感恩师情的作文6篇

 2024-12-25 16:20:49

摘要:想要自己的语文成绩取得高分,我们就一定要重视作文的写作,对于语文学习来说,作文是最关键的一部分,下面是小编为您分享的感恩师情的作文6篇,感谢您的参阅。感恩师情的作文篇1我的班主任是王老师,他不但为人和蔼,还处处为同学着想,从来都是只顾同学,不顾自己。那是星期三

想要自己的语文成绩取得高分,我们就一定要重视作文的写作,对于语文学习来说,作文是最关键的一部分,下面是小编为您分享的感恩师情的作文6篇,感谢您的参阅。

感恩师情的作文篇1

我的班主任是王老师,他不但为人和蔼,还处处为同学着想,从来都是只顾同学,不顾自己。

那是星期三的上午,在第二节课下课的时候,我和同学在操场上玩,一不小心摔了一跤,把腿给摔破了。当王老师得知后,立刻从办公室跑出来,看看我有没有事,当老师看见我腿上在流血的时候,立即从班里找了几个学生,扶着我去离学校最近的医院,然后又上上下下的跑,还去了一楼帮我垫医药费,下楼的时候差点摔了一跤。当我得知后感动极了,眼泪禁不住的往下流。还有一次是在星期二的下午,但快放学的时候,突然下雨了,等到放学的时候,妈妈还没来接我,那我只能在学校的大厅上等了,快六点了,妈妈怎吗还不来接我,我急的都快要哭了。突然,我听到了一点脚步声,原来是老师下班了,老师问我:“你怎吗不回家。”我回答说:“现在雨下的很大,我没有带伞,所以我只能在这避雨了。”,“那我送你回家吧”。老师回答说。我说:“谢谢。”,走在路上老师一会问我冷不冷,一会又问我雨滴到我身上没有,一会还要给我拿书包。其实,我早就知道,老师的后背已被雨水淋透了,我当时是多吗想把伞往王老师那去一点,可是我知道,王老师的性格很固执,从来都是说一是一,说二是二,当老师把我送到家的时候,我再三的请王老师去我家喝杯水再走,老师回答说:“不了,我回家还有事。”所以我最后也没有留老师,当老师快走的时候,我看见老师的袖子也湿透了。我当时伤心极了,老是感觉自己对不住老师,眼泪顿时止也止不住了,哗哗的往下流。王老师不仅对我一个人关心照顾,对全班同学都是这样,像慈父一般爱护着我们。

王老师你真像一只蜡烛照亮了别人,牺牲了自己!你对我们的.点点滴滴,我们会铭记一生。

感恩师情的作文篇2

老师,您是春蚕,不假思索地献出自己的价值;老师,您是园丁,含辛茹苦地为我们修枝剪叶;老师,您是明灯,任劳任怨地照亮我们前方的道路。

记得有一次,我参加了“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛,但是我却毫无方向,毫无目标。可是在您的指导下,我开始了一遍遍反复的练习;经过您的指导之后,我开始对内容进行了反复的更改;经过您的指导之后,我在朗读的时候,语气变得更加有自信了。虽然那次比赛没得奖,但是我却深深地体会到了“台上一分钟,台下十年功”的辛苦。如果没有您,也许我连上台的勇气也没有;如果没有您,也许我早已放弃了机会;如果没有您,也许我永远体会不到那精彩表演、动听演讲下的辛劳与汗水。

还有一次,我们刚在学习写作文,可是您为了提高我们的写作水平,而不辞辛劳地带领我们去公园、郊外,感受美丽的大自然,倾听春的脚步,探索生命的奥妙。您为了让我们记录童年、提高写作能力,含辛茹苦地为我们批改每天的日记,您为了纵使批改作业到凌晨,您也是毫无倦意,为的是让我们能每天写一篇日记。现在,每当打开日记本,就会想起当初自己与同学们的喜怒哀乐、曾经度过的酸甜苦辣。如果没有您,我就没有曾经的回忆;如果没有您我就不懂得留心观察身边的事物;如果没有您,我就没有现在的写作水平。

还有一次,我们学校举行一次春游,我们班上的同学都争先恐后地报名,当然我也不例外。因为我晕车,所以您一而再再而三地劝我,站在我的角度替我着想。但是执着的我却听不进一句劝。果然,秋游那天,我晕车了,到目的地后,我浑身无力,胃很不舒服,头也晕晕的。是您一直搀扶着我,陪在我身边,无微不至地关怀着我,使我体会到父母般的亲情。如果没有您,我就不懂得将心比心;如果没有您,我就体会不到那深深的关爱;如果没有您,我就体会不到那浓浓的亲情。

