培训计划是提高员工工作效率和质量的基础,全面的培训计划可以提升员工的综合素质,小编今天就为您带来了2024到2024干部培训计划参考8篇,相信一定会对你有所帮助。
现将《20xx年市场监督管理局干部教育培训计划》印发给你们,请结合实际,认真贯彻执行。
一、注重思想教育,提高综合素质
要始终把思想政治建设放在首位,结合形势任务要求,坚持理论联系实际,突出重点和主旋律,弘扬社会主义核心价值观,教育干部坚定理想信念,增强贯彻执行党的路线方针政策的自觉性。要坚持正面教育与反面警示相结合,以正面教育为主,采用启发式的教育方法,学习先进典型,激发干部的积极性和主动性;认真开展警示教育活动,引导干部吸取教训,不断提高思想觉悟,做到警钟长鸣、防微杜渐。要注重人文关怀,发挥工青妇群团组织作用,主动适应干部职工思想观念和利益诉求的新变化,培养健康向上的生活情趣,凝心聚力,建设和谐队伍。
二、明确培训目标,注重培训实效
以推进改革、强化监管、服务发展为目标,各科室要坚持以问题为导向,坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则,培训内容的设置要呼应当前社会转型、职能转变过程中出现的新情况和基层执法监管的新需求,以营造宽松平等的准入环境、公平竞争的市场环境和放心安全的消费环境为重点,加强培训需求调研和分析,强化新修订的法律法规解读、业务规范操作和监管执法实务技能培训,精心设计、科学编排,增强培训工作的针对性和实效性。通过培训交流凝聚系统力量,优化系统业务引领,切实提升系统干部队伍管理和业务工作水平。
三、加强组织管理,遵守制度纪律
组织人事科要做好统筹协调工作,把握教育培训进度,抓好落实。各牵头部门要认真执行教育培训计划,合理安排时间,科学编排课程,积极创新教育培训方式,不断提高广大干部的理论素养、业务水平和工作创新能力。局办公室、网监科要做好后勤保障等工作。要严格执行“八项规定”,自觉遵守教育培训纪律,认真执行《级机关培训费管理规定》等制度,厉行节约,勤俭办班。
学校的中心工作是教学,教学质量的高低关键在教师,只有一流的教师队伍,才能打造一流的学校。为了适应学校发展需要,加强青年教师的培养,缩短青年教师的成长过程,构建一支有利于学校可持续发展的师资队伍,打造一流的学校。现结合我校实际情况,提出如下方案:
一、校情、师情分析
我校地处镇郊,占地面积20000平方米,目前有13个教学班, 668名学生,外市生435人。学校现有教师31人,其中公办教师22人,合同教师3人,过渡合同教师6人。学历达标率100%,高一级学历比例为90%,小学高级教师14人。县级及以上骨干教师3人。近三年参加工作的教师有7人,近五年参加工作的教师有4人。
二、新教师培养
(一)加强领导和管理
为加强领导和管理,学校成立“青年教师成长工程”领导小组,并根据工作需要下设“导师组”、“师徒组”、“专家组”、“教育管理组”、“教学科研组”五个工作小组。
(二)指导思想
1.围绕“努力建设一支具有良好的道德修养、健全的人格魅力、精湛的业务功底以及和谐的师生关系的学习型教师队伍”的队伍建设目标,加强师资队伍建设,努力提高青年教师的教学水平和业务能力,为一流学校打下坚实的基础。
2.在对青年教师有计划有步骤的系统培养过程中,重视过程管理,重视行动研究,始终倡导“问题即是课题,教学即是研究,成果即是成长,教师即是研究者”的培养理念。
(三)培养目标
第一年:使新教师在政治思想素质、业务水平、工作能力等方面均能适应教学需要,培养他们有良好的职业道德和敬业爱岗精神,在较短时间里全面熟悉各教学环节,掌握教学规律,并能独立、较好地完成教学任务。
第二年:逐渐成为学校教学能手。
第三年:逐渐成为学校、镇级以上教学骨干或学科带头人。
(四)新教师具体培养策略
1.实行导师责任制
