为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
20xx年4月3日(星期五)上午9:00
县烈士陵园
祭奠仪式由xxx主持。
1、奏唱《中华人民共和国国歌》;
2、xx、xx代表县委、县政府,2名机关干部代表全县干部,2名中学生代表各界群众,向烈士陵园烈士敬献花圈;
3、默哀(1分钟);
4、xx讲话(5分钟);
5、向烈士墓三鞠躬;
6、全体人员绕烈士墓一周(逆时针方向)后离场。
(一)县委、县人大、县政府、县政协领导、县人武部部长、政委同志,县法院院长、检察院检察长、公安局政委,约40人(请县委办组织);
(二)县人武部、消防中队、武警中队官兵各10人(请县双拥办组织);
(三)军烈属、复员退伍转业军人代表10人(请县民政局组织);
(四)其他各界代表:机关干部100人、法院干警30人,检察院干警20人,公安干警50人、学生100人(分别由县直机关工委、县委政法委、县教委组织)。
参加人员,有制服者必须统一着装,其余人员着正装。
参加人员8:45前必须到场,按指定站位就位。
(一)县直机关工委负责整个活动的统筹,县级有关部门分别负责通知组织有关人员,并指定1名领导负责协调工作;
(二)成立石柱县清明祭奠革命先烈活动领导小组,由xxx任组长。下设3个工作小组。
1、会务秘书组。
①县直机关工委负责整个纪念活动方案拟定、活动统筹、指挥和现场引导工作;
②县委办公室负责盛娅农同志的讲话稿和xxx主持词的起草工作。
2、场地组。
①县民政局负责活动场地布置,准备好音响、横幅标语,准备好3个花圈;
②县委办公室安排队伍站立位置(示意图)。
3、宣传组。请县委宣传部负责,安排好活动的新闻报道工作。
清明节是我国人民缅怀先人,悼念逝者,寄托衰思的传统节日,为了引导居民移风易俗,以现代文明的理念、温馨和谐的方式开展祭祀活动,特开展“文明祭祀进社区”活动,通过宣传活动,从现在做起,从你我做起,从每个家庭做起,用文明祭祀的实际行动来保护我们的生活环境,大力倡导文明祭祀,积极营造“文明祭扫,平安清明”的节日氛围。
宣扬文明祭祀
3月29日上午9:00
x社区活动室(鲸园居委会8:40集合电话:)
通过自制纸花、发放宣传单、悬挂标语条幅等形式,教育和引导社区居民转变观念、破除陋习,告别过去焚烧冥币、烧香祈福祭拜的旧有祭祀形式,以更加文明、健康、科学的方式缅怀故人。
x小学四年级四班学生(为了安全起见,每位孩子必须有家长陪同)。
1、在活动中,各学生听从指挥、使用文明用语、不吵闹喧哗。
2、整理好相关资料,学校网站,群里上传(相片、总结)
3、由于是集体活动,请大家遵守时间,按照约定时间集合。
“缅怀革命先烈,弘扬民族精神,争做高素质的当代中学生”
1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;
2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;
3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。
xx烈士陵园
20xx年4月1日下午3:15
①初一、初二级学生代表;(每班选派2名学生代表)
②行政及教师名单:xxxx
校旗、团旗、花圈
xx烈士陵园纪念杯前活动安排:
主持人宣布:xx中学清明祭扫活动现在开始
第一项:全体立正(主持人宣读缅怀烈士相关文字稿)
第二项:向烈士们敬献花圈,然后全体肃立,默哀半分钟
第三项:参观烈士纪念馆,学习革命先烈光辉事迹。
第四项:参观完毕,集队返回学校。
1、按时集合(下午3:15时在大堂前集中乘车出发);
2、集体活动,安全第一;活动过程中,不得擅自离开队伍;
3、要求学生穿全套校服,配戴校卡,行为大方;
4、不准在革命烈士纪念馆嬉戏打闹;
5、要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹;
6、要求学生带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字。
