作文是一种展示情感和感受的方式，一篇优秀的作文可以展现我们的思辨能力和问题解决能力，以下是小编精心为您推荐的参观鸟的作文精选7篇，供大家参考。
20xx年6月5日，星期六，我们坐着动车去济南科技馆，这是我第一次坐动车，坐动车的时候，我们觉得很稳，不像汽车那样很颠，到站后，我们先到泉城广场，那里有许多喷泉，里面有许多荷花喷 泉，一响音乐，它们就按照音乐的节拍喷水，旁边还有其它形状的喷泉，喷起水来可漂亮了!
我们进了科技馆，里面有好多高科技的东西呢!有“万有引力”、有“倾斜小屋”、 有“模拟驾驶”……我在“倾斜小屋”里面，觉得很晕，因为小屋倾斜了18度，在里面走觉得身体不稳 ，也很吃力，很难走出去，我现在还觉得有点头晕呢!到了汽车模拟驾驶，我是第一个上的，感觉很好玩，所以我又排队玩儿了第二次，第二次站队的时候，其他小孩都说要超过那辆白车，是我超过去 的，那辆白车速度很快，一会儿它在前，一会儿我在前，最后我终于超过去了。
我们还参观了其它一些东西，因为我还没学物理化学，所以我不知道它们的原理，也忘了它们叫什么名字，我以后要好好学物理化学的，因为里面的一些东西真有趣!
今天我来到我梦寐以求的著名学府---北京大学。来到北京大学的西门，飞檐翘角的屋檐下挂着一块镀金大匾，中间写着四个有力的大字---北京大学。
我迫不及待地跑进大门，一进门就可以看见两座华表，华表是从圆明园运来的。一座高，粗。一座矮，细。不仔细看还看不出来呢！华表后面是两层建筑物，你可别小看它，这个建筑物叫行政楼，克林顿，连战他们还在这儿发表过演讲，再过十年，我要是可以坐在里面倾听国家领导人的演讲，那该多好呀！行政楼的两旁是化学楼和外语楼。往前走，两旁的树像一把撑开的遮阳伞，在这儿休息那是多么美妙的事呀！
咦！那不是鼎鼎有名的未名湖吗？“未名湖”三个字刻在石头上，这石头是从太湖运来的。这个湖没有名字，因为人们说没名比有名出名，所以就叫未名湖。要是我长大以后可以在这儿背英语单词，那是多么令人羡慕的事呀！未名湖的里面有一只翻滚石鱼，滚石鱼宛如一条灵动活泼的真鱼，显得格外别致！远处望处是一座塔，这可是北京大学的人文景点，也是标志性建筑。
跨上几个阶梯就是斯诺墓，斯诺是1928年来中国的，他写了著名的《红星照耀中国》的书，他的时光在北大度过，所以把他埋在这儿。
走出斯诺墓就是图书馆，这个图书馆是亚洲最大的图书馆，可容纳4000人同时学习，是1902年建筑的，里面藏书达650万册，许多毕业生穿着校服在这儿拍毕业照，要是我也可以在这儿拍毕业照，我真愿意付出自己的一切！
虽然，我喜欢北京大学，但是上这个学校不容易，要自己奋斗。那么让我们从今天开始奋斗吧！
20xx年2月9日，上午。圣荣小学三四中毒来到潍坊市博物馆。大家满怀希望，准时到达预定地点。
我们一起走进去，“哇！这里的文物都好美丽啊！”我惊叹的说。我们一起在讲解员的带领下，我们参观了整个“鲁迅先生物展厅”，我们不由自主的和讲解员互动，静静地聆听讲解员说的那些事儿。
在听讲解员说的时候，我们不约而同笑了。鲁迅写给许广平的信，称许广平是“小刺猬”，称自己（鲁迅先生）是“小白象”。我们牢牢的记住了这些温暖的细节，这比在课本里的反复啃读要深刻得多。鲁迅先生在上个世纪30年代曾热衷于书票，讲解员的精彩讲解然后，就一起来制作“小小书票吧！”
