作文是我们语文学习生涯中，接触比较多的一种文章，写作文的第一步就是要现列出一个大概的作文提纲，下面是小编为您分享的3年级描写鸟的作文6篇，感谢您的参阅。
我的伙伴，她扎着一个小马尾，有一双淡褐色的大眼睛，一个高高胡鼻梁，一个樱桃小嘴。
她就是我们班的班长—黄瑞晓。她可厉害了，她拿过绘画奖，书法奖，单科第一名奖……她的优点啊，那可以说是不计其数。我在这儿就说两点吧。第一点是乐于助人，第二点是积极为老师做事。在这儿，我先说第一点。
一次，一个同学发了高烧，她二话不说，就赶紧背着因发高烧的同学往医务室走去。医务室在另一栋上，所以不仅要爬楼梯，而且要经过一小段路。因为刚才才下过雨，所以路有点滑。突然，她踩空，向前滑去。在她摔倒的那一刻，只要她放开紧抱着那位同学的双手，她就可以保持平衡。也或者她身子往后仰，也许不会摔着多少。因为，那样至少有一个人垫底，可她没有那样做。她摔在地上，膝盖都磕流血了。她站起来，颠簸着向医务室走去……
第二点。她每天就大早来到教室检查卫生。有时候，她看见有脏的，没扫干净，就亲自拿起扫帚扫。尽管那天不是她扫地。然后检查作业……总之，她一天都是在忙碌中过完的，她却从来没有叫过累。
记得有一次（在星期5），老师说为迎接教师节，需要剪一些花，今天把纸先给我们，让我们带回家礼拜天剪，星期一带来学校交给老师。她一个颈的举手要参加。下课，我们问她为什么要参加，她星期6，星期天要参加志愿者，连作业都是星期5放学回家做得。她却说她晚上睡觉时剪。
这就是我最喜欢的小伙伴，黄瑞晓。我们班师生都为她感到自豪，她几乎可以称得上十全十美的人了。
如果有人问我心目中的好老师是什么样子的?在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影：三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发，有些清秀的脸上架着一副眼镜，显得那么文质彬彬，这就是我的语文老师—赵老师。
赵老师是我一年级到四年级的语文老师，也是我们的班主任。她大约35、6岁，有着一双炯炯有神的眼睛，每当我们有同学获奖时，赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，时儿戴时儿不戴，戴上时像一位博士，不戴时像一位母亲。
她上的语文课生动有趣、妙语连珠，把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有讲《普罗米修斯盗火》，赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具，还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”，而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”?在互动的过程中我们学习了课文，印象非常深刻而且有趣。
记得有，我和同学玩耍时摔了一跤，摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样，非常认真地帮我清洗了伤口，仔细地涂上了药，望着赵老师那充满爱和焦急的眼神，我的膝盖仿佛是上了止疼药一样，疼痛缓解了许多。还有，因为我发烧掉了一堂课，赵老师就利用中午休息的时间，帮我补习功课，让我及时“赶”上了同学们的步伐。
赵老师的胸怀十分宽大，大的能包容下我们班上每个“淘气包”。不过可是，别看赵老师平时对我们亲热有加，一旦但当我们犯错误的时候，赵老师就会变得非常严厉，先是皱起那双细细的地柳眉，先开始一番“为什么?怎么样?”的“狂轰滥炸”，然后弯起细眉，苦口婆心地讲道理，说得大家心悦诚服。
这就是我们大家都很喜欢的赵老师，她象母亲一样用爱呵护着我们，用严厉的目光监督着我们，用循循善诱的道理说服我们;她对我们是那么的和蔼可亲，使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重;爱循循善诱、不厌其烦，亲爱的赵老师，您是我们大家的好朋友，更是我心目中的好老师。
火热的夏日过去了，秋妈妈正忙着为树儿披上件金灿灿的秋装。不知不觉中，窗前的一片银杏也被镀上了一层耀眼的光芒。秋风中，每一片树叶都在摇曳着，“沙沙沙，沙沙沙”地响着，仿佛唱着一支支欢快的歌儿。我情不自禁地放下手中的书本，走向这片金色。
看，那一棵银杏，已经绿中透黄，黄中透绿。我捡起刚刚落在脚前的一片银杏时，瞧，它们似折扇，又如鹅掌，深黄色的叶脉连着细细的叶柄。它是天上的哪位神仙撒下的一把把小折扇，落在人间，立刻变成了满树的黄叶。我把鼻子凑上去，果真闻到了“扇子”的缕缕清香。
