关于快与慢作文精选8篇

 2024-12-19 13:19:48

摘要:我们需要保持平时多写作文的习惯,想要很好的提高自身的语文成绩,就要学会写作文,下面是小编为您分享的关于快与慢作文精选8篇,感谢您的参阅。关于快与慢作文篇1在中国,节日似乎是欢快,团聚,喜庆的代名词,每逢佳节,亲人们聚在一起,各自诉说着

我们需要保持平时多写作文的习惯,想要很好的提高自身的语文成绩,就要学会写作文,下面是小编为您分享的关于快与慢作文精选8篇,感谢您的参阅。

关于快与慢作文篇1

在中国,节日似乎是欢快,团聚,喜庆的代名词,每逢佳节,亲人们聚在一起,各自诉说着在相聚的喜悦。节日是欢乐的。

中国有许多节日,元宵节,端午节,劳动节,元旦等。不同的节日有不同的风俗,不同的故事。但它们无不体现着中国味道。其中,最深受国人们喜爱的,莫过于春节了。

我小时候最喜欢春节。春节前夕,家家户户都会忙着贴对联,挂挂钱,按灯笼,有的人家还会在窗户的四周安上窗灯,一到晚上,美丽极了。记得每到这个时候,天都非常冷,可我却依然忍不住出来看。跟着爸爸读对联上的字,和妈妈一起数挂钱,和弟弟妹妹一起给爸爸妈妈打下手,既是又冷又累,我们却依然很开心。

每到除夕那天,会有好多人来我们家,送各种各样的好吃的,亲戚们也都会来,同时也领来哥哥姐姐,弟弟妹妹,非常热闹,这也是我最盼望的事。兄弟姐妹一齐,我们就带村子里的小树林,小树林附近是玉米地,冬天一到,玉米地全结了冰,有很多孩子会到那里玩。爸爸用以前的滑冰鞋和几块木板给我们做了冰车,我们轮流在车上滑,别提多开心。天还没有太黑,村子里的鞭炮声就不停地响,各色的烟花在天空上展示它们的美。我们几个孩子全都跑出来看。妈妈们在屋里包饺子,爸爸们在一起喝茶聊天。十一点多,我们开始吃饭,饺子里包着硬币。小时候,能在饺子里吃出硬币是一件非常值得炫耀的事。十二点多,我们躺在床上,心想着第二天会有更有意思的事情,美美的进入了梦乡。

第二天,孩子们都早早的起了床,穿上新衣服,打扮的漂漂亮亮的,吃过早饭,就到亲戚家拜访,男孩子还要磕头。上午八九点钟是拜年的高峰期,大街上来来往往的人很多,不管认不认识,总要说声过年好。每个人脸上都洋溢着喜悦的欢笑。到了晚上,大家都聚在一个屋,吃着水果,喝着茶,聊着天。我们几个孩子却在后屋玩起了橘子皮大战。这是新年最有意思的事。直到很晚了,我们才依依不舍的回各自的房间睡觉。这种节日的气氛一直到初五初六,亲戚们都走了,春节也结束了。

这种春节是我现在最期待的,可惜再也体会不到了。现在的春节,一点年味都没有,除夕的夜晚,只有零星的火花在天空挣扎,初一的上午,街上只有断续的人们,他们的脸上没有了喜悦,擦肩而过只得到一脸的冷漠,没有了善意的微笑。每到晚上,没有了聚在一起聊天的祥和,只有聚在一起打麻将的争执。老人独自在前屋看电视,打麻将的儿女在后屋吵闹。孩子们再也没有了当年橘子皮大战的乐趣,取而代之的是手机,电脑,电视,游戏。

现在的春节越过越麻木,年味越来越少,气氛越来越低,真想回到以前的春节,只可惜时钟只能前进,不能后退。过去,只能回忆和回味。

关于快与慢作文篇2

our environment is very important for our lives . we need the fresh air, the clean water and so on . in the past, there were many trees around us ,the air was fresh and the river was clean.but now,people cut down many trees. air pollution and water pollution are very serious . the environment around us becomes very terrible . we should protect our environment. first, we should plant many trees to keep water. second , we can ride a bike or walk to the school and work.. third , we shouldn’t throw the dirty water into the river . fourth, we shouldn’t use the plastic bags. finally, we can ask more people to join us.