是您,在我沮丧时给了我自信;是您,在我绝望时给了我光明;是您,在我骄傲时教会了我虚心。是您的奉献给了我亲情;是您的鼓励给了我力量;是您的努力给了我知识。感谢您,我敬爱的园丁;感谢您,我敬爱的春蚕;感谢您,我敬爱的明灯;感谢您,我敬爱的老师。

感恩师情的作文篇3

窗外的紫藤萝红了三次,青春的故事写满了三章。

回首三年,我们利刃出鞘,矢志向前向着心中的目标奋斗着。细雨沥沥,鸣蝉聒聒,夹杂着落笔沙沙弥漫四际。恍惚间,光怪陆离般地追溯已三载的轮回,有友谊的芳香,有陪伴的身影;有跌倒的痛楚,也有趱行的匆匆……可最令人难忘的,还是恩师的音容笑貌——或表扬,或嗔怪,令人难忘。

那是恩师,陪伴着我的青春。

从踏入班级的第一刻起,您就吸引了全班的目光。在您柔中带刚的话语声中,奏响了我青春的序曲。您是方老师,我初中三年的班主任——高大魁梧的身材,气度非凡的谈吐,和一手令人倾倒的书法技艺。春去秋来,在学校享受着知识的盛宴,在假期也不忘推荐的几本好书,或是手旁的摘抄本,都始终陪伴着,亦见证了我的成长。仍记得学习状态好时您的鼓励和赞许,也有低谷时的单独谈话。我想,一位恩师就如一面明镜,陪伴着我,也时刻督促着我,理正衣冠,继续前行。

那是恩师,指点着我的青春。

三年的生涯里,我的数学老师换了几任,而大浪淘沙般地,将您——邹老师镌刻进了我的脑海。三尺讲台,您手执一支粉笔,将真知灼见引入我的脑海。可更令人难忘的,是您讲台下对我人生的指引。青春是炽烈的,充满活力的,同时也是易错的。您就像一位益友,循循善诱地,帮助我树立正确的人生价值观。在两年短暂的相处中,您为我的青春指点迷津。

那是恩师,激荡着我的青春。

进入自主班,意外地,我有幸聆听您的谆谆教诲。您是熊校长,更是我的恩师。一黑板又一黑板的推演,诠释着您对物理学科的热忱与理解;通俗易懂的话语中,掩藏着无限的遐思和哲理。在一次交流中,我更是意外地得到了您的赞许和指教,这激发了我对物理的兴趣,更是使我更加努力地奋进。一切的一切,就犹如天上的幸运星,总是给我带来些许意想不到的惊喜,在我的青春画下浓墨重彩的一笔。

青春如同波涛一样,是奔放的,是汹涌的。而恩师则是河岸,让青春的涌流不致泛滥。他们或陪伴,或指点,或激荡着,但不论怎的,都终为青春的“最佳拍档”。

紫藤萝还会再开,人虽不复,然青春之歌不止,我与恩师的故事亦不止……

感恩师情的作文篇4

在成长的道路上,陪伴我的,除了我们亲爱的家人外,还有我们尊敬的老师,他们都慈祥能干,是我们学习上的良师益友。

记得有一次,我早上什么东西也没有吃,就到学校上学了。那天刚好轮到我值日。我八点钟扫完地回到教室,一直打哈欠,一点精神也没有,老师,您可能以为我昨晚没有睡好,便没有理我。

到了第二节课,一场突如其来的考试让我失落极了。我马马虎虎地把试卷做完,无精打采地把刚做完的试卷交到老师手上。

过了好几天,在一节语文课上,您把刚改完的试卷抱在怀里,然后重重放在讲台上。您严厉的眼神使我们动都不敢动,我们屏住呼吸,望着您的一举一动。我的预感告诉我,这次考试肯定考得不好。没等我想完,您就开口说了:“这次考试最高分只有89分,你们自己反思,下面发试卷。”我的心更紧张了,好像有一只小兔在里面乱跳。我的试卷终于发下来了,只见一个“鲜红”的80分写在了试卷上。这个分数怎么对得起关心我的父母和老师呢?我的眼睛开始模糊了。

