英语暑假计划作文7篇

 2024-12-31 13:44:41

摘要:通过作文,我们可以在文学和艺术方面不断成长,培养自己的审美情感,我们可以从身边的事物和经历中汲取灵感,用于作文创作之中,以下是小编精心为您推荐的英语暑假计划作文7篇,供大家参考。英语暑假计划作文篇1the

通过作文,我们可以在文学和艺术方面不断成长,培养自己的审美情感,我们可以从身边的事物和经历中汲取灵感,用于作文创作之中,以下是小编精心为您推荐的英语暑假计划作文7篇,供大家参考。

英语暑假计划作文篇1

the summer holiday is coming ,i will make a summer holiday plan.at the beginning of the holiday ,i will have a good rest .studying makes me feel very tired. i want to spend some time reading books and going to the movies ,for example, harry potter is my favorite ,and i also want to spend lots of time playing with my friends .we will hang out and go shopping together .oh ,it's wonderful .i can't wait.

and in the holiday ,i want to visit some interesting places ,like suhou city .of course ,in my free time ,i 'll help my parents to do housework .

i think i will be happy.

英语暑假计划作文篇2

高一年级吃透所有模块的题型,答题技巧与术语系统,将语文成绩提升到110分左右,高二年级开始巧使用体系进行深化,从而能够将高一所学的答题技巧使用得得心应手,将语文成绩提升到120分左右。也就是说,高一了解所有武器,高二学习使用武器。

从这个意义上讲,新高二的学员实际上就分为了两个部分:了解武器的,和不了解武器的,而且显然以后者为多。因此,对于绝大多数学员而言,了解高中语文答题的所有“武器”,是在进入高二之前的首要任务,否则就等于白白浪费了一年高中,事实上,所有人都知道语文是个需要积累的“慢工夫”学笠,与此同时却又大量地挥霍学习语文的时间和精力,这种“恶性循环”一天不停止,语文成绩就一天没有出头之日。

这些高一应该掌握的“武器”都包括些什么呢?首先,我们需要了解高中语文试卷的模块分布:基础知识、文言文、诗歌鉴赏、社科文阅读、现代文阅读、作文。其中,即便是基础知识,即便是在我们看来除了死记硬背别无他法的字音字形题,近义词辨析、成语题、病句题,也是有相关的技巧可循的。比如近义词辨析,常见的有四种方法,去除同类项,分搭配对象,两字变四字,比较反义词(参考附录)——当然,同学也可以总结自己习惯的方法——那么每做一道题,就应该将相应的近义词纳入到方法系统中,这样的话,考前要做的并非海量巩固,而是以方法为辨析和病句也可以照此办理,尤其是病句,相同语病类型的病句排在一起,症状一目了然。

同样的,文言文版块,实词有四个考点,相应地也会衍和出四种答题技巧,虚词题有两种技巧四条防线;诗歌鉴赏的四种题型当中三种都有自己的答题公式:现代文阅读则有六种题型;新课改后出现的阅读延伸题答题公式共分五步:作文都应该是高一上语文考场之前了然于胸的。而如果你对这些内容都一无所知,那么得到一个不够理想的语文成绩也就是可以预见的事情了。

当你解决了这些问题以后,那么语文成绩的持续提升就不再是一件遥不可及的事情。学而思高二语文分模块,将重点处理如下问题:

文言文

完全结束考纲内18个文言虚词;完全掌握匹配,句式,文意翻译等题的答题技巧,并对超纲虚词有深入的认识。

诗歌鉴赏

从文学史的角度出发贯穿从先秦到明清的所有诗人诗作,以“知人论世”的高度反复处理诗歌鉴赏所有题型,最终的目的是让考生看到诗人就能够大抵推测出其诗作中心,要知道,情感主旨题的出现频率在这7年全国范围是85%,北京更是100%。