这次班级主题活动,我们充分挖掘了清明节这一传统节日所蕴含的丰富寓意和深厚的文化内涵,让学生在自主活动、探究、体验、反思、感悟中感受我国民俗文化的魅力,让学生认识到清明节的内涵不仅是缅怀故人,祭典先烈,还有亲近自然、珍爱生命的意味;不仅要传承尊老爱幼的孝文化,还要弘扬珍爱生命、呵护自然的精神。我们整个活动的设计安排是这样的:
1、3月27日(星期五)班会课,我(班主任)向全班师生发出清明节活动倡议。
2、下发“告家长书”,动员家长一起积极参与学校的这个主题活动。
3、设计好活动的宣传栏
1、清明历史的黑板报
a.要求:通过活动使班级学生要对清明节有不同的了解,见附件一(具体如下)
b.活动时间:3月30日—4月4日
c.总负责人:班长、宣传委员。
2、做清明小食
a.要求:通过在班级开展“做清明食——青团”实践活动,让学生了解清团的来由,明白清明与“寒食节”有着密切的关系,同时也培养学生的动手实践能力。
b.活动时间:4月2日
c.活动形式:在班主任和任课老师指导下,每生制作一个青团,品尝一个青团。
d.活动准备:
(1)制作材料(生活委员负责)
(2)使学生明白吃青团的由来,见附件二。(班主任负责)
3、古诗词朗诵
a.要求:通过诵读革命或清明的诗篇,增强学生的爱国热情,强化了革命传统教育。
b.活动时间:3月30日—4月10日(早读课、自习课)
c.活动总负责人:语文课代表
d.活动形式:
e.早读课:读学习过的2-3首革命古诗词。(内容结合清明,也可以是有关革命)
3月30日—4月10日期间的自习课进行古诗词的朗诵比赛。
20xx年4月1日(星期五)上午9:30
xx县烈士陵园
1.县领导;
2.民政局、文明办、教育局、团县委相关领导;
3.中小学生代表(人);
4.县直各单位代表(人);
5.志愿者代表(人);
6.众兴镇(人)。
1.拟请县民政局局长周成国同志主持;
2.集体向英雄纪念碑默哀;
3.请烈士陵园负责同志介绍革命英雄事迹;
4.中小学生代表献辞(中小学生各一名);
5.县领导讲话;
6.县领导带领学生代表向纪念碑献花圈;
7.组织参观革命历史博物馆。
民政局:
1.负责祭扫活动通知文件的起草下发工作;
2.负责县领导邀请及参与活动的衔接工作;
3.负责周成国同志主持词撰写工作;
4.负责革命英雄事迹报告讲稿审核工作;
5.负责县直各单位参与人数分配工作(与活动通知一并下发);
6.负责县领导及学生代表献花圈指挥工作;
6.负责主席台站位及参与活动人员方阵划分工作。
文明办:
1.负责县领导讲话撰写工作;
2.负责学生代表献辞审核工作;
3.负责祭扫活动各项任务的衔接工作。
教育局:
1.负责中小学生组织参与工作;
2.负责学生代表献辞撰写工作;
烈士陵园:
1.负责活动场地准备工作;
2.负责革命英雄事迹报告讲稿撰写工作;
3.负责音响、主席台地毯花草、发言席鲜花、花圈准备工作;
4.负责革命历史博物馆解说工作;
5.负责活动现场环境卫生、秩序维护工作。
团县委:
负责志愿者组织工作。
县广电台、宿迁日报社泗阳记者站、新闻信息中心:
做好活动的宣传报道工作。
供电局:
负责活动现场的电力保障工作。
消防大队:
负责活动现场的消防安全工作。
公安局:
负责活动的安全保卫和交通秩序维持工作。
为缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,特组织本次活动。
总指挥:徐飞
副总指挥:陈树庆
成员:随同活动的各位老师
1、地点:江都烈士陵园、许晓轩故居、引江水利枢纽工程;四(3)、五(3)每班各10名,部分带队老师;
2、活动纪律:
①一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须经向带队老师报告)
②按时上下车,在指定座位就坐,头手不得伸出窗外;
③拍照等活动由车长统一安排时间、地点;
④学生每人做一朵小白花,穿校服、戴红领巾,六年级各中队打中队旗,学校打校旗。
20xx年4月xx日
清明节
1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗。
2、知道尊重长辈、怀念先祖。
3、懂得珍惜今天的幸福生活。
ppt课件
(一)古诗引入主题
教师:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。小朋友你们知道几月几日清明节吗?
