我们脱下沉重的大衣,小动物们苏醒过来,冬眠的小熊出来在暖光里玩耍,冬眠三个月的小蛇已经来觅食,燕子从南方飞回来,站在电线上休息,排成一排晒着暖阳,就像一个个欢乐的乐谱。

春天停一停和我说一说话吧,你不仅在我心里,你还在每一个小朋友珍贵的童年里,回忆过去的精彩生活,春天就像存在心里的一份温暖,春风把生活美好送去,是多么快乐幸福,想想童年和小伙伴们发生在春天里的一些有趣事情,是多么令人难忘快乐的呀,让我们一起感受春天,享受春光吧,沐浴春雨!

度我想看一年级作文篇4

自从进入这所学校以来,生活发生了很大的变化,什么事情都要自己来。从前的我一回家就叽里呱啦吵个没完,现在却沉默寡言。

从我刚踏进校门起,我就知道,我不能再像从前那样什么事都靠爸爸妈妈了,我已经是一个真正真正的初一学生了。每天早上天不亮就得从温暖的被窝里爬起来,一天的生活又开始了。来到教室,对着那一张张陌生的面孔,感到从未有过的恐惧。上课铃响了,老师缓缓地走进教室,给我的思想带来很大的改变,原来沙实中的老师并不是我想象中的那么严肃,特别是王老师给我留下了特别深的印象:胖胖的身体,矮矮的个子,微笑的脸庞,柔和的语调,幽默的言语。我从未想到,学习的深入会给我带来如此大的影响,我是个极要面子的人,如果我在学习上因为某一方面一点点的小误差而被老师当面责骂,就算我知道我应该虚心接受别人意见和批评的道理,我整天的心情也好不起来。

可最令我头疼的是老师们经常会为了自己所谓的“主课”而去抢了别的“副课”,这让我匪夷所思,难道只有“语、数、外”才是对一个学生来说最最主要的课吗?难道像生物、艺术、政治这样的课就不算功课吗?为什么老师们只顾自己的“一己私欲”而抢夺学生们的自由呢?这些问题我至今还未找到答案。尤其是这两天,一天到晚不是语文就是英语,不是英语就是数学,把我的脑子都塞满了。

老师,为什么你就不能让我们过得轻松一点儿呢,总是把我们逼得走投无路才肯罢休?我渴望你能让我们在你的“五指山”下过得快乐些,多一点笑容,老板着张脸,只会让我们感到老师的威严,使师生之间的距离越拉越远。

老师,我的心声您能听得见吗?

度我想看一年级作文篇5

土地最清楚春雨的无私,万物最理解阳光的慷慨。学生最难忘老师的恩情:细致讲解,谆谆教诲,热情鼓励,严肃批评,时时处处总关爱。给予我身躯的是父母,滋养我灵魂的您——敬爱的老师。从第一次走进课堂叫您老师起,这就意味着——我一辈子都是您的学生。“一滴水,只有放进大海里,才会永不干涸”,一个人,只有生活在温暖的集体里,才能享受到集体带来的快乐。初中三年的学习生涯虽然已到了最后一年,但老师的亲切关怀,同学们的热心帮助,一幕幕地闪现在我的脑海里,我终生难以忘怀。记得新学期开始,您手捧班级日志满面春风地走进教室,点完名之后,您让我们几个去帮您搬新书,看着一摞摞整齐地堆在讲台上的新书,您深情地望着们,然后用红色粉笔在黑板上写下“学如逆水行舟,不进则退”十个绛红大字。接着您让我们挨个拿书,上面几本有磨损,同学们一个个从底下抽,您站在门边,一声不吭。直到讲台上只剩下那几本磨损的书,您才表情严肃地走到讲台,用深沉的目光扫视了全班后,拿起粉笔在黑板上写下至今让我铭记在心的“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”两行大字,然后庄严宣布“下课”。老师,您可知道,事后我们都把您写的十四个字抄在文具盒里,作为检视我们言行的座右铭。您可知道,您那无声胜有声的教诲,就像夏日的甘霖,滋润着我们的心田。您知道写作文是我们的弱项,您煞费苦心地为我们想出了许多提高写作能力的好方法。每周您都让出两节课专攻作文,一节课,您为我们讲解写作的方法,注意事项、技巧……另一节课,您让我们在规定的时间内写出一篇完整的文章。记得刚开始时,好多同学都不适应。在往后的日子里,您又请班上一些作文写得好的同学为我们讲出他们写好作文的方法。同时,您又组织同学办了一个小小“图书馆”,每个同学都捐出几本书与同学分享,您一下就捐了20多本,丰富了我们的图书馆。日复一日,我们的写作能力与日俱增,您的作文课更是我们每个人心中的期待。去年学校召开体育运动会,您鼓励我一定参加。

