学生演讲比赛活动方案策划5篇

 2024-11-15 08:33:37

摘要:小伙伴要想完成一份成功的活动方案,有好多值得关注的方面,为了保证活动的圆满进行我们可以提前准备一份活动方案,下面是小编为您分享的学生演讲比赛活动方案策划5篇,感谢您的参阅。学生演讲比赛活动方案策划篇1  一、活动背景  随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越

小伙伴要想完成一份成功的活动方案,有好多值得关注的方面,为了保证活动的圆满进行我们可以提前准备一份活动方案,下面是小编为您分享的学生演讲比赛活动方案策划5篇,感谢您的参阅。

学生演讲比赛活动方案策划篇1

  一、活动背景

  随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

  二、活动内容

  时间: xxx

  地点: 待定

  主题: 不限,可用原稿也可自写,比如描绘自己的家乡,对未来生活的向往,大学生活的感受等等积极向上即可

  宗旨: 本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

  参赛对象:山东交通学院(长清校区)所有学生

  评委团 :教师评委:待定

  学生评委:待定

  嘉宾: 待定

  主持人: 待定

  三、组织流程

  组委会名单

  宣传:待定

  负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等

  统分:待定

  负责比赛现场的统分工作等

  内务:待定

  负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配

  资料:待定

  收演讲稿,抽签计上场顺序

  维序:待定

  现场秩序的维持和处理突发事件

  信息:待定

  负责背景音乐的调放,拍照

  四、经费预费

  海报: 张 元 字: 张 元

  水费: 瓶 元

  奖品费:(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名,现场互动游戏奖) 元

  会场布置物品费用:元

  其他费用: 元

  总计:元

  五、可行性分析

  1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

  2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

  3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。

  4、英语演讲比赛已经成功举办了两届,举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

  5、举办演讲比赛在形式上新颖,容易活跃现场气氛,同时,可以激发同学们说好英语的激情和勇气。

  6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团,有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力。

  六、具体宣传方案

  1、文字 宣传: 在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及a座展板张贴

  2、海报宣传: 在食堂门口、a座、桥头显眼处展出展板。

  3、班级宣传:为了做到全院参与,到各个班级通知并统计报名。

  4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况,使得本次演讲公开化、透明化宣传。

  七、后期工作

  1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。

  2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。

  3、各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。

  4、定出下期活动的工作计划

学生演讲比赛活动方案策划篇2

  前言:在新学期开始之际,为了提高同学们的演讲技巧,以及增强同学们的实践经验,举办“我的大学我的梦”演讲比赛,为我院学子提供一个展示自我的舞台。

  一、活动目的

  1、 弘扬积极向上的校园文化生活,彰显当代大学生的魅力青春。

  2、 提高自身演讲应变能力,增强大学生实践经验。

  二、活动主题

  我的大学我的梦

  三、主办单位

  马鞍山职业技术学院团委

  四、承办单位

  马鞍山职业技术学院演讲与口才协会

  五、协办单位

  经管系学生会,自动化系学生会,英语系学生会,计算机系学生会

  六、活动时间

  11月09日

  七、比赛地点

  图书馆报告厅

  八、活动方案

  (一) 前期准备

  1、外联工作

  2、宣传工作

  给各班班长召开会议并下发通知,制作并展示宣传板。

  (二) 活动流程策划

  1、 参赛对象:马鞍山职业技术学院全体学生

  2、 参赛要求:每系选出4名优胜选手。大赛一周前抽签决定演讲比赛上场顺序。(参赛队伍按可以制作演讲主题的ppt文件,配合演讲)。

  3、 奖项设置:冠军一名 亚军二名 季军三名

  4、 比赛流程:

  1)、主持人介绍评委和参赛队,及大赛规则。

  2)、主持人宣布比赛开始,进入第一环节。各参赛选手按抽签顺序上台进行主题演讲。每位参赛选手在ppt的配合下进行演讲。

  3)、评委点评,评委根据参赛选手表现给出该参赛选手得分。

  4)、主持人宣布参赛选手排名,并宣布进入第二环节。各参赛选手按排名上场抽取题目,进行即兴演讲。评委给各个参赛选手进行点评,确定前三名得主。

  5)、主持人宣布最后得分及排名。

  6)、主持人宣布比赛结束。

  九、各部室相关工作安排

  组织部:邀请评委与嘉宾,编写主持人串词,向各系下发通知,完成赛后通讯稿。

  副会长:负责完成整体策划书,抽签分组工作,题目设置安排,及场上计分工作。

  宣传部:负责参赛队伍有序上场及设备管理和宣传工作

  各部门各司其职,相互配合,活动结束后全体部员共同进行会场打扫及清理工作。

  经费预算:奖品 80元

  饮用水 20元

  证书 50元

  马鞍山职业技术学院团委

  院演讲与口才协会

  二〇一四年九月

  附录??

