主题在作文中应该是独特而有深度的，能够引起读者的兴趣和思考，作文是培养我们语言文字表达能力的重要途径，我们应该对其给予足够的重视和认真对待，下面是小编为您分享的多彩活动作文7篇，感谢您的参阅。
星期五的那天，我们举行了一次运动会，这一天，我们都是那么地快乐。
当李老师告诉我们星期五那天要举行运动会时，我们是多么地兴奋，多么地
开心啊!全班几乎所有人都欢呼了起来。
这个星期，我们全班都在为运动会做准备，这次运动会一共有三项项目：1、移动投篮2、集体跳绳(也就是8字跳绳)3、30米往返障碍接力。我们都不怕辛苦，利用课堂上的时间，去练自己有的运动项目。
比赛已经开始了，老师给我们安排了地方坐了下来，运动员就准备比赛，第一项是移动投篮，老师一发令，他们就开始投篮了，2个人拿着篮筐，站在呼啦圈的范围之内动，投篮的人站在3米界限以外，每人循环投球。设定时间为2分钟，看谁进的球多。每队另设一名队员负责捡球。运动员们都很紧张，不过他们都全力以赴着。好了，2分钟到了，我们一共投了43个，是第2名。
第二项是集体跳绳，老师带着他们练习了一下，后来比赛就开始了。摇绳者之间距离为3米。跳绳队员站在摇绳者侧后方。裁判员发令后，开始摇绳，第一名队员跳绳一次后跑到另一名摇绳者的左侧，绕到右侧;第一名队员跳绳一次后，第二名队员紧接着进行，依次进行;比赛形成“8”字进行。开始我们还算是很顺利的，中途“死”了2次，不过又很快地救“活”了过来。他们接得很好，“142”、“143”、“144”，“好，时间到。”裁判员宣布。哇，一共跳了144个，打破记录了。
第三项是30米往返障碍接力，由参赛队员在指定起点出发，途中穿过障碍物(跨栏架)后，绕过标志桶返回再穿过障碍物到起点进行接力，最后一个参赛队员完成为结束，看谁用的时间最短。运动员很多都是在跨栏架那里被堵住的，张桂娜就在那里摔了，她手臂都受伤了，但她还是坚持完成了跑步。我们旁边的人都为他们加油，后来我们也出色地比完了赛，成绩也还不错。
这次比赛，真开心啊!
“啊！”“加油！加油！”“呀！赢了！”一阵阵欢呼声、尖叫声充斥着整个教室，这是在做什么呢？哦！原来是在玩纸杯传水游戏啊。
李老师拿来两个大水杯和好几个小纸杯，大水杯里装着满满一杯水。她准备好材料后，把游戏规则告诉了我们：全班一共分成三队，用嘴叼着纸杯，依次传递给下一个同学，直到传到最后一个杯子中（不能用手碰），水多的一方获胜。
游戏开始了，前两组战况十分激烈，一开始不分上下。可不料有一个男生突然把杯子弄掉了，女生组一看有机会了，便加速传递。结果不出所料，女生组赢了。
轮到我们了，由于人数不够，李老师暂时加入我们队。“计时开始！”随着一声令下，我们便开始了游戏。老师先把纸杯加满水，用嘴衔出一个突出来的小角，扶着我的肩膀，头轻歪着把水向我的杯子里倒，一边倒一边说：“低点，再低点。”还时不时整理角度。水从我的鼻梁流下，终于第一棒传递成功了！第二棒，我的队友比我高很多，于是我用手拍她的肩膀示意她低点。她蹲了下来，我拉住她的衣服，歪着头把水一点一点倒在她的杯子里。可能是因为第一次玩，不熟练，我成功地把水倒在了她的裤子上。
不过幸运的是我们后来配合得越来越好，我再也没有把水洒到她身上。比赛时不仅我们紧张、激动，旁边的人也期待着我们的成绩，不禁发出欢呼声、讨论声。
比赛结束了，成绩出来了，我们这组得了第一名！比赛后，我们齐心协力把教室复原。
这次比赛的结果不是最重要的，重要的是过程，让我不仅知道了团结才是力量，还让我知道了做事情要有始有终。
自开学以来，我每天都侵泡在汗水中，背书、读英语、做作业……终于，老师在百忙之中宣布：后天要进行拔河比赛！我是班上最高、力气最大的了，自然高兴得欢呼了一阵，跃跃欲试。