(二)讲述清明节的由来
教师介绍清明节的由来。
清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交。是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。
(三)观看图片及视频
教师出示事先准备好的ppt课件,观看人民英雄纪念碑画面,了解清明节怀念先祖的视频。
(四)介绍习俗
教师:清明节这天有很多的习俗,在清明节这天我们可以和爸爸妈妈一起去踏青、荡秋千、打马球、放风筝、植树等。
教师:在饮食方面也有相应的习俗,吃冷食、吃鸡蛋等。
为缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,号召学生学习烈士顽强拼搏、艰苦奋斗、不怕牺牲的精神,特组织本次活动。
xxx年4月2(星期四)
宣城市烈士陵园
四年级学生(包括城东、东桥小学四年级学生。)
1、四年级各班要做好扫墓活动前的教育。
①一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须经带队老师同意),在学校至烈士陵园来回途中,要遵守交通规则,不追逐打闹。
②在烈士陵园中,保持步伐缓慢,庄严肃穆,不得喧哗。
③遵守烈士陵园的卫生纪律,不携带有果皮的食物,垃圾袋装。
④拍照、参观等活动听从学校统一安排。
⑤学生必须穿着校服,佩戴红领巾,每人做一朵小白花。以班级为单位整理成4个花环,派代表敬献。
2、各班正副班主任和随队教师(四一班,唐玉琴,卓福辉,四二班,张昱,刘姗)要负责好学生的来回途中安全和活动安全。
1、全体参加活动的老师和学生必须在早晨7:20准时在操场集合整队,7:30准时出发。
2、在烈士陵园中举行祭扫仪式:
(1)敬献花圈。
(2)默哀1分钟。
(3)清明节诗歌朗诵。
(4)学生集体宣誓。
(5)解说员讲解英雄事迹。
(6)各班代表敬献花环。
3、仪式结束后参观烈士陵园的同学集体合影。
4、参观烈士纪念馆。
5、以班级为单位组织小型清明节座谈会及文艺表演。(各班节目提前做好准备)
6、10:20各班准时集合归队,安全返校。
20xx年4月5日8:00——13:00
1、学生代表10人(曹昌银负责安排)
2、教师:李常碧 许松 曹昌银 陈开进 赵世乾 汪贤品 喻国建及其他特邀教师
组长:李常碧
职责:
1、负责整个活动组织工作;
2、负责在烈士纪念碑前讲话。
副组长:许松
职责:
1、负责活动安全工作;
2、负责活动所需的祭品、活动用品、后勤保障等。 成员:
曹昌银
职责:
1、负责组织学生参与;
2、负责学生在活动中的安全教育及管理;
3、带领学生宣誓;
4、准备团队旗。
陈开进:协助许松工作。
赵世乾:协助许松工作。
汪贤品:负责宣传报道并收集相关资料。
喻国建:在活动中负责解说。
8:00——8:30 学生在学校集中,由许松、赵世乾开车接送学生到中心菜场,陈开进联系停车位,其他教师做好充分准备到中心菜场集中。
8:30——8:40 许松作安全要求,李常碧校长作补充;
8:40——8:50 师生出发到沙塘桥李旭华烈士纪念碑;
8:50——9:10 李旭华烈士纪念碑前纪念活动(李常碧校长组织)
1、献花篮;
2、默哀;
3、介绍烈士生平;
9:10——9:30 顺河道往上到戴家堡(喻国建负责解说)
9:30——10:00吴正卿烈士纪念碑前缅怀活动(李常碧校长组织)
1、献花篮;
2、默哀;
3、介绍烈士生平;
4、曹昌银分别领读师生誓词。
10:00——11:00沿河道往上到高岩寺。中途参观烈士陵园、盐碉、高岩寺、吴正卿烈士殉难处。(喻国建负责解说)
11:00——12:00从邓家巷子往下从罗马街到中心菜场。沿途参观盐号、人胜通、天主堂、老县政府、县政府。(喻国建负责解说)
12:00——13:00 李常碧作活动总结,许松安排师生就餐,餐后送学生返校,活动结束。
1、参加活动人员要提前一天做好各项准备工作;
2、着装要求整洁;
3、祭奠活动时要庄重,对革命烈士要充满敬仰之情;
4、活动中要听从安排,因特殊事离队必须请假。
几千年来,人们在这个“气清景明”的节气中,进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成,而且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同和民族认同。