  “我的大学我的梦”演讲比赛

  评分细则

  本次比赛采用10分制,保留小数点后一位,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为选手最后得分。评分要求如下:

  1、ppt制作技术与质量,主题突出 ……1.0

  2、演讲语音标准,有一定技巧 ……2.0

  3、演讲者对演讲内容的领悟及感情的投入 ……2.5

  4、应变能力,临场发挥思路清晰 ……1.0

  5、个人形象,服装得体 ……0.5

  6、与观众产生共鸣,整体效果 ……1.0

  7、综合表现 ……2.0

  马鞍山职业技术学院团委

  院演讲与口才协会

  二〇一四年九月

学生演讲比赛活动方案策划篇3

一、 活动宗旨

六十年沧桑巨变,我们与祖国同行。铭记历史、不忘国耻,增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。国的家住在心里,家的国以和矗立,小家安全了,国家才会平安。

二、 活动目的

1. 加强学生爱国主义教育,加强安全教育,增强民族责任感与自我保护意识。

2. 丰富校园文化生活,提高综合素质,展示建工系新气息、新面貌。

3. 加强学生的人文气息的锻炼,选拔优秀的演讲人才。

三、 活动安排

1. 报名时间:1月15日——1月19日

2. 初赛时间:1月2日19: 地点:(待定)

3. 复赛时间:1月21日19: 地点:(待定)

4. 决赛时间:1月22日19: 地点:行政楼四楼

四、 活动细则

(一)要求

1. 参赛者为建工系全系学生,年龄性别不限。

2. 邀请其他系部直接进入复赛。

3. 演讲主题“平安与中国”,要求内容积极、健康、向上。可为校园安全,亦可为国家安全。

4. 自备服装与道具。

5. 自愿报名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。

(二)评分标准(满分10分)

1.仪表形象:

1)着装整齐,大方得体。(1分)

2)姿态自然,动作适度。(1分)

2.演讲内容:

3)主题鲜明,符合主题内容。(2.5分)

4)内容充实、事例动人、贴近生活,富有鲜明的时代感。(1.5分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)

3.语言艺术:(3分)

6)发音标准,流利。(1分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)

(三)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名 三等奖3名 最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。

五、经费预算

1.横幅:6元

2.请柬:11*3=元

3.证书:8*3=24元

合计:117元

学生演讲比赛活动方案策划篇4

  一、活动目的:

  为了迎接首届镇江市“书香校园”评估验收,展示青年教师的青春风采,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学习氛围,特举办本次《我的教育心》读书心得演讲比赛活动。

  二、活动时间:

  即日起至11月上旬

  三、参赛对象:

  35周岁以下青年教师(具体名单见《青年教师教学基本功竞赛方案》

  四、活动安排:

  1.参赛教师于10月30日前将《我的教育心》读书心得打印纸质稿上交教科室,另再发送电子稿至zz。学校将于11月初进行读书心得的评选打分。

  2.每位青年教师都必须参加11月上旬的演讲比赛。本次演讲大赛得分(50分)将与读书心得(50分)的得分累计,最终得分按照一定比例折算计入教学基本功竞赛的总成绩。

  五、评分标准:

  1.稿件要求:结合《我的教育心》这本书谈谈读书收获,或结合自己的教学实际畅谈教育心得,也可结合身边的优秀教师感人事迹,撰写心得体会。严禁网上下载抄袭。打印格式:标题宋体小二加粗,正文仿宋四号,行距固定值22磅,标题下一行注上学校和姓名,a4纸打印。

  2.演讲评分标准:时间控制在5分钟以内,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加平均分即为选手的最高得分。

  (1)表达:普通话标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,语言流畅,富有激情。讲究技巧,动作配合恰当。

  (2)内容:演讲主题鲜明、深刻,格调积极向上,内容紧扣主题,富有真情实感。

  (3)形象:衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,有朝气蓬勃的精神风貌。

  (4)效果:有感染力,能打动师生。

  六、评委:

  (见《青年教师教学基本功竞赛方案》)

学生演讲比赛活动方案策划篇5

  为迎接我校首届文化艺术节,积极创建良好的校园英语学习氛围,提高学生学习英语,运用英语的能力,使同学们改变传统的英语学习习惯,变“哑巴英语”为“说出来的英语”“喊出来的英语”,让同学们体验说英语的快乐。借本次校园文化艺术节的契机,高二年级英语组决定组织英语演讲比赛。具体活动方案如下:

  一、参赛对象:xxx

  二、竞赛时间:xxx

  三、竞赛地点:xxx

  四、竞赛过程安排:

  1、各班选派2--3名选手;

  2. 演讲稿题材以“歌唱祖国”“赞美青春”“热爱生活”“体验学习乐趣”为主,题目自拟。

  3. 要求:演讲稿自己写,字数在200—300,演讲时间2—3分钟。

  4. 活动评奖:

  一等奖 3 名;

  二等奖 5名;

  三等奖 7名;

  由学校统一颁发获奖证书和奖状。

  5. 比赛过程中将穿插英文歌曲合唱和独唱,望有这方面特长的同学积极报名。

  6. 报名截止时间:__年5月20日

  这是一次展示自我风采的好机会,也是提高英语学习能力的好机会。望各班同学认真组织,积极报名。各班同学直接报名到本班英语老师处,老师把关选拔后报英语组。望各英语老师认真指导,使本次演讲比赛体现出高二学生的风采和水平。

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