作文是我们在学习和工作中必须熟练掌握的不可或缺的技能之一，作文是一种用文字来表达个人内心感受和思考的方式，下面是小编为您分享的我欣赏___作文600字推荐7篇，感谢您的参阅。
生活中，你会接触到无数双手。有细皮白嫩的小手，有强而力的阔手，有柔而漂亮的手。然而，在我脑海中，印象最深的那双手是我妈妈的手，那双手虽无特别之处……
妈妈的手中凝聚着爱，在那洒满可爱的“星点”的手中我可以看见五彩织的图画。
“铃铃，快起床了，来！看我给你买的新棉袄，漂亮吧！”妈妈左摇右晃着那件深红色的棉袄，我还未来得及“欣赏”一番，身子就如穿着半边衣的泥鳅下了床，“抢”过棉衣，顿时（我傻了眼）：“这是什么‘破’棉袄嘛！新的不像新的，旧的不像旧的，颜色真old！”我嘟着小嘴说道。妈妈马上接过我的话：“现在的小孩，真是挑三拣四的，想我们那时……好啦，你就别嫌它丑啦！今天可好冷哟……”我没理睬妈妈，吃过早点便上学去了。
在上学的路上，对我穿着单薄的身子来说，真是“寒风刺骨”呀！好想回家穿上那件新棉袄，也顾不得那么多了，只得畏缩着身子……
结果可想而知，感冒了！后悔了！你不知道，妈妈的工作真的好辛苦！每天坚持早出晚归，那件棉袄是她用勤劳的双手换来的，瞧，妈妈手上洒满可爱的“星点”成了我心中永远也抹不掉的痕迹。哎，我真枉费了妈妈的一片苦心，“枉待”了妈妈的“可爱之手”。
妈妈的手也是充满智慧的——那双手很“机灵”，办事效果很好；妈妈的手也是洒满“宝石”的——它的付出不是很“昂贵”吗？妈妈的手还是……
总之，妈妈的手很可爱，真的！真的好可爱，这完全是可以从生活的一点一滴所反映出来的。
值得欣赏的人，不会吵闹着翘首以盼，往往只是隐于黯默中，绽放盛开，最后染得花香满衣。——题记
休息日的焦作，很堵。像雪野中的冻土，浸没了忍冬草芽向上的活力。
两周前，我耳朵上突兀地多了一粒黄豆大小的硬包。紫红紫红的，像半熟的蓝莓，可惜没有那诱人的酸甜。父母很担心，于是便计划周六到焦作市某医院做个手术。
医院很多人，停车场的边边角角都塞满了车。我不禁有些语塞，又产生了些许退意：或许，是老天不让我做手术？那就不做了吧——-胆怯的.杂草扎满心间，细细的，但却怎么也拔不干净。
“滴，滴！”两声暴躁的喇叭声扎穿了玻璃，刺的耳膜发疼。原来爸爸把车停了下来，张望着寻找车位。而车后，却排起了一条钢铁长龙，色彩斑斓，却看得人心生恼意。
“吵什么吵？不都启动了么！”爸爸早已将汽车启动，可车队里仍有车主得理不饶“车”的狂鸣喇叭。围着停车场转了数圈，非但没有空车位，反而又堵塞了道路。
恼人的喇叭声又一次响起。这一次我听得真切，是隔着一辆车的黑色小轿车。灰蒙蒙的，可看不清车主的样子，但是我却明白了这车主的品行。再看看黑车前的那辆suv，很新，新的发亮。
有一行人匆匆地跑来我家汽车旁，开走了停在车位上的车。紧密的停车场兀然多出了一个空位，很扎眼，不少司机蠢蠢欲动。爸爸也一样，担心后面的那辆suv抢夺，汽车轰鸣声响起，快速地将车倒入一半，险些撞到那辆崭新的suv。本以为suv的司机会生气，可结果却令人讶然，只见司机驾驶着车缓缓后退，发出清脆悦耳的喇叭声示意，优雅地去寻找另一个车位。
隔着雾蒙蒙的车窗，看不见suv的司机，但我却很欣赏他的谦让与优雅，就像嗅到了烂漫的花香，挂在心中的杂草上，缓缓将之连根拔除。这种隐于幕后，如翩翩君子一般的人物，才能在我心灵上方不断盘旋，飞舞……
河南省沁阳市实验中学初三陈靖凯
远眺泰山，欣赏“荡胸生层云，决眦入归鸟”的豪迈山景；登上长城，欣赏“千里冰封，万里雪飘”的壮美景观；漫步西湖，欣赏“接天蓬莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的妩媚景色。徜徉在清浅流年的光影里，独自一人欣赏。只因人生——需要欣赏！
“随风潜入夜，润物细无声”。
赏雨。窗外的雨静静地下着，一滴一滴连起来，像是串成的珠帘。如烟似雾，无声无息地下着，像是对我轻声的絮语，雨将万物的心声挥毫在荒野，谱写出一曲悲欢离合的壮歌。也似银针从空中飘落，如梦一般迷蒙，似远似近，似近似远。
