我们在写作文时，注意段落的分配和结构，能让文章更具条理性和逻辑性，一篇精彩的作文必然是内容充实且贴合主题的，这样才能让读者在阅读中有所收获，小编今天就为您带来了我认识了你作文600字5篇，相信一定会对你有所帮助。
我跟随红山晚报小记者班，对赤峰特殊教育学校进行了采访。在这里，我认识了他们——那些看不见绚丽四季的盲童；听不见小鸟啁啾，也唱不出动听歌谣的聋哑儿童；还有用特殊教育方法教学的老师……
我们是用眼睛去看这个世界，而那些盲童却是用手触摸这个世界，用心来感受周围的一切。他们的书是用盲文笔在牛皮纸上一点一点扎出来的，那些凹凸不平，密密麻麻的小点组成一个个汉字，摸上去特别剌手，由于经常这样读书，他们的手指尖都磨起了茧子。他们所用的课本比我们的课本大，有我们七八本语文书那么厚。他们读一本书的时间是我们的两三倍，可以想象他们在学习上付出了多少的时间和艰辛。当我听到一位大姐姐摸着书本绘声绘色的阅读时，真是佩服得五体投地!
有一句话说得好，上帝给你关上了一扇门，就一定会为你打开一扇窗。那些聋哑儿童虽然听不见声音，不能用语言表达自己的心声，但他们却有一双灵巧的双手，老师教他们学会了理发和烹饪，他们做的蛋糕特别好吃，比在蛋糕店卖的还好吃一千倍。有的贪嘴的小记者竟然一口气吃下四五块儿！学校的主任告诉我们，他们以后走上社会也会有一技之长，可以凭自己的劳动吃饭。
我还和一位大哥哥和一位大姐姐面对面进行了交流。他们都是聋哑人，我们只好用文字“交谈”。从交谈中我了解到他们已经上五年级，他们的爱好很多，也喜欢跳舞、弹琴、下棋……我们谈的很高兴，在他们灿烂的笑容中没有一点自卑和忧伤，而是让我感到他们是那么乐观和对生活的热爱。
为了欢迎我们，他们还为我们准备了一场精彩的演出。优美的.舞蹈、动听的歌声和不绝于耳的掌声和欢笑声，让这里的冬天变得格外温暖！
自评：这是采访特校时所看到的，感受到的。我也会尽自己的力量帮助他们，让他们感受到更多的幸福！
今天我读了一篇文章，颇有感受。
这篇文章的内容写的是一只小鸡和一只小鸭的故事：小鸡在岸上捉虫子吃时，正好看到小鸭在水中抓鱼吃，这时小鸡想：为什么小鸭在水中抓鱼吃？我却只能在岸上捉虫子吃呢？我也想去水中玩，而这时小鸭听到了小鸡说的话，赶紧劝它说：“你不会游泳，还是不要下水了，否则你会有生命危险的。”小鸭说完后就离开了，而这时的小鸡以为小鸭是在吓唬它，于是想都没想，就一下跳下水了，谁知小鸡的'翅膀一遇到水，它就不能拍打了，而不拍打小鸡就浮不起来，这时小鸡连喊救命，正好小鸭听见了小鸡的喊叫，游了过来，把小鸡救上岸了，于是小鸡又继续去捉虫子吃了。
这个故事告诉我们：人各不相同，各有各的本领，各有各的爱好，别人能做的事情，而你不一定有能力做。所以对我们来说，有些事情可以做，但有些事情不可以做，所以看到别人的长处时，应该发现自己的不足之处，加以改正，而不是去嫉妒他人，做自己做不到的事情，这样很有可能受到伤害，就像现实生活的我，看到骑自行车能放双手，想怎样骑就怎样骑，自行车就像听的懂他说的话一样，这使我很嫉妒，也想学别人一样放双手骑自行车，结果自己摔得个人仰马翻，事后才知道这个人之所以能放双手骑自行车，是练了很久的，刚开始也是摔跤，只是慢慢的练，练会了。自从有了这个教训之后，我知道了怎样控制自己不去妒忌他人，知道了有些事情是别人能做的，而自己不能做的，人跟人是不能比的，知道了嫉妒一旦产生，就会让人迷失方向，走向不归路。
每个人都有长处和短处，我们应该取他人之长，补己之短。
讲文明讲礼貌，是我们中华民族的传统美德。社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的说道我对学生文明的认识，我还真认识不少，比如：不破坏公物，不乱涂乱画，不恶语伤人，不随地吐痰，不追逐喧哗，不顶撞师长。……接下来让我讲讲我对学生文明的认识吧！
我觉得，一名讲文明的小学生，第一条就是要不顶撞师长，就是说，老师说的话要听进去，不要还去顶撞老师。大家都说，老师像一位园丁，呵护着我们成长。老师一天辛辛苦苦给我们上课，你还顶撞老师，你是多不讲文明的人啊！所以说，我们不能顶撞师长。
不恶语伤人是文明的第二条，在这里恶语指的是那些脏话，说别人不好话，包括老师、同学、家长。假如你恶语伤人，先不管伤的是那个同学，你伤了别人，那你有想过别人的感受吗，那个同学开心吗？如果伤的是你，你开心吗？
