劳动创造幸福主题活动方案8篇

 2024-12-19 03:48:06

摘要:通过写活动方案可以加深项目认识,优秀的活动方案是可以让活动参与者有更好地体验的,以下是小编精心为您推荐的劳动创造幸福主题活动方案8篇,供大家参考。劳动创造幸福主题活动方案篇1一、活动主题市总开展庆“五一”系列活动,要以“颂先进、献爱心、促发展、建和谐”为主题,努力营造喜迎五一、共建和谐、

通过写活动方案可以加深项目认识,优秀的活动方案是可以让活动参与者有更好地体验的,以下是小编精心为您推荐的劳动创造幸福主题活动方案8篇,供大家参考。

劳动创造幸福主题活动方案篇1

一、活动主题

市总开展庆“五一”系列活动,要以“颂先进、献爱心、促发展、建和谐”为主题,努力营造喜迎五一、共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣、创造伟大”的主旋律,按照“职工欢迎、广泛参与、立足实效”的要求,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让先进模范人物感到自豪,让困难职工感到温暖,让广大会员感到实惠,振奋精神,展示风采,凝聚力量。

二、活动内容

(一)组织开展“弘扬劳模精神,展现劳模风采”活动

组织广大职工向身边的劳动模范学习,大力宣传弘扬劳模精神。通过松原电视台《劳动者之歌》和松原日报《劳模风采》专栏,集中宣传15名模范人物的先进事迹,激励广大职工在本职岗位上充分发挥主人翁作用。

(二)奉献爱心,做好扶贫帮困、创业促就业等活动

在“五一”前后大力开展以“服务”为主题送温暖春风行动,走访慰问困难职工、一线工人、劳动模范,切实为他们办实事、解难事、做好事。

(1)在__困难职工帮扶中心举办全民创业促就业现场招聘会暨帮扶救助现场会。活动现场为困难职工、农民工代表(__年两节期间送温暖活动救助的市属企业下岗职工、非公企业农民工、环卫工人约__人)发放帮扶救助卡,同时为到招聘活动现场的求职者发放“就业指南”、“农民工维权手册”等。

(2)市总领导分别到“吉林油田石油装备处”、“松原石油化工股份有限公司”、“松哈醋业有限公司”等企业生产一线慰问劳动工人。同时走访慰问劳动模范(全国劳模__、李__、全国五一劳动奖章获得者杨__、省模于永革)。市总领导分别到滨江、铁西、建设、繁荣、团结等五个街道走访慰问。

(3)到市总工会包保村(三项工程)前郭县那木斯村了解备产备耕情况,并送去春耕物资。

(4)在松原职业技术学院举行“松原市总工会职工业余学校职业技能培训基地揭牌暨第一期职业技能培训班开班仪式。具体活动时间、内容根据实际情况确定。

(三)全市模范职工之家、模范职工小家、优秀工会干部、优秀工会积极分子表彰大会

会议宣布表彰决定,为获奖者颁发奖牌、证书,拟设立表彰市级五一劳动奖章10名(今年每年如此),先进典型做事迹报告,市委领导讲话。

(四)职业化工会主席事迹报告会

首场报告会,由李__、韩__、阎__、李__4名职业化工会主席做先进事迹报告。“五一”后,分别到__、__、__举办报告会。

劳动创造幸福主题活动方案篇2

一、活动主题:

美化校园、从我做起

二、活动的时间:

20__年9月13日

三、活动的地点:

六盘水市第一中学老校区校园

四、活动目的:

绿化校园,净扫校园每一个死角,在劳动过程培养老师、同学的团队精神和协作的能力,提高凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的业余生活

五、活动名称:

行动起来,争做,爱校小使者

六、活动内容:

1、到指定地点之后要及时和负责人联系,向他们了解具体工作,做到有目的、有针对性地彻扫。

2、清扫地面上的垃圾。

3、在活动的过程中遇到乱扔垃圾的行为要及时提出自己的建议。

4、以集体荣誉为重,无违纪、不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明的一中学生。

七、活动要求:

1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

3、节约资源,不随便浪费。

4、积极参加各项有意义的环保活动。

5、服从安排,有组织有纪律。

6、参加者请自备打扫工具。

八、特别要求:

特别要求有团结互助和集体精神,安全第一。

九、活动分工安排:

1、各负责人统筹安排活动,协调两个部门的分工合作事宜。

2、初一年级组、校团委、学生会负责策划活动的流程。

3、在工作中要分工明确,要有组织、有纪律的进行。

十、注意事项:

1、体现团体精神,听从安排。

2、注重环保,爱惜一草一木,严禁任何浪费行为!

