五四团活动策划模板8篇

 2024-11-09 09:16:28

摘要:打工人们在制定活动策划的时候,肯定要强调语句通顺,小伙伴们知道活动策划在拟定的时候有哪些必然要当心的点吗,下面是小编为您分享的五四团活动策划模板8篇,感谢您的参阅。五四团活动策划篇1各团总支、团支部:今年是“五四”运动97周年,为继承和发扬“五四”精神,大力加强我院学生的思想道德建设,增强团

打工人们在制定活动策划的时候,肯定要强调语句通顺,小伙伴们知道活动策划在拟定的时候有哪些必然要当心的点吗,下面是小编为您分享的五四团活动策划模板8篇,感谢您的参阅。

五四团活动策划篇1

各团总支、团支部:

今年是“五四”运动97周年,为继承和发扬“五四”精神,大力加强我院学生的思想道德建设,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进学生健康成长,营造良好的校园文化氛围。经团委研究,决定在今年“五四”青年节期间开展系列教育活动,现将有关事项通知如下:

一、指导思想。

以纪念“五四”运动97周年为契机,以马克思主义信仰、中国特色社会主义信念和核心价值观为统领,引导青年学生永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、活动主题。

传承五四精神 放飞青春梦想。

三、活动时间。

20xx年4—5月。

四、活动内容。

1、开展主题团日活动。

以“弘扬五四精神”为主题开展爱国教育、感恩教育、法制教育的团日活动,活动形式可以为座谈、讨论、演讲、朗诵、聆听报告、故事讲述、知识竞赛等,引导青年坚定走中国特色社会主义道路的理想信念,自觉为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。

活动时间:4—5月。

实施单位:各团总支、团支部。

2、“中国梦、xx梦、我的梦”青春励志座右铭(原创)征集评选活动。

激发青春才华,培养创新意识;交流人生感悟,汇集智慧言语;彰显个性魅力,展现xx学子风采。通过对“中国梦、xx梦”的学习理解,结合“我的梦”书写青春励志座右铭。

活动时间:4月7日-15日。

实施单位:团委、各团总支、各团支部。

3、五四文艺演出。

以系(部)团总支组织参加学院举行的五四文艺演出,各团总支根据自身特色选择表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗诵、情景剧、器乐演奏等),讴歌新时代,进一步激发广大团员青年爱国之情,促进青年学生提高政治思想素质。每个节目参演人数5人及以上。

活动时间:4—5月(演出时间5.4前后)。

实施单位:团委、各系(部)团总支。

4、开展志愿服务活动。

大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,广泛开展各类环境保护、扶贫帮困、法制宣传、文明倡导、关爱农民工子女、慰问孤寡空巢老人等志愿服务活动。

活动时间:4—5月。

实施部门:各团总支、团支部、学生社团。

五、活动要求。

1、精心组织,高度重视。各团总支要充分认识开展“五四”系列活动的重大意义,要按照学院团委提出方案结合本总支实际精心组织,充分调动广大青年的积极性和创造性,展示新时期我院青年的时代风貌,引导青年健康成长。

2、加大宣传,营造氛围。各团总支要结合实际,尤其要运用网络、qq群、微博、微信等新媒体广泛宣传和发动,传递正能量,营造好氛围,增强影响力,扩大覆盖面。

3、突出主题,务求实效。各团总支要突出“五四”活动主题,使活动贴近实际、贴近青年,使活动的针对性强、实效性强、可操作性强,通过活动切实增强团员的先进性意识和团组织的凝聚力。

各团总支于5月31日前将有关活动的开展情况(含图片资料、音频视频资料和文字资料等)上报学院团委。

五四团活动策划篇2

一、活动目的

通过开展丰富多彩的系列活动,多角度、多层次、多形式、大范围地调动广大团员青年参与集体活动的积极性和主动性,提高团员青年对革命历史和当前经济发展形势的认识,增强自身的政治思想素质,在更大程度上激发团员们参加开发区建设和发展的热情,充分发挥共青团员在建设和发展开发区中的'生力军和突击队作用,为开发区的发展做出更大更多的贡献。

