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那个最懂我的人不是父母，也不是老师，更不是同学，而是我最好的朋友。
“这次期中考试的成绩出来了，下面我念到名字的同学上来拿试卷。”班主任在讲台上微笑地说着。看来这次我们班考得很好，心里边很轻松，很愉快，可是，世事难料，这次我只考了七十三分。
“哎！”我走在回家的路上，心里还想着这次考试失利的原因和回去后怎样跟父母解释，弄不好又会被大骂一顿。就这样，我慢慢地走着，可即使是这样，我还是感觉回家的路程比以往短了很多。这时，有一个温柔的声音出现在我耳边，“怎么了，有什么烦心事？”她拍了拍我的肩膀，我看了看她，一声也不吭，她仿佛知道我的心事，接着对我说：“这只是一次小小的考试而已，没有什么大不了的。”我仍低着头不说话，她继续说道：“我可以给你补习呀，我们共同努力，怎么样？”这次我被她的话打动了，并且下决心下次一定要考出理想的成绩。
就这样，她每个周末的上午都会来我家和我一起写作业，有时我有不会的题就问她。有时我们共同讨论一道题，花费好长时间。听到一阵门铃声，透过猫眼向外看，我看到她正向我微笑着，她笑的让人陶醉，让人温暖，让我立刻鼓足了干劲。随后，我们就开始了一段辛苦但快乐的学习时光，我们俩为了搞明白数学卷子的最后一道题“聪明小屋”，足足花了一个下午的时间，直到天黑她才回家。那时候，妈妈都被我们那种尽头打动了，连连夸赞我们。
时光荏苒，转眼间我们小学毕业了，她要回老家上中学。我还记得，那是个烈日炎炎的夏日，太阳炙烤着大地，路上的人们汗流浃背，我们来到一棵大树下，我送给她一张卡片，上边写着：你是那个最懂我的人，愿我们友谊天长地久！
古代齐国有两个堪称知音的人呢，分别是管仲和鲍叔牙，他们都非常了解对方。
我有没有像这样的知音呢？没有，但是有一个比较懂我的人。这个人就是小a。
在不少方面，我们两个并不相同：在书法上，他爱几乎没有粗细变化的柳体，我爱横细竖粗的楷体；在数学上，他喜欢多人行程问题与图形问题，我喜欢设方程求进制……
虽然我们特点、爱好不尽相同，但他却比较懂我。
学校组织一次友谊考验，考的是朋友之间了不了解对方。我和小a报名参加，我答完了关于他的题后，怀疑他能否成功答出关于我的。没想到，他得了满分。
一次我们联机玩mc，他趁我出去打袭击的时候偷偷把箱子换成了陷阱箱，而且还在箱子后面偷偷放了tnt！因为我有个习惯，每次外出归家都要打开箱子整理背包，这个做法在其他人眼里看起来很寻常，所以没几个人知道，而小a就是知道的人之一。他布置好后，躲到外面看好戏。
只见我打完袭击后，跑回家整理背包。结果tnt嘶嘶作响，几声爆炸中，我挂了。我的钻石装备，没了……重生后我拿起我的钻石剑就去砍他，他也太“了解”我了吧！
一次我去他家玩，他特地放了我最爱听的音乐《china-p》。我当时问他，“你为什么放这首歌啊？”小a反问我，“不是你爱听的吗？”我感到非常意外，他是怎么知道《china-p》是我最爱听的呢？而且我问他的时候他丝毫不慌，好像他本来就应该知道似的。但是看了看他，又忍住没问，因为问也没什么必要了。
确认过眼神，他就是那个比较懂我的人。虽然三年级他转走了，但我们时常保持联系。初中，我们约好在一起。
早在上幼儿园中班时，我就认识了吉傅冉，她身材很匀称，脸小小的，眼睛大大的，鼻子像豆丁一样小巧玲珑很可爱。
天上的神一定是注定让我们成为好姐妹，因为她是最懂我的人。有时，我们一起出去玩，一些人会说：“你们俩是双胞胎吗？”我和吉傅冉一起摇摇头，又相互对视笑了起来。其实，如果我们真是双胞胎该多好，一起玩耍，一起写作业……我们除了长得像，爱好也相似，就是跳街舞。