而那棵红枫，红得似火如手掌一样立在树枝上。层层叠叠，密密麻麻，一阵风吹来，那树的叶子仿佛在向你招手，又好像在欢迎你的到来，还宛如熊熊燃烧的火炬。不时有几片把着卷儿，落下枝头，有的像红蝴蝶翩翩起舞，有的像小鸟展翅飞翔。还有的像舞蹈演员那样轻盈地在空中旋转着，在空中投入了大地妈妈的怀抱。
迎面的那棵青松，仍然是一身墨绿的衣裳，显得比其他树更加坚强。针形的叶子如一把把小刀保护着自己，使强劲的秋风不敢靠近。它们悄悄地落在地上，化作泥土，为树儿的茁壮成长，奉献出自己的最后一份力量。
秋天是一首小诗，是一美好的回忆，令我难以忘记！
秋到了，悄无声息的来了，只有那一片片落叶，与那阵阵秋雨，告诉我秋真的来了!于是我到处寻找秋的足迹。
我踏着轻快的步伐来到田野，田中一览无余的稻田，在绿油油的青绿色中，夹杂着点点如金子一般的黄色，由根部的丝丝黄色蔓延开来。就如同秋这个魔术师用绚烂的金黄点缀而出，水稻弟弟咧开了嘴向我倾诉着即将丰收的喜悦。
起风了，这秋风不同于春风的和煦，温暖，也不同于夏风的热烈、火辣辣，更不同于令人瑟瑟发抖的冬风。而是轻轻的揉揉的凉凉的，好像是秋那双凉凉的手抚过我的脸庞，这就是秋风。
走进果园，各种各样的水果所散出淡淡清香，合成了让人为之倾倒的果香味。让我不禁垂涎欲滴。果园中果子们一夜间，都褪去了那略带青涩的外衣，换上了那些五彩的袍子。秋好像一位伟大的画家为水果们换上了新装。为那水灵灵的小橘子们染上耀眼的橙黄色，为那一颗颗诱人的小荔枝们涂上了妖娆的玫瑰红……到处都洋溢着秋天丰收的气息!
秋雨哥哥也赶来报信了，“嘀嗒”，“嘀嗒”秋雨来了，豆大的雨点打在岩石上，泥土上，雨花飞溅，打在身上冰冰的，雨水穿过树叶间打落了不少枯叶纷纷晃晃悠悠地飞落下来，像极了黄蝴蝶翩翩飞舞煞是好看。更像是一位杰出的音乐家，让秋雨用“嘀嗒”声，“哗哗”声组成了一首首小曲，迎接秋的来到。
秋之韵是丰收的喜悦和忙碌，是萧萧秋风，是硕果累累，瓜果飘香，更是那一首由小雨点儿所演奏的小曲!
今年3月，父母带我去扬州瘦西湖游玩，我高兴得手舞足蹈。听爸妈说瘦西湖公园风景很美，尤其是公园里绿绿的垂柳。俗话说，“眼见为实”，我想亲自看看。
一进公园，一池碧蓝的湖水映入眼帘，微风吹过，湖面上出现了鱼鳞般的涟漪。供游客休息的小亭子规则地分布在醒目的位置，点缀着美丽的湖水风景。草坪上盛开着五颜六色的花朵，蝴蝶在花丛中飞来飞去，翩翩起舞。
海峡两岸的垂柳真的很突出。它像一个优雅的女孩，在微风下摆动着绿色的面纱；它就像春天的使者，温暖地伸出细长的手臂，充满活力。垂柳洋溢着青春的气息。
细看垂柳，树干参差不齐，错落有致，像一个饱经沧桑的老人。在过去的岁月里，它经历了风吹雨打，日晒雨淋，尽管伤痕累累，它依然顽强地生长着。随着春姑娘的到来，树枝从它粗壮的树干上伸出来，好奇地看着这个新世界。它的枝条细长下垂，像少女的软毛一样飘落下来，又像绿色的瀑布，美丽而不失气质。一片片绿叶，装饰在树枝两侧，两头尖，中间略宽，如妈妈细长的眉毛。淘气的孩子摘下几片树叶，撒在湖面上，像一只在风中漂浮的小船。
当游客沿着海岸漫步，研究美丽的垂柳时，仿佛置身于仙境，让人感到放松和舒适。
垂柳不如牡丹牡丹瑰丽，不如秋菊多姿，不如桂花芬芳。不好看，也无意和花较劲。它愿意做一片绿叶，在默默无闻中给自己遮荫。它以其顽强的生命力，展示着优雅的自然美，为春天增添了美丽的景色。
我突然想起和爸爸赛诗的事，便请了妈妈做裁判，并给爸爸讲了比赛规则：每人只能说带有‘月’字的诗，谁接不上就算谁输。
比赛正式开始了。我一马当先：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”妈妈说：“不行，这首诗太简单，重背一首。”我只好背起了《拜新月》：“开帘见新月，便即下阶拜。细语人不闻，北风吹裙带。”爸爸说：“你只会背这种短诗，看我的：春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。”我不甘示弱，背起了《水调歌头》：“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间! 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”背完，我还挑战的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一会，还是一个字也没吐出，我得意极了，和妈妈一起数：“5、4、3、2、1，时间到。”“天舒赢了。”妈妈宣布。我高兴的蹦起来，抬头看了看月亮，嫦娥姐姐仿佛在冲我笑，祝贺我取得胜利。
下一次中秋节赏月时，一定还要来一次赛诗大会，我也一定要保持冠军这个称号!
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