每位新教师配备一位党员做导师,从工作上、思想上、生活上全面关心新教师的成长,帮助新教师顺利跨出上岗第一步。定期组织青年教师座谈会,每月导师坚持与新教师谈心一次,并做好详细记录,发现思想问题及时汇报。
2.实行师徒带教制
给每位新教师聘请一位爱岗敬业、师德高尚、有丰富教育教学经验的高级教师作为其指导教师,并且规定师徒双方的权利和义务。 要求导师“发现”、“指导”、“鼓励”青年教师,要求师徒之间建立一种共进、互动、合作的关系,以此促进青年教师的迅速成长。导师的主要任务是引导新教师尽快地适应学校的管理和要求,为新教师“指路子”,指导新教师完成教育教学常规。
新教师到学校首先要过好熟悉教材关、适应课堂教学关、承担班级管理关。因此,建立一人一份新教师培养档案,要求导师从备课、上课、写教案、 班级管理等方面进行指导。如:认真做好师徒结对的听课、评课记录,每个月要求指导教师为新教师开课一节,每周师傅听徒弟一节课,徒弟每周听师傅三节课,并认真进行课后交流,所有资料期末交教导处存档。在教学上坚持传、帮、带,对每个环节严格把关,使每位新教师早过教学适应关。学校对青年教师定期或不定期的听课活动,并及时进行点评、反馈和鼓励。
3.实行自学提高制
鼓励新教师刻苦学习钻研有关新课程的理论,博览各类教育教学名著和杂志,及时了解快速发展的教育教学动态,大量搜集多方教育教学信息,培养新教师良好的自我学习习惯。每学期至少要读一本教育、教学理论书籍,要做好读书笔记,并写出自己的心得;每学期至少到学校图书馆借阅五册以上图书;鼓励新教师继续参加学历提升。
4.实行亮相展示制
新教师不但要丰富自己的理论底蕴,更要理论联系实际,不断提高教学水平、现代技术应用和教育教学科研水平,每学期完成“三个一”活动:完成一节校级或以上公开课研讨课;完成一篇教学论文或教学案例;书写一个优秀教案并制作一份配套的多媒体课件。对于镇级的对应比赛必须报名参加。
5.参加各类培训学习
学校积极为新教师创设、组织外出参观学习,倾听专家讲座,观看名师课堂等听课评课机会,并记录下每次外出学习培训的心得,形成书面材料。引导新教师学习先进的教学理念,并与自己的实际工作相结合,探索适合学生实际的教学方法,提高新教师的教学能力。
6.借助学校课题研究平台
鼓励新教师积极主动承担学校交给的教学研究任务,并逐渐熟悉课题研究的步骤、过程及方法。
7、发挥学校骨干教师辐射作用。
每学年由学校骨干教师为新教师做课,发挥骨干教师的引领作用。
8.加强新教师教学基本功训练。
内强素质,外塑形象,加强练习“三字”“一画”“一话”等教学基本功,发扬“冰冻三尺非一日之寒”的精神,持之以恒,天天练习,日久见功底。
9.实行考核汇报制。
每学年开展一次新教师考核汇报活动,要求新教师做到五个一:一节教学汇报课、一次说课、一次观课评课、一次演讲、一次“三笔字”展示。
10.实行教育管理制。
教导处每个月定期对新教师进行教育教学常规进行,并及时做好书面反馈材料,发现问题及时反馈给新教师及指导老师,合力指导帮助新教师进行整改。
三、考核评估
每学期末,学校要实事求是地根据多方面情况,对每一名新教师分别作出综合鉴定。
1.思想品德、职业道德方面。
主要考核新教师遵守职业道德、履行职业要求、爱岗敬业表现等。由学校考评组根据导师提供的情况和检查指导所掌握的情况进行综合评价。
2.业务能力方面。
主要考核新教师对课程标准、教材的掌握理解水平,课堂教学基本技能的掌握情况,学生的学业成绩及学生评教信息,开展课外活动的能力等。
3.教育教学实践方面。
考核新教师的工作情况,如出勤、备课质量、课堂教学总体水平、学生学业提高幅度及辅导后进生情况等。由学校考评组作出综合评估。
四、奖惩措施
建立健全学校对青年教师的考评机制和激励机制,单列专项经费,制定奖励方案,对培养培训中成绩突出的优秀青年教师和导师给予物质鼓励,在评优评先方面优先考虑。