时间过得比往常慢得多，过了好久才过了这“漫长”的两天。我一到田径场，哇，人山人海，摩肩接踵，我找了许久才找到比赛场地。今天是和初一5班拔河，老师简单地讲了一些基本要领。这次由我们选择场地，我们选了靠教学楼的一边，大家紧张地排列好准备。“预备，开始！”我们用尽所有力气向后拉。可惜5班高手实在太少，太少，不一会儿，两局都是我们胜利了，我们荣幸地进入了半决赛。
今天才是最重要的，昨天已成为历史，半决赛和决赛都是今天举行。这次，我们是和7班对决。根据我们的分析，他们是抽签后直接进入半决赛的，一定没经验，只要我们发挥正常，一定能赢。全年级除了5班的拉拉队，其他没有比赛的人都为我们喝彩，我的信心也增加了许多。随着哨声一响，比赛开始。7班似乎比5班强一些，花了大半力气也没见绳子动一下。同学们都急了，有的像拖马车似的，有的脚下被磨出一块新土，有的叫出了声，有的高仰着头……我是“龙尾”，如果我撑不住了，胜利的希望也会小很多，我只得拼命拉。过了不知多久，7班终于松懈了，我们使劲一拉，赢得了胜利。第二局他们的力气都用光了，我们也赢得了胜利。
赢了7班，我的手也痛得要命，附近也没水管。过了大约10分钟，决赛开始了，我们和最厉害的2班拉。比赛快开始时，我一看他们的“庞大队伍”，有好几个大汉，我的信心也小了一些。比赛开始了，因为我手指的伤痛，力气没使出来，绳子后退了一大截。我们一起用力，绳子还是向我们这儿“不情愿”地向我们“飘”过来，我们第一局胜了。可第二局，我的手实在受不了了，慢慢松懈了下来，我们的数学老师见快输了，便说：“要赢了，大家加油！”我们听了，也不顾手上的伤痛，努力向回拉。也许是团结的力量吧，绳子竟被拉了回来。随着哨响，我们赢得了胜利！
这次比赛，我们在全年级获得了冠军。虽然大家手都磨起了血泡，可心里都暖滋滋的。拔河，这个靠体力、耐力、团结力的运动，难道不是最好的运动吗？
初三的下午，我和堂哥、堂哥的表哥及三个人的爸爸一起去南通大学的足球场上踢球。我见一共六个人，就提议进行3v3的比赛，其他人欣然答应了。
分组是这样的：我们小孩一组、大人一组。我们这边的守门员是堂哥，而对方的守门员则是我爸爸。
比赛开始了！我开场一脚踢给堂哥的表哥，他立即带球冲向前场，过了他的爸爸，一脚传给我。我停好球，直接进行射门，可惜射得太正，被爸爸用身体挡住了。随后，爸爸立即踢给堂哥的爸爸，而他则蹲在门前，像个守护神似的，不让任何球被踢进来。眼看堂哥的爸爸带球突入禁区，我便冲上去拼抢，不过，堂哥的爸爸不费吹灰之力就把我过了，毕竟我还小，不太懂防守抢断之术。堂哥也没能把守住最后的命脉——球门，因此，我们以0比1落后。
堂哥失落地拿起球，抛给我们发球。这次我们在前场不停抢断，制造了无数次射门，对着球门一阵狂轰滥炸，可就是不进。没力气的我只好和堂哥互换位置。结果堂哥发挥神勇，攻进一球，并在中场不停地化解危机。可是智者千虑必有一失，有一次，堂哥没能抢断他爸爸的球，后场玩火了！堂哥的爸爸朝球门中央偏右的地方射来一球，我一扑，正好挡住了这球，可是我脱手了，立即往前又一扑，紧紧地抱住球。这算是我的一个小功劳吧。
上半场结束了，我们以1：1战平，休息了一会儿，我们又踢了起来。虽然堂哥守门不慎，被攻入一球。但是堂哥的表哥立即反扑，也踢进去一球。我们又将比分扳平。对方换了守门员，我爸爸参与到进攻之中。刚一上来就在中场踢出了一记远射，只是被堂哥轻松地扑住了。堂哥开了个大脚，球飞到了前场。堂哥的表哥一见是个好机会，一脚有力的射门，不偏不倚地击中门柱。球受了重重地一击，没有了知觉，一直滚，滚到了边线。我见状，急忙将球救回。我选择了一个斜角度射门，球又打在门柱上，但是却弹进了球门。我们反超了比分。
太阳走下了西山，峨嵋月出现了。我们带着球走了。这场足球比赛以3比2的比分告终。我们胜利了！而我，也品尝到了扭转乾坤的滋味——感觉真爽。
“叮铃铃”下课了。安静的学校一下就热闹起来。
