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理想,一个迷人而又绚丽的代名词。人人都有自我的理想,但并不是谁,都能够放飞自我的理想。
有人说,理想,就是梦境与想象,是虚空的,是不会实现的。但我告诉你,错了!
看!贝多芬,扼住了命运的咽喉,耳聋之后,他依然谱曲,他最终弹出了震撼世人的第九交响曲,他放飞了他的理想。诺贝尔,不顾生命的危险,一次次地将自我的生命投入到炸药试验中,最后震出了擎天撼地的响声,他放飞了他的理想。还有居里夫人,尽管丈夫离她而去了,但她仍没有放下对科学的追求,最后完成了她的实验,她也放飞了她的理想。历史的痕迹告诉了我们,理想,在被放飞之前总要先经历过一番磨练,没有努力过的人,是不会笑到最后的。
还记得龟兔赛跑里那只骄傲的兔子吗?它目中无人,以为自我总会第一个到达终点,于是它在中途靠在树下悠闲地睡觉。而憨厚的乌龟,凭着自我坚持不懈的毅力,捧着金色的奖杯,对兔子自豪地笑了。还有那个挖井的孩子,理想着喝沙锅内甘甜可口的清泉,可总是在挖井的半途中放下了。无论是那只骄傲的兔子,还是挖井的小孩,不都告诉了我们:放飞理想总是少不了自身努力么?
如果麻雀肯再飞高一点点,那广袤的蓝天必须不会拒绝它的理想;
如果小溪肯再前进一点点,那无垠的大海必须不会拒绝它的理想;
如果小草肯再低头一点点,那辽阔的大地必须不会拒绝它的理想;
如果沙子肯再聚集一点点,那坚韧的岩石必须不会拒绝它的理想;
如果坚持肯再多一点点,那成功必须不会拒绝你的理想;
如果你肯再努力一点点,那你的理想定能在展览的天空中自由飞翔!
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天,我要演讲的题目是《我的理想》。
有志者,事竟成。谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿:有做经理的,有做商人的,有做环保卫士的……然而,我的理想——做一名教师。
列夫、托尔斯泰说:理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。的确,远大的理想是黑暗中的明灯,它,会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想,就没有动力。水,不会激石则鸣,人,不会激志则宏。
记得我在一本书上看到过一个故事:一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先,上来了个医生,他说,他在疾病流行期间,曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后,上来了一位诗人,他说,他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。接着,许多人都陆续登上台,可没有一人获奖,沮丧地离开。突然,一位年过六旬的老人拉着一位小孩,并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说:祖国和春天,到处都是花红柳绿,累累的果实需要园丁去培养。国王顿时笑逐颜开,他激动地说:你是最有贡献的人!接着,献上花环,自己亲自给她颁发奖牌。
从此,我对教师有了深刻的理解。此时,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。
教师是一种伟大而神圣的职业,是塑造人类灵魂的工程师。是啊!罗国杰也曾称赞过教师,他说:教师好比一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。的确,生活中,那个伟人又能离开老师的帮助呢?
我想,有了理想,就有了生活的目标,才不至于虚度光阴。不过,有理想而不奋斗,也是徒劳。正如一句话理想,不付诸行动,是虚无飘渺的露。我要为理想而学习,在通往理想的航程中,我要不断努力奋进!
我的演讲讲完了,谢谢大家。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
就像古人说的:寒窗苦读的十年间,古人迷上了一张曾经的状元变成状元,而我们现代的学生奋斗了十二年,也就是为了考上自己梦想的大学。
可能我只是个高中生吧。对大学感到陌生和好奇,依然充满了美好的想象。
在大学里,我们可以在青春的尾巴上放慢脚步,享受大学生活。我们可以在图书馆阅读经典名著,代替那些跟随我们十几年的教具,提高我们的文学素养;我们也可以慢慢踩在大学背阴树下毛茸茸的树叶上,呼吸清新的空气,感受鸟语花香,平复浮躁的心灵,领略大自然的风采;我们还可以参加精彩的聚会、丰富多彩的社区活动、各种讲座,充分发挥我们的特长,培养团队精神和合作意识。
大学里不仅有这种小资生活,还有学习生活。但是,没有繁重的作业和高考的压力,我们真的可以选择自己感兴趣的专业,学习丰富多彩的知识,不仅仅局限于课本。会有很好的学习氛围,一起努力的同学,知识渊博的教授,老师,朋友陪伴。它可以让我们在毕业的那一刻感到骄傲,知道自己的目标和方向。当我们回顾这段时光时,我们可以自豪地说:我真的是在大学里长大的!