我们的环境对我们的生活非常重要。我们需要新鲜的空气,干净的水等等。在过去,我们周围有很多树木,空气新鲜,河水是干净的。但是现在,人们砍伐许多树木。空气污染和水污染是非常严重的。我们周围的环境变得非常可怕。我们应该保护我们的环境。首先,我们应该保持水种许多树。第二,我们可以骑自行车或步行到学校和工作。第三,我们不应该把脏水倒进河里。第四,我们不应该使用塑料袋。最后,我们可以要求更多的人加入我们。

关于快与慢作文篇3

时光总是这么急,催人成长又催人老去。我们还没来得及感受童年时代的美好,便被时间推到现在这个无法退回又不想前进的地方。

青春,很美好的两个字,涵盖了我所在的生命的道路,而我却在这里无所事事,虚度光阴,浪费了“青春”这两个字所带来的飞扬神采。

青春,是一个可以疯,可以笑,可以做自己想做的事,而无所顾忌的一段时光。在这里,我们哭过,笑过,也伤感过,执着过,但不论怎样,我们总归是有过这段历程,一个可以用一生去回忆的时光。

并不是不想如他人那般,去放纵一场,让自己的心感受一次青春的脉搏。只是,早已习惯了安静,习惯了一个人,习惯了有书籍的陪伴,便也失去了那颗可以剧烈跳动的心。再怎么想要拥有那样喧闹的氛围,也是不能了。

就如身处闹市,周围的人群熙攘,欢腾雀跃,自己的心似乎也想要融入其中,去感受周围的快乐,却始终与此格格不入,心里依旧是孤寂的。

这就像开在悬崖石缝间的一朵花,多年后幻化成人,投身尘世之中,却总是厌倦的。心中一直思念的,还是那个自己生存多年的地方,安静,不染纤华。

也不是没有过疯狂的时候。为了一个人,可以痴等三年时光,撞了南墙也不肯回头的势头。为他的快乐而快乐,为他的悲伤而悲伤。可最后留下的,也只是一个背影而已。世事多有不完美,我所能做的,只有让自己努力的成长,坚不可摧。

不要再去等待了,趁着我们还年轻,趁着我们还有激情,去轰轰烈烈的奋斗一场吧,就算粉身碎骨也在所不惜。至少在我们剩下的漫长时光中,留下一段念想,一段回忆,一段,不忍割舍的记忆。

关于快与慢作文篇4

暖风习习,花香缕缕,春回大地。寒冷的冬季已经悄然的离去,暖春的脚步也已经向我们迈进。春风伴随着我又回到了这熟悉的校园,让我告别了舒适的寒假。我的手依然紧紧地握着那银色的栏杆,我的脚依然踏在这不知道走了多少遍的林荫大道上。是的!开学了,新的一个学年开始了,新的挑战也来了。

不知不觉,开学的三天过去了,开学的第一周也已经过去了。仔细回忆一下,还记得注册的那天,心情真是无法用言语形容。拿行李进学校的时候,一路上就遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔,却是不敢大胆地问好,想起来真有点可笑。只是匆匆走过,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而过的瞬间。回到了课室注册的时候,面对熟悉又陌生的同学,一时之间不知道该说点什么,只好用笑容带过,那时真是够尴尬的。注册的程序办完后,我们便开始了大扫除。看着同学们积极地劳动着,我们班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净,我看到了团结的力量。那一夜,我猜大家应该很快就入睡了,因为累了。

我也还记得,各个学科开课的那一天。那一天,一本本散发着墨香的书被翻阅着。那天的课,老师耐心地给我们讲解,我们仔细地听讲,师生互相配合着,轻松的课堂也从中展现了。而且老师上课也好好地利用了多媒体授学,字体清晰,知识点详述,让我们的课堂更有趣。有趣味的学习,何尝不好呢?