我参加了1000米长跑,刚跑两圈,就觉得体力不支,准备放弃。这时,您站在跑道边为我高声呐喊:“一直向前,胜利就在前面向你招手。”听到您的话语,我顿时感到仿佛一股无名的力量涌向全身。我加快了步伐,但结果仍然没能拿到名次。站在终点您走过来关切地问我,要不要喝水,丝毫没有责怪的意思。我刚想说什么,您似乎已看穿我的心,和蔼地对我说:“坚持下来也是一种胜利啊!”您的教诲使我终身难忘,每当遇到困难时,您的鼓励的话语总会萦绕在我耳际。

世界上每阵风吹过,都有绿叶在喧闹,都有新枝在摇曳。老师,您知道吗?那是学生们用生命的翠绿,向您致意,向您道谢。有了您,花儿才这般艳丽;有了您,大地才充满春意!老师,请快推开窗子看看吧,这满园的春色,这茁壮的桃李,都在向您致敬。古代诗人李白用汪伦送他的情谊与桃花潭水作比;近代文人把军民情谊比作鱼水;通常人们又把母子之情看得最伟大,最无私。可我觉得师生之间的情谊才是人间最真挚、最深厚的,比山高,比海深。老师,您像太阳一般,照着我人生的早晨,把我心田里的千百颗露珠,都映成了红宝石,这种师生情中包含了多少朋友间的关怀,多少慈母般爱抚。它将成为一首歌,一首永远回荡在我心中的歌,一首百听不厌的歌。此致敬礼!

度我想看一年级作文篇6

老师我想对您说在教过我的所有教师中,留给我印象最深刻的是一位英语老师:刘鑫。刘老师并不是我们学校的教师,她是一位从孝都中学调来的老师,说来也巧,我的姐姐正是从她带的毕业班里毕业的。您是否还记得两年前,您对我的声声关切之声让我久久难忘。

那一天上午,我是因为昨天发了高烧而嘴里都是股药味,连我平时最爱吃的鸡腿都没咬一口就被倒进了垃圾桶里,耸拉着脑袋回到教室休息,你正好吃完饭回到教室批改作业,批到我的作业有错,便把我叫到了身旁而你却没有和我提半点作业的事儿,而是对我说:“你脸上没有一点儿血色,嘴唇发白,怎么?是不是生病啦?”我吸了吸鼻涕说:“没有,只是有一点小感冒而已。”“可是,我看你的样子好像有点严重啊!”你有点担心地说:“你中午一定没吃饭吧,我这里有一些零钱,你拿去买个面包啃啃吧!”我用力地摇了摇头:“谢谢老师,真的不用了!”说完一只温暖的手轻轻地落在了我的额头上:“这两天要考试了,学习有些紧,注意休息,不要把自己给累坏了,知道了吗?”我沉默了,一句话也没说,只是静静地回到了座位上

那天,您并没有把我有错误的作业发给我,而是到了第二天,我完全好了之后才亲手交给我,让我改正。

您那一声声关切的问候,一次次对我的宽容大度,您那只温暖的手深深地印在了我的脑海里,让我久久难忘。教师节又到了,我祝您永远年轻美丽!