一、目的与意义:
1、学生干部是班级管理工作的组织者和参与者,是班主任的得力助手,肩负着营造良好班风、学风的重要职责。团委、学生会干部更是组成学校德育工作的基层重要力量,是推动学校文化建设、繁荣校园文化生活和提高德育水平的生力军。
2、是进一步增进团学干部之间的交流与了解,增强集体凝聚力,充分调动他们的积极性、主动性、创造性,适应新形势下班级、学校管理,提高学生干部的综合素质和管理水平的需要。
3、学生干部通过游览祖国的大好河山,了解家乡日新月异的变化,增强爱党、爱国、爱社会主义的真挚情感。
二、培训对象:
第19届团委、59届学生会干部和20xx年度校园之星近30人
三、培训时间:
20xx年6月底7月初
四、培训方式:
面授、交流讨论与参观考察相结合;内部学习交流与兄弟学校团学干部交流相结合;在校活动与在外地活动相结合。
五、组织原则:
3a制、自愿加审批;在外地活动采取学校策划与旅行社承办相结合的方式。
六、活动内容安排:
6月30日上午:在六楼会议室举行开营仪式;举行学生干部交流会(本学期工作经验总结与反思;讨论下学年工作计划)下午:趣味篮球赛或者拔草活动。
7月1日
7月2日
七、带队老师:
叶显国、叶向东
八、注意事项:
1、活动期间所有营员必须保持高度的组织纪律性,按时参加一切学习活动,严格遵守《营员须知》的有关规定。
2、预计赴外地培训考察所需费用:包括培训费、交通费、考察费、食宿费等。
干部教育培训工作将紧密结合保持共产党员先进性教育活动的开展,以保持共产党员先进性、提高执政能力、增强发展意识为目的,促进我县党员干部素质的全面提高。为实现“三县”战略,促进经济大发展、快发展提供强有力的人才支撑。
一、突出培训内容的针对性,切实提高干部的执政能力和保持党员先进性
从全县党员干部的思想和工作实际出发,紧密结合保持党员先进性教育活动的开展,突出重点,科学设置培训内容。一深入学习政治理论。要把学习“三个代表”重要思想和贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神放在首位,加强对《党章》、《保持共产党员先进性教育读本》及《江泽民论加强和改进执政能力建设(专题摘编)》的学习,增强干部执政意识,提高执政能力,保持共产党员的先进性。二加强科技文化知识学习。组织全体干部学习电子政务、外语、行政治理、行政法规及岗位专业知识。提高现代化办公、依法行政和从事岗位工作的能力。三突出学习发展县域经济所必需的知识。围绕促进县域经济的大发展、快发展,对外开放,招商引资上项目,促进县属企业迅速扩张,特色产业“二次创业”,加快农村富余劳动力转移,优化经济发展环境等相关知识作为主要学习内容,促使全县党员干部解放思想,更新观念,明晰发展思路,增强大发展、快发展的决心和信心。
二、不断改进培训方法,使干部培训工作更具创造力和吸引力
为适应当前全县经济发展的需要,结合当前保持党员先进性教育开展,着眼于提高广大干部的执政能力和保持党员先进性,采取更加灵活多样的培训形式。
(一)集中办班。适应增强干部执政意识,提高执政本领,保持党员先进性的需要,确定全员培训目标,坚持党政干部、优秀年轻干部、农村干部、科技人才一起抓,并根据不同特点、不同内容需要进行培训,努力做到领导干部重点培训,年轻干部经常培训,紧缺人才抓紧培训。年内要办好保持党员先进性“一把手”培训班、乡局级领导干部学习十六届四中全会精神培训班、农村党支部书记培训班、农村村委会主任培训班、优秀年轻干部培训班,会同人事劳动和社会保障局举办公务员电子政务培训班,择机举办一场宏观经济形势与县域经济发展专题讲座,并协调指导农林、畜牧、中小企业局等职能部门搞好对所属党员干部的岗位培训。