清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视,而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。
1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母,通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。
3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
xx年4月1日
1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。
2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。
3、录象片段:解放战争
和同学们一起观看有关解放战争 的电视剧。
4、小调查:家乡的清明节
(一)、了解清明节
1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。
清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。
但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。
清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。
按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家,唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。
清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。
直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛。
清明节的由来“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。” 提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初,清明并不具有这种意味,而只是一种节气的名称,清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的最佳时机,田间地头到处是农民忙碌的身影,民谚常说:“清明谷雨两相连,浸种耕田莫迟延。”
2、知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式等等。
让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。
(二)、学会去爱
1、故事《刘邦祭祖》
汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?
汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,
只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
2、交流作文:祭祖的感受
3、和同学们一起观看解放战争 的录像
为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?
体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城,认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。
4、诗朗诵:《站在烈士纪念碑前》
学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。
通过这次活动,使我深受教育,使我更感受到了烈士的精神力量,感受到了自己身上的重担,我一定要牢记历史,永远记住革命先辈的教诲,在人生宝贵的中学时光里,历炼心志、修养品质、拓展胸怀、陶冶情操、增长知识、锻炼能力,努力使自己成长为一个能够传递历史火炬,发扬传统精神的新时代优秀青少年,努力使自己成长为对祖国、对人民、对全人类有积极贡献的人。努力学习,艰苦奋斗,为祖国更壮丽的明天贡献力量。