在舞蹈班，只有我和吉傅冉两个女孩。老师经常说：“你们俩跳得太好了，参加比赛一定能拿第一名！”我对吉傅冉说：“老师太信任我们了。”她咯咯地笑个不停。于是我们一起练习舞蹈为比赛做准备。有时跳着跳着，我们就会跳到一起，你碰我我碰你，虽然出现一些失误，但是我们不放弃，一直练习。我对她说：“好累呀！”她上气不接下气地说：“先苦后甜，只要加油练习就可以成功啦！”就这样，我们一起坚持，共同进步，为街舞比赛努力着。在比赛前，我们放松心态并相互鼓励，渴望用我们的实力夺得第一名。功夫不负有心人，最后评委给我们打了九十八分的高分，如老师所料，我们果然拿了第一名！
一直到现在，我们已经认识八年了，一起成长的记忆印在我们的心里。我一定不会把你忘记，因为我们是最好的朋友。
曾经，俞伯牙为了自己的知音钟子期，把最心爱的琴摔碎，把弦挑断，从此不再弹琴。可见能有一个理解自己的知音，是多么重要和可贵。而我的知音，是成濑纯一。
他是东野圭吾的小说《变身》里的主人公。原本的他性格温和、工作兢兢业业，但在一场事变后，他就如同换了个人一般，可怕、想要置人于死地的想法一次又一次地在他的脑海中浮现。他极力寻找真相，在大白之后，他选择了自杀。
当我翻阅书，沉浸在字字句句间时，我忽然觉得他与我有着许多共同之处。性格温和可亲，工作认真仔细，一丝不苟，与我出奇地相似。在与朋友同学相处时，我都以笑脸相待，当他们需要帮助时，我积极地伸出援手。在学习上，我孜孜不倦，渴望学到更多的知识，若有些题目和知识并未理解，我都会请教老师。
可渐渐地，步入八年级后，我的脾气越来越暴躁，心中如同有熊熊大火，焦躁、不安将我死死地包围，我渴望将心中的怒火释放出来，却只能一再地压抑。我受不了朋友和同学对我的轻视和嘲笑，即使我知道他们只是在开玩笑。在学习上，我褪去了以往的谦虚低调，想要引人注目，出类拔萃，变得骄傲自满，有点成就便沾沾自喜。我想，我是不是要变成“成濑纯一”了？
不，我坚定地告诉自己，我不能成为那种人，骄傲自大、目中无人不是我的代言词，我要朝着好的方向发展。于是，当我每次控制不住自己，想要发火时；当同学问我问题，而我不想回答时；当我沉浸在骄傲和满足中时，我告诉自己，你要更好的你。我便调整心态，将火压下去，帮助同学解决问题，保持谦虚。
成濑纯一就如同现在的我，就如同我的知音。在他的身上我看到了我未来的影子，我便以他来警醒自己，要成为更好的、更优秀的人。
有人懂你吗，有人理解你吗？我不清楚你有没有，但我能确定我有，那个人就是我的妈妈。
她因操劳已经白了不少头发，脸上已出现了深深的皱纹。大概是因为我过于让她担心了吧！
她懂我，体现在她懂我的内心所想。
也许不必说一句话，我的一个眼神她就懂了。如果考试的分数结果并不是那么尽人意，而她从未批评过我，也从不给我压力，只给我动力。她会做出很自然的动作，或拉着我的手，或抱着我，或出去散散步。告诉我接下来一定要努力，她总是告诉我说：“儿子，下次你一定会考好的，因为你是聪明又好学的孩子呀！”也正是妈妈的鼓励，让我没有太大的学习压力。
我想，那是因为她懂得我的内心，懂得一个妈妈该如何去爱自己的孩子。正因为妈妈的鼓励和帮助，让我也明白学习就是与困难做斗争，战胜困难的过程，让我明白获得成功必须经历失败。
她懂我，体现在我们之间的默契。
还记得幼儿园一次亲子运动会上，其中一项是两人三足跑，游戏规则是：我们脚上捆绑着一根绳，两人一起往前走。妈妈和我是那样有默契，比赛中，尽管有过摔倒，但我们有默契，我们很快站了起来，她知道幼小的我也渴望取得胜利，我知道她一定想要跑的更快！后来我们便更有默契，也加快了速度，最终取得了不错的成绩。
当我回过头来回忆生活的点点滴滴时，发现妈妈懂我的地方太多太多。爱到深处，是无言；情到浓时，是眷恋。时间会告诉我们简单的喜欢，最长远；平凡中的陪伴，是心安。
那个最懂我爱我的人就是——我的妈妈。
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