3、注意安全,认真完成任务。

劳动创造幸福主题活动方案篇3

五月是一个激情的日子,五月是一个春暖花开的日子,五月是我们青少年意气风发的时候,我们就是五月的花海,我们就是最青春的一带,我们就是祖国的未来,在“五一”国际劳动节到来之际,__小学“青春校园”活动的构思也应运而生。希望同学们能够积极参与,下面是活动的具体安排:

一、指导思想

发扬广大劳动人民的高尚品质,弘扬爱劳动、爱学习的精神,展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,引导和激励广大少先队员自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起,为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量,学校德育处决定于4月30日举办“传承文明青春__”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。

二、活动口号

用我们的方式庆祝五一!

用我们的热情庆祝五一!

用我们的行动迎接五一!

三、活动形式

活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息,积极健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。

四、文体活动组委会

组委会主任:__(__乡中心小学校长)

组委会副主任:__(__乡中心小学副校长)

组委会成员:__(__乡中心小学教导主任)

__(__乡中心小学总务主任)

__(__乡中心小学少先大队辅导员)

组委会下设筹备组、技术组、后勤组:

筹备组:处理活动筹备期间的日常事务,协调各部门工作,检查各项准备工作的落实情况。

组长:__

组员:__、__

技术组:协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作,对节目提供必要的指导。

组长:__

组员:__、__

后勤组:协调活动中相关工作(包括体育比赛中的裁判评分)。

组长:__

组员:__、__、__、__、__

五、文艺节目

1、舞蹈:《开门红》

编排:__

表演:六年级(1)班__等。

2、表演唱:《过家家》,辅导老师:__,。

编排:__

表演:三年级__等

3、鼓舞《踏浪》

编排:__

表演:二年级__等

4、诗朗诵:《我站在祖国地图前》

编排:__、__

5、舞蹈《浪漫樱花》

编排:__

表演:五年级(1)班__等。

6、舞蹈:《娃哈哈》

舞蹈编排:__

表演:一年级__等

7、口风琴演奏:《马兰花开》

编排:__

表演:音乐兴趣组__等

8、舞蹈:《老鼠爱大米》

编排:__

表演:五年级(2)__等。

9、舞蹈《欢庆》

编排:__、__

表演:四年级__、__等。

10、舞蹈《快乐摇摆》

编排:__

表演:六(2)班__等。

11、舞蹈《春晓》

编排::__、__

表演音乐兴趣组__等。

六、学生体育活动及教师活动。

劳动创造幸福主题活动方案篇4

一、指导思想

劳动和劳动技术教育是中小学教育不可缺少的重要组成部分,是全面贯彻落实教育方针,实施素质教育、提高学生总体素质的基本途径。为深入做好学生良好习惯养成教育工作,制定本方案。

二、各项教育活动安排

1、爱绿护绿活动教育。

(1)学校在国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

(2)中高年级可开展“爱护环境动起来”活动。各班组织开展在校内植树、除草、松土、浇水、修枝等活动。

2、自理劳动、家务劳动教育:

(1)各班将劳动教育纳入“班级主题教育活动”,并和”家校一体“教育评价工作结合起来,利用“家长学校”向家长和学生宣传劳动教育的重要性,用“家校联系卡”形式建立“学生家庭自理劳动、家务劳动基地”。

(2)根据不同年级学生能力,通过“星级评比”等形式开展:不要大人喂饭,自己叠被整理房间,“认菜名”,拣菜洗菜,打扫卫生等家务劳动实践活动。

3、班级劳动。

(1)做好班级值日等日常劳动指导,确保每位学生参与班级劳动,劳动到位。

(2)开展每月一次的学校大扫除活动,增强学生的劳动意识,对学生进行劳动技巧的指导。

4、课堂教学。

三~六年级综合与实践教师认真落实《劳动与技术》教育目标,开展必要的综合实践活动,积累活动材料并上交德育处。

5、节日教育。

各班在五一劳动节期间,开展“谁是最可爱的人”主题班队会,学唱《劳动最光荣》,诵读《粒粒皆辛苦》等活动。

三、家庭、学校教育做到“八不要”