在大学里,四年的学习和生活会教会我们如何将自己精通的知识运用到实践中,独立的宿舍生活会以一种潜移默化的方式培养出来
养我们独生子女的自理能力,接触更多的同学和老师则会告诉我们为人处世的道理。所以大学不仅是学习知识的课堂,更可以被看成是一个社会的缩影,在这里积累经验,为我们今后的人生之路打下最坚实的基础。
但我知道,现实总是残酷的。身处大学的我们已经开始正式面临人生的挑战,还有许多我们无法想象的困难和难以预知的挫折正等待着我们一一攻克,我们只有坚持我们理想,继续坚定不移地走下去,相信我们一定能看到未来希望的曙光!
总而言之,大学就是这样有良师、亦有益友,有欢笑、亦有泪水,有成功、亦有失败的地方,于我们来说就是快乐的生活、社会的缩影、未来的希望!我们一定会为了我们理想的大学,在这高中三年里奋力拼搏,实现我们的追求!
大家好!
青春的拼搏是人生一幅洒满阳光的风景,是一道转瞬即逝的彩虹,是一首用热情奏响的乐章。所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是青春。青春既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,构成了一幅美丽的青春画卷。但蓦然回首,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,从而感到一种超然的力量在心底爆发,时刻提醒着我们要永远向前。
作为刚踏出校门不久的年轻人,我们双手握着梦想,怀揣着美好的明天,带着年轻人无比的朝气和敢为人先的激情,就这样开始了我们人生的旅途跋涉。
也许在前进的道路中有许多的坎坷和阻挠,但是我们从不气馁,从不妥协,因为我们年轻,因为我们拥有青春,因为我们拥有远大的理想和抱负。跌倒了可以再爬起来继续前进,在风雨雷电的洗礼中,只会让我们更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏。
“人过留名,雁过留声”,我们每一个年轻人都非常努力的在自己平凡的岗位上拼搏着,青春就是我们前进的脚印,汗水就是我们奋斗的希望,老百姓的微笑就是我们劳动的成果和工作的动力。
作为热电部门的一份子,我们很骄傲,很自豪,但我们不高傲,不狂妄。我们知道自己的渺小和平凡,我们会继续将自己的青春、汗水和智慧在平凡的岗位上奉献着,挥洒着,创新着……
拥有拼搏的青春,就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因为我们年轻,所以我们富有,因为我们年轻,所有我们不怕失败,因为我们年轻,所以我们用拼搏描绘明天。
理想演讲稿800篇5
尊敬的各位老师,同学们:
大家好。我是神山乡初级中学八一班学生,我演讲的题目是《长大后我就成了你》
小时候我以为你很美丽,
领着一群小鸟飞来飞去。
小时候我以为你很神气,
说上一句话也惊天动地。
长大后我就成了你,
才知道那间教室,
放飞的是希望,
守巢的总是你。
众所周知,人人都有自己的理想,但没有一个人的理想完全一样。理想就像阶梯,它帮我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针,它指引我们寻找正确人生的方向。一个人如果没有理想,就如同小鸟没了翅膀,怎能向美好的未来展翅飞翔?一个没有理想的人生,就如同走入了迷宫,无论怎么坚持,都只是辨不清方向的盲目穿行。
年少时,我曾有过许多美妙却不切实际的幻想,就像肥皂水上五光十色的泡泡。上小学了,老师问我:“长大要干什么?”我怯怯的说:“当主席、当警察。”老师表扬了我,说我目标远大,有志气。我沾沾自喜,似乎觉得自己真的当了主席,当了警察。可是玩耍时,我却喜欢当老师,喜欢象老师那样让别人听话,喜欢那种高高在上的感觉。
上初中后,看了电视剧《十八岁的天空》,更加坚定了我当老师的理想。我非常喜欢保剑锋饰演的那个古老师的形象,立志要成为一名像古老师一样的老师,一位不仅给学生传授知识,还要给学生传授做人的道理,而且与学生交朋友,可以和学生谈心的好老师。
我为什么选择老师作为自己的理想呢?首先我觉得学校的环境比较单纯,没有那么多世俗之气,没有那么多勾心斗角,功利主义。每天和一些纯真的孩子打交道,虽然那样的生活很平淡,但我觉得平淡中有种纯真美,又何乐而不为?