(二)抓好中心组学习。县直党委和县直部门的党组织要结合保持党员先进性教育活动的开展和本职工作的需要,认真制定中心组年度学习计划,要“一把手”带头,长期坚持学,保证人数,保证培训时间。每次学习要以增强执政意识、提高执政能力和保持党员先进性为目的,维绕全县经济建设和改革开放的热点和难点问题,深入研讨,集中交流,努力做到学以致用。
(三)开展干部远程教育。干部远程教育已成为新时期干部教育培训的一项重要手段,与其他教育手段相比,它具有形象生动、快捷、便利、覆盖面广和信息量大的优势。各乡镇要在总结过来工作中好的经验做法的基础上,再接再厉,乘势而上,把干部远程教育的治理和使用水平提高到一个新水平。一是不断强化领导,提高治理水平。各乡镇要不断完善干部远程教育的领导和工作机构。要由党委副书记牵头抓总,党委组织委员专司主管,政治立场坚定、业务素质高的同志担任专职治理播放人员。副书记及组织委员要确实负责起干部远程教育的协调指导工作,要及时解决干部远程工作中的困难和问题,保证播放人员和资金的落实。逐步完善网络治理、播放收看、研讨交流、设备保养等一些列规章制度,并张贴上墙,严格执行。要配备档案厨柜,不断完善软硬件设施。二是加强播放收看,增强收看效果。要确保收看时间。各乡镇要严格按照县委组织部干训科下发的《东光县干部远程教育干部远程教育播放收看计划》要求,不折不扣地抓好落实,要保证每月组织党员干部至少收看两次远程教学节目,全年不少于50课时。要采取灵活多样的播放收看形式。可以组织党员干部集中收看,也可以采取“点播式”播放收看,即提前公布
远程教育节目单,由大家根据需要点播收看,这样可以使收看更具针对性。三是要做好干部远程教育拓展延伸工作。由于受到技术资金条件的限制,目前,干部远程教育网络还不能直接进村入户,要使广大农村党员干部收看到远程教育节目,就必须对远程教育节目进行下载刻录并下发到村,利用电教网点组织党员干部进行收看。所以各乡镇务必重视远程教育节目下载刻录工作,确保每月节目下载刻录不少于2盘,全年制作远程教育节目光盘24盘以上,2005年确保下发到本乡镇1/3以上的村级电教网点。四是强化播放收看的信息反馈工作。各乡镇要及时填报《收看干部远程教学节目情况一览表》,认真总结并反馈干部远程教育的经验及相关信息,县委组织部将在《东光组织工作》上开辟专栏,登载各乡镇的经验做法,指导干部远程教育工作的深入开展。(四)开展送课下乡活动。根据形势和任务的需要,县委组织部将整合师资力量,组建宣讲团下乡入村,深入浅出地宣讲党的十六届四中全会精神、依法执政知识、农村法律法规、实用技术,切实提高农村党员干部的思想素质和致富本领。
(五)开展“创建学习型机关”活动。今年结合保持共产党员先进性活动的开展,在全县乡镇、县直各部门开展“创建学习型机”的关活动,以政治理论、科技文化、外语、市场经济、法律法规及本专业知识为重点内容,使机关干部中形成终生学习、全员学习的理念,培养和造就高素质的机关干部队伍,建设政治坚定、务实高效、勤政廉洁、人民满足的党政机关。(六)认真抓好干部的计划调训工作。按照干部进修计划,加强计划的调节平衡和督促检查,使干部能够按照计划到各级党校或干部进修学校接受培训和进修,更要对班子成员严格要求、严格治理和严格监督,确保干部按照计划参加培训。
三、加强治理与监督,促使干部培训工作提升到一个新水平
要进一步强化县委组织部干训科对全县干部教育培训工作的统筹协调、治理监控、监督指导职能,发挥好乡镇和县直部门培训机构的作用,完善县委总控、多方联动、齐抓共管的培训机制。首先要完善干部培训计划和办班预案报制度。各乡镇、县直各部门年初要向县委组织部报送干部培训计划及各个班次的培训内容和时间。县干训科将在整合资源的基础上给予指导,在培训师资方面给予协调,以免重复培训,实现资源共享,从而推动全县干部培训工作全面、健康、快速的发展。二是建立干部培训检查考核制度。组织部干训科将采取调阅培训档案、查看学习笔记、进行闭卷考试等方式定期到各乡镇、县直各职能部门检查指导干训工作,检查结果在《东光组织工作上》上通报。