通过写作文，我们可以培养自己的语感和语言敏锐度，通过优秀的作文，我们可以展示出对社会问题的关注和思考，让读者对我们的社会责任感和思考能力刮目相看，下面是小编为您分享的我发明的________作文400字8篇，感谢您的参阅。
上星期教员给咱们布置了一个小义务，那就是应用废旧物品来制造一个小作品，教员对咱们说：“我相信同窗们会做得一个比一个好！”下课了，同窗识我：“吴若铱，你预备做什么必修”我悄然一笑说：“还没有想好呢必修”
午时放学回到家，我飞快地写完作业，不假思索地想了起来……做什么好呢必修在我脑子乱哄哄的时分，姥姥放在床边的那些碎布头让我突发灵感，于是我向姥姥要来一些不一样色彩的布，姥姥满腹狐疑肠看着我，“你要这些布干什么必修”“等我做好我的小制造您就明白了”我笑咪咪地说。我想，我必定能行！
首先进入预备阶段，我用剪刀剪下了布娃娃的脑袋、身材、衣服的轮廓，用卷曲的毛线编好头发，预备好装璜用的耳环、项链和头花，还有针和线，好了预备任务所有就绪；之后进入了缝纫阶段，之后我总是把针缝错位置，还会偶尔扎到手指头，然而慢慢地针线和我越来越相熟，很快地实现了娃娃的身材和服装的缝制；最终是装璜阶段，我给娃娃缝上了明亮的眼睛和鲜红的嘴唇，用预备好的耳环、项链和头发点缀一番，哈哈，一件完美的艺术品降生了！
经过制造娃娃让我明白了原先废品也可能变成爱不释手的宝贝呀！我想，请大家和我一同争当“环保小卫士”吧！
我叫张睿，是男生，不穿裙子的哦！我的眼睛圆溜溜的，一头乌黑的短发，高高的鼻子下面有一张小嘴巴，牙齿尖尖的，残缺不全，是因为我吃多了糖的缘故，所以小朋友千万不要吃很多糖哦！
我喜欢发明一些小玩具，比如纸飞机、纸船、纸城堡……所以妈妈叫我小发明家。我经常一个人躲在房间，用罐子做了一个穿，当然不是我一个人的只会，我有几个小朋友都喜欢制作发明，但他们制作的都没有我这么精致。
有一次，学校组织同学们自己做一个手工，看谁做得最好，谁就可以拿学校第一名手工奖状。
放学回来，我可是花了不少心思，终于制作出一个非常精美的汽车。我把它小心翼翼地搬到学校，同学们都围了过来，一个劲地夸赞起来：“张睿，你做得好棒哦！”
开始评比了，评委老师来到我的面前，看了看，点了点头，然后竖起了大拇指，说：“你做得最棒！以后你还要继续努力，制作出更棒的作品！”
我终于获得了本次制作发明的最佳奖，心里非常开心。从此，我更加迷上了发明。
这就是我，一个爱制作发明的我。
现在许多家庭的父母都很忙碌，没时间照顾在家的孩子与老人，于是我就想发明一个保姆机器人。
这个保姆机器人是银色的，身体呈一个椭圆，戴着一顶帽子。它可以给小孩子讲故事，陪他们做游戏；可以为老人捶背，陪他们聊天。它还可以吸收家里的有害气体，化成清新空气。除了这些，它还可以做很多事情呢！
如果你想吃东西，就按一下它身上的“食物”按钮，不到三十秒，它就会拿上食物给你；你要打扫屋子，机器人身上有一个比较大的按钮，左边写着“自动”，右边写着“工具”，如果你要机器人工作，就按一下“自动”机器人底部会出现一排迷你的清扫工具，只要机器人一动，垃垃圾就会收进它的肚子，大约一分钟时间，这些垃圾就会变成气。如果你想自己做，就按一下“工具”按钮，它就会拿出许多工具;还有一个“做饭”按钮，它的身体旁有个小盒子，你先把想吃的食物写在纸上，然后放进这个小盒子里，再按一下“做饭”按钮，机器人就会去做。机器人身上三个小呼吸口和三个小排放口，每一天，他都在用呼吸口不停的在吸收有害物体，再在身体里进化，再从排放口排除清新空气。
这就是我想发明的一个保姆机器人。
我是小小发明家，我想发明一座折叠房，这样就可以随身携带了。
折叠房的种类非常多，有排屋、公寓、别墅……真是应有尽有。折叠房的用处可大了，只要你按一下红色按纽，它就立刻缩成魔方大小的房子，可以把它装进手提包里。到达目的地后，按一下绿色按纽，它就立刻变成一座漂亮的大房子了。进去一看，呀，好美！每个都会发出这样的赞叹。因为里面有各式各样的家具，简直是个宫殿。你会想，这么多家具刚才都跺到哪儿去了？不可能都挤在小房子里吧！哈哈，不用担心，处理这些家具只要按一下粉色按纽，家具就会跳进一张卡片里，要用时再跳出来。你还会想，如果小房子丢了怎么办？不要紧，只要按一下指挥器上的蓝色按纽，小房子就会从丢失地点迅速赶到你身边。