清明节凝结着中华民族的民族精神和民族情感,祭奠先人是中华民族悠久的优良传统。今年是新中国成立68周年,在清明期间深入开展祭奠革命先烈活动,缅怀为实现民族解放、国家富强和人民幸福而牺牲的革命先烈,对于引导全县人民继承先烈遗志,发扬革命传统,凝聚建设“五大石柱”的强大合力,有着十分重要的意义。县委、县政府决定,举办石柱县清明祭奠革命先烈活动,活动方案如下:
20xx年4月3日(星期五)上午9:00
县烈士陵园
祭奠仪式由某某同志主持。
1、奏唱《中华人民共和国国歌》;
2、xx、某某同志代表县委、县政府,2名机关干部代表全县干部,2名中学生代表各界群众,向烈士陵园烈士敬献花圈;
3、默哀(1分钟);
4、某某同志讲话(5分钟);
5、向烈士墓三鞠躬;
6、全体人员绕烈士墓一周(逆时针方向)后离场。
(一)县委、县人大、县政府、县政协领导、县人武部部长、政委同志,县法院院长、检察院检察长、公安局政委,约40人(请县委办组织);
(二)县人武部、消防中队、武警中队官兵各10人(请县双拥办组织);
(三)军烈属、复员退伍转业军人代表10人(请县民政局组织);
(四)其他各界代表:机关干部100人、法院干警30人,检察院干警20人,公安干警50人、学生100人(分别由县直机关工委、县委政法委、县教委组织)。
参加人员,有制服者必须统一着装,其余人员着正装。
参加人员8:45前必须到场,按指定站位就位。
(一)县直机关工委负责整个活动的统筹,县级有关部门分别负责通知组织有关人员,并指定1名领导负责协调工作;
(二)成立石柱县清明祭奠革命先烈活动领导小组,由某某同志任组长。下设3个工作小组。
1、会务秘书组。
①县直机关工委负责整个纪念活动方案拟定、活动统筹、指挥和现场引导工作;
②县委办公室负责盛娅农同志的讲话稿和某某同志主持词的起草工作。
2、场地组。
①县民政局负责活动场地布置,准备好音响、横幅标语,准备好3个花圈;
②县委办公室安排队伍站立位置(示意图)。
3、宣传组。请县委宣传部负责,安排好活动的新闻报道工作。
清明节前夕,民族中学开展形式多样的祭奠革命先烈活动。四月一日上午,我校100名学生在老师的带领下顶风冒雪前往西山革命烈士陵园进行清明扫墓活动。师生们首先向革命烈士鞠躬默哀寄托沉痛的哀思,接着学生代表发言表决心:一定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前,为祖国的强大和社会的和谐作出应有的贡献!随后师生排着整齐的队伍,依次将白花摆放在烈士墓前,并深深鞠躬表达了对烈士的敬意与怀念。尽管此次活动天气恶劣但是同学与教师共同克服困难,圆满的完成此次活动。
同时,我校全体师生,还举行升国旗演讲活动。在嘹亮的国歌声中,师生行注目礼,仰望冉冉升起的五星红旗,学生代表作了“缅怀先烈英雄事迹”为主题的演讲,表示要沿着先辈们的足迹,积极进取、刻苦学习,为建设强大的祖国贡献力量。
全校各班级结合实际情况开展“缅怀先烈英雄事迹”主题活动,通过开展主题活动,同学们了解清明节的来历和烈士的感人事迹,班内还以大讨论的形式深深缅怀革命前辈的丰功伟绩,同学们积极踊跃的发言,发表自己的观点和看法,学习英雄们在中华民族危亡的时刻,挺身而出,不怕牺牲,勇敢顽强斗争的精神。会后在教师的带领下,同学们观看了影片《建国大业》,使同学们再一次感受到祖国的强胜和烈士的崇高境界。
校内教师与学生利用网站搭建的“网上祭英烈”互动平台,向革命先烈鞠躬、献花、祭酒,还发表了祭拜感言,缅怀英烈的英雄业绩,铭记中华民族的抗争历程。一句句饱含感恩的留言在奔腾的互联网上汇集成一条青春的河流,向人民英雄表达了崇高的敬意和无限思念。
全校通过开展清明节系列活动,使同学们更多地了解了清明节的来历,接受了生动的革命传统教育、爱国主义教育、艰苦奋斗教育和集体主义教育,让学生初步树立正确的人生观、价值观、幸福观。激发了同学们的爱国热情,激励着学生更加奋发努力学习,同时,也使同学们明白了今天的幸福生活来之不易,更懂得了珍惜生活,创造美好明天。活动收到了很好的教育效果。
宣传者:文化名人,例如张贤亮,以及其他工作人员。
宣传时间:20xx年3月25日——21016年4月3日
宣传动机:在清明节来临之际,大量宣传如何去进行清明祭祀,才是正确的,使这一观念成为主流文化趋势。
宣传主题:清明祭祀,不忘伟人
宣传内容: (一)清明节是我国人民缅怀先人、悼念逝者的传统节日,我们要了解该节日的意义。