二、活动的内容和时间

系列活动之一:参观学习,了解历史和现状(4月30日前择机进行)

1、参观垦利烈士陵园,缅怀革命烈士,引导广大团员珍惜来之不易的幸福生活,继承革命传统,勤奋工作,为国家的建设和发展做出自己的贡献。

2、赴西宋乡参观我市万亩生态桃园,了解我市在经济结构调整和经济发展方面的举措,提高对我市当前经济发展情况和经济发展理念的认识。

3、参观黄河入海口,感受黄河入海口的壮观和深化对五千年璀璨华夏文明的认识,增强民族自豪感和自信心。

系列活动之二:开展多种形式的球类活动,增强集体荣誉感和参与集体活动的积极性和主动性(4月25日-4月30日)

1、组织开发区各企业、管委会各部门、单位中青年参加的篮球比赛,增进管委会职工及企业间的相互了解。

2、以开发区汇达足球队为基础,通过与市直各部门比赛的方式,促进开发区与各县区和市直部门的交流。

系列活动之三:举办有奖征文比赛,促进思想交流(4月25日-4月30日)

在开展上述系列活动的基础上,结合目前正在开展的保持共产党员先进性教育活动,举办以“共产党员保持先进性,共青团员应该怎样办”为主要内容的有奖征文活动,促进团员青年对思想的学习和理解,充分动员广大团员青年参与讨论,增强团员的模范带头意识,努力在开发区经济发展和各项社会进步事业中发挥生力军和突击队作用。

系列活动之四:选树推介青年典型,树立团员学习榜样(4月30前)

根据团员在日常工作中的表现,拟评选出20__年度优秀团员10名,在广大团员中树立学习榜样,充分发挥他们的示范带动作用,在管委会青年中营造健康向上、积极进取、奋发有为的良好氛围。

三、活动经费预算

本次系列活动约需经费17000元,其中:

参观学习拟委托旅游公司全程经费包干,包括车费(每人35元)、餐费(每人15元)、门票(110元)费等按80人每人160元计算,约需13000元。

有奖征文拟设一等奖2名,二等奖3名,三等奖10名,预计经费1500元。

奖励优秀团员纪念品,按每人150元计算,预计经费1500元。

区内篮球、足球比赛奖品等约需经费1000元。

四、组织实施

本次活动以开发区团工委和机关团委为主,同时联合工委和妇工委。为保证各项活动的顺利开展,我们计划成立由团工委、机关团委以及工委、妇工委等参加的活动领导小组,负责活动的具体组织实施。

五四团活动策划篇3

活动前言:缤纷五月,多彩校园。为丰富校园文化生活,拓展大学生知识面,在校园内营造一个良好的学习氛围,充分展示当代大学生风采,促进大学生综合素质的全面发展。财政与公共管理学院特举办“五四讲坛”活动。倡议学生自觉树立远大理想,培养崇高责任感,提升自身综合能力,塑造“积极向上,文明进取”的良好形象。可以社会历史为切入点,畅谈古今;可以心灵成长为切入点,讲述理想信念;可以民风民俗为切入点,谈论天文地理;可以专业知识为切入点,向大家展示专业风采;可以创业感想与设想,来向大家展示创业历程,等等

活动时间:20xx年4月12日至20xx年5月4日

活动报名:4月12日至4月17日

海选时间:4月17日至4月25日

决赛时间:5月4日晚

主办单位:财政与公共管理学院分团委

活动主题:本次大赛以“思想舞动青春,讲坛丰富人生”为主题,以青年讲坛形式,展示当代大学生的风采,讲述祖国的宏伟蓝图

活动对象:湖北经济学院全体在校学生

应邀嘉宾:本院及外院的领导和老师,以及各学生会干部

承办单位:财政与公共管理学院学生会

活动背景:在我们“五四讲坛”举办之时,正值“五一”国际劳动节和“五四”青年节,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现大学生奋发向上的精神风貌。

