孩子要写好作文，需要掌握好写开头的技巧，一篇高质量的作文也是经过不断修改才最终出现的，下面是小编为您分享的我爱我校园作文8篇，感谢您的参阅。
我们的校园座落在美丽的金家街公园西侧，是个远近闻名的小学，我已经在这里度过了近三年快乐的时光，我十分喜爱我们的校园。
春天，我们的校园是一个大花园。校园里最早迎接春天的是迎春花，她那芬芳的花香，让你刚进校园就被陶醉。校园门外的柳树随风轻轻摇摆，不由得使我想起《咏柳》里的千古名句：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
夏天，我们的校园是蝉的音乐厅。它们不约而同地从四面八方赶来，飞到树上齐声同唱“知了，知了”，好像在唱“热呀，热呀”，弄得我们哭笑不得。
秋天，我们的校园是落叶的大舞台。每当秋风来临，金黄的落叶就会随风飘舞，它们像是在用自己优美的舞姿告诉我们，秋天来了，冬天也不会远了。
冬天，我们的校园是我们的“游乐场”。每当大雪刚停，我们就飞也似地跑到操场上打雪仗，不一会儿，我们每个人的头上都开出了“白色的花儿”，校园里到处都撒满了我们欢快的笑声。
你喜欢我们的校园吗？有机会一定要来座客哟！
我的学校——南京瑞金北村小学是一所非常美丽的学校，我非常喜欢她。我爱她的一草一木，一花一叶。在校园里我最喜欢的地方莫过于小花园了。小花园位于校门的左侧。
她的一年四季都是那么富有魅力，那么有情趣。
初春，在万物复苏之际，小花园是绿色的：地上钻出的；藤架的盘着的；花架上绕着的；名人塑像旁围着的；树丫上“冒”出的……，全是绿的。绿得可人，嫩得讨喜，真是青翠欲滴。就连葡萄藤是也攀上了绿叶儿。小花园的春真是鸟语花香，姹紫嫣红啊！
仲夏，该绿的依然还绿着。只是，藤架上的葡萄藤变了！葡萄长出来了。小小的、紫紫的，那紫色就象是染的，亮亮的，洗一洗，或许还能当成一面紫色的小镜子。偶尔在叶子里夹杂着一两颗未熟的，青青的，一看，或许嘴里就能“涌”出许多口水来。倚在旁边的，是一棵枇杷树。树上结满了果子，黄澄澄的，颗颗饱满，令人好不眼馋！树上也有半青半黄的，这样的果子虽然不能吃，但远看十分让人“垂延百尺”。
深秋，在大部分人看来是凄凉的，尤其是《秋声赋》这首诗更是句句苍凉，催人泪下。而小花园里可欢快了！看！那树上怎么会挂满小灯笼呢？哦！原来是柿子树上的柿子熟了！柿子个个小巧玲珑，十分可爱。咦？是什么那么香？再闻一闻，哦！原来是桂香！俗话说：“桂花开，十里飘香。” 桂花的花朵虽然小小的，散发出来的香淡淡的，但很雅致。远远闻去，就感到香味浓郁，让人都醉了！
崭新的教学楼，宽阔的教室，美丽的操场，迷人的小花园……，这就是我们美丽的校园。让我怎能不爱她呢？
当一层层朦胧的白纱带着满怀的留恋散去的时候，当晨曦带着清新降临到人间，整个校园一片清新明亮。青翠的树叶像一块块无瑕的翡翠，在阳光的照耀下闪闪发光，晶莹的露珠像珍珠粒一般在上面滚来滚去，像个调皮的小宝贝，好不自在！
走进校园的大门，扑入眼帘的是一座巨大的孔子雕像。孔子神情严肃，双眼凝视着远方，像在思念远方的家人。在孔子的脖子上，挂着一条鲜艳的大红领巾，好像在对来往的少先队员说：“欢迎你们来到温师附小！”真是有趣极了！在孔子的脚下，摆着一本厚厚的石头书。我仔细地阅读书上的内容，觉得迷惑不解：这是什么字啊？这时，耳边仿佛响起孔子浑厚的声音：“孩子，只有知识渊博的人才能读懂这本书。你想读懂它吗？请好好学习，天天向上吧！我会盯着你的呦！”