专业的版画工具呈现在眼前的时候，我的脸上露出了喜悦，我们的小小的内心是说不出的滋味，有高兴，有紧张，但更多的是期待。接着，是每个人盼望已久的体验环节——“制作版画。”
只见我们撸起袖子，目不转睛的听取讲解员的讲解员的示范之后，一个个的摩拳擦掌，准备一显身手了。有的同学说：“当时手心里面全是汗，就怕一不小心弄坏了画。”
然后，大家拿着自己做好的作品，集体合影留念，兴高采烈的回家了。
又是一个香花烂漫的春天，又是一个纷飞的清明节，在清明节这天，我校举行了去烈士陵园扫墓的活动，由4——6年级去，听到这一消息全班同学兴奋不已，全班同学就像炸开了锅，一蹦三尺高。
早晨8点钟，我们排着长龙一般的队伍，向烈士陵园出发，在一路上，我们有说有笑，有唱有跳，宛如一群群快乐的小鸟，一个多小时后，我们来到烈士陵园门口，烈士陵园的碑牌上写着七个大字“人民英雄纪念碑”。人民英雄纪念碑在太阳光下熠熠生辉，让人肃然起敬。
进入烈士陵园，我看见烈士陵园里有一个台子，上面挂着英雄顾金海的画像，我们站好了队伍，一位女领导给我们细讲顾金海叔叔的英雄事迹，听着听着，我的眼前仿佛出现了他端碉堡；堵抢眼的场面…多么令人感动，他的精神惊天地，泣鬼神，革命烈士永垂不朽！
三中的同学还给革命先烈朗诵了他们自己的诗歌，还给英雄献上了自己做的小白花，学生代表给英雄们献上了花圈。
雄壮的国歌在烈士陵园响起，我们为英雄默哀了三分钟。默哀完毕，大队辅导员教育我们做一个正义勇敢的人，学习先辈们的优良传统，她还带着我们一起宣誓：“为中华之崛起而读书，时刻准备着”。仪式结束后，我们瞻仰了烈士墓，多半的墓碑上都没有名字，英雄啊！你为我们献出了爱与生命，你竞尔连名字都没有留下。
最后，我们带着对先烈的.缅怀离开了烈士陵园。
在黑暗的旧社会，先辈们用自己的鲜血换来了祖国欣欣向荣的今天，他们为祖国捐躯的崇高精神可歌可泣，将永远铭记在我们心里，下面我为您献上一首小诗：
清明时节拜英雄，
烈士陵园祭忠魂。
瞻仰英雄伟事迹，
永远铭记在我心。
出生入死为人民，
原留青史在人间。
根据课程的需要，我们于20xx年4月21日参观了两个织布的工厂。有这么好的机会到布料生产厂生产现场，能够亲身去观看布料的生产制作过程，让我更深一步地了解理论与实际的差别。
我们首先参观的是xxx公司厂区，这家工厂生产的布大多是出口用于工业使用，向导带领我们参观了从棉花开始，一向到成品布的出现的整个过程；再到布的切割，到整个产品出现的过程。
之后又来到xxx公司的工厂，这家工厂生产的布就是普通的，我们在嘈杂的车间里，见到了织布机，明白了经纱纬纱织布的过程。又看到完成的布还要经过严格的检查才能够通个合格，这让人感到严谨。由纱线到布匹，这样的过程最后是亲眼见到了。
在两家工厂里，整个车间，看到次序井然的工作程序，那些先进的流水线，那些熟练的技术水平，完全会感觉到现代化的管理。但是，机器却是很喧嚣。走在车间，那些管理和效率还有各种的机器吸引了大多的同学。
从这次参观我也学习到了很多有关布匹的知识，也让我认识到了一些自身不足，课本的知识毕竟有限，而且死板，要亲身实践才能更有体会，过程才是最重要。这次的参观，让我了解到了工厂的规模水平、生产流程以及现代化的管理水平，在以后的学习中相信会有较大的帮忙。
参观实践学习能够增强我们的感性认识，帮忙我们掌握基本理论专业知识，为后绪课程的学习打下基础。