不随地吐痰不是文明的第三条，是文明的第三条，这是说卫生方面的`。设想一下，你随地吐了一口痰，突然有一个同学一不小心踩到了，像你踩到了的话，你会怎么想呢？
不追逐喧哗是文明的第四条，同学们，安全是一切的保障。有了安全的保障，我们才可以无忧无虑地享受生活；有了安全的保障，我们才可以全身心地投入到学习生活中。举一个事例吧，一个学生放学时追逐喧哗，从楼梯上滑一跤，幸亏是最后几个台阶的位置，摔得头出血了，别的地方没事。但是血从后脑壳直流，根本来不及等家长，就由老师带去医院了。消毒的时候，白沫直冒，缝针的时候，老师和另外一个学生扶着他，眼睁睁的看着大夫的针在脑袋上穿来穿去。
文明礼貌的良好习惯是一个人美好内心世界的自然流露是一个人成熟的标志。养成文明礼貌不仅是学校德育工作的重头戏也是与我们每个学生身心发展至关重要的一件大事。所以我们一定要做一个文明的小学生啊。
一股浓郁的芬芳从花蕊中绽放，原以为毫无希望，却仍然充满生机。让我重新认识了你那不服于命运的坚强。
我一直认为这是颗不幸的种子，不知怎的，竟来到了这片杂草丛生的土地。谁也不知他是怎样存活的，仔细一看，还有一朵花的模样，却还是和野草没什么两样。
野草在疯狂地夺取他的营养，导致它一副营养不良的样子。又有谁会知晓在这片荒野中还有一个四被遗弃的孤儿，那样鲜活的生命在挣扎在跳动？
原本诗人吟咏的月，却一点都没有在照射这片土地上。只留下作为衬托的夜幕，似魔鬼般狰狞可怕了。
我一直认为，命运的无情，已经扼杀了你的生命全部的希望，可我不知道，你的心中仍然流淌着那片沁人的芬芳。你的根，深深插入了泥土和岩层，无视野草的'阻挡。你延伸去获取更多水分来维持自身所需的营养。数不清的碎屑无数次划伤了你那柔软的茎，你却紧咬牙硬生生的咽下肚，任何一次大难都有可能治你于死地，你却顽强地挺了过去……
聚集！再聚集！努力！再努力！
终于在一场雨夜，你竟然绽开花骨朵，你那隐藏的花瓣儿，散发着那股征服，你的芬芳比桃花还鲜艳，因为那是用生命换取的颜色；比百合还芬芳，因为那是一股顽强；比梅花还傲骨，因为这是一种多么险恶的环境而生长出的一枝花啊！
不服于命运！顽强的挺立！于是我惊呆了：这株花散发的芬芳是那么令人陶醉！似置身于梦幻，又似坐于自然的殿堂。
我享受着那株花肆意绽放的顽强芬芳，我重新认识你——那份不服于命运的坚强！
在下一个春天，那株花将随风摇曳着，传播着种子在这里生根，不久，这里将会被芬芳环绕着……
后来我常常端着茶走到这里，望着我重新认识的你，和着花香，将茶咽入，也把你那不服于命运的坚强一起咽入肚中！
最近很热，嘲笑自己说：“躺在床上，红烧！铺张凉席，铁板烧！下床后，清蒸！出去一趟，爆炒！游了个泳，水煮！回来路上，生煎！进了家门，回锅！我就是奔跑的五花肉。”
因为很热，有了可以不出门的理由，面对着一幢楼一样高的作业，我选择了课外书，用我妈的话来说那是杂志。前几天我还告诫自己要好好学习，可转眼就更改安排，我总是这样，三分钟的热度。就像昨晚，我说我明天回奶奶家，可是第二天我又赖在床上，结果当然是没去，我知道这样不好，却又“明知故犯”。
有段时间一直想当法医，觉得那个超级酷，可后来才知道，只有理科生才可以选择这个专业，再入职。有个习惯很不好，我总是记得一些不好的事，那些发生的美好的事倒不记得了，这会令我不开心。我应该是个悲观的乐天派，因为转眼我又安慰自己，反正都过去了。
“性格很不好，对自己亲近的人总是忽冷忽热。”这是很好的朋友“有才”一针见血的评价，我自己在家对弟弟对父母经常这样，尤其到了高中。一回家有时讲个不停，有时沉默不语，不理任何人，以至于我妈总是担心我——是不是恋爱了？可能是射手女的原因，“新鲜感”对我总是充满了诱惑，喜欢冒险喜欢尝试。如果一个人总是很依赖我又觉得很烦，这有时会伤害到我的朋友，对不起。
一生很漫长，我们在成长中认识自己，像个外科医生一样的剖析，从外到内。有些外冷内热的人像洋葱，我觉得我也是，这倒不是我外冷内热，而是你每剥一片会被辣的流泪。
“所幸，青山和绿水仍在，河柳与青杨仍在，明月也仍在，我的目光和心灵也都有可栖息的地方，我的笔也有最动情的触点。”迟子建说：“我不惧怕苍老，因为我愿意青丝变成白发的时候，月光会与我的发丝相融为一体。让月光分不清它是月光呢还是白发；让我分不清生长在我的头上的是白发呢还是月光。”
我不惧怕，不念过往，不畏将来。
工作时间：8:00-18:00
电子邮件
675289112@qq.com