雨润万物，万物润雨，挑灯赏雨，不觉莞尔。
“洞庭秋月生湖心，层波万顷如熔金”。
赏月。闲庭信步，一览无遗的月光直泻而下，似轻纱，亦似薄霜，伴着群星在星辉斑斓中起舞，在璀璨的夜空中漂浮，那样清幽，那样柔和，使人感到格外舒畅。风轻轻地吹开一片薄薄的云彩，月光如流水一般倾泻天幕，给冷寂的夜晚，披上一层柔和轻盈的华光，也淌进我的心里。
更深夜浓，静默无言，玲珑秋月，如泣如诉。
“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥”。
赏人生。三毛说过“春花，夏雪，秋雨，冬雪，皆为必经，你若盛开，清风自来”。那么欣赏人生，又有何妨？人生只有一次，若是埋头一直攀登，也只是迎来山顶的孤独与寂寥。不妨闲暇时暂且放下手中的纷杂，欣赏这难得的安宁。欣赏吧，山下的平凡之景也能让你感受到人生的美好。
鹰击长空，鱼翔浅底，宇宙无穷，人生苦短。
阴阳浅移，春秋代序。赏花开花落，云卷云舒，赏渔舟唱晚，古筝轻叹。一切的一切，只因人生——需要欣赏！
毕业了。
那里没有太雅致的环境，无时无刻，让人幸福而又温暖的地方，近乎虚无。
我一度这么认为。
而现在，我毕业了，可以离开那个没有温暖快乐之处了，快意，淡淡地笼在心头。
不知何时，我竟再度漫步于此，想挣扎，想远离，却有一种心动，让思絮停滞于此。我的心，空空的'。沐浴阳光，却感受不到一丝暖意；环抱清风，却无一丝爽意。
于是，我加快了脚步。
棕色铁栏杆，第一个在脑海里萦绕。依稀记起，当年，身着一袭白裙，稚气十足的小脸，就是从这里，窥视着里面的人群，当大门轻轻为一个迟来报道女孩打开，一张张微笑，令我心悸。
以为不会有的那种朗然，竟再度涌上心头。
那棵高大的桂花树，透着斑驳的叶影，为我叩开回忆的大门。我们曾一齐在这下面看书，小z，你记得吗？那些日子里，你总是喜欢静倚在我的肩上，与我共聊一些杂事，恍惚忆起，这棵桂树，是我们约定要永远在一起的地方，那样天真，天真得让我心颤。
以为再也不会有的淡香，再度倾吐在我的心上。
可是现在，却只有我一个人来体味了。
暮然回首，六年，一个小女孩，以成长为动力，在舞台上演绎白雪公主的故事，在一个人的教室里独自练习竞选大队长的演说，在课间，与同学们一起笑靥如花……
以为再也不会有的泪水，竟有这样，一滴，一滴地触过颊。
一滴，一滴。
以为从来不会有的幸福，却在一刹那涌在心头。校园里的一草一木，大家，教室……无论是何，都成为我幸福的资源。
可，那一份份温暖，感动，却在这时，给予我一人了。
又是一缕清风，吹干了我的泪，吹走了很多很多……
只剩那醇美的幸福。
恍然间，我看见大家都在同我一齐小小的幸福。
原来，一个人品味幸福，也是种幸福。再小的幸福，也是无尽的温暖与感动。
自然界中处处都蕴含着美好，蕴含着情感。一滴清凉的水，从高山落下，他没有带走世间的浮华，反而给世间一丝清凉，一束温暖的阳光从天空射下，他没有剥夺人们享受的权利，反而给人们以温暖和希望……
学会欣赏，便更能感受到欣赏的魅力和价值。记得有过这样一则事例：日本有一位著名的写作家，他早年的时候因为总是笔耕不辍地在书案前写作，所以他感到非常的疲劳。也是由于如此，他在年轻时出版了不少他自己的著作。但是到了晚年的时候，她却有些后悔了，后悔当年没有更好的享受、欣赏，没有更好的欣赏这个世界，没有更好的欣赏自己周围的人。所以他马上停止了写作，找到一处幽静的居住，开始了独自领悟生命的价值。一次他向别人说自己最大的爱好，就是每天晚上的时候，将他所爱读的书，将他所写过的书都一一整理出来，也不阅读，只是从目光淡淡的将它们身上移走，又重新来过，只有这样才能感到心灵的满足，才能体验到这种欣赏的快乐。
是的，欣赏并不在于拥有，也并不在于占据，欣赏，只是懂得从这个事物的本质来寻找事物的美好，在无形之中感受事物，带给人们心理的.满足。如果你喜欢一本书，不需要打开阅读，只需要在它封面上轻轻的抚摸，便能感受到他那，冥冥之中的温度……