这次xxx厂参观实践学习不仅仅让我学到了许多在课堂上根本就学不到的知识，而且使我开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好地把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。透过生产实践使我更深入地掌握服装材料知识，进一步了解织布工作的生产流程，了解布料生产过程中的理论与实际理论知识，与实践紧密结合起来，培养实际工作潜力与分析潜力，以到达学以致用的目的。
今天是元旦，杭州到处张灯结彩，一片欣欣向荣。我的姐姐也从苏州来到了杭州。
我和她一起去浙江科技馆游玩。在科技馆内，有很多有趣的科学知识点哦！
在这里我看到了我们中国的发展和科技的变化。妈妈告诉我她小时候电视、电话、电脑、汽车等都没有普及，是科技改变了现在的生活。而现在科技馆中有意念赛车、脚踩钢琴、自动魔方机器人……
令我最最深刻的就是意念赛车。意念赛车就是把一个头盔戴在头上，用意念专心致志的想任何一件事情，赛车就会沿着跑道飞驰起来；当思想不集中时，赛车就会变慢或者停下来，实在让人惊叹不已。
我们还看了腾龙。天呢！一架大马车上装着一个大玻璃盒子，里面居然有一条长龙。姐姐给我介绍，我才知道这里面根本没有龙，只是因为光合作用产生的视觉效果。真不知道平时我看的动画片是不是这样制作出来的。
我和姐姐参与了许多科学体验，玩累了，就坐下休息。谁知一坐下去，“神奇椅子”说话了，它让我常来坐坐。 新年的第一天，我就学到了很多知识，姐姐也感叹，是人类的聪明才智才有了科技的进步，真是不虚此行。
伴随着丝丝微风，“顶”着一轮烈日，我们踏着欢快的脚步来到了位于昭通市北郊的市博物馆。
一路上，我的耳边都掺杂着同学们的嬉笑和大闹声，吵吵嚷嚷的，好不热闹。下了公交后，我们带着期盼大约走了十来分钟，终于来到了已盼望了一个多小时的博物馆。
刚进入博物馆，我立刻被带进了一种安静的气氛中，让人也不由的紧张起来。我环顾四周，参观的人寥寥无几，所以显得很安静，可随着我们的进入，马上就变得热闹起来，同学们的讲话声就布满了耳边。
我们首先进入第一个展区，映入眼帘的便是几个原始人，我被吓了一跳：在这个年代还会有原始人出现吗？可再一看，我发现他们目光呆滞，而且没有任何活动的迹象，我才长长的舒了一口气。原来只是几个人工的雕塑而已呀！可它仿得太逼真了，让人感觉他们就是真实的。在他们旁边的一块木板上，介绍了人类的进化史。我们在这里停留了好一会儿，直至把简介都详详细细地看完了，才继续向前走去。
转过一个弯，有很多展台，每一个展台里都摆放着一件珍贵的文物，有宝刀、陶碗、泥人，每一件宝物都像在和我们说着一个故事，传播着很多知识。我们很快参观完了这一个内容，接着进入了下一个展厅。这里向我们展示的主要是各民族的风俗习惯。有一面墙上贴着许多民族的人文照片，还有一些民族服饰，以及各民族的英雄人物。
最后，在一阵阵惊呼声中，我们完成了这次有意义的采风。
从博物馆出来后，我不禁暗暗感叹，我们昭通的历史竟然这么久远，每一件文物都蕴含着许多故事、许多知识，是一种复合多元性的文化。我们一定要好好学习，继续发扬家乡这一伟大的传统。
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