教师书香伴我成长演讲稿5篇

 2024-12-21 20:52:12

摘要:预先准备演讲稿可以提前预测到可能会遇到的问题,做好应对策略,通过写作演讲稿,我们可以更好地选择和使用有效的演讲技巧,小编今天就为您带来了教师书香伴我成长演讲稿5篇,相信一定会对你有所帮助。教师书香伴我成长演讲稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!阅

预先准备演讲稿可以提前预测到可能会遇到的问题,做好应对策略,通过写作演讲稿,我们可以更好地选择和使用有效的演讲技巧,小编今天就为您带来了教师书香伴我成长演讲稿5篇,相信一定会对你有所帮助。

教师书香伴我成长演讲稿篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

阅读能拂心灵的尘埃,筑起梦的高塔,汲取人生智慧;书籍能催化知识的果实,折射真理辉芒,铺成成功之路。一抹淡雅的书香也许比芬芳惊艳的花朵魅力更大;一段凝练的文字或许比绚烂耀眼的烟花更加光彩夺目......今天。我演讲的主题是《书香伴我成长》。

文章是案头之山水,山水乃地上之文章。读万卷书就仿佛行万里路,饱览的不仅是壮丽的锦绣河山,更是纯粹的人文情怀;收获的不仅是情节的波澜起伏,更是百态人生的酸甜苦辣。雨果说:“书籍是造就灵魂的工具。”在油墨书香的熏陶下,哺育的是精神,陶冶的是情操,磨砺的是意志,生发的是智慧。老师们,同学们,如果一个人的灵魂被油墨滋养,思想被书香渲染,他又何尝不能感叹:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”呢?

“记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”四年级,《窃读记》的这句话深深地烙印在了我的'心中。那时起,我才真正爱上了阅读。在强烈的性味的驱使下翻开的第一本书是《三国演义》。在罗贯中绘声绘色的讲述中,在那烽烟四起的时代里,感受剑拔弩张的紧迫;体会刀光剑影的激烈;品味历史英雄的传奇史诗。看诸葛亮舌战群儒,巧舌如簧;颂关云长刮骨疗毒,大义凛然......一部部经典,一篇篇华章被我相继翻开——誓死不屈的烈士精神在《红岩》中永垂不朽;与命运抗争的坚定意志在《假如给我三天光明》里熠熠生辉......开卷有益,知识就是力量;下笔生神,书籍好似源泉。淡淡的书香引领我前行,陪伴我成长。

老师们,同学们,腹有诗书气自华,读书万卷始自通。油墨的清香是书中知识的花朵迷人的芳香,沉甸甸的书籍是智慧的先人思想珍贵的精粹,当你翻开书,打开的许是缤纷的画卷,是或激昂或悲壮的乐章。可能我们学不了孔圣人“万般皆下品,惟有读书高”的高贵精神,但至少让“读书当如蜂酿蜜,治学诚似燕衔泥”成为我们的日常,让书香陪伴我们成长。

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师书香伴我成长演讲稿篇2

各位领导、老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《书香伴我成长》

曾经有一股清香,流淌在我记忆的脑海里。

曾经有一些幻梦,氤氲在我成长的岁月里。

那清香是油墨的香,那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。

踏进书香的无声世界里,我欣喜的发现这里的世界是如此的神奇多才,通过阵阵书香,我打开了《透视名师课堂教学》,那先进的教学理念和一个个生动的,帮我解决了教学中一个又一个的难题,是他的清香教会了我如何和孩子们相处,学会了如何调控课堂。如何为孩子们创造自由健康的成长空间。

在阵阵书香里,我捧起了《教学现场与教学细节》这本书,再细细品味中,我被书中精彩的课堂实录和鲜明的理论剖析所吸引,是他让我领略到优秀教师的风采,领略到名师的教学艺术,从中也让自己明确了教学方向。

沉醉在书香里,我在《做一个聪明的教师》这本书里懂得了做一名教师聪明与教学的机智,欣赏到了家们独具风格的艺术魅力。

而《体育有效教学》这本书更让我学会了自己,反思自己在教学中的有效性,让自己时时扪心自问:今天的'课上的有新气象吗?今天的学习有什么新收获?今天处理的问题是否有了新的方式,与学生交往是否发现了学生的新变化………