度我想看一年级作文篇7

在金色的九月,我们又迎来了一年一度的教师节。这是一个多么光荣的节日啊!这让我不禁想起了您,我的老师。

四年级下册,我从就读的“希望小学”,转学到“奉师附小”,来到您的班上。同学们似乎因为我是一个转学生,而把我用异样的眼光看待,同学们对我都十分冷淡,夜深了,我独自一个,怀恋着曾经与我走过三年半的老同学,泪水模糊了我的双眼,在一个新集体,我怒力寻找,可都找不回从前的温暖,我的生活也似乎变得阴暗。而您却一次又一次给予我鼓励,带我走出了生活的阴影。我找回了温暖,不再孤独。我要诚挚地说一声:“教师,谢谢!”我不敢寻觅词汇,因为“老师”这个字本身就是世界上最崇高的敬词。

可是,老师,我想问,您那紧锁的眉头可以打开吗?您总是那样严肃,甚至有时上课,我都不敢看您的脸,总是像我们有什么事,让您十分生气。笑,一个听起来是多少幸福快乐的词。您知道吗?您的笑是那样和蔼可亲,也许可以说是像孩子般灿烂。有人说:笑一笑,十年少。这样,或许能让您青春永驻呢!

您就像一滴甘露,滋润着棵棵幼苗您像是一位辛勤的园丁,把祖国的花朵培育。平凡的事业,却展示了您伟大的人格。亲爱的老师,是您给了我们信心和力量,我们将一往无前,穿越万里长空。

老师,是您教会我们张开羽翼在阳光下,向着理想的明天非翔。师恩重如山,学生不敢忘,借您的节日送上一份祝福,祝福您身体健康,万事如意,桃李满园!

度我想看一年级作文篇8

!想了好久,终于还是提起了笔。因为之前,我根本想不出该怎样对您说,您对我的恩情是无法用言词来形容的。老师,我只能对您说一声“谢谢!”,谢谢您对我的教诲,谢谢您包容我的错误,谢谢您原谅我的笨拙。以前,我是一只迷失了方向的蝴蝶,虽然美丽却看不到前景;我是一只柔弱的小鸟,虽然有翅膀却无法飞行;我是一只破茧而出的蚕,虽然有丝却无从吐起。可是自从遇到了您,我的生活才开始绽放光彩。老师,不知您还记不记得那件事,那是我刚入班时,我的成绩并不理想,我感觉自己被班里的大门拒之以外,我非常地孤独。在课上,您用柔和的眼神望着我,真诚的说:“每一个人的内心都有一扇门,关键在于你是否愿意打开它,容纳别人。新燕,四班的门永远为你敞开着,你愿意走进了吗?”您的一句话,让教室里响起了热烈的掌声,也是您那句话,让我感受到了被他人关爱的温暖与快乐。

一个曾经失落的孩子,就因为您的那一个眼神,一句话,真的变成了能够飞翔的“天使”。现在我已经不再是那个失落的孩子,而是一个可以在学习中帮助他人的“热心肠”,我认识到自己的快乐是因为帮助了他人,别人的快乐是因为得到了帮。老师,我想对您说,我已经找回了自信,我不再是那只迷失了方向的蝴蝶,因为有了您,我找到了人生的方向——积极、友善、乐观、助人;我也不再是那只柔弱的小鸟,因为有了您,我学会了在人生的天空里翱翔;我更不是那只破茧的小蚕虫了,因为有了您,我学会了给自己的人生只一层锦秀。老师,我想对您说,虽然您没有人们所欣赏的那种奇思妙想,也没有人们所爱慕的那种柔情密语,可您却让我变成了自由飞翔的“天使”!您的每一个动作,每一句话,每一个眼神都是最美的。老师,我想对您说,谢谢!此致敬礼!

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