(二)清明节我们不仅要祭奠自己的亲人,更要祭奠为了我们幸福生活而牺牲的革命先辈,也要祭奠历的文化伟人。因为他们我们的历史才更富魅力。
宣传对象:全体人民,以学生为主
宣传场合:各个学校 人较多的场合,比如超市、广场等
宣传方法:
(一)现场演讲
请一些文化名人在已经选择好的宣传场合进行演讲,宣传我们历伟人的故事。让学生和听演讲的群众能够从中吸取有益的营养。选择的伟人可以是孔子、董存瑞、周恩来等等。可以演说他们的一些生活小故事,主要历史贡献等。
(二)发放宣传册
宣传册的标题为“清明祭祀,不忘伟人”。在宣传册上印制历史伟人的画像,以及他们的生卒年月等等。并说明他们具体的历史功绩。
(三)海报
在人流多的地方,张贴海报,海报标语为“清明祭祀,不忘伟人”。
(四)网络宣传
提倡在网络上建立一个祭祀平台,将历史伟人都纳入,呼吁更多的人来为他们鲜花。标题依然为“清明祭祀,不忘伟人”。
(五)电视宣传
在新闻联播前后,插入公益广告“清明祭祀,不忘伟人”。将这一观念反复播放,将历史伟人这一概念铭记于心,是广大群众有这样的意识。
宣传者:银川市文明办、银川市民政局的工作人员
宣传时间:20xx年4月4日——21016年4月6日
宣传动机:自20xx年起清明节成为“全体公民放假的节日”,人们在这一天不需要工作,比较有时间,所以很多人愿意在位自己的亲人扫完墓之后回去为我们的历史伟人献上一束花。
宣传主题:鲜花寄哀情,祭祀要文明
宣传内容:
(一)放弃传统祭祀方法,不在燃烧祭品,用献鲜花、花篮、植树等方式来寄托对亲人和伟人的的思念之情和敬仰之情。
(二) 不要忘记祭奠伟人。
宣传对象:祭祀的群众
宣传场合:在各个墓地以及可以祭祀的地方
宣传方法:发放传单
这三天是清明节,无论谁都会在这一天走出家门,到公墓为故人上坟。工作人员只要身穿工作服去发放传单,就一定会被群众所信赖(这是由中国的特殊国情所决定),从而肯定会有很多人愿意接受传单的建议。
传单主要内容:首先预祝大家清明节快乐;其次讲述文明祭祀的意义,并用具体事例说明传统祭祀的危害;最后提示大家在祭奠自己祖先之余,不要忘记我们的历史伟人,在公墓为他们也献一束花、鞠躬,或者在网上为他们祭祀。
宣传者:银川市文明办、银川市民政局的工作人员
宣传时间:20xx年4月7日
宣传动机:在清明节,每一个人都是参加的主角。所以一旦有了这档节目,很多人都愿意去观看,希望从中找到自己的身影。同时也可以观看别人是如何进行清明祭祀的,与自己的行为进行对比。
宣传主题:文明祭祀,平安清明
宣传内容:总结20xx年清明节整体状况,肯定20xx年清明节好的方面,纠正不好的方面,为20xx年的清明节总结经验。
宣传对象:全体群众
宣传场合:电视台
宣传方法:在宁夏覆盖面最广的频道,在黄金时段做一档专题节目,“以文明祭祀,平安清明”为主题。播放一些清明节的实录,在线节日场景。并选择银川市文明办或银川市民政局的某位领导将节日中的优缺点做具体说明,使群众能够从中吸取有益的精神,并将其发扬。
20xx年x月x日(星期三)上午8点30分
县烈士陵园
缅怀革命先烈,重温入党誓词
1、县四大领导、县人武部部长,法检两长,开发区第一书记;、、、
2、等单位全体机关工作人员(各单位值班人员除外)
主持人:
议程:
1、奏唱《中华人民共和国国歌》
2、重温入党誓词,由组织部长领誓
3、领导讲话
4、向革命烈士献花篮(由8名武警战士敬献)
5、向革命烈士默哀一分钟
6、全体人员绕纪念碑一周瞻仰纪念碑后退场
1、整个活动由县委办总协调,民政局,机关事务管理局具体承办。
2、领导讲话,主持词,活动现场统筹工作(通知,列队站位等)由县委办负责。
3、宣传报道由县委宣传部负责;活动路线交通秩序由公安局负责;活动期间信工作由信局负责;准备白花朵、活动现场环境卫生及武警战士(护旗手2名)落实由民政局负责;党旗、入党誓词,花篮4个由机关事务管理局负责;活动现场国歌歌碟、落地话筒、音响设
备及调试工作由广局负责。
4、县领导统一着深色正装,打领带;其他人员着深色服装。
5、名单位分管机关负责人要按照活动要求统一组织单位人员于月日8点前在烈士陵园内集合并签到。
附:武警战士向烈士献花篮仪式动作:
1、仪程开始前,两名护旗手呈立正姿势站到国旗杆台上。
2、仪程开始前,将花篮面向观众,每2名敬献花篮战士呈立正姿势站在一个花篮的两侧,面向观众。