再往里走，是一片宁静祥和的“竹海”。一根根竹子好似一个个身姿挺拔的士兵保护着校园。在“竹海”周围是一片生机勃勃的百花园。花姑娘们各自梳妆打扮，为接下来的“花王争夺赛”做准备呢！你看，杜鹃花伸展枝条，腰肢更柔软了；牡丹花张开叶片，接受阳光的沐浴，变得又大又艳；百合花放声歌唱，一首首美妙的歌曲在耳边回旋……一朵朵花争奇斗艳，鲜艳馥郁，犹如仙女下凡！
在“竹海”的左边，有一组以“哺儒”为主题的雕像。只见鹿妈妈弯下脖子，深情地哺乳着鹿宝宝。鹿宝宝则伸长脖子嗷嗷待哺。而在右边，是一组“牧童骑黄牛”的雕像：两个小牧童骑着黄牛漫步林间，一不小心，其中一个胖牧童滑下牛背。幸亏他机灵，抓住了瘦牧童的脚。每次看到这组雕像，我都会情不自禁想起：“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”
“叮铃铃，叮铃铃。”呀，下课铃响了。同学们争先恐后地奔向操场。不一会儿，操场上就变得人山人海了！霎时，操场上同学们的欢呼声淹没了整个校园。有的同学在跳绳；有的同学在打篮球；有的同学在踢足球；有的同学在打乒乓球；有的同学在打羽毛球；还有的同学在打排球……所有的人都玩得不亦乐乎，满头大汗，气喘吁吁，上气不接下气！
这就是我的学校，我爱我们的校园！
午后安静的校园在一陈清亮的铃声中喧闹起来，来自其他学校的老师谈笑风生、满面春风投入我们星河实验小学的怀抱，就像那明媚的春光亲呢地照抚着我们绿意盎然的植物宝贝。我可爱的星河实验小学迎来了“优质”学校的评比活动。
我们班的主题是“邀约金花，迎接新生命”。主题一展出就迎来许多老师的关注。瞧，那个可爱的蘑菇小盆栽中几株细微的都没一个小拇指那么大的小草，根顶伸展出两片薄得仿佛一碰就裂的叶片，表面一层春光，绿得简直令人窒息，让人深深敬畏于这新生的力量。
我们的展览牌上有着同学们通过精心培育而观察思索写出的研究手册，老师们一下瞅见了，拿起一本翻阅起来——那是我的一本！我死死盯着老师，恨不得要扫眼珠子都挖出去了。我在一些都没有贴图片，画也没有画好，最后更是简单草草结束了。老师怎么手气那么“好”，偏偏就选中我的了呢！如果印象不好，扣学校印象分咋办？我双手早就已经不知所措，失去意识紧张地扭打在了一起，出了汗，我尴尬极了，眼神开始虚缈不定，飘来飘去，不敢再注视老师的面部表情。突然，老师夸赞到：“画得真好，写得也很有哲理。来，你就是作者吧，拿着一起拍张照。”我就像突然阴转晴一档，还没换过气来，就被外校老师热情邀请拍照。我看着镜头，不由自主咧开嘴笑了。看来老师对我、我们班、以及整个学校印象很好呢！
春光渐渐退去，校园又回到了安静模式，我捧着那倍受欢迎的盆栽：我这算不算为我们星小做了一件事呢？植物是我种的，它为校园增添绿意，为校园增添光彩；而我的星河小学又培育了我，引领了我，这算是一种爱的循环吗？应该是吧！
我们要做一件让学校变得更美的事！
随着时光的脚步，春天正走在流年最葱茏的季节，与啼血的杜鹃相逢，穿透了我相思的海，勾起我爱的涟漪，氤氲了我满笺芳菲。
初夏相遇