活动意义及目的:为了营造一种大众积极参与、学生互动的轻松学术研讨氛围,培养学生的自我推销,大学生就业职能,调动同学们的学习积极性和创造性,积极探索加强和改进大学生思想教育的有效途径,也便于更多的经院学子分享和解读他们心中关于青春的行动,对于社会的责任以及对未来的梦想。

活动形式:“五四讲坛”将在东西两个校区同时进行摆点,每位同学都可以参与此次活动,报名选手根据选择自己最喜欢、最擅长的题目进行准备。

讲坛范围:心灵成长,理想信念,演讲口才,成功之道;民风民俗,饮食保健,学术知识,专业文化;思维方式,人际公关,人生价值,为人处事;社会科学,自然科学,人与自然,天文地理;(内容健康,积极向上即可)

本次活动为自由讲坛形式,包括两个环节

一、专题讲座:主讲人将自己确定的话题结合多媒体进行阐述

二、同学互动:本环节有以下两种形式

1、同学们根据话题提出相应的问题

2、表达自己的观点,与主讲人进行互动。

活动前期流程:

一、为活动造势(4月中旬)

(一)我院学生会学习部于4月10日左右联系各院系学习部负责人,通知本次动的具体方案及活动的具体要求,由各院系的`学习部协助为此次活动做好宣传及动员工作,组织本院学生报名,并在规定时间内将选手名单及相关的资料上交到我院主办方并由主办方对选手信息进行整理,备案。另外有兴趣者可以于东西区食堂门口自行领取或下载五四讲坛报名表并详细填写后交至财管学院学生会。

上交报名表时,需随之附上选手的简历、演讲主题及内容简介;

各院系可对在社会实践方面有杰出表现者、在各种竞赛中获奖者、有科研成果或突出特长者以及各院系优秀的学生干部优先考虑。

(二)将本次活动的参赛要求及活动方案和流程以宣传板的形式摆放在东西区人流量集中的宣传点,张贴海报并作好网上宣传,同时与相关媒体取得联系,为此次活动作好充分的宣传工作。

二、部门协作

(一)部门内部:

秘书处:

1、负责讲坛通告

2、负责组织讲坛海选评审小组

3、负责选手资料征收

4、负责物资(奖品)购置

5、负责现场签到

6、负责ppt链接

7、负责音响、话筒等调试

宣传部:

1、负责制作宣传板

2、负责活动中期的宣传工作

3、负责活动拍照、摄影、记录

外联部:

1、负责征寻赞助

2、负责悬挂条幅

文艺部:

1、负责主持人选拔以及主持人串词的审核及彩排

2、负责礼仪

纪检部:负责会场秩序的维持以及座位安排

学习部:负责参选人员的筛选方案

组织部:负责组织海选的整个过程

实践勤工部:负责整个会场的后勤工作

生活部、体育部:负责会场布置

(二)部门之间:部门之间要信息畅通,保持每个部门对此次活动都很了解。

三、选手筛选方案

(一)报名分为院系推荐和个人自愿报名两种途径

(二)各报名选手必须在规定时间之前,将自己讲演主题以及演讲材料交至我院学习部,并由学习部对选手资料整理备案。

(三)我院学生会所有成员整理好各选手上交的材料,并根据选手上交的简历、演讲主题及内容简介确定初选名单。

初选标准:

1、演讲主题及内容健康、积极向上、贴近大学生生活,赋有时代感;

2、演讲者拥有一技之长,文字功底较强,综合素质较高;

(四)于4月15号左右进行初选。初选结束当天会将初选名单告知各选手,并要求被选上者认真准备,准备好演讲讲义,并于4月20号左右参加复赛,复赛的形式是海选,每位选手通过5分钟的简单演讲来展示自己,海选在教室进行,需外联部来申请教室。