一个旅行者，发现了令他痴迷多年的一种古老传承记忆。他马上向这个技艺的传承者，提出了要求：我是否能够买一件这种记忆的制品？那位传承者，却淡淡地回绝了。最后只有不过，他找来了一把剪刀，在那个工艺品上剪下了一个小口子，对那位旅行者说：任何看似完美的事物都是不完美的，但是只要你具有一颗欣赏的心，即使这不完美，也可以在心中化为一片净土，一片令人满意的，令人陶醉其中的完美之作。旅行者深深的点了点头，将它小心包裹好，带着一颗欣赏的心远走高飞去了……
学会欣赏，欣赏是一种价值体现，欣赏是一种美感，追求欣赏更是世间最美的一寸阳光……
徐静雅，快，过来。龚老师在激情的操场上大声呼唤。
这里有一个运动会。除了运动员，其他人都坐在酷酷的看台上，很舒服。但是龚老师只能做运动场上的指挥官，有点悲哀。
在我感慨万千的时候，易玉敏的一句话击中了我的心：张鹭，请你陪我下去送水！好，好，只是约会！结果我和易就把手上的红茶打理好，给了龚老师。
离开露天看台。哇，真热！过了一会儿，太阳晃着我的`眼睛。幸亏易同学拉着我，我才找到了龚老师。
龚老师，我们是来给你拿饮料的。易同学抢先说道。龚老师把注意力转向我们。我看见她卷起两只袖子，露出双臂，脸被太阳晒得通红，额头通红，额角上有几颗汗珠。龚老师听了，不好意思地笑了笑，挠了挠额头，擦了擦闪着的汗，接过易递过来的饮料，说：哦，把饮料还给龚老师，谢谢。我和我的同学易都给写信，并且笑了。看到龚老师那么和蔼，不像平时那么严厉，我就大胆地说：不客气，不客气，应该的！这时，一阵微风吹了进来，像一杯清澈的山泉渗透到我们的心里，像一只温柔的手抚平了热气。总之我觉得很幸福。
在回看台的路上，易说，我刚才发饮料的时候其实很紧张。为什么？因为怕龚老师不收，这样退就尴尬了。是的，为什么龚老师今天这么平易近人？
到了看台，只见龚老师喝着我们送的饮料，在树荫下稍作休息，又指挥起来。我和易相视一笑。
突然，龙思源把手机凑了过来：你下去的时候我看到你们俩在跟谁说话了。因为近视，我看不清楚。我拍了张照片，发现是龚老师
照片中，我们都在笑，有着平易近人的脸，有着龚的侧脸，有着我的背影，有着老师手里拿着的饮料，有着灿烂的笑容，有着被风吹动的头发。
突然觉得师生之间最纯粹的情感就是那里最美的风景。
别总去看有战火硝烟的地方，其实世界上有许多地方是美好的。别总去想人性的邪恶，其实人与人之间有许多真善美的存在。
学着用欣赏的眼光去看待世间，看待他人，你会发现，原来，一切都是那么美好。
最近看到一部励志电视剧——《绝密押运》，男主人公陶涛从一位不良少年逐渐变为一名英勇的武警战士。而这都是因为其上级邵笛欣赏到了他身上的闪光点并且充分信任他，才成就了陶涛的一切!――尽管他的身上有着让人难以容忍的缺点。
的.确，人与人之间是需要欣赏的。欣赏他人是一种尊重，被他人欣赏是一种承认。一句赞美，一次微笑，生活中许多细节都会成为我们欣赏他人的方式。举手投足间也许我们不经意就给了他人勇气和信心，甚至会改变他人的一生。参天大树从来就是由树苗渐渐长大而成，大江大河从来就是因为细大不捐汇集而成。不断欣赏他人自然会成就别人的理想。别再吝啬你那一句句赞美之词，相信那是给他人永不过时的礼物！
一个人想要拥有快乐的心情，欣赏他人也是至关重要的。欣赏他人身上的优点，本身就是一种享受，这种赏心悦目的感受，会让欣赏者形成持久的良好的心境。
学会欣赏并不需要我们付出多大的努力，我们没有必要过多的在意他人身上所存在的缺陷，他所拥有的闪光点正是他人生价值所在。
我给大家讲一个故事，一位老师给一群孩子们上课，她写了七道算术题在黑板上，并叫了一位小男孩去计算，一段时间后，教室里发出一阵阵哄笑声。待小男孩做完后，老师问孩子们他做得怎么样，“他做错了六道题！”全班同学几乎异口同声地回答。“他做错了六道题，那同学们为什么不说他做对了一道题呢？”这位老师微笑的问道。孩子们互相看了看便陷入了沉默。
老师的这堂课无疑是成功的，她用了一种简单的方式去教孩子们用欣赏的眼光去看待他人。孩子们并没有说错，但换一种方式却能让他们和那个小男孩懂得更多！不错，欣赏有时候就是这么简单！
多用欣赏的眼光去看待他人，我们都会懂得更多！
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