现代文阅读

处理最为琐碎困难的“筛选概括信息”题,最终将文体由初中难度的抒情散文升级为高中阶段的文化散文,对能力要求进一步提高。

作文

解决议论文写作的三大瓶颈,论证不到位,论据不新鲜,对时事不敏感,在此基础上,高二最后一个学期,作文方面的触角会最终伸到自主招生方面,传授自主招生以及应用类文体写作的相关技巧。

事实上,对于语文应试备战而言,最重要的并非信念,而是观念,我们必须坚信,语文考试和数学考试是一样的,都是研究从题目到答案的关系。数学靠的是定理公式和逻辑推理能力,而语文也有自己的答题公式和术语系统,以及相应的文章分析能力,只有大家认清语文题就是数学题,语文答题也可以做到扎实可感,语文成绩的提高才能找到切实的根据。

附录:

近义词辨析的四种常见方法

近义词辨析一个重要的特点,就是这些词语在《现代汉语词典》里的意思都差不多,要指望通过表面的意思对两个词语加以辨析简直是一件不可能的事情,这就要求我们必须具备通过制造不同的语用环境对两个意义相近的词语加以辨析的能力。与字音字形题一样,死记硬背决非上策,我们必须找到合适的切入点。以下几条备战建议,供各位同学参考:

1、牢记搭配对象。

有的时候,两个近义词之间的意义并无明显差别,但是搭配的对象全然不同,或者范围差异很大。比如“擅长”的内容往往比较专业,“善于”就比较泛泛而言;“钟情”的只是是爱情,“衷情”的对象则宽泛得多;“荣膺”的一定是较高规格的荣誉,“荣获”的对象就相对普通;“启动”的往往是机器和法规,“启用”的对象则大多是“物”;“简练”主要修饰措辞,而“洗练”则可修饰语言、文字和技艺;“包罗”的可以是“万象”,“包括”的东西则相对有限……由范围我们可以进一步引申到程度,比如“迷醉”强调“沉迷”,比“陶醉”要更深一层,“荣膺”与“荣获”的区别也可以放在这个维度上加以考量。

2、去除同类项,就区别项加以组词区分。

很多时候,两个近义词都具有相同的字眼,比如“遏止”和“遏制”。这个时候我们就可以将相同的字眼,如“遏”去掉,就剩下的字眼组词,前者为“停止”,后者为“控制”--当然,两个全组成“制止”就没戏唱了。通过组词加以区分,对于大多数拥有相同字眼的近义词都是相当有效的辨析手段。

3、寻找关键词中的反义词。

有些近义词,比如“真谛”和“精髓”,一个强调的是“真”,一个强调的是“精”,这个时候我们就可以反其道而行之,“真”的反义词是“假”,“精”的反义词是“粗”,也就是说,一个探讨是真假问题,一个探讨的是粗精问题,讨论的问题不一样,语用环境自然也不一样。

4、将两个字的词变成四个字的词。

很多时候,像“钟情”、“包罗”这样的词语,将其扩展为四个字的时候反而容易看穿其本来面目。“一见钟情”仅指爱情,“包罗万象”则明示了“包罗”范围之广。面对这些犹抱琵琶半遮面、追求含蓄蕴藉的两字短语,将其扩展为四个字,也是一种重要的辨析手段。

总之,对于近义词辨析题,我们务必要找到真正能够将两个词区分开的点,这些点最好本来就生长在这些近义词上,成为我们在考场上推断出正确答案的线索,千万不能蒙混过关,使得本来区分就不大的近义词之间的关系变得更加模糊。

英语暑假计划作文篇3

一、时间计划

1、制定合理的作息时间表

起床:6:00晨练:6:20—7:00

学习:7:00—7:50英语

早饭:7:50—8:20

学习:8:30—10:30数学、物理、化学

休息:10:30—14:30(上网或看电视)

学习:14:30—16:30语文、英语(历史或地理、政治)休息:16:30—19:30(看小说)

学习:19:30—21:00复习总结一天所学知识,写日记

星期日全天休息

2、严格执行所制定的作息计划,决不因其他事情而不按计划行事。如果有特殊情况占用了学习时间,必须加倍弥补。

二、学习计划

1、预习下学期所学新课制定严格的预习计划,然后坚决实行之。计划的落实以自学为主,要尽量地自己看懂;不会的要做出标记,等以后解决,或询问他人马上解决。预习新课要尽量多预习,争取预习下学期新课的三分之一以上。