同学们,这只是开学的第一周,我相信更有趣的学习生活还在迎接我们。让我们共同快乐,共同学习,共同进步吧!

关于快与慢作文篇5

国庆长假,必定是旅游族最为高兴的日子,或是去游览景色美丽的名山大川,或是去逛逛热闹繁华的现代名城,或是到浓浓乡情野味的农家乐逍遥自在。因此,旅游观光的安全问题,便成了长假里一个普遍而备受关注的事情。为此,日前,我们就把关注的目光对准了国庆期间出游的安全问题,在杭州市青少年活动中心进行了一次不完全的随机调查。

我们总共随机调查了50个人,其中大多数是30多岁的中年人,他们是有孩子、有车的家长。其中,在国庆期间出去旅游过的家长有32人,接近三分之二;没出去旅游的人只有18人,约占三分之一。由此看出,尽管旅游景点游人众多,还有甲型h1n1的影响,国庆长假出游,是人们一个比较普遍的选择。

而对于出游交通工具的选择,多数人首选飞机,由于旅游地离家较远,飞机因快捷、方便及特价机票等因素,而受到了人们的青睐,尽管经常看到飞机失事、飞机误点纠纷的消息,也没有使人产生太多的恐惧心理。至于短途旅行,由于多数家庭有私家车,一般都是选择自己开车出行,毕竟非常方便。

大多数人对国庆期间的出行安全状况感觉总体良好。开车出行时,超过一半的人说能做到遵守交通规则,会自觉系好安全带,遇到堵车或红灯时会耐心等待。只有极少数人不能完全做到遵守交通规则,如系安全带等一些容易忽视的问题。

很多被调查者还呼吁:骑自行车不要在机动车道上骑;驾车不要超速;不要醉酒驾车;不要疲劳驾车。还要注意个人卫生、饮食卫生、防范小偷、预防h1n1等。

关于快与慢作文篇6

每个学生只要有好的学习习惯就能考到一个好成绩。倘若你学习时一直懒懒散散,不肯用脑子去思考问题,你往往不会得到好成绩。所以只要能养成下列习惯,并且一直保持着,那么你的学习只会摇摇直上。

首先要有主动学习的习惯。别人不督促能主动学习,一学习就要求自己立刻进入状态,力求高效率的利用每一分钟学习时间。要有意识地集中自己的注意力用于学习,并能坚持始终。

其次,及时完成规定的学习任务的习惯。要在规定的时间完成规定的学习任务。把每个规定的学习时间分成若干时间段,根据学习内容,为每个时间段规定具体的学习任务,并要求自己必须在一个时间段内完成一个具体的学习任务。这样做,可以减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的情况,有效地提高学习效率。还可以在完成每个具体学习任务后,产生一种成功的喜悦,使自己愉快地投入到下一时间段的学习中去。

然后要有认真听课的习惯。上课时,老师不仅用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与学生交流。因此,中学生上课必须盯着老师听,跟着老师想,调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习,是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;大胆发言,展示思维。

再来要有课后复习的习惯。课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的联系,形成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问,补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。

一定要有及时完成作业的习惯。按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟>[注: 苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。]。作业错了,要及时改过来。

学无止境[注: 指学业上是没有尽头的,应奋进不息。],在学习过程中要善于总结自己的学习经验,也要善于借鉴他们比较好的学习经验为己所用。聪明的你一定能找出适合自己的一套学习方法,乘风破浪[注: 船只乘着风势破浪前进。比喻排除困难,奋勇前进。],早日达到胜利的彼岸。

关于快与慢作文篇7

光阴似箭,日月如梭。一转眼,这个学期已过了两个月。快该期中考试了。今天,我就把以前的学习情况总结一下。

语文:

1、最近,我发言次数比以前多了。这一点要继续发扬。不仅是为了锻炼语言表达能力,也是为了让我们组早点挣够五颗星。一举两得,何乐而不为呢?而且,我发现,数学老师的话真的很有道理,多发言确实能提高听课的效率,增加学习的兴趣。