有聊天的，也有打羽毛球的，还有斗竹节人的……看那聊天的，多么开心，激动得手舞足蹈，手比划来比划去，东指指，西看看，露出快乐的笑容。“看球。”羽毛球场边上挤满了人，一位同学 正聚精会神得发球。
“啪”球很快发到对方上面，眼看另外同学就要输了，大家都瞪大眼，生怕错过精彩的一刻。说时迟，那时快，只见她一登腿，轻轻跃起，“嗖”还没等大家反应过来，球就落到对方地上。“好！”大家齐声欢呼，随即响起一阵排山倒海的掌声。“加油，加油！”顺着这声音，见一堆人围在一起，原来是在斗竹节人，只见那两位同学都使出浑身力气，想把对方的竹节人推出“战场”。那位带着蓝色眼镜的同学正屏住呼吸，瞪大眼，绷紧脸，使出浑身的力气推。另一位同学也不甘示弱，把手绷得紧紧的，使出吃的劲儿。
比赛正进行到精彩的时刻，两位同学不分上下，大家都紧张地屏住气，握紧拳头，好像巴不得去帮他们一把。“哗”只见那位戴着蓝眼镜同学的竹节人散了，那曾立下赫赫伟绩的竹节人现在不堪一击，对方没费多少力便取得了胜利。赢了的那位同学得意洋洋地高举他的“将军”，真好比奥运会冠军高举起他的奖杯一样。那位输了的同学，只好自认倒霉，回去收拾他的“伤兵”去了。
“叮铃铃”上课了，大家一哄而散。
“丁零零……”课间活动的铃声一响，同学们立即走出教室，寂静的校园顿时沸腾起来.
瞧，校园宽阔的马路上，同学们已经站着整齐的四纵队，当“小白船”舒缓优美的乐曲响起时，同学们跳起了欢快的校园集体舞，我们个个精神饱满、动作到位.乐曲停止后，同学们就开始自由活动.
你看，教室门前，低年级的小同学在跳绳，一边跳一边还念着儿歌，只见一位扎着小辫子的女同学脚轻巧地一高一低﹑左蹦右跳.
操场中间，有一群男同学在进行滚铁环比赛.铁环是爸爸自制的，用一根粗钢筋，敲敲打打，弯成一个直径45厘米左右的圆圈，把接头处用电焊机焊好.然后用一根钢筋做了一个u形“车把”.他们拿着“车把”，你追我赶，铁环在他们手中变得十分“听话”，并随之发出哗琅哗琅悦耳的乐音.
突然，我听见了一声声欢呼声，回头一看，在校门口，几位女老师和同学在跳大绳，她们灵巧地在一起一落的绳中间进进出出，绕着“8”字.两边摇绳的同学更是卖力，累了换只手继续摇.
最有趣的是高年级的大姐姐举行的转呼啦圈接力赛.她们一边跑一边转呼拉圈，刚跑了几步，呼拉圈从腰里掉下来了，连忙拣起来又接着跑，那滑稽的样子逗得我们捧腹大笑.
大课间活动真是丰富多彩，我爱大课间活动，课间活动给我们带来快乐！
在暑假，我们托管班举行了一次别出心裁的实践活动。
到达了目的地，我们来到一块空地，开始分组玩小游戏，玩到黄昏。躺在床上，还回味着小游戏。
第二天的活动，真是我们意想不到的意想不到，吃了蜜还甜上十倍—今天活动是打cs。而且打得异常激烈。
我们兴致勃勃地穿戴好装备，开始分组了，又让我们意外的是：家长一队，小孩一队！
一开始我们迅速占领至高点，把家长打的那叫一个惨，有的，刚走上战场就被围歼，有的拼命反抗，却被乱枪"带走"，有的"瑟瑟发抖"躲在角落，有的甚至把帽子丢在地上，气冲冲的走了。但是，我们被“老狐狸”骗了。他们趁我们放松警惕，便开始左右夹击，中间广场也有“狙击手”一时间，我们被打得晕头转向，死的死，伤的伤。唯一的办法就是从包围圈冲出去，原本有20几人，冲出包围圈，只剩下了五人，从台阶往下一跳。本以为风平浪静，可谁知草丛里都有伏兵！于是乎，我们被打成“筛子”了。好像泄气的气球，不情不愿，垂头丧气地走出营地。看着家长得意的表情，我比吃了十颗黄连还苦。
这一次别出心裁的活动，让我又惊又喜，也让我知道了：做人要谦虚，像诸葛亮一样谨慎。这是我一生中觉得最好玩又最别出心裁又最狼狈又最悲伤的一次活动，虽然有那么一丝丝的不服气，也有一点伤心，但，快乐总比悲伤大，我把打cs当成了一种游戏，从不记“仇”
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