正是这阵阵书香,我仿佛感受到自己在与专家、名师进行心灵的对话与交流,享受著名家零距离的指点,先进的理念升华了我的思想,在活生生的教学案例中,为我开启了智慧的大门,也正是这阵阵清香把我堆积心灵已久的疑难问题迎刃而解。

正是品味了书香清香,我感觉自己在教学上的想法和灵感也越来越多,看,每次教研活动中,出口成章、见解独到,在教学上也开始变得得心应手,游刃有余了。

在书香的的熏陶下和滋润下我也感觉到自己一天天的进步和成长。不是吗?正是书香的清新使我有了丰厚的底蕴,有了较高的人文素养、让自己的教学闪耀着睿智光彩。

正是有了这份清香让我的激情与思想同行,让我加强了学法指导,更让我品味了丰富的精神食粮,也正是这种书香在课堂上我底气十足。妙趣横生、指点江山,激扬文字,才会使师生的心灵碰撞出璀璨的火花,而也是这书香让自己在专业成长的道路进步很快,在被评为区级骨干教师同时,自己所参加的每一次教学比赛都名列前茅,所撰写的教学论文和案例发表在博客中,受到了博友的好评。

亲爱的老师们,让我们遨游在书香中,让书香沐浴你、我,让书香温馨你我、让书香伴随你我一起成长。

教师书香伴我成长演讲稿篇3

我是怀着一名幼儿老师的心情看完的。这不是一本书,是篇文章,但我把它当书一样的看了一篇又一篇。本书的核心思想:这篇文章是以一位幼儿教师用自己的心态写出了自己对工作的一些想法。一共十六点写出了幼儿教师方方面面。有工作上的,有

生活上的等。

1、整天有写不完的工作;

2、工作强度大,活儿忙不完;

3、工作上的比赛无休止;

4、幼儿老师的安全责任大;

5、在社会,没有谁能瞧得上幼儿老师;

6、每天都在幼儿的吵嚷声中度过;

7、每天和孩子嘻嘻哈哈,在一些人眼中就如疯子般。

8、为了布置区域什么垃圾物品都要。

9、家长工作有难度;

10、当孩子们长大了,认识儿时的幼儿老师几乎是零等等。

几点心得:看了这篇文章后,我觉得这位作者用反写方法,突出了幼儿教师的伟大。幼儿老师虽在一些人眼中很小很小,但却能把家中的'小霸王教育的懂事。比如:“当新生幼儿才入园时,二十几个孩子一起哭,抱完这个哄那个,哄完那个又抱这个,老师常常是骗一个,哄一个,抱一个,拉一个后头还跟着好几个!要是遇到几个感情脆弱的家长,孩子哭,她也哭,那就又得哄家长。于是大人小孩一起哭,那场面那家伙那整个一人间练狱啊!哭还算小事,现在的孩子普遍奥特曼看多了,特暴力,那是又打又闹又踢又咬死活不要上幼儿园,所以老师身上留点小伤那是常事。”就从这点上,就看出了幼儿老师的不同一般。

一开始看到这篇文章时,觉得这作者真的写出了老师的心里话,一些不平。但多看了几篇后,才知作者的含意——幼儿老师的不简单!我作为一名普通幼儿教师感到真幸福。因为我看到了我们的伟大,因为我看到了我们的高尚,因为我看到了我们幼儿老师在人家眼里的不同。虽没有小学老师、中学老师、大学老师那么的高级,但我们却能把一个不懂事的孩儿学会懂事,未来的才子们都是从我们手中开始起步的!

教师书香伴我成长演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们:

大家好!