我清晰的记着那天我站在你面前的样子，诺大的你，渺小的我，我不知该如何去表达内心之感，那种喜悦总是无法言语的。我静静地注视着你，你也在茫茫中看着我，那样的静谧，如此的美妙，我清楚的知道我的心与你的心已经取得了永远的沟通，我要把我的心送给你把我的魂也留给你，就算哪天山河破碎，我也再不索回。
与你的相遇，是冥冥中无悔的约定。
轮回爱与痛
季节葱茏了时光，转眼，又是一年的轮回。
我爱你
嫣红一路，无意间回眸，竟是那样的惊艳绝伦。你教会我拼搏，于是便有了田径场上那飞奔的少年，你教会我努力，才有了清冷月光下孤独的寒窗苦读，你说贵在坚持，那日复一日，年复一年的起五更睡半夜，你可曾看见。你教会我太多太多。你的优雅，你的娇艳，会心的把一季的壮绵泼笺在我年少的绢帛上，此刻，我的墨就像决堤的大海滔滔不绝，而我对你的情却是永絮不完。
我也痛苦着。
是你逼迫着他们做了三百多个俯卧撑，也是你让我的同伴在黑夜一次又一次哭泣，你也未曾知道他们的苦
未来汗水
谁的青春不迷茫，曾经我无数次的驻足校园，在无数消逝了的足迹中看到了那个走过夏日的湖边，踩过秋天的满地黄叶，感受过冬日风雪，当然，还有那个埋首与书堆中，惘然与知之无涯的自己，但我现在明白了，都说“人不轻狂枉少年”，在这花样年华，凤舞的季节中，我要努力一把，疯狂一把，无论酷暑，无论严寒，就算再苦再累我都不会放弃，你可愿意与我一起？
期待那个在三更灯火下读书的少年。
我已经融入了你的骨髓中，与你融为一体。谱一曲碧水蓝天的梵音，和一首芊芊厥词，你就是我魂牵梦绕的那一片海。我心甘情愿为你停留在季节的每一段风景，用我纤纤瘦笔写你一世安然。
但无论前言万语总也敌不过那三个字的情：“我爱你”。
“空山新雨后，天气晚来秋。”在一阵淅淅沥沥的秋雨后，夏季悄然离开。秋姑娘迈着轻快的步伐来到我们的身边，用秋之画笔描绘装点我们的校园。
刚出门身侧就被满满的秋天气息笼罩，而校园中秋带给我最留恋的地方就是那座小果园。
最先映入眼帘的是小池塘，池塘中有：锦鲫、锦鲤，还有许多叫不出名字的，它们在池塘中嬉戏打闹。在荷叶间捉迷藏。假山上磐石错叠，听！流水的声音，看！从假山上流下一汪清水，像少女瀑布似的长直发。一片片落叶飘落，轻拂于水面之上，飘凋时，好像一只只黄蝴蝶。树叶有大有小，有薄的，厚的。不知什么时候枯叶之间一条鲤鱼浮在上面，就这样秋天的画笔在这里留下了一抹色彩。
再向里面走去有山楂树、柿子树、紫藤……山楂树上满是青涩的果子，一些泛着些许淡红的颜色，极其诱人。那么可爱的颜色，被秋雨打湿后颜色好像要流出来一般。用语言无法完美的形容那诱人的颜色。柿子树上也是满满青涩的柿子。大大的，仿佛一阵风吹来，青涩的柿子立刻会染上漂亮的橘黄色。紫藤树上一朵朵粉紫色的小花一团一团地簇拥在一起，像是绿草从中丝丝点缀。
不远处的银杏树上，一片片黄叶飘凋，犹如一把把黄色的小扇子。细密的阳光穿过银杏树叶的缝隙，投射到池塘中，在荷叶上来回跳跃。池中的水泛着点点金黄色的光，澄澈碧绿的清水也充满了生机。
迷人的秋天，用金色的果实做裙装，以烂漫的秋菊做点缀。秋若一位婀娜的仙女莅临人间。散下收获的种子，播下细密的雨露。
秋天的红妆一点如红，风轻拂而过正感冰凉似少女的弯月黛眉如画精致；天色渐暗，撒下黄昏的微光，夕阳似血染尽万物如小女白皙小脸上的一抹绯红胭脂，菊花各色各式在草丛之中为点缀。如少女朱唇轻点，姿态万千。
黄昏初上，灯光微亮，风卷着落叶传出“沙沙”地声响，如一支悦耳的曲子伴着夜晚的安宁平静，等待着明天……