要把干部培训纳入考核目标,培训工作搞不好的单位不得评为“先进领导集体”,单位“一把手”不得评为优秀公务员。三是实行干部培训目标责任制。乡镇党委书记、科局“一把手”要对干训工作全权负责,要建立“一把手”主抓,一名副职专抓的培训工作领导机制,组织谋划本单位的培训工作,保证培训人员、资金、时间的逐项落实。各乡镇、县直各部门要依据干部培训工作计划,结合本部门工作实际分解任务,明确责任,制定本乡镇、本部门干部培训的目标任务,并切实抓好干部培训工作的落实。各单位要及时把全年干部培训工作计划、培训完成情况报县委干部培训办公室。
一、策划背景:
随着院团委学生会的换届,一批新的学生干部上任了。为了提高学生干部的思想觉悟,加强干部之间的沟通于交流,充分体现干部之间的合作精神,特举行此次干部培训活动。
二、活动主题:
交流合作构建和谐校园
三、活动地点:
xxxx大学
四、培训对象:
院团委学生会干部各系团总支副书记主席正部
五、活动目的:
新干部,新气象,为全面提高新一届学生干部的综合素质,进一步培养学生干部求真、务实、争先的工作作风,顺利开展各项工作,不断加强全院学生干部的学力和自我管理能力,同时进一步提高学生干部的综合素质。
六、活动形式:
通过活动与讲座相结合的形式,达成干部之间的沟通与交流。
七、诚邀嘉宾:
八、主办单位:
团委办公室组织宣传部
九、协办单位:
红十字会、科技创新部、青年志愿者协会、就业与职业发展部、心理自助与互助会
十、活动时间:
12月5日――12月19日
十一、活动流程:
十二、资金预算:
730元(见附件)
十三、效果分析:
通过本次活动的举行,将加深团委各部门之间的交流与合作,为日后各项工作的顺利完成打下坚实的基础。我们坚信,在大家的共同努力下,团委学生会将走向更加辉煌的明天。
各街道党工委、办事处,区委各部门、区政府各部门、区各直属单位:
根据《关于进一步加强全区宣传文化队伍建设的实施意见》(江宁委办发〔2011〕52号)和《关于印发〈20xx年xx区干部教育培训工作要点〉的通知》(江宁干培〔20xx〕1号)的精神,为切实提高全区宣传文化系统干部的综合素质和业务水平,充分发挥宣传思想文化战线主阵地和主力军的作用,结合今年全区宣传思想文化工作任务要求,制定20xx年干部培训工作计划。
一、培训安排
(一)20xx-20xx年度基层党员干部冬训理论骨干培训班
培训对象:全区冬训理论培训骨干
培训时间:20xx年12月,1天
培训地点:区委党校
培训内容及形式:党的最新理论成果(集中辅导、交流参观)
承办科室:理论科
(二)全区基层文联干部和文艺骨干培训班
培训对象:各街道(园区)文联干部和全区文艺骨干(约30人)
培训时间:20xx年4月,1天
培训地点:待定
培训内容及形式:如何开展文艺活动(讲座辅导、研讨考察)
承办科室:区文联
(三)文化产业发展工作培训班
培训对象:主管部门及街道(园区)分管领导、科室负责人
培训时间:20xx年4月,4天
培训地点:区委党校及外地(待定)
培训内容及形式:文化产业基础(授课辅导、实地考察)
承办科室:文化产业科
(四)全区新闻发言人培训班
培训对象:各单位新闻发言人
培训时间:20xx年5月,1天
培训地点:区委党校
培训内容及形式:新闻素养提升 及媒体应对技巧(授课辅导)
承办科室:新闻宣传科
(五)全区基层宣传干部网络媒体素养培训班
培训对象:各单位网评小组组长和信息员
培训时间:20xx年10月,1天
培训地点:区委党校
培训内容及形式:网络媒体素养(授课辅导)
承办科室:网络宣传管理科
二、主要措施
(一)注重培训质量。坚持把提高干部教育培训质量和效益放在第一位。切实加强干部学习建设,坚持从严治学。开展经常性培训需求的调研,制定切实可行的教育培训计划,优化培训内容,精心选择培训教材和配备师资,积极改进教学方法,运用现代化的培训手段,采用情景模拟、案例教学、对策研究等方式,提高学员的参与度,注重能力培养。