1、不要把劳动作为一种惩罚手段,如“不按时交作业,罚做清洁”。

2、不要用“免劳”来奖励孩子,如“今天作业全对,扫地任务免了”。

3、不要再孩子面前蔑视劳动,如“现在不好好学习,将来就要捡垃圾”。

4、不要因为干不好就“不用”,如“你洗不干净,不用你洗”。

5、不要因为一次失误而训斥,如“怎么把碗打破了,真够笨的”。

6、不要用大人的标准来要求孩子,如“10分钟了,一件还没做完,我都做3件了”。

7、不要否定孩子的劳动成果,如“看你洗的袜子,跟没洗有啥两样”。

8、不要在孩子面前说一些“厌恶劳动”的话,如“居委会让大家扫雪,我才不去呢”。

各班简要总结教育活动,期末交德育处。根据总结情况,德育处评选“劳动好少年”。

劳动创造幸福主题活动方案篇5

在“五一”劳动节到来之际,为了丰富教职工的业余活动,感受节日的快乐,促进教职工的团结友爱,构建和谐校园,经学校工委会讨论报请行政研究决定,特举行庆“五一”教师趣味猜成语竞技活动。

一、活动要求

1、以教研组为单位,各组选派4人进行表演,每人按顺序各表演一个字,必要时共同表演,待四人表演后,本组其他教师根据表演者的表演猜出成语。

2、表演者只可表演动作,或模拟物品的声音,一律不能说出文字。猜成语的教师一律不能往后偷看。表演者说出一个字或猜成语者偷看一下则此成语算作废。

3、时间为三分钟,要求答出三个成语。

4、请各位组长提前安排好四名表演技能强的教师表演,安排好猜成语的教师提前多记成语。

5、所有观众不可发声提示,否则此成语作废。

6、表演者认为该成语猜不出来,可以自行提出猜下一个。

二、活动时间

4月__日(星期__)下午__:30点开始。

三、活动奖励

参与活动的发基本活动经费__元,猜完三个成语后,从第四个成语开始,每多猜对一个成语则另奖励该组每位教师5元,每组教师最多可猜7个成语

四、工作人员安排

1、计时、发号、记录:__、__、__、__

2、出题、主持:__

3、评委、监督:__

4、发奖金:__

5、摄像:__、__

五、分组

第一组:低年级语文组__人

第二组:低年级数学组__人

第三组:中年级语文组__人

第四组:中年级数学组__人

第五组:高年级语文组__人

第六组:高年级数学组__人

第七组:英语组__人

第八组:综合组__人

劳动创造幸福主题活动方案篇6

一、活动目的:

为培养学生的动手、动脑和生活实践能力,树立学生“自己的事情自己做”的自主意识,培养孩子们热爱劳动的情感,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,同时也丰富学生的课余生活,让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。

二、比赛地点:

学校前操场。

三、比赛内容安排:

一、二年级:

比赛内容:穿衣服;系红领巾;整理书包。

比赛方法:听口令,先穿衣服,系红领巾,再整理书包,以最后一个结束为截止时间。

材料准备:

1、穿衣服,系红领巾:自备一件秋季校服衬衫、一条红领巾。(一年级拉链秋装一件、二年级衬衫秋装)

2、整理书包:自备语文、数学课本、2本练习本。一个文具盒、3支铅笔、一块橡皮、一把尺子、一个书包。

评判标准:

1、一年级衣服拉链拉上,二年级衬衫扣子扣好,红领巾要在领子底下,红领巾的角对着颈椎,结基本要成梯形,两个尖拉出来后要一长一短。

2、根据书本大小归类,放置整齐。

三年级

比赛内容:串、系鞋带。

比赛办法:听口令把鞋带串好,再系鞋带,最后放于桌上。以最后一个结束为截止时间。

材料准备:串、系鞋带:自备跑鞋一双,2条鞋带。(统一向五年级借用)

评判标准:鞋带整齐排列,无杂乱。

四年级

比赛内容:包饺子。

比赛方法:听到发出开始的口令即开始比赛,以最后一个结束为截止时间,每人包10个。

材料准备:每班准备足够的皮和肉馅。

评判标准:以不破皮、不露馅、美观进行评定。

五年级:

比赛内容:钉纽扣。

比赛办法:听到发出开始的口令即开始比赛,以最后一个结束为截止时间。(两个班级同时进行)

材料准备:每位学生自备4眼扣子1个、2眼扣子1个、针线、布条、剪刀等。

评判标准:在规定时间内钉完,要求美观、牢固。

三、参赛人数:

一至五年级随机抽取20人参加。

四、比赛时间:

__年4月27日周三下午1:00开始。

五、注意事项:

1、各班在赛前认真做好赛前组织训练工作,力争赛出好成绩,提高学生的劳动技能。

2、请各裁判员准时到场,认真公正地做好裁判工作。请裁判长备好计时器,一至四年级个体项目结束后并将成绩单交给分数结算人员。

3、比赛结果将在校园网及学校公布。

4、奖项设置:颁集体一、二、三等奖。

劳动创造幸福主题活动方案篇7

一、活动主题:浪漫的五一温馨的家

二、活动时间:4月20日—5月20日

三、活动背景:春节过后,“五一”节将是我们面对的第二个销售旺季。在此期间,五一长假,客流增加,需求旺盛。旅游节、园艺展、经贸会等活动和深圳新一佳超市开业都是市场的新亮点,为抓住有利时机,整合企业内外资源,树立全新形象,抢市造势,积极扩大销售,为引商招商,提升企业品牌形象,势在必行。

四、活动内容:

1、有奖购物促销。凡在xx购物的消费者,均可凭当天的购物小票连同身份证号一道,通过电话特服号码和手机短信参加抽奖。每周开奖一次,奖面宽奖品价值低,如t恤等;每月复式开奖一次,奖面相对要窄,奖品价值高,可奖助力车等。开奖仪式设在xx广场现场举行拉动宣传,刺激购买。话费收入与电信、移动四六分成,每月约xx元左右,可用于奖品支出费用。详案见合作协议书。

2、“xx采风,今夏清爽”淄博xx第二届空调节。

(1)购机抽奖,互赠空调。用户在xx购物广场购买柜机或挂机可享受抽奖互赠的优惠政策,即在您购买柜机时若中奖可以享赠挂机一台,在购买挂机时若中奖可以享赠柜机一台。此项活动只限部分品牌机型。

(2)销售排行榜。xx购物广场联合消费者协会等有关部门,对4月20日—5月20日之间xx购物广场所销售的空调按购买数量进行排行,并将通过媒体进行发布,指导消费。

劳动创造幸福主题活动方案篇8

一、活动主题

雪碧飞扬新声,海洋欢乐无限——海洋世界五一劳动节主题活动

二、活动时间:

1、整体活动时间跨度为:20__年5月1日—5月3日

2、营业时间:9:00—19:00

售票时间:9:00—18:00

检票时间:9:00—18:15

三、促销政策

20__年5月1日-5月3日期间,当日游览海洋世界,赠送大唐新天地游乐券一张。

四、活动内容

五一欢乐狂潮·雪碧飞扬新声——五一假日特别节目

(一)五一劳动节·欢乐大巡游

1、活动地点:海洋世界

2、活动时间:20__年5月1日-20__年5月3日

3、活动内容:安排17人组成的表演队伍,从迎宾广场开始途经海韵广场、检票口、海豹池,最后到达海豚表演馆进行巡游,巡游过程中融入舞蹈、打击乐、小丑、人偶,尽显苏格兰风情的踢踏舞、桑巴舞让游客耳目一新。

(二)“雪碧飞扬新声·海洋欢乐无限”

1、活动时间:20__年5月1日-5月3日

2、活动地点:海韵舞台

3、活动内容:5月1日“雪碧飞扬新声”西安赛区前十名选手在海韵舞台进行比赛;5月2日“雪碧飞扬新声”西安选手,为曲江海洋世界五一活动助演,为观众奉献一场精彩的表演;5月3日所有选手在海韵舞台进行第二场助演,现场进行拉票宣言活动,同时与游客进行互动。

(三)缤纷五一黄金周·海王威廉送大礼

1、活动时间:20__年5月1日-5月3日

2、活动地点:海豚表演馆

3、活动内容:在海豚表演馆继续上演《深海精灵》之《海王威廉》情景剧。由海王威廉率领深海精灵,为游客带来精彩的演出,并在中间穿插抽奖活动,获奖游客将免费获得精美礼品一份。

(四)海底炫彩人鱼公主·水下舞龙再掀风潮

1、活动时间:20__年5月1日-5月3日

2、活动地点:海洋剧场

3、活动内容:水下美人鱼表演,增加舞龙演出,在五一黄金周期间为游客朋友们,奉献上新的水下视觉盛宴。

(五)劳动最光荣·英雄欢乐行

1、活动时间:20__年5月1日-5月3日

2、活动地点:海洋世界全馆

3、活动内容:邀请省市级劳动模范,游览海洋馆并赠送精美纪念品,新闻媒体将对此次活动进行跟踪报道。

(六)感悟昔日天真·体验童年乐趣

1、活动时间:20__年5月1日-5月3日

2、活动地点:海洋世界馆外

3、活动内容:海洋馆为游客的五一海洋之旅准备了丰富多彩的游乐项目、饕餮美食,游览尽兴之余,可玩欢乐博鱼、动力小火车、泥人涂彩、海洋动物电瓶车、泡泡枪、儿童益智玩具和软游项目,还可品尝到冰爽的冷饮和美味的烧烤。

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