(五)评委由我院团委老师与学生组织优秀成员共同讨论,根据上交的讲义质量以及选手在演讲过程中的表现确定决赛名单,决赛只留6人。并将复选名单告知个人,并要求主讲人做好决赛准备。

(六)在复试结束后将最终入选名单及相应演讲主题由我宣传部将结果告知入选的选手。

(七)复试后要求各演讲人完善讲义,并为演讲做准备(包括修改讲义、幻灯片、短片等)

(八)在确定时间后将“五四讲坛”的时间、地点,及时通知主讲人做好相关准备。

(九)财管学院分团委学生会确定具体工作人员安排(主持人、总负责人、后勤工作人员、应急小组成员等)以及突发事件的应急方案。

活动中期流程:

一、宣传

(一)宣传部在周一前做好宣传板及海报。各部门要积极配合宣传部的工作,所承办的部门应派本部门的同事在制作宣传板时提出意见,力争将宣传板和海报做到最好。

横幅:内容为“思想舞动青春讲坛丰富人生”;横幅挂的地点由外联部决定,学生会成员应注意保护横幅。

二、报告厅的申请与会场布置

学生会所有成员于活动的前几个小时组织负责部门作好准备工作,布置好会场,有任何问题直接找部门负责人。

三、活动开始

讲坛开始前

(一)各部门工作人员提前二小时到场

(二)生活部、体育部提前进行会场布置,其他部门进行配合

(三)学习部清点讲坛所需物品

(四)礼仪及节目主持人和各选手提前一小时就为适应场地

(五)秘书处进行设备的调试,并调试ppt

(六)观众提前30分钟入场,届时由纪监部进行现场引导和秩序的维持

(七)嘉宾提前15分钟入场,届时由礼仪负责引导

讲坛开始时

(一)主持人对讲坛进行介绍,并介绍莅临讲坛现场的嘉宾

(二)主持人宣布讲坛正式开始

(三)各选手进行讲演

(四)嘉宾点评

(五)主持人宣布讲坛结束

(六)会场整理

活动简介:

(一)小组赛

演讲分为三个小组,一个小组有两位演讲者,由抽签决定。小组赛采用大众评委制,在每场两位选手演说完毕后大众评委将自己的票投给自己支持的选手(投票形式在后面的“注意”中),票数多的选手成功晋级决赛,票数少的选手待定。三场之后有三名直接晋级,三名待定,然后待定的选手通过自己的魅力与一分钟时间限制演讲拉票,然后通过大众评委来选出一名选手晋级,则另外两名选手直接淘汰。每人演讲限时15分钟以内。

(二)决赛

小组赛中晋级的四名选手则通过抽签形式对抽到的话题进行阐述与演讲,时间为5分钟,主讲人演讲完毕后,与观众互动,然后专业评委打分并点评各位选手的表现,根据总评分排名选出本季“五四讲坛”的讲坛之星与一等奖、二等奖、三等奖选手。小组赛淘汰的两名选手则为优秀奖,最后由各评委来颁奖,最后由专业老师致辞,结束此次讲坛活动。

讲坛结束后

学生会工作人员留下清理会场。

四、评分方法

(一)小组赛采用大众评委制,在每场两位选手演说完毕后大众评委将自己的票投给自己支持的选手,票数多的队伍成功晋级决赛,票数少的选手待定。三场之后有三名直接晋级,三名待定,然后待定的选手通过自己的魅力与一分钟时间限制演讲拉票,然后通过大众评委来选出一名选手晋级,则另外两名选手直接淘汰。

(二)决赛评委由专业评委队伍以及大众评委组成,专业评委评分占整个评比比重的70%,大众评委票数占整个评比的30%。即:总评分=评委平均分×70%+大众评委票数/总票数×100×30%;根据总评分排名选出本季“五四讲坛”的讲坛之星与一等奖、二等奖、三等奖选手。