(二)坚持改革创新。适应宣传文化事业发展的需要和干部队伍的新变化,遵循干部教育培训规律,不断创新培训内容,改进培训方式,完善培训机制,整合培训资源,着力推进干部培训的理论创新、制度创新和管理创新。
(三)分级分类培训。按照各自承担的培训职责,整体规划,归口管理,注重发挥各方面的积极性和主动性,形成分层次、分类别、多渠道、多形式、重实效的干部教育培训格局。
三、工作要求
(一)高度重视,精心组织。各单位要充分认识干部培训工作的重要性,认真做好参训学员的选派工作。要按照统筹考虑、有所侧重、注重实际、分批安排的原则,足额选派成绩突出、表现优秀、有发展潜力的干部参加培训,确保培训任务圆满完成。
(二)强化考核,严肃纪律。各单位要确保干部调训工作落到实处。建立培训考核和激励机制,严肃培训纪律,严格学员管理,干部学习培训期间的表现纳入干部日常监督管理范围,作为年度评优和干部考察的重要内容,如有特殊情况不能按时报到参学或学习期间确需请假的,须由所在单位按规定请假。
(三)认真学习,学有所获。参训人员应珍惜和把握机会,坚持学习与思考相结合、学习与实践相结合、学习与创新相结合的原则,沉心学习,用心学习,专心学习。学习结束后,参训人员要认真总结,积极撰写学习心得体会,并于培训结束后一个周内将学习心得体会交相关承办科室。
20xx年师资管理科要认真贯彻市委、市政府《关于中小学教师队伍建设和管理的改革意见》精神,按照“严格教师资质,提升教师素质,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化队伍”的总体要求,坚持“贴近教师,贴近课堂,注重实效”的原则,加大教师培训力度,努力造就一支师德修养高尚,理论功底扎实,专业知识丰富,教学基本功过硬的专业化教师队伍。
一、加强师德建设。坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首位,健全教育、制度、监督并重的长效机制。加强教师职业理想和职业道德教育,建立师德责任、承诺、考核制度,将师德建设纳入学校和校长年度目标考核,作为评估学校办学质量的重要指标。年内,继续在全市范围内开展“师德树造工程”和师德专项教育活动,进一步提升广大教师的师德、师能水平。教师节表彰师德模范、师德标兵。
二、筹建名师工作室。为充分发挥市级名师的示范、引领和带动作用,利用计算机网络加强对我市教研教改、课堂教学、专业能力等方面的指导、交流,进一步孵化更多名师。年内在2014年评选的市级名师中三分之一(100名)建立名师工作室。
三、市级名师培训。为进一步更新名师的教育教学理念,提升专业素养和课堂教学能力,教研教改能力,5月份安排xx0名小学名师赴东北师范大学培训,7月份邀请东北师大及长春中小学特级教师对我市307名名师进行培训。
四、课堂教学改革培训。认真贯彻我市教育系统“三项改革”,落实好课堂教学改革大计,计划实行课堂教学改革“三百人才培训工程”作为课改人才支撑。从20xx年开始每年遴选高中100名、初中100名、小学100名教师赴课堂教学改革先进地区进行培养培训,逐年培训我市高效课堂教学能手。
五、加强教育管理干部的培训。为使中小学校长素质适应新时代教育改革发展需求,打造一支职业化的校长队伍和后备干部队伍。市教育局计划培训100名校长及后备干部。
六、京蒙对口帮扶培训。重点将班主任培训列入京蒙对口帮扶培训,对于提高班主任队伍整体素质和班主任工作水平,提升中小学班主任在贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,加强和改进未成年人思想道德建设,引领学生健康发展等方面的能力。根据中小学班主任工作实际的需要,开展班主任工作基本规范、学生心理特点及心理健康教育指导、班级活动设计与组织班级管理、未成年人思想道德教育与校园法律知识的培训。年全市计划送北京教育学院培训50名,“请进来培训100名。