3、当议程进行到向革命烈士献花篮时,听到主持人讲:“向革命烈士献花篮”的口令时,献花篮战士下蹲,由一名战士发口令“起”,托起花篮后,统一向后转面向纪念碑;然后中间两个花篮的战士用齐步(正步)先上台阶走向纪念碑,走上4个台阶后,两侧的两个花篮战士再上台阶,呈契形走向纪念碑。
4、中间的两个花篮战士走到纪念碑前,自行向后转,托着花篮站在指定位置,待后面两个花篮战士上来向后转,调整好后,由一名战士发口令“放”,将花篮放稳。一个战士发口令“起立”后,统一起立,尔后一战士发口令“向左向右转”“齐步走”,两侧花篮的四个战士走到纪念碑前面台阶护拦两边,面对面立正;中间两个花篮4战士走到两侧花篮两边呈立下姿势面向纪念碑前,作为护卫。
5、当领导上来瞻仰纪念碑时,台阶护拦两边战士敬礼。
6、活动结束后撤离。
缅怀革命先烈,感恩幸福生活
为深入推进我校节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,学校决定结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。
20xx年4月1日下午班会
9:30—11:30
全体师生
xx、xxx、xx、xx、xxx、6年级正副班主任老师以及6年级全体学生
1、何孝武负责准备一些常用的药品。
2、何孝武负责准备一个花篮(红底黄字)。
(一)走近清明节,(1—6年级)开展学习清明文化、缅
怀感恩活动。
1、学习清明文化,召开主题班会(4月1日周五下午班会课,并上传照片):
⑴、清明节的由来
⑵、清明节的文化内涵
⑶、清明节的传说
⑷、清明节的习俗
2、缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈
⑴、3月30日至4月1日各班利用活动课时间、晨读时间组织学生讲革命先烈的故事。(提前布置学生搜集有关资料)
⑵、活动结束,组织学生交流心得,表达感受,中高年级学生可在假期写出活动感悟,上交语文老师或上传班级qq。
(二)走进清明节,组织六年级师生到西山烈士陵园祭扫烈士墓活动。
1、3月21-31日,利用活动课时间,六年级各班同学在老师的指导下制作缅怀先烈的纸花。(纸花的颜色,可以是黄色、白色、浅蓝色等等。各班同学制作的纸花可以以组为单位用白线串起来,敬献纸花时方便美观。)
2、4月1日9:10各班班主任进行活动前纪律、安全教育。
3、9:20各班主任和带班老师带领学生在教学楼前整队集合,9:30准时出发。
4、祭扫活动程序
第一项:宣布活动开始
第二项:默哀三分钟
第三项:敬献花篮
第四项:请学生代表讲话
第五项:全体成员在烈士纪念碑前庄严宣誓(xxx)
第六项:近前瞻仰纪念碑、观赏陵园、参观展厅。
5、清明扫墓活动结束,集合队伍。
1、各班必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育(严禁带零食、吃零食,乱丢垃圾)。认真组织和开展活动,不得随意“放羊”。
2、活动前,班主任要对学生介绍清明扫墓的有关知识。背熟誓词,练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁).
3、烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁(校服),佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的`心情参加活动。
4、行走要按顺序,不破坏青草绿地。不进入危险区域,不单独行动,严禁擅自离队。(如有特殊情况必须向带队老师报告)
5、4 月 1日早9:20列队集合,注意清点人数,统一坐车,进入车内不得将头手伸出窗外。班主任和带班老师跟好队伍,保证学生平安。
6、 各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。一切行动听从指挥,以班级为单位活动,带好本班的中队旗。
7、活动结束后要清点好人数。回校途中严禁擅自离开队伍回家。
8、带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字。
9、活动过程中如果发生意外,请立即向老师和分管领导汇报,及时妥善处理。
10、各班语文老师检查学生撰写的活动感悟。
附:
扫墓宣誓词
人民为先,祖国至上;诚实勇敢,自律自强;
奋发有为,誓作栋梁;振兴中华,再造辉煌!
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