五、奖项设置

1.讲坛之星一名颁发荣誉证书与奖品

2.一等奖一名颁发荣誉证书与奖品

3.二等奖一名颁发荣誉证书与奖品

4.三等奖一名颁发荣誉证书与奖品

5.优秀奖两名颁发荣誉证书与奖品

本次讲坛设讲坛之星和一、二、三等奖各一名,以及优秀奖两名。

奖品由秘书处购买,由学习部准备。

活动后期流程:

一、通知主讲人在讲坛结束一周内上交讲坛感想,学习部负责对这些资料存档备案;

二、宣传部及时将通讯稿上传至院网站。

五四团活动策划篇4

一、活动主题:

培育和谐精神,共建和谐校园,讴歌青春年华!

二、活动对象:

初一至初三新入团同学及全体团员

三、活动时间:

04.20—05.04

四、活动内容:

1.表彰优秀团干、优秀团员:各班表彰优秀团干一名,优秀团员两名,

2.新团员入团宣誓:各年级各班推优入团数名。

3.举办关于团知识手抄报展览:各团支部以此为主题出一张手抄报,进行评比。

4.学唱共产主义青年团团歌:参加对象为七年级同学,负责人为各团支部书记。

5.开展“为团支部提一条建议”活动,结合各班实际情况,围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议,

6.开展志愿服务活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动,帮助他们增强社会责任感,弘扬文明新风尚。要求拍照留痕,并要求进行简单的文字说明.

7.开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,征文体裁不限,每班推选一至二篇,评优奖励。

五、活动流程:

1、前期准备:发放活动方案,要求各团支部根据活动内容开展各项活动,做好记录。

2、活动展示:①参观烈士陵园,新团员宣誓,表彰优团优干。

②举办关于团知识手抄报展览。

③举办志愿服务活动展览活动。

④开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,评优奖励。

3、活动总结:表彰优秀团支部及各项评比活动结果。

五四团活动策划篇5

一、活动主题: 以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。

二、 活动目的:本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为平顶山学院的学生活动增添活力。

三、组织机构:

主办方:共青团__学院委员会

策划承办方:软件学院团总支

四、参赛对象:__学院在校大学生

五、活动时间:20xx年4月_日——20xx年4月_日

六、活动流程:

1、作品征集

4月_日-4月_日,由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

2、评选阶段

4月_日—4月_日,由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。

3、展览阶段

4月_日—4月_日,由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

七、作品要求:

1.内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。

2. 形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收flash之类的动态贺卡作品。

3. 规格:所有作品均彩印成a4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

八、奖项设置:

本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

五四团活动策划篇6

一、活动主题

追寻火红岁月,奏响青春乐章

五四×周年,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。

二、主办单位

__大学校学生会

三、活动范围

全校广大团员青年。

四、活动背景

五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。96年前爆发的五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中,中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继续和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这次运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代

替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。

五、活动目的和宗旨

我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际,精心设计,合理安排,开展各具特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和责任感。

六、主体活动

七、其他小型“青春”系列活动

除了这个主体活动,还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。(雏形)

1.“青春·对抗”辩论赛

在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛,可从各院系辩论队中选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。

2.“青春·激情”演讲比赛

可以自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式,精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品,表现作品的震撼力、艺术的感染力,坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。

3.“青春·律动”群舞比赛

这个初想起时,一直有想拿掉的冲动,还是写下来。也是可以自由报名或是各学院派代表(队)参加可以找某段时间,空闲的下午或晚上,在大学生活动中心举办这样的群舞比赛。

4.“青春·奔腾”定向越野比赛

贸大校园较小,但楼房还是有很多的。我们可以利用复杂的宁远楼、虹远楼内部地形,以及博学楼、诚信楼的各个教室及贸大的一切一切角落设置checkpoint,让参赛者依次到这些位置去“检查”,最后到达终点,获得名次。奖励是必须的,重赏之下必有勇夫。