其次,既然做了教师,就注定我们远离了名与利,生命中没有那么多功利性目标去实现。在心灵上,我们就获得更多的空暇,去干我想干的事,去过我想过的生活。
我想当老师的第三个原因,是身边一些优秀的老师感染了我。我们学校虽然没有像最美女教师张丽莉那样,生死攸关勇救学生的伟大教师;也没有最美乡村教师王利达那样,28年坚持资助贫困学生的无私教师。可是,他们的事迹一样可歌可泣。
我们曾经的班主任闫志珍老师,舍小家为大家,用自己以身作则的言行举止感动着我们身边的每一位学生;我们现在的班主任赵首文老师,废寝忘食一心扑在教育上,从每一个细节关心着每一位学生;我们的语文智婧老师,拖着病体坚持上课,深怕我们的学习成绩有所下降;我们的校长杜老师,起早贪黑严谨治学,为全校师生树立良好的榜样。他们虽默默无闻,却用自己平凡中的伟大精神感染着我们。
其实,当老师,说起来容易做起来难,当一名好老师就会更难。做一名受学生欢迎的老师,就要学会微笑,学会倾听,学会和善,学会平等交流。因为教师不仅是完成传递人类文明的任务,还应该用自己的人格魅力和文化素养去感召和感染学生,教师不是要求学生尊重自己,而是先让自己成为学生的偶像去赢得他们尊敬,不是用严格控制或批评惩罚去牵住学生的注意力,而是了解你所教的孩子的心理需求,设法用你的魅力、气质、关怀去吸引并指引每一个孩子。这将是多么艰难的事情?
当前,我们应该把全部精力投入学习,而我也会为了实现自己的理想而不懈奋斗!在初中最后的两年时间里,好好利用学校与社会丰富的学习资源,认真充实自己,锻炼自己,提升自己,为实现自己的理想做铺垫、打基础!
理想点亮人生,人生需要理想。最后,请让我的一首小诗结束这次演讲:
如果
没有了理想
人生还有什么希望
如果
没有了理想
哪里还有天堂
小鸟该上哪儿飞翔
人生
如果没有了理想
就好像小鸟没有了翅??
