为了写出优秀的作文，我们必须多多阅读书籍，作文不是简单模仿和套用，写作也是需要需要日积月累的，小编今天就为您带来了作文朋友600字初中作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
她，是风雨后的一道彩虹，在你伤心的时候，给予你一丝安慰;她，是冬日里的一束阳光，使你冰冷的心感到一丝温暖;她，是沙漠中的一池清泉，在你焦虑无助的时候，给予你一丝希望……她，就是我的同学兼朋友——小薇。
小薇，一个开朗的女孩子，长得很漂亮，但是，吸引人的，不仅是她的外貌，还有她那份助人为乐的精神和正直。因为这，同学们都非常佩服她。
在班里，上至班里前几名，下至班里倒数几名，和她的关系都很好。因为，不管你遇到了什么事，她都会像一个大姐姐一样安慰你，开导你，帮助你。比如：_x今天忘了带文具盒，她就会拿出自己的文具，借给_x;_遇到了不会做的题，来向她请教，就算她再忙，也会放下手头的事情，耐心地给_讲解做题的步骤，直到_会为止;_x今天心情不好，她会主动去安慰;再比如，你是她的好朋友，你和一个同学吵架了，而且是你的错，那么她一定帮理不帮亲，好好数落你一顿。但是事后，她又会以自己的方式，让你知道你的错处……每每这时，她的形象就会高大起来。
她不仅在班里是这样，在外面也是：路上碰到个盲人叔叔，她会去搀扶;道上碰到个行动不便的老奶奶，她会主动去帮助……最让我感动的是，小薇把她所有的压岁钱都寄给了贫困山区的孩子们，资助他们上学。我时常问她：“为什么这么爱帮助别人?”她总是微笑着对我说：“帮助别人使我感到快乐，能为社会尽一份力，我就感受到了我存在的价值。”
现在，在小薇的影响下，我也成了个乐于助人的孩子。看到需要帮助的人，会主动伸出援助之手。
帮助别人，真的会感到快乐!
我有一个特殊的朋友，她就是我的语文老师葛丽萍。
她在上课时可厉害了，可在下课时就像同龄人一样和我们说笑，和蔼可亲，是大家的特殊朋友。
第一次上学校，我很感兴趣，东讲几句，西喊几声，上了几天课后，我依旧不改上课讲话的毛病。
这天，是上语文课，我跟同桌正热烈地讨论着一个话题，葛老师大步流星地走了过来，厉声说道：“你们两个，到后面罚站去，不许讲话，不不许靠墙，带上书和笔，不许坐下，不许……”
那时我心想：这老师可真坏，讲话都不许，还要做这么多事，而且“不许”有这么多，听也要听死了!真坏!
我有些害怕，只好和同桌站到了后面。下课了，葛老师走过来：“你们回去吧，明天要交200字检讨，好好反省反省!”
于是她给我的第一印象就是：凶、严厉，十分厉害的人。虽然上课时她很严厉，可是没课时就像小孩子一样和蔼，与我们说说笑笑，玩玩游戏。
这一天是春游，我们在太子湾公园里，玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。葛老师当老母鸡，让我们躲在后面，不停地叫着：“跟牢!跟牢!”“不要停下来，快跑!”
一会儿，我们玩“丢手绢”，葛老师也来了。
“丢，丢，丢手绢，轻轻放在小朋友的后面，大家不要告诉他……”我们大声唱了起来，葛老师也不例外，大家玩了起来。
寿天乐把红领巾悄悄地仍在葛老师的后面，撒开腿跑了起来。葛老师也好像察觉到了什么，跳了起来，抓住红领巾，跑了起来，绕着我们围成的圈。可惜，寿天乐跑得太快了，葛老师只好来“投”红领巾了。
又一轮，葛老师赢了，她像孩子一样大叫：“耶!我赢了!”大家哈哈大笑起来。
这就是我的特殊朋友——葛丽萍老师。
众所周知，书迷就是痴迷于书籍的人。我的好朋友是个书迷，她抽空就往书堆里钻。
周末，我如约去她家玩。进入她的房间，我被眼前景象惊呆了！我仿佛走进书店一样，书架上、书桌上、床上都被书包围了。古今中外的小说、散文、漫画，杂志，应有尽有。对于我这个客人，她并没有过分热情的招待，只是说让我随便玩随便看，她却自顾自的看起了书。作为好朋友，我已经习惯了她的脾气。
我顺手拿起桌子上的一本《封印之书。镜之门》，这是一本催泪的小说。一个绿叶形状的小书签夹在了书中。打开那页，只见书中被她用各种符号圈画出了许多好词佳句，在文章的间隙，还画了一些笑脸和哭脸。我问她原因，她说这些都是看到高兴和难过的地方。