下课铃响了,同学们都像一只只欢快的小鸟一样,早已“飞”出教室。只有我还在教室里发呆。老师您悄悄地走了过来,坐在我旁边,摸了摸我的头,温柔地对我说:“琪琪,这次考得不好没有关系,最重要的是不能失去信心和正能量。”我听了老师的话,立刻阔然开朗,接着,老师为我总结了这次考试考得不好的原因,提出下次怎样做才能获得成功,我把老师的话牢牢地记在心上。

老师,您是辛勤的园丁,呕心沥血地培育着祖国的花朵;老师,您是指南针,在我们前进的道路上,给我们指明了方向。您的话语是我前进的动力,让我更有信心迎接未来的挑战!感谢您,我的恩师!

感恩师情的作文篇5

时光匆匆如流水,美术实习老师——吉老师马上要离开我们,去新的地方创事业了,说实施,我们有千个万个舍不得。

曾记得,您第一次走进教室的那一刻,我们全班都沸腾起来》“她凶不凶呀?”,“听说很温柔。”,“姓什么呢?”,“好像姓吉吧。”“也没准很凶吧?”“谁知道呀?”……大家给纷议论起来。

看着这位既温柔又美丽的吉老师,我们心里美滋滋的。直到这一刻,我们才揭开吉老师的“庐山真面目”:中等个儿,瓜子脸、有着一双炯炯有神的大眼睛,挺挺的鼻子,还有一双总是笑个不停的嘴。每一堂美术课,她都耐心地指导我们。记得有一次,我们上着好的第二节课的时候(是撕贴报纸上的白、灰、黑三种颜色组成一幅画)。我突然把报纸上一块绿色的地方贴了上去。“啊!怎么办?”我焦急地说。我左右为难。撕掉怕撕破,不撕又怕不好看。简直就是“前有来敌,后有追兵”。这时,吉老师走过来了,说:“你可以用别的灰色将它盖掉”。我心领神会,小心翼翼地撕下一块灰色,把它贴在绿色的地方。“哇!大功告成了!这办法简直两全齐美。”我想着。吉老师对我们的谆谆教导还有很多很多。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。在吉老师快走之前,同学个自编自导了一个精彩活动,来答谢吉老师对我们的关心和帮助。欢送会开始了,同学们一个接一个地送上了一句祝福的话语和一张亲手制作的贺卡。在欢送会上,同学们有的变魔术,有的吹笛子,有的拉小提琴……相聚容易相别难,我们一起渡过了快乐的一天。

在这里,我想对您说:“吉老师,我会永远记住我们在一起那愉快的、开心的美好时光!我爱您,吉老师!”

感恩师情的作文篇6

亲爱的孙宝生老师:

您好

人们都说,一日为师,终生为父。是啊。虽然你只做了我一个学期的老师,但您的形象已经永远定格在我的心中。我是您亲手栽种的一棵桃树,我的萌芽,生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

9岁那年,我来到某某小学读三年级,妈妈牵着我走进学校。第一个迎接我的是您——孙老师。再从那之后,您就成了我的班主任。您无私地奉献着您的阳光雨露,让我萌芽,生长。

记得刚来的时候,我都是用水性笔写字的。您说要用钢笔写,我急得像热锅上的蚂蚁一样。我的一切举动被您看见了,您走过来问我:“你没带钢笔吗。”我解释道:以前我都是用水性笔写字的,从来没用过钢笔。您听了之后,就叫同桌借给我一支钢笔。

还有一次上您的课。您问了一个问题,让我们来回答。这时,我在心里笑着:反正也不会问我,就不用费脑筋去想。没想到,事情不像我想的那样。您叫我回答。我站了起来,不知道该怎么办。我左望望,右望望,不敢望您。过来一分钟之后,您见我还不回答。您便对我说:不用紧,慢慢来,下次一定会答好,先坐下吧。听到您的话语,我的心中仿佛有一股暖流。

老师,这一切也许您已经忘了,因为您为我们做得太多,而我却忘不了您。您的每一份心情是因我们而起。此刻我仿佛看见其中一份难过的心情是因为我而起,一丝悲伤是因我而伤。

小草以它的鲜丽,来证明自己的翠绿。我就以我的学习,让我闪闪发光吧。

祝您

永远年轻

您的学生:xx

6月26日

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