怎能
自由自在地
更高更快地飞翔
我的演讲完毕,谢谢大家。
世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。开国领袖毛泽东的这段话曾经伴随着我们60后这一代人度过了充满激情的青少年时代。我们饿过肚子、帮父辈挖过防空洞、参加过从农村的学校到县城的野营拉练;上小学时我们学过语录歌、看到过忠字舞、听到过我们父辈背过老三篇;上初中时也学老师写过大字报、出过黑板报、和小伙伴一起进过宣传队、挑上小花篮唱过花篮里花儿香?,我们坚信新中国一穷二白的面貌靠我们来改变。在那个时代,我们经历过欢乐,经历过痛苦。经历过迷茫,经历过反思。当第一颗卫星放送出东方红乐曲的时候,我们曾经看到生产队长和社员抢阅唯一的红色号外;当毛泽东逝世的时候,年少的我们曾经伤心悲痛;当四人帮倒台的时候,我们曾经狂欢过,我们曾经与老师一道喊过打到某某和某某万岁的口号。这就是我们的青春时代。不知不觉间,时间猛然过了三十多年。中国发生了谁也没有预测到的变化。但无论怎么变,这些在很多与我一样大的60后心里,变成了雕塑,成了共同记忆和共享画面。无论我们现在对那个时代的看法有多么不同,在我们的青少年时代都有过同样的激情。
是啊,8090后的同学们,早晨八九点钟的太阳,正是光华与热度开始勃发时,你们就是这正在上升的太阳。青春没有驿站,你们正值青春年少时,同学们,来吧,让我们一起为梦想而奔跑。梦想可以滋养我们的精神;当我们被现实拖垮的时候,梦想为我们带来希望。来吧,让我们一起努力,所以我知道你们的未来一定不是梦。在年轻时,你感到生活就在你自己的前方,且是去实现梦想的时期。我常在美丽的梦境中自恋着,执着等待着,只是你们不知道而已,我愿意在此生中,为我的梦想而努力。
如果说我的这些话还有那么一些情感真挚、朴实厚重特点的话,那其中切实写进了我的情感和寄托,溶入了我童年的梦幻、生活的思索、心灵的渴望、未来的期待。同学们,来吧,让我们一起努力,育人宜在年少时,千万不要忽视基本功的训练,你在年少时所获得的这些有用的技能,将会造就你日后的成功。
虽然,我们的人民共和国仍然年轻,但是天翻地覆的变化却是这个世界上任何一个国家都不能比拟的。生活在这里,我们感到的是自豪和责任。现在的中国进入了平稳的建设时期。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。这句名言当成为祖国寄予8090后最鲜活的期望。当现在的你们几十年后再回首的时候,你们虽然不会和我们60后有同样的感慨。但是,我相信每个时代的青年都有每个时代的理想和激情。只要把这种理想和激情与祖国的命运联系起来,脚踏实地的为国家的富强添砖加瓦,当你不再年轻的时候,你就会自豪的说,我们曾经为理想奋斗过。
“青春”“理想”,多么诱人的字眼,有联系多么紧密的词语!是啊,拥有青春,就拥有为理想奋斗的本钱,而青春又是树立远大理想的最佳时期。
有人说青春是一棵常青树,永不凋零;也有人说青春是划破天宇的流星,虽然绚丽却很短暂。但我说——
青春是激情碰撞的火花,青春是鹰击长空的豪迈,青春是群狼角逐的霸气,青春是……总之,因为我们拥有青春,我们不怕失败,相信:一切可以从头再来。
正处于青春花样年华的我们,是否准备好就此扬帆启航,乘风破浪呢?是否准备激情满怀的在学校这片沃土上茁壮成长呢?这是值得我们每个中学生认真思索的问题。作为新一代的中学生,我想我们应该这样:
每天早晨起床时,对着镜子微笑喊出:“iknowican”,然后,充满激情的去做自己应该做的每一件事。到了晚上睡觉时,同样微笑着对镜子说:“我今天做得不错,明天继续努力!”这样,我们就不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。
我们应时时展示我们的自信,我们的自强,我们的激情满怀,并且用积极向上的情绪感染他人带动他人。当然我们可以从小事做起:
我们走路时,记得抬头挺胸,昂首阔步,步伐矫健有力,并且面带自信的微笑,这微笑一定要发自内心。
我们早晨读书时,记得站起来,大声而富有感情的.朗读,用洪亮的声音向别人展示自己的出类拔萃,自己的与众不同。
我们犯错误、挨批评时,记得诚恳接受,不要萎靡不振。记住这次的教训,然后奋然前行,坚决不要再犯类似的错误。
我们遭遇挫折时,记得微笑着说:“挫折算什么,我一定可以将你打败!”同时要怀着“不到黄河心不死”的豪情壮志,相信自己有实力战胜它。
同学们,时不我待,让我们一起唱响青春,放飞理想吧!
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