2、这个学期读书有点少,还不是精读。以后,我要多抽点时间看书。假期里要精读几本书,积累好词好句,争取什么时候再写一个阅读存折(老师不让写了,也就搁置了好久没写)。日久天长,说不定还真能成为“大富翁”呢!多读书确实有好处,能丰富措辞……等等等等,不列举了。

3、好吧,我承认我也“提笔即忘字”了。今天写作文时,我居然差点连“兽”字都忘怎么写了。看来以后读书看报时要注意一下字的写法呀。

4、虽然我发言多了,可阅读理解却并不令我满意。第一单元测试,我的分全砸在阅读理解上了。解决办法:1、2条。另外要总结阅读理解答题的技巧,比如往哪方面写,分层该怎么分,最重要的还是提高理解能力。

5、我发现写博能提高我的写作能力。现在,我的作文越写越长,越写越细,基本上没有个3页就停不住笔。老师经常在班上表扬我的文章,爸爸也说我的文章有了一点条理。我要继续学习小城老师的写作方法,学习博友的思考角度。再接再厉,勇攀高峰。

6、我的钢笔字还算不错,大字却写得“惨不忍睹”。我们练的是颜体字,我却经常写成“柳体”字——太细了呗!没办法,我实在找不着写大字的感觉。多练?不现实,我抽不出多少时间。只能在写大字的时候,仔细琢磨它的间架结构、横竖撇捺和用笔劲道。什么时候请教请教我们班的小书法家——李骋宇。他可是中国书法协会的会员呢!

数学:

数学方面,主要靠细心。题我都会,错题全是粗心大意。比如忘带单位,抄错数字,看错条件等等。只是,我冷落了《快乐数学》,那上面有许多经典例题。有一篇文章我记忆犹新——一个标点符号的不同,就能导致应用题解法不同!我应该除了课堂学习之外,再补充些知识。

英语:

1、音标语法方面,我有些欠缺。平时应该补充些知识,勤复习,多看书,找找语感。口语方面,我也要练。“像说汉语一样说英语”,是我的终极目标。

2、写作,我没怎么练过。我应该结合着《书虫》,练写作,写完后,让妈妈和博友修正。我的表达能力也能有所提高。

3、听力,我要结合课本,时时练,课课练。相信我一定会有所提高的!

总结完经验教训,望未来再创辉煌!

ps:第一次写,请大家多多指导!

关于快与慢作文篇8

“哗啦啦”。那是什么声音?啊!请静静听,这好像是从学校发出的。啊!请静静听,这是如此有节奏,如此和谐,如此令人陶醉,那一个个具有独特“音乐细胞”的绿色叶片。

请跟我来,不知道你看到了什么,但我看见了那无数如针一般的五针松和这风,开始了大合唱。“丝---丝---”嘿,那模样多么像一名武士在仰头高唱呀!侧耳细听,咦?那声音似乎是一组“音乐”,好独特。抬头仰望,那电线杆上好多只小麻雀在歇息,好像一条长长的谱子。一棵棵苍老的树摇晃着,像是一位老指挥拿着无数挥棒。

每逢周一,在唱国歌时,那周围在操场一边的松树庄严肃穆。偶尔,一阵风拂面而过,松树叶碰在一起“哗哗”地“哼”上两句,唱着国歌。那树的声音还真配的上国歌的音乐。

在这独特的“音乐”声中成长,我的性情永远是舒畅的.有时下课,我会特地来到树下与树一起哼起t;t;梦里花>>。哦这"音乐",在这自然中的乐声,真让人心醉.

上音乐课时,室外的几棵无名大树也仿佛在与我们歌唱,这时,我就会倾听它的伴奏,再加上同学优美的歌喉,更令我感慨!

独特的“音乐”为上课增添了色彩.再请静静听,真的!大树有了你,校园就会充满生机!大树有了你,世界会更加美丽!

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