2、复习旧课对以前学过的旧知识必须时常复习,要用10天左右的时间来复习旧知识,复习时尽量采用目录回顾法,对不会的知识尽量摘录下来,留待以后在复习时作重点复习用。

3、自觉写10篇以上语文作文和英语作文,养成自觉修改文章的好习惯。

4、看几部中国古典名著,并做好笔记摘抄。

5、加强英语口语及听力,看几部英文原版片。

6、坚持练字。每天学习累了的时候,要仿照一本好的字帖去练字。

三、提高自己的综合素质

1、学习累了之后,要干力所能及的活,如:打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、完成家长交代的其它事情、社会调查等。

2、提高思想认知水平和道德素质,不断完善自己,读些励志的书籍。

3、提高分析问题、解决问题的能力。培养自己形成一种思维全面、反应敏捷、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。

4、制定几个旅游计划,体验大自然的美好和其它想探索的世界初一寒假学习计划表。

早上7:30起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭;

早上8:00作寒假作业先做数学〈因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业〉;

早上九点半开始休息半个小时,〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的时间充分休息,也活动活动。〉早上10;00开始学习英语〈尽量大声地读英语单词课文〉中午12;00吃饭;

中午午休1个小时;

下午1:00开始学习语文学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

英语暑假计划作文篇4

时间如流水,虽然缓缓的流淌但是日夜不停。两个月前我还在为结束高一生涯不舍,如今高二迈着微步朝我走来。暑假,在不知不觉中流淌过去了。虽然当初豪云壮志的制定了“暑假计划”,但是却一项都没有完成,真是惭愧惭愧。暑假里我回到了村子,陪伴爷爷奶奶。写了些日记,摘抄几篇有意义的吧。

相比上一年我回来的时候,这里的交通方便多了。以往颠簸的路也变得平坦了。虽然已经是下午一点,顶着烈日我依稀还能闻到乡村特有的大自然的气息。爷爷显得老态龙钟,奶奶倒显得年轻了些许,也许是干农活的成果吧。看到我到了,都露出一个安心的笑容。我不免有小小的感动,世界上有多少个人能这样为我如此担心操劳呢?我收起舟车劳顿的疲惫,扬起笑容对着他们灿烂的笑着。奶奶特意为我煮了鸡汤,也许是因为晕车的缘故,我没什么胃口。于是让老人家们把鸡汤留到晚上吃。睡了一个下午,精神也都回来了。傍晚跑去厨房帮奶奶烧火,感觉又回到了小时候。吃完饭,我搬了几张凳子到地堂,陪爷爷奶奶看星星,虽然饱受蚊子的侵略,但是心底犹然升起一种幸福的感觉。一边扇着扇子,一边仰头看星星,别有风味。虽然只回来没多久,但是我真有点不想回去了。

还有三天我就要回惠州了。好舍不得,不过天下没有不散的筵席,这点我倒是能看得开。回来那么久,就去了外婆家,今天奶奶准备带我去拜访亲戚,毕竟难得回来一趟。我们先去的是干爷爷家,爷爷家有个小调皮,大概五六岁。我刚到的时候,他还有一丝丝的腼腆,不过我老是逗他笑,也就混熟了。据说他已经上幼儿园了,还挺聪明的。

紧接着我们到了二舅公家,对于这个舅公我印象很深刻,原因有二。一是他的小孙子洋洋很可爱,二是逢年过节舅公给的红包很大个。舅公家后面有茉莉花,我带着洋洋给茉莉花拍了好多照片。

望着相机、日记里记录的暑假时光,每一次回味都有不同的感受。下一个暑假,要过的更加精彩!