我抬起头，正好碰触到她的目光，好像又在回忆书中的情节了。转瞬间，她低下头又开始读书了。午后的阳光像是被谁掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮，像一个俏丽的少女一样温恬的穿过云层，穿过窗户，射到她的脸上。一副淡紫色的眼镜架到她高挺的鼻梁上，两只炯炯有神的.大眼睛游走于书中的字里行间。我几次给她说话，都没有把她从书中的世界拉回来，她依然津津有味的看着。可能是看到了精彩的地方，只见她手舞足蹈，嘴里还哼哼唧唧的唱着不着调的曲子。被笑容打开的小嘴，漏出两排整齐洁白的牙齿。可爱的马尾辫也跟着跳起了舞。过了一会，她又安静下来。只见她时而托着腮，时而又用笔圈画着，右手不时的托起下滑的镜架。
时间像沙漏一样，整个下午我和她在书的陪伴下很快就度过了。我被她读书的热情所感染。读书增加了她的想象力，增长了她的写作水平，使她的作文成绩稳居班级之冠。
她就是我的小伙伴索欣钰，一个痴痴的小书迷。一个值得我学习的好伙伴。
我有一位无言的朋友，它虽无言，却无形之中给了我良多教益。这位朋友，便是围棋。
围棋是中华之国粹，此乃古人发明，至今已有千年历史。围棋，围棋，顾名思义，是由对局双方分别用黑白棋子围地方。局终，谁围的地方大则谁胜。
我5岁开始学棋，在8年的黑白世界中，我从残酷的拼杀里领悟了许多。
教我做人
围棋教我做人。每当对局之前，双方必互相示意，猜子时要主动让给对方猜。对局之中，要尊重对手，不吸烟，不喧哗。对方思考时，不擅自离桌，如有急事需暂时离开，要征得对方同意……这些虽是围棋的规则，但又何尝不是做人的准则呢？
教我动脑
围棋教我动脑。与每一个人对局，都是在挑战自我。还记得在儿童节，与一个水平高我不少的对手下棋，本来别人都预测我输，但是我没有因此而胆怯，反而在战斗中开动脑筋，奋力地与对手厮杀，最终竟赢得了棋局！
教我冷静
围棋教我冷静。这是令我印象最深，也是感触最深的。在去年国庆节的“棋协杯”上，最后一轮前，我已经取得了9胜2负的好成绩。最后一轮的胜负关系到我能否登上冠军领奖台，所以异常重要。对手的水平比我高一段。本来赛前就已经十分紧张的我，在比赛的前半盘就落后了。棋至中盘，仿佛胜负已定。不知不觉中，我的额头渗出了一滴滴冷汗，抓棋子的手也颤抖起来：“完了，输定了！”刚想认输的那一刻，我好像忽然听到一个声音：“冷静！你还有机会！”我似乎忽然明白了什么，深吸一口气，低下头来继续冷静思考。“找到了！！！”我在心中大喊。原来，经过计算，我发现了对方防守上的`一个破绽！接着，我依然冷静，利用这个破绽，一举突破了对手的防线，还端了他一个“老窝”！
围棋——我的无言却最忠实的朋友，感谢你给予了我这么多，让我在人生的道路上受益不尽，你这位朋友一定会伴我一生的！
曾经有这么一个故事让我感动许久：猫和猪是好朋友。一天猫掉进大坑，猪拿来绳子，猫叫猪把绳子扔下来，结果它整捆扔了下去。猫很郁闷的说：这样扔下来，怎么拉我上去？猪说：不然怎么做？猫说：你应该拉住一头绳子啊！猪就跳下去，拿了绳子的一头，说：现在可以了！猫哭了，哭得很幸福。——有的人不是很聪明，却值得你终生拥有。
何为朋友？管鲍之交是朋友，八拜之交是朋友，狐朋狗友是朋友，生死之交是朋友，高山流水是朋友，臭味相投是朋友，沆瀣一气亦为朋友。但像故事中如“猪”一样的朋友又有多少啊。
她像玫瑰，热情奔放，活泼乐观。给你的感觉就是像阳光一样。火红的玫瑰映衬的笑脸总是特别美，特别灿烂。而她就是有这样的魅力，可以让你忘记痛苦，忧愁。她尽量使她自己的欢快心情来感染你，让你跟她一样癫，一样high起来。
她像野百合，素雅文静，聪颖好学。给你的感觉就是那样的纯洁，那样的干净。她虽内向，但不孤僻，她就是让人忍不住和她亲近。和她在一起，心灵与心灵的距离会变得很接近，她会探知你内心的阴晴雨雪，让你把全部的心事都告诉她，她会与你一起分担开心与烦恼。
她像腊梅，直率重义，勇敢狂放。若你遇到什么伤心事了，她不会像其他人一样轻声轻语地安慰你，她只会努力想着法子如何使你开心。她快人快语，为了直率，你若受了委屈，受了伤害，她不会再让你受伤，会帮受委屈的人理论，帮你出气，而她也不怕因此得罪什么人，她坚持自己的风格，风雨不蚀。