5.“青春·生活”寝室布置创意大赛

各学院生活部都应该举办过男女生寝室互查,这次应该是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下,以自己的风格布置自己的窝,之后展现给大家看,让大众来打分(评委可以主动报名),来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时,上次寝室互查的5项都是有关于卫生的,这次卫生只能占一项,更多地体现在了总体印象和创意上。

6.“青春·时尚”文化衫设计

应提前准备好颜料和白色的衬衫。在活动的前一天发放号码,按照这个数量去供应衬衫,以免出现供不应求的状况。涂画地点可以选择有鸽子和木屋的那片草地,是有设计和评判奖励机制,这样大家才会有更多的意愿去参加。

7.“青春·感动”“感动贸大”校园人物

可以完全模仿感动中国,将这一年来或是载入史册的,或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿,有条件的拍成录像,找特定的时间在某个大教室播放。如果可能的话,将其本人请来谈他自己的感受。这种集会应该比较会受欢迎。

8.“青春·印记”大型签名感言活动

需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布,之后可以在主活动(dv)放映之后,或者找一个人员密集的场所,让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置,比如说一食堂北面的铁网,可供观赏。

9.“青春·畅想”贸大情景剧大赛

同学们可以用手中的dv拍下平常生活中的趣闻轶事,奇思妙想,之后上交(片长有时间限制),将有评委遴选出入围奖,之后再当晚播放大型情景励志剧之前优先播放,如果有可能的话,让现场观众进行投票,选出一、二、三等奖。

其他一些诸如知识竞赛或是什么趣味体育节或者文艺演出的老套路,会让人感觉过于无聊和老套,故排除在外。需要说明的是,这只是一个基本构想,相当于骨架。很多细节(比如时间、场地)要等更进一步的观察后再作决定。

五四团活动策划篇7

社区五四青年节活动方案为弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长,锦绣社区开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的五四青年节活动。活动安排如下:

一、活动主题:

承五四精神,扬青春风采

二、指导思想:

以举办系列活动为主线,进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。

三、活动内容

(一)青春的纪念

组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。

(二)青春的风采

组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛,表达对“五·四”精神的传承,引导广大团员青年展示激扬青春。

(三)青春的承诺

开展青年志愿者活动,继续组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织青年团员关爱孤残儿童,激励青年团员关爱弱势群体,关爱学生。

(四)青春的教育

于4月26日特邀请辖区民警刘瑾,在辖区物业会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座,针对家长和学校关心的.有关青春期通常存在的问题,展开讨论和讲解。

五四团活动策划篇8

活动主题

青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州

活动目的

积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强青少年的社会责任感。普及和推广文明礼貌用语,当好文明市民,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护市容环境,发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质,进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设,促进泉州城市文明程度的提升。

活动主办方

丰泽团区委、云谷社区青年中心、志愿者丰泽服务队

活动协办方

泉州财贸干校、泉州经贸学院、华大实佳、福建经贸学校

活动时间

20xx年4月23日16:00—20:00

活动地点

云谷社区三楼多功能厅

活动主持人

蔡xx、王xx

活动内容

0、志愿者合唱《志愿者之歌》

1、趣味抽奖(友情拥抱、小奖品、全场掌声)

2、健美操

3、游戏:脑筋急转弯

4、男声独唱《红日》

5、独舞《印度姑娘》

6、双人吉他表演《乡间的小路》、《童年》

7、男声独唱《高手》

8、小品《搞好英语》

9、男声独唱《月曲》

10、男女合唱《让我爱你》

11、独舞《天堂家园》

12、交际舞

13、推选最佳节目(最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀表演奖),由丰泽团委颁发奖品

活动注意事项:

1、参加人员注意行车安全,保管好随身财物

2、参加人员请准时准点参与

3、参与表演节目和工作人员请提前到达

4、所有人员请遵守活动现场秩序

5、请爱护现场公共设施

活动乘车路线:乘坐xx路车到终点站下车即到

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