七、实施中小学教师信息技术应用能力提升工程,根据自治区教育厅关于印发《xx区中小学教师信息技术应用能力提升工程实施意见》精神,贯彻落实国家教育信息化总体要求,充分发挥教育信息化“三通两平台”效益,全面提升中小学教师信息技术应用能力,学科教学能力和专业自主发展能力,20xx年完成好信息技术应用能力提升工程的年度培训任务。
八、职业学校“双师型”教师培训。为加强职业学校“双师型”教师队伍建设,弥补职业学校实习指导教师数量不足、能力校差的加大对职业学校“双师型”教师培训。年内计划培训各工种各学科教师200名。
九、幼儿教师培训。认真贯彻落实《学前教育三年行动计划》,促进全市各级各类幼儿园保教质量和办园水平的提升,开展幼儿园园长和骨干教师培训,年内计划培训园长50名,骨干教师100名。
十、完成“国培计划”任务。根据自治区教育厅关于“国培计划”的安排,组织指导好“国培计划”的远程培训,脱产研修、顶岗培训,送教培训等任务。
十一、送教下乡活动。组织全市各学段50名学科带头人,市级名师开展小学、初中、高中各学科送教下乡活动。以“同课异构”为主要形式,课堂教学改革为重点,作示范课,评课、研讨,促进广大教师课堂教学能力的提升。
十二、推动指导全市校本培训工作。重点开展中小学教师课堂教学能力培训、教研教改,促进教师专业化发展。
十三、全面落实国家免费师范生的有关政策,组织开展免费师范生需要调研,认真落实就业岗位,保证免费师范生按时到校工作。
十四、教师资格认定工作。依据资格认定条件,认定程序严格受理春秋两季教师资格认定工作,按时办理教师资格证书。
十五、语言文字工作。继续开展三类城市语言文字评估工作,指导xx市、xx县、察右前旗、xx旗四个旗县市语言文字迎检评估准备工作,年内力争2个旗县市达标。
十六、外事工作。抓好国家汉办赴外汉语自愿者遴选工作;加强我市部分学校所聘外教管理工作;教师出国培训工作;高中生赴国外交流事宜。
(一)活动目的:
为了加强我系心理辅导站干事队伍建设,提高干事的思想政治素质和工作能力,明确心理辅导站各部门的工作任务、工作职责、工作要求,发挥每个部门应有的作用,力求将他们培养成能说会写的人才,同时加强各部门之间的交流,为今后部门工作的进一步开展打下良好的基础。
(二)培训时间:
20xx年xx月xx号—xx月xx号
(三)培训对象:
心理辅导站全体干事、干部
(四)培训具体内容:
1、副站长培训:
技术类:
(1)视频的制作和一些特效设计
(2)对活动的创意和包装能力(思维导图,活动创意讲座及实践)
社交类:
(1)到一些大场合锻炼一下自己的应变和表达能力(大型的晚会,去推销产品)
(2)企业管理和规划能力(去大公司了解公司的管理模式和经营方式)
(3)如何让自己的团队有信仰有理念,以及如何提高下属的执行力(商界管理层讲座)
2、部长培训:
技术类:
(1)精美的ppt和视频的制作(宣传,包装活动)
(2)策划和总结的标准格式(材料整理与存档)
社交类:
(1)管理团队及领导能力(管理团队,提高团队的执行力)
(2)演讲与口才(表达及沟通能力)
(3)与人交往的心理学
(五)活动作业:
1、在本次干训会开始前,对心理辅导站各部门干事进行打乱重新分组,总共分为三组,分组,每组配备两个部长指导该组活动,每组组员由抽签获得,组长组内选定。
2、每次培训完后都会给每组布置任务,最后交给心理辅导站副站长评定,评出一二名,表现好则给予现金奖励。
3、每次培训做好签到工作,如遇特殊情况必须向其部门部长请假。
(六)活动经费预算:
1、讲课学长学姐的水20元
2、互动策划材料的打印复印(内容:活动策划、字体标准格式),每组一份20元