点评：你把我们的校园描绘的十分美丽，运用了多种修辞手法使文章有趣，读起来不枯燥。条理清晰，描写生动，感情真挚。
我的校园古色古香，充满了历史人文气息。它好似一座从时光深处而来的学堂，带给我们知识，带给我们欢乐。它，就是宝应县城中小学。
我们首先来到校园的大门前。只见门前矗立着一座巍峨的牌楼，牌楼的三扇门上，分别写着遒劲有力的“状元”“榜眼”“探花”这几个字，还真有岁月之感。
走进大门往左看，便可见两棵高大的银杏树，就像两名忠实的士兵，守卫着这方美丽的校园。据说，银杏树已有五百多年的历史，需要大约十个人合围才能把它抱住。银杏树后面，是一尊孔子的雕像。孔子庄重站立、拱手礼拜，眼神坚毅，像是正思考着什么。雕像后面便是宝应著名的“大成殿”，它和银杏树一样古老，是古代学生们的学宫。记得三年级时，我们在这里举行了“十岁成长礼”仪式，时光像一下子回到了千年以前，颇有古人拜师学习之风范啊！
大门右边是一个小公园，公园里有一方水池，水池里的水清澈见底。水池边是一片竹林，竹子青翠欲滴。下课时，同学们常会在这里玩耍、嬉戏，阵阵欢笑声常在这里回荡。
沿着中间的大道往前走。右边是教学楼，教学楼共有三栋，墙面洁白如雪。左边是“明伦堂”，和“大成殿”一样，也是古代学宫，很有古风古韵。
继续往前走，你又会看见一个公园，我们称它为“鸿儒园”。鸿儒园里有一条曲曲折折的葡萄架小道。每到夏天，架子上就会结满紫水晶般的葡萄，让人看后垂涎三尺。我们这些小馋猫们，途径此地，都会不由自主地摘下一串葡萄品尝。沿着小道往公园深处走，便会看到一座花坛，里面种着火红的海棠花、粉红的山茶花、雪白的樱花……每到春天时，各种花儿便展示出自己美丽的脸蛋，尽情装扮着美丽的校园。
不过，我们校园里最美的还是一位位朴实的老师。老师如甘露一样滋润着我们每一个同学：每当我们碰到难题时，老师就会耐心地给我们讲解；每当我们考得不尽如人意时，老师会微笑着给我们鼓励，不断传授给我们更多的知识。
我爱我们的校园，她给了我们无穷的知识，给了我们传统文化的熏陶，给了我们做人的真谛，给了我们繁华光辉的未来之路！
我的学校在实验一小，校园里的景色十分迷人。
一进学校的大门，一个旗台便会映人你的眼帘，每个星期一，五星红旗都会升到旗杆的最高峰。风婆婆从这里经过，吹动着红旗在旗杆上高高飘扬。
一个正方形操场。操场周围种满了花草树木，小蜜蜂飞到这儿来采花蜜，都会被这美丽风景给迷住。蝴蝶妹妹在花丛中飞来飞去，小鸟姐姐从几棵高大、粗壮的按树上飞过，它们无论有多么着急的事都要在这几棵树上栖息。
操场的后面和两旁是我们学习的地方——教室。每个教室都有自己的独特风貌，一般来说，上面是老师的讲台，下面是学生的座位，座位后面是我们的工艺墙。有些教室后面是学习园地，有些是学生自己动手办的黑板报，有些是贴上去的一些卡通人物……真是让你眼花缭乱。
操场前面还有一个舞台，每次到六一儿童节，所有演员都会轮流上台表演，或是遇到一些什么会议偶尔也会在舞台上举行。
舞台的两旁种满了三角梅，火红火红的，像是一个个红色的小碗。“小碗”里面是几朵淡黄的小花，就好像是红色的碗里装者淡黄色的米饭。
校园真美啊！我们在这个美丽的校园里过着快乐的每一天。我爱这美丽的校园！
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