行走在书中,看尽千种风景,令人沉醉亦令人留恋。在一篇篇饱含墨香的文章里,我的生命逐渐充实。假期因书香做伴而丰富多彩。

时光如梭,流年如水,节日的喧嚣渐渐散去,假期的无拘无束、逍遥自在终已结束。这个寒假,有书香做伴,我不寂寞。

漫漫冬日,捧一杯香茶,品一本好书,是多么美好的事情啊!假期里读了好多名著。翻开《雨季不再来》,与三毛共同踏上迷茫伤感的成长之路;细读《哭泣的骆驼》、《撒哈拉的.故事》,和三毛一起在茫茫沙漠中追寻生命的真谛。我慢慢的走进了三毛笔下的生活,一望无垠的黄沙,连到天的尽头,让人心惊让人畏惧,然而三毛选择了这片广阔的、赤裸的沙漠。她说,“撒哈拉之心,是我在这世上的名字。”后来,我又读了余秋雨的书,在篇篇经典《文化之旅》中,我体味到了生命的意义,随余秋雨的脚步,我看到了中华几千年文化的精髓所在;品读曹文轩的《山羊不吃天堂草》,我感受到了道德和正义的昂扬旋律;再次阅读《假如给我三天光明》,我又一次被海伦的坚忍不拔与自强不息所深深折服;郭敬明的《临界·爵迹》给人以心灵上的极大震撼,单纯质朴的麒零,孤傲脱群的银尘,神秘莫测的漆拉,英雄主义的吉尔伽美什。虽然角色繁多复杂,但是这些人的形象已铭记于心。一页页翻过故事,王爵与使徒从书页中走出,栩栩如生。

我常常是拿起书就不愿意放下,沉浸在书的海洋里,与书中的人物一起快乐一起忧愁,把一切世俗与烦恼抛之九霄云外。这时的我,像最单纯的风最开心的云。读书的感觉,奇妙而美好。

蓦然惊觉,我所珍爱的书,我读懂你的同时你也在深深的读我。互读中你我竟然那么意相似,心相通,情相连。我也在读你中,悄然撕开了自己心空的阴霾而彩霞满天!展读心空的白云,我将心语诉给灿星,心际尤加亮堂、明净,心绪一片悠然。寒风刺骨的冬季,有书香做伴,心田已盈满盎然春意。

谢谢大家!

教师书香伴我成长演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们:

如果你需要一样东西来陪伴你成长,你会选取什么?一个好玩的玩具,一个游戏机,一本令自己开怀大笑的书,一个会唱歌的音乐盒,还是一幅秀丽的图画……

似乎很难决定。

要是你问到我,我会毫不迟疑地告诉你:“我会选取一本书,来陪伴我成长。”

其实,一本书就像你的老师,也像一位能够倾心交谈的朋友。一本书,能够哺育你知识;一本书,能够当你的良师益友,教给你许多智慧;一本书,能够传授给你许多有用的技巧;一本书,能够……

我的生活离不开书,书,也离不开我。我们两个就仿佛一对姐妹一样,互相帮忙。有时,我需要书来帮忙我学习;有时,书的“衣服”破了,我就会帮它再做一件“衣服”,给它穿上。

我十分喜欢书。有时,我会因为看书,而翻起一场家庭大风波。有一次,我坐在沙发上看我爱看的小说。我妈妈望见我又在看小说,就拿起我的小说,对我喋喋不休。爸爸一听到妈妈又对我喋喋不休的,就问妈妈:“发生什么事啦?”妈妈怒气冲冲地说:“你看看你的.好女儿。那些作文书不看,偏偏看这些小说!”爸爸和蔼可亲地说:“不就是看小说嘛!让孩子多看小说,能够让孩子提高作文水平。”没想到爸爸的话不但没有平息妈妈的怒火,反而火上浇油了!让人更加没有想到的是,妈妈火了,这下就连爸爸也火了!晚上,爸爸妈妈都让我和弟弟先睡觉,他们有事要商量。我想:他们就应是还在为我在看小说的事情而吵架吧?

书虽然有时会惹出一些麻烦来,但是有时会让我喜出望外。

有一次,我以“榕江大河”为主题写了一篇作文。老师在我的作文本上表扬了我,使我兴高采烈了一整天。这个功劳可不是我一个人的,书的功劳才最大呢!

不久前的一次作文比赛,我总担忧我的作文会写不好而拿不到成绩,让爸爸妈妈又为我没获奖而悲哀流泪。所以,我必须要把作文写好!果然,功夫不负有心人。我参加比赛的那篇作文,获得了二等奖。

你们看!多看书有多少好处阿!所以,就让书来陪伴着我们一生吧!

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