3、最后座谈会饮料纸杯零食等250元
总计:290元
购物交给综合部负责
一、总则
学生会培训计划分为三层:一是原有学生会干部的培训;二是新招聘学生会成员的培训;三是主要干部的培训。
二、原有学生会成员培训计划
(一)培训时间:本学期开学初对返校的学生会成员进行培训
(二)培训内容:
1、培训学生会章程:学习‘部长职责、副部长职责、干事职责、工作职责、部门职责、部门成员条件’等;
2、培训学生会制度:学习‘晨跑制度、会议制度、成员考核制度’等;
3、修改及培训部门对各班级的考核制度;
4、进行工作中的礼貌用语、工作方法的培训学习;
5、组织学习学生会成员违纪处理办法:分六级‘指正、口头警告、会内通报、停职检查、降职处理、开除出学生会’。
6、安排本学期学生会值周、执勤工作;
(1)负责安排部门:值周、执勤工作由组织部进行安排,主席团进行颁布实施;
(2)工作时间段:
①值周工作:协助值周老师开水房、小卖部、喊人回寝、查人等工作;
②执勤工作:协助值周老师管理食堂打饭排队等工作;
7、各部会议安排:
根据下学期部门设立情况决定
(1)“纪检部、体育部、文娱部、秘书处”开会时间定为单周星期一、二;
(2)“劳动部、护校队、学习部、组织部”开会时间为定为双周星期一、二;
(3)全体主要干部会议定为每周星期天17:00;全体学生会成员大会定为每月月初。
8、写工作总结及计划时间:没半学期写一次工作计划和总结,一学期写两次工作计划和总结。
9、学生会成员考核办法:遵循学生会考核制度,实事求是对每一位学生会成员进行考核,并把每月在考核分在‘学生会信息栏’处向全校同学公布监督
三、新招聘学生会成员培训计划
根据下一期我校学生实际情况,计划在下学期招聘新一届学生会成员,成立第八届学生会,具体计划如下:
1、由申请本人去了解学生会,写学生会申请书;
2、由班主任根据该生在班上的表现情况,择优签字;
3、本人将写好并且有班主任签字的申请书递交到学生会主席团;
4、主席团审核
(1)带好本人申请申请书到班主任、班委、同学处了解本人在班上的表现情况;
(2)为了避免申请人员的好奇心理,所以对通过人员进行初步培训,让申请人员更深一步的了解学生会的运作;
(3)组织面试:进一步了解本人的:语言表达能力、计划组织协调能力、文明礼貌、对问题的分析能力等;
(4)拟出面试通过人员名单,交由学生管理办进行审核及批准。
5、公示学生管理办审批的名单,并进入所申请部门进行实习,实习期为一个月,在一个月内所违反事件达到会内警告层次的取消实习资格并开除出学生会不在录用;
6、实习期满转正式成员
(1)如在实习期内未达到考核标准,且不达到会内警告层次的可根据情况延长实习期;
(2)实习期考核优秀者可转入学生会正式成员并建立学生会成员档案。
四、主要干部培训计划
针对于下学期xx级春期学生的勤工俭学,我学生会干部会有一定的人员变动,学生会将按照以下内容培养学生会主要干部:
1、品行端正。要诚实谦虚、公正公平,自觉接受其他的监督。生活中具有自律、他律意识,讲文明、讲礼貌;
2、较强的集体荣誉感。能够顾全大局、团结同学,积极参加学校、班级体和学生会组织的活动。
3、学习刻苦,成绩优良。学习成绩名次不低于班级半数,学生会的综合考评不得低于2/3;
4、有一定的领导、组织、协调能力以及创新、实干、奉献精神;能够做到公平、公正、公开,有较强的责任心,讲实话、办实事;不搞个人主义,不沾染不良习气;在同学中能够树立自己的威信,服务意识强,实事求是、发扬民主。
5、各部预计培养xx秋期和大专班的部长和副部长各一名;
6、选举试用期为一个月,一个月不合适就劝退重选;
7、一个月试用期由现任部长或副部长负责评估。
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