她们有一个很好听的名字叫“朋友”。她是会来帮你的，不会害你的朋友。欢乐时大家一起分享；痛苦时大家一起分担的朋友。
今后的路还很长，没有人可以陪你一辈子，生命中的很多人都只是在你的生命中充当着路人甲，他们都只是陪你一程的过客。但真正的朋友，只要是用心的，真诚的，那会是永恒的回忆。
不知不觉踏进了初三的生活，同学们一个个都像失去光泽的珍珠，全丢掉了少年时代该有的那份天真，初三，就像走进了战场互不相让。难道这就是初三该有场景吗？至少我们几个不是吧，在初三有这样几个人物，我们不怕考试，每天活自由自在。
当别人在那里奋笔疾书的时候，我们最逍遥。几个人说笑着走进了操场，坐在草丛中分享欢乐。当毕业来临之际，她们聚少离多，几个好姐妹被拆的七零八碎，我们天不怕地不怕，只怕分别。小惠被喊进了办公室，回来一句话不说，其实我们明白她也要离开我们了。我们目送着她上了去远方的车，最后还是都忍不住的嚎啕大哭。回到宿舍，小梅说就剩我们三个了，以后我们要一起坚持到毕业。是啊，要坚持走到最后。
毕业终究是来了，那天我们走到老地方，直到离开谁都没说一句话，我们都明白这次的分别可能会是永远，我们的成绩都不好，甚至是一塌糊涂，只有我还算勉强。那有怎样，还是要离开。
如家人所愿我来到了远方，离开了那片带有她们气息的土地，在这里我谁都不认识，像一只孤独的鸟儿不知该飞往何方。在寂静的黑夜亲爱的姐妹，你们是否也会很像我？是否也后悔过当初的不努力，假如当初我们也好好学习，把那些欢笑的日子变成挥洒汗水的日子，或许现在的我们会仍旧在一起学校，一起欢笑，一起疯。
我们都知道一切早已来不及，现在我们只有化思念为动力，争取早日出人头地，等到那时我们再相见，希望我们对彼此的依赖不会改变，变得只是我们比原本要成熟，要坚强。
朋友，相见那时，你还会是你，我还会是我吗？
书犹药也，善读之可以医愚。——题记
我不是所谓的“书呆子”，但我很爱书，书丰富了我的童年，充实了我的课间。
没有书的世界不堪设想，不读书的人，他的世界一片黯然。
书让我领略了缤纷四季：感受——“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。”浓浓的春的气息。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”多美的夏的景致。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”别样的秋的颜色。“墙角数枝梅，凌寒独自开。”高洁的冬的品质……
书让我领悟了世间真情，品味——“那一个雨季，我远行了，母亲撑一把黑伞，撑了一伞的叮咛，无语的送我……”多么深情的母爱，此时无声胜有声。“小朋友欢乐地奔跑，脸上洋溢着幸福的微笑……”多么天真，这是孩童们独有的情感，是纯粹的快乐。“没关系，别担心，有我们呢……”多么美好的友情。的确，有人作伴，就是灾难也容易度过……
书让我懂的了诸多道理，思考——“骄傲是盲目的，自信则是清醒的。”它教育我骄傲不可取，自信不可无，我们要自信地去面对，去迎接挑战。“不经一番寒彻骨，怎的梅花扑鼻香。”它告诉我要想获的成功，必先经历磨难与挫折。的确，成功来之不易，否则成功便失去了它的意义与价值。“发愤识遍天下字，立志读尽天下书。”它激励我去阅读更多的书，涉及更广的书，知识更开阔的书……
书让我少了些混沌与无知，让我多了点明理与智慧；书让我少了份对外界的排挤与恐惧，让我多了份对外界的接受与勇敢；书让我少了点处事的无奈与慌张，让我多了些处事的自信与沉着……
书让我明白了读书的意义，不是为了教师，不是为了父母，甚至不是为了自己，而是为了祖国的发展，为了社会的进步，为了我们更好的生活。
就是这白纸与黑字带来的广博的世界。就像是大力士，把我举上高空，让我领略天的风采，就像是海中的潜艇，带我观赏海底的多姿。这平凡的白纸黑字时时在我们的学习、生活中显出非凡。它正以它独特的光彩影响着我们每一个人。
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