英语暑假计划作文篇5

afterthe challenging college entrance examination, my anticipated summer holiday hasbegun.

i will have a long winter holiday for almost three month. but i havealready planned for it.

firstly, i will have a good rest at home and spend sometime with my parents.

i studied at school before, so i don't have much time tocompany them.

and then, i want to take a part-time job. i have graduated fromsenior school, and i think that a part-time job can help me being independent. ihope what i learn in school will be helpful to my new job.

after earning somemoney, i want to have an after-graduation trip that i have been dreaming of fora very long time. my first choice is xiamen, which is an attractive city. whenthe trip ends, it's time for the college.

英语暑假计划作文篇6

the longing summer vacation is approaching, it is the best part of the school year for me. i cannot let the holidays elapse meaninglessly, my vacation should be a phase of harvest. the events in my plan should give me a sense of infinite potential. the following plan may reveal the intensity of my desire to travel, work and study in this vacation. in the first few days i want to climb mount hua shan with several friends to refresh ourselves. t hen i tend to visit relatives, senior school teachers and former classmates. besides, to find out the best ways to cultivate my abilities, i will find a part time job and conduct some social investigation.

in short, i want to do interesting things in the summer vacation. whatever i do, the goal is the same: to get necessary experience, acquire knowledge and broaden my horizons. though the six week vacation will pass away at lightning speed, its influence is bound to last long.

英语暑假计划作文篇7

这个暑假是高中的最后一个暑假,对即将升高三的学生来讲,这五十多天可以说是时间宝贵,必须做好计划,找到最适合的学习方法提高成绩。为得到较好的高三复习效果,必须在放假之初就为自己精心制订详细的学习计划和作息安排。

不同时段 学法各异

对高二学生而言,这个假期是高中最后一个长假期,高中课程、内容已基本学完,为迎接高三的全面复习。可以自主学习、自己安排,如果把假期学习时间安排得太零散,感觉挺可惜。根据自己的实际情况,按时段安排学习内容。

早上精力比较充沛,学习效率最高,适合进行集中训练。利用整块的时间,主要进行套题训练(高考题),要求所有科目都要在规定的时间内完成,不断熟悉高考状态。

长时间的学习容易疲劳,必须穿插一些调整和休息的时间。在这段零散的时间里,可以念念单词、看看基础知识,不必强迫记忆,熟悉熟悉即可。

晚上的学习,主要针对白天各科学习中遇到的问题,对照标准答案和笔记逐一解决、分析,适当总结梳理,写出高考试题特点,类型。

不同学科 各有妙招

语文学科,建议大家要注意基础知识的储备整理,包括字音、字形、成语等,“要想得高分,高考语文试卷的前四道选择题是不能失分的”;文言文的18个虚词必须要熟练掌握,每个意思还应记住几个例句。假期做套题时,每个作文题目都要认真思考,可以简单列出提纲,从每个角度联想出相关的事例及名言。

英语学科,每天都要保证做2-3篇阅读,培养语感。复习前四册英语书的词汇,推荐一个好办法就是,先背一个单元单词,再听对应的课文,单词记得快而且听力也有提高。如果还有时间,建议大家多阅读或朗读课文。

理科学习,要重视平时出错的题目,往往能暴露出学习中的问题,要认真分析原因。如果是由于知识的遗忘或模糊,一定要把这一部分相关的知识重新复习一遍。一个不错的方法是,针对错题的相关概念进行归纳和小结。强化运算训练,要求必须有解题过程(并规范表达)。

假期学习计划和作息安排

早上 6:30起床,6:40--8:40套题训练

上午 9:00-12:00学习数学和外语;中间休息半小时;

下午 3:00-17:30 学习语文和物理或化学;中间休息半小时

晚上 19:30-22:30学习生物,整理这一天学习当中的问题、改错并归纳。

23:00上床,听20分钟外语,然后休息。

十二点半—一点四十 午睡

一点四十—五点半 学古筝(注意:五点五十前回家)

五点半—六点 帮妈妈做家务

六点—六点半 开餐了!

六点半—七点 看电脑(不玩久了,要学会控制自己)

七点—八点 练琴

八点—八点半 洗澡

九点准时睡觉。

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