好了，我介绍完了，你听了是不是也喜欢这个折叠房了？
昨日，我发明了一样东西，它就是我的“望远镜”了。
我为什么要发明这个东西呢因为，昨日吃饭的时候，饭桌上的纸巾没有了，妈妈说：“言言，去你房间拿一个纸巾来。”我跑去房间，拿了一个纸巾，继续吃饭，我边想边吃：只要我用纸巾筒做一个望远镜，就不用天天都向懿懿哥哥借望远镜玩了。于是，我准备了三个纸巾筒、剪刀、双面胶、透明胶和一条绳子。
那该怎样做呢我先把两个纸巾筒黏上双面胶，再用另一个纸巾筒黏起来，我一试，呀，不得了，这太宽了，够不着，我就用中间那个纸巾筒剪短，可太厚了，我剪不了，就找爸爸，爸爸拿起剪刀，咔嚓，咔嚓，剪了好多，手都快坚持不住了，但他还是咬着牙，拼命地剪呀剪，剪呀剪，把纸巾筒剪得很小很小，才把它给我，我一试，哈哈，正适宜，我笑了，爸爸也笑了。最终两步了，我先把绳子剪了一半，再拿其中一条试一试，再用透明胶把它黏稳，必须要绳子头朝下哟！爸爸又拿了透明胶把两侧黏稳，这样，我的“望远镜”就完成了。
这一次做手工给我很大的启示，就是剪纸巾筒的时候有点费力，最终还是成功了，耶！
我做了一个“牵牛花种植盒”。它的做法非常简单。
首先，我找来一个装橡皮的长方体塑料盒，然后我用剪刀将长方体较窄的顶部剪掉，再将另一个较窄的底部用锥子扎几个眼儿。这些都是为了让牵牛花能更好的呼吸到新鲜的空气。
接下来，我用剪刀在这个长方体较宽的一个面上的上半部分剪几个漂亮的图形，可以剪三角形、正方形、圆形、梯形、菱形……这些美丽的图案是让牵牛花的藤钻出来，这样就可以让牵牛花的身体舒展的伸开。我在这个长方体另一个较宽的面上用剪刀在靠顶端的中间的部位剪一个小小的洞，只要能挂住墙上的钩子就可以了。这样，一个可以节省地方的“牵牛花种植盒”就做好了！
现在就可以种牵牛花了！我找来一些营养土和四、五粒牵牛花的种子，将它们放入我刚刚做好了的“牵牛花种植盒”里，并浇了一些水。我小心翼翼地将它挂到墙上的挂钩上，并将它摆正。
我希望牵牛花在春天温暖的阳光照射下，快快地发芽，慢慢地长大，吹起许多“小喇叭”。让我的家里闻起来芳香扑鼻，看起来非常美丽。
我想发明的垃圾机器人，不是真正的“垃圾”机器人，可说是“垃圾”中的“垃圾”！因为它吃的是垃圾，肚子里全是垃圾。但是，它排泄出来的可不一定是垃圾，我就跟你讲讲吧。
这种垃圾机器人啊，有一张特大的嘴，身体是铜做的，头上有根天线，可让人用遥控器控制。它的脖子可说是360度旋转的，身体则有些“百孔千疮”。因为，每个孔都会伸出一种扫除地面垃圾的工具。它的脚也可以变，变成滑轮，变成支架…….这就是未来的环保机器人。
平时，它会滚动着滑轮，在城市里巡逻，头上的天线，能感应到哪里有垃圾，机器人立即前往。用扫帚扫净，或伸出机器手拣起。若有扫不掉、粘在地面的，它会用水冲刷，然后用砂纸刮掉…..特别是面积大的肮脏的湖，他会像打鱼似的用网将垃圾捞起。当然，它的脚还会变成支架，走进水里检查一遍。如果水还是浑浊的，它便张开大嘴，用劲一吸，湖水全被吸进去了，排出来的全是清澈的水。最后还放一个“屁”，呵呵，还挺香的！我发明的机器人你觉得怎么样？
不爱干净的你，买一个回去当保姆吧！
昨天上科学课，老师教我们做了一个创意小台灯，让我们当了一回小小发明家。那感觉真爽。
上课前，我看见老师提着一个大袋子，很好奇，想看看里面是什么。所以想赶快上课。终于到了上课时间，老师拿着袋子，神秘地说：“同学们，今天我要教大家做小台灯。等一下我会把材料发到你们手里。大家可以自己动手动脑把台灯做好。”“太棒了，可以当发明家了。”有些同学兴高采烈地说。
材料发完了，一样都不少。这些材料有两大根电线、两个南孚电池和三根绳子、一个小指杯、一个开关、两个小灯泡。我觉得这个制作很复杂。所以只能开动脑筋仔细想一想。我先将一根电线用绳子绑好，一定要绑到不能动为止，然后再把电池和电灯上好，再把另一根电线安在电池上再连接开关，最后把纸杯放好，小台灯就做好了。我启动了一下开关，灯泡亮起来了。终于成功了！我把小台灯给老师看了看，老师也很开心地夸赞了我。
我体验了一把当发明家的感觉。这让我对我的动手能力有了信心，还激发